上智大学総合人間科学部教育学科の口コミ 低い評価順 [p.3]

在校生 / 2011年度入学

教師以外の選択肢も広い学科です

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

総合人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学だけでなく社会学的なことを全般的に学ぶことができ、また教職課程も必修ではないので、教育学を学びたいが先生の道は…と悩んでいる方にもおすすめできる学科です。
• 講義・授業

  良い
  教育学の授業も充実しており、他の学科の授業も幅広く取ることができるので、様々な分野から物事を学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  8つのゼミから初めは2つのゼミを取り、自分の適性を見てから卒論を書くゼミを選ぶことができるので、あまりゼミ選びに失敗することがありません。
• 就職・進学

  普通
  放任主義な校風があるので、悩んでいる場合はキャリアセンターに自ら出向かないと誰も助けてくれません…！
• アクセス・立地

  良い
  様々な路線が乗り入れている四ツ谷駅から2分くらいでキャンパスに着くので便利で、新宿も近いので帰りに飲みや遊びに出ることも簡単です。
• 施設・設備

  良い
  古めの校舎もあるが、近いうちに新校舎ができ、授業と授業の移動もすぐにできるようになるらしいので、便利になると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  さまざまな性格の人がおり、グローバルで社交的な人も多いので、多くの友達を作る機会はたくさんあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学について幅広く学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  生涯教育学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  持続可能な開発について学んでいくゼミです。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  教職必須でない教育学科がここ以外あまりなかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  早稲田予備校
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いたり、予備校の予習復習を完璧にしていました。

在校生 / 2011年度入学

教育学以外のことも学べる学科

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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総合人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教育学以外のことも一緒に学びたいと思っている人にはいい学科だと思います。教育学というよりは社会学科みたいな学科なので
• 講義・授業

  良い
  色んな国や大学から講師の方がいらっしゃるので、様々な視点から物事を学ぶことができます。いいと思います
• 研究室・ゼミ

  良い
  8つのゼミから1つ好きな分野を学ぶことができ、選択肢が多いので、自分の好きな分野を見つけることができると思います
• 就職・進学

  普通
  キャリアセンターに行かない限りは放任主義なため、相談に乗ってもらったり助けが必要な人は積極的にキャリアセンターに行く必要があります。
• アクセス・立地

  良い
  3路線集まっていたり、駅からキャンパスまで2分であったり、周りもそこまで騒がしい所ではないので、良い場所だと思います
• 施設・設備

  良い
  現在校舎を増築中で、新校舎ができれば授業の教室移動の距離も縮まるらしいので、より便利になる思います。
• 友人・恋愛

  良い
  いろんな性格の人がいますが、根本的には優しい人が多いので、作ろうと思えば友達はたくさんできると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学について広く学ぶことができます！！
• 所属研究室・ゼミ名
  生涯教育学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  持続可能な開発について広く学んでいくゼミです
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  心理学科に行きたかったが落ちてしまったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  早稲田予備校
• どのような入試対策をしていたか
  予備校の予習復習をする、過去問を多く解く

卒業生 / 2010年度入学

顔が見える関係

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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総合人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教授は皆さん熱心で、とても親身に話を聞いてくれます。ひとりひとりを見てくれます。１~４年までみんな仲が良い。
• 講義・授業

  良い
  教授の専門分野は多岐に渡り、学科の枠を超えた研究テーマで卒論を書くことも可能。もちろん、教員志望もいるけれど、基本的には“教育”を学ぶ場所です。
• アクセス・立地

  良い
  ＪＲ・メトロ各線が乗り入れていて、とにかく立地は最高！歩いて５分とかからないので、雨にもあまり濡れない。昼休みに新宿へ買い物に行くこともできます。
• 施設・設備

  良い
  校舎は新しいものと古いものが混ざっている。文系で講義を受けるだけならば、とくに問題はないです。校舎が入り組んでいるので、最初は覚えるのが大変でした。
• 友人・恋愛

  良い
  一学年５０人程なので、みんな友達。学年の垣根を越えて、仲が良いです。サークルに入らなくても、充実した大学生活を送ることもできます。上智っぽい派手な女子は少な目。男子は地味。
• 部活・サークル

  普通
  上智だけだと物足りない人もいるかもしれないけど、サークルも部活もそれなりにがんばっていると思う。国際系のサークルが多いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育法、教育史、哲学、社会学など、幅広く教育について学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  学校教育学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  基本的には教育法や実習など、教育現場について学ぶ
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  大学職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  在学中に留学生支援ボランティアをしていて、その経験をいかしたかったから
• 志望動機
  自分自身にとって一番身近なテーマが教育だったので
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  ＴＯＥＩＣ・小論文・面接練習。学校の評定が必要なので、学校の勉強。

在校生 / 2013年度入学

落ち着きのある学生生活が送れます。

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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総合人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生も学生も優しく個性的な人が多い大学です。四ッ谷駅のすぐ目の前にあり、徒歩で新宿などにも遊びに行けます。
• 講義・授業

  良い
  教員育成よりも研究としての教育学を学ぶ場であると思います。そのため、国際教育、国内外の教育制度、歴史など教育に関する幅広い知識を得ることが出来ます。
• アクセス・立地

  良い
  都の中央にあります。最寄り駅のすぐ目の前にあるのであまり歩かずに学校に行けます。また、周辺は治安がよく落ち着いた様子です。
• 施設・設備

  良い
  ほぼすべての学科学年が四ッ谷キャンパスに集結しています。校舎は、ほぼビル、比較的新しいです。自販機やコンビニなどは充実していますが、学食があまりおいしくありません。学食内で確実においしいのはアイスだけです。
• 友人・恋愛

  良い
  国際的な学風のせいか、個性的な人が多く、また、他の学校集団に比べて差別や人間関係でのトラブルも少ないように感じます。学内カップルは結構います。
• 部活・サークル

  良い
  部室にはソファーやテレビが置いてあり、かなりくつろげます。文科系も運動系も多種多様なサークルが存在するので、どれか１つくらいは自分に合った団体が見つかるのではないでしょうか。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  発展途上国への教育支援や平和教育が人気です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  さまざまな角度から教育について学べる為。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  国語と選択科目は悪問だらけであまり差がつかないし、英語の配点が１番高いため英語の出来で勝負がつくと思います。そのため英文読解に１番力を入れました。また、日本史は古代史と文化史を特にやりました。

卒業生 / 2007年度以前入学

アットホームで皆仲良し

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

総合人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学科の人数が少ないので、学生ひとりひとりをきちんと見てくれます。先輩後輩の仲も良く、学科全体がひとつのサークルの様です。
• 講義・授業

  良い
  学科専任の教授の授業が全て必修になっているので、ゼミ選びの際に参考になります。“教育”に縛られない研究テーマを持つことも可能です。
• アクセス・立地

  良い
  駅前なのでとても便利です。大学周辺にお店も多いし、新宿も近いですし。サラリーマンが多いので、朝の駅はちょっと混み合います。
• 施設・設備

  良い
  紀伊国屋書店が入っていますが、大学生協はありません。建物は古い建物はぼろぼろですが、本館はきれいで学食も明るいです。敷地は狭いのですが、狭い中に無理矢理建てているせいか、入り組んでいて迷いやすいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  お嬢様や帰国子女が多いです。教育学科でも帰国子女が10人近くいました。学科全体で仲が良いので、学科内カップルはとても多いです。他学部の友だちが欲しい場合は、サークルや部活で探さないと見つからないと思います。
• 部活・サークル

  普通
  私は学内サークルに所属していなかったので・・・体育会が他大学に比べると活発ではないので、バリバリ活動している学生は少なかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育を多角的にみることが出来ます
• 所属研究室・ゼミ名
  学校教育学
• 所属研究室・ゼミの概要
  主に小学校教育について
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  大学職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学外で留学生支援活動をしていて、その経験を大学職員として生かしたいと思ったから
• 志望動機
  学生にとって一番身近な“教育”について、もっと深く知りたいと思ったから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  TOEIC・論文・面接練習

在校生 / 2020年度入学

教師になりたい人には合っている

2024年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

総合人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと思っている人には合っていると思います。しかし、社会科の教員免許しか取れないとおもいます。
• 講義・授業

  良い
  非常に充実しています。教授も素晴らしい方ばかりです。特に教育哲学がいいです。
• 就職・進学

  良い
  就活についてサポートしてくれる方がいるので相談なども気軽にできます。
• アクセス・立地

  良い
  四ツ谷駅から徒歩3～4分です。他の駅からきている人はあまりいません。
• 施設・設備

  良い
  図書室は綺麗で使いやすいです。蔵書も多いので何か調べたいときは必ず使っています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入ると同じ趣味を持っている人に会えるので絶対入った方がいいです。
• 学生生活

  良い
  キリスト系の大学なので、ミサなどのイベントがたくさん行われています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校教育のほかに、発展途上国の教育について考えたり、日本社会と教育の関係について学びます。他にも色々あります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から社会科の教師になりたかった。ここなら、広い視野で教育学を学べると思った。

卒業生 / 2018年度入学

縦からも横からも教育について学べる場所

2023年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

総合人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  少人数なので、一人一人に対して割と手厚くサポートしてもらえる印象です。
  ただ、推薦入学が多いからか、教育に対して熱い思いや具体的に学びたい分野がある人が多い印象でした。
  一般でとりあえず入学した身としては、最初はついていけず大変でした。
• 講義・授業

  良い
  1年次は、教育に関して幅広い視点から学べるので、具体的な興味分野が定まっていなくても、自分の興味分野を知る機会になる。
  2年次では日本教育史が鬼門。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まります。
  2年の後期に各ゼミの説明会があるので参加してどこに所属するか考えてください。
  面接などはありませ。第三希望くらいまでを提出してそこから決まります。
  卒論のサポートが手厚いゼミもあれば、割と放任主義なところもあります。
  
• 就職・進学

  普通
  3年のタイミングでコロナが流行り始めたので、学校によるサポートは特になかったです。
  
• アクセス・立地

  良い
  四ツ谷駅徒歩1分とかです。
  10講などが最初でない限りなんとかなります。
• 施設・設備

  良い
  基本綺麗で満足ですが、食堂の席が少ないので早く行ったほうが良いです。
  お弁当の場合は空き教室で食べることも多いですね
• 友人・恋愛

  良い
  学科では入学してすぐオリエンテーションキャンプがあるので、仲良くなれます。
• 学生生活

  良い
  サークルの数が多く、学祭に加えて、ASFなどもあるためイベントは多いと思います。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教育について幅広く学びます。2年次はその中から少し専門的に学びたい分野に絞り理解を深め、3、4年でゼミを通して専門性を身につけていきます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  人材
• 志望動機
  浴衣デーに参加したかったので上智大学に行きたくて、片っ端から色々な学科を受けて受かったからです。（結果的に教育にかなり関心を持ち、ボランティアに挑戦したり、自分の進路選択に関わっているので良かったと思っています。）

在校生 / 2022年度入学

教育に関することを幅広く学べる

2023年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

総合人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育に関することを幅広く学びたいと思っている学生にはとても良いと思います。特に国際系の科目が充実しているので、国際系を学びたい人にはオススメです。
• 講義・授業

  良い
  教育に関する様々な学問を学ぶことができます。特殊講義では学外の教授も来てくださり、幅広く学べます。
• 就職・進学

  良い
  教育に関連した企業に就職する人もいますが、あまり関係の無い企業などに就職する人も多いです。サポートはキャリアセンターが面接練習などをしてくださります。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は中央線の四ツ谷駅です。駅の目の前に大学があります。朝など中央線が混雑して大変ですが、立地はとてもいいです。
• 施設・設備

  良い
  学科の施設という訳ではないですが、大学の施設・設備は充実していると思います。特にウォーターサーバーがあるところがオススメです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の授業で多くの人と交流する機会があるので仲良くなれます。サークルや部活に所属するとそこでも友人関係が築けます。
• 学生生活

  良い
  サークルは幅広い種類があります。イベントは文化祭をはじめとして、たくさんのイベントがあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  さまざまな教育に関する学問を学べます。8個の必修科目があります。2年生ではそのうち4つを選んで履修します。3年生からゼミがスタートし、本格的に興味のある分野を学びます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  教育に関する研究がしたいと思っていたので、教員養成を主としないこの学科を志望しました。

在校生 / 2017年度入学

満遍なく学べる素敵な学科です。

2021年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

総合人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  必修科目が比較的少ないので、教育学についてはもちろん、他学科の授業にも興味がある！という方におすすめだと思います。
• 講義・授業

  良い
  学科・学部の枠を超えて受講できる授業が多く、また数も豊富です。
  内容もピンキリではありますが、非常に刺激を受ける授業が殆どです。私は教育学科でしたが、社会学の授業を多く取っており、中でも地域を取り扱う授業は毎回多くの気づきを与えてくれました。
• 就職・進学

  良い
  教育系の職種に就く人もいますが、人によってさまざまです。むしろ他学科に比べても幅広い職種に就いているイメージです。
• アクセス・立地

  良い
  もちろん、天下の四ツ谷ですから立地としては言うことはありません！
  キャンパス周辺も、君の名は。の聖地など散策しがいのある街並みが広がっています。空きコマや放課後にぶらぶらするのがすごく好きです。
• 施設・設備

  良い
  基本的に新しく、駅近い側の2号館、6号館を使うので他学科に比べても恵まれてるかもしれません！
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が約60人と比較的少ないので同学年はもちろん、縦の繋がりもあります！
  
• 学生生活

  良い
  勿論さまざまなサークルはありますが、大学全体の人数の関係上、どうしても他の大学と比べて規模が小さくなってしまうかもしれません。でもその分濃い関係は築けるかと思います！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次に教育学の基礎を一通り学んだ上で、3.4年は自分で専攻を選び、そのテーマに沿った卒業論文を書き上げます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  学校外と学校内の教育のかかわりに興味があり、教育社会学を学べるこの学科を志望しました。また、教育学だけでなく、他の学部の授業も多く受けられる点も志望理由の一つとなっています。

卒業生 / 2012年度入学

アットホームで楽しく学べる。

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

総合人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  卒業後資格が取れるので、就職しやすい。
  学科の人数が多すぎないので、アットホームな雰囲気で良い。
  先輩が高配の面倒をよく見ている。
  比較的新しい学校なので、校舎が綺麗。
• 講義・授業

  良い
  専門的な分野だけでなく、一般教養も充実している。
  講義は一方的なものだけでなく、生徒が活動するものも多いので、飽きることがない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  生徒が主体となって進めることが多く、学びが深まる。
  ゼミは複数受講することも可能なので、視野も広がる。
• 就職・進学

  良い
  きちんと単位を取れれば、卒業とともに資格が取れるようなカリキュラムになっている。
  就職活動がしやすいように、情報がたくさん提示されている。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から5分程度だし、都心へのアクセスもよい。
  周りにもコンビニやレストランなどが充実しているので、特に困ることはない。
• 施設・設備

  良い
  ゼミの教室やラウンジ、図書館などは広くて綺麗。カフェテリアなどもあるので、大人数でも集まって活動しやすい。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の人数が多すぎないので、友だちが作りやすい。サークルも多いので、サークル内で恋愛関係に発展する人も多い。
• 学生生活

  良い
  文科系、体育系問わず、サークルが充実している。きちんと活動しているサークルが多いので授業後も充実した時間が過ごせる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育ということについて、理論的、歴史的、実践的な側面から学ぶ。
  国内の教育だけでなく、海外の教育についても学ぶ。
• 就職先・進学先
  公務員。