文教大学の口コミ 高い評価順 [p.45]

卒業生 / 2012年度入学

教員になりたければ一番

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  研究室が授業の教室と同じフロアにあるため、教授がとても身近で相談しやすく教員採用試験の対策も充実しています。また、実際に教員となってからも相談に
  のってもらっています。
• 講義・授業

  良い
  教授の多くが実際の現場で経験を積んできているため、各教科実践に基づいた指導をしてもらえる。また、指導案の書き方から丁寧に教えてもらえる。
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  専修によって始まる時期やゼミの決め方などがバラバラのためなんとも言えないが、自分の所属したゼミは縦のつながりも強くとてもよかった。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験合格者数は何年も小学校中学校ともに私立大学では1位。卒業後も、悩みの相談を聞いてくれたりします。
• アクセス・立地

  悪い
  東部伊勢崎線(スカイツリーライナー)しか通っておらず、また急行も停まらないため不便。遊ぶところも電車Ⅱのらないとないため、よく言えば勉強に集中しやすいかもしれない。
• 施設・設備

  普通
  一人一つロッカーをもらえること、教授の研究室と授業の教室が近いこと、ピアノレッスン棟、美術棟などは充実しているが、ご飯を食べられる場所がすくない。また古い棟はトイレが汚い。
• 友人・恋愛

  良い
  クラス単位での授業やグループワークが多いため、友達がすぐできる。そこから恋愛に発展する人は発展する。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員に必要なこと全て。特に私立では珍しく、小学校に力を入れているため、小学校の教科は全て勉強する。
• 就職先・進学先
  公立小学校教員

卒業生 / 2012年度入学

将来にも日頃の役にも立つ学科！

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間科学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  教授のレベルが高く、様々な分野について専門的に学ぶことができる。設備も整っており、実験や調査も実際に自分でデータを集めて研究ができら環境であるので、学生時代のみではなく将来にも役に立つ環境であった。
• 講義・授業

  良い
  ストレスや消費行動など日常生活の中で生かせるような授業が多く、とても勉強になることに加え、自分自身の考え方や生活もより良いものになった。また、先生もとても親身になって下さり素晴らしい環境であった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは自分の興味がある分野で専門的に学ぶことができる。設備が整っているので、希望を出せばほぼどんな研究でもできる環境であった。
• 就職・進学

  良い
  就職活動のサポートや病院見学、大学院見学などその後の進路へのサポートも充実していた。
• アクセス・立地

  普通
  大学の周りにはほぼ何もなく、若干不便ではあったが、春には大学の前の桜が満開になり絶景。
• 施設・設備

  良い
  この学部の施設のみとても新しく、最新設備が整っている。綺麗でとても気持ちが良かった。
• 友人・恋愛

  良い
  体育会系の部活にはいれば、同じ部を超えた交流があり、良くも悪くもとてもつながりが増える環境であった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  健康心理学、ビジネス心理学というコースに分かれており選択することができる。臨床心理学部はよりカウンセラー系のことなどより学問的な部分が多いが心理学部は日常生活に密接している内容が多いので、今後の役にも立たせることができる。
• 就職先・進学先
  医療機器商社

在校生 / 2016年度入学

経営学部め学べること

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

経営学部経営学科の評価

• 総合評価

  良い
  様々な学部があるので、自分にあった勉強をすることができることが良いと思う。
• 講義・授業

  良い
  講義自体はとてもわかりやすいものが多いと感じるため、良いと思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ、ゼミが始まっていないため、詳しくはわからないですが、施設は整ってると思う。
• 就職・進学

  良い
  特に就職面のサポートがとても充実しており、良い環境だと感じる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からとても遠くて、学校の近辺にはほとんど何もないため、不便であるから。
• 施設・設備

  悪い
  学内がとても狭く、特に部活動などを十分に行うことができないことがある。
• 友人・恋愛

  普通
  数多くのサークル、部活動などがあるため、友人の輪も繋がりやすいとおもう。
• 学生生活

  良い
  全体的にとても充実していると思う。授業も部活動もとても良いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生で様々な分野を学び、2年生から、専門的な分野を履修できるようになる。

卒業生 / 2012年度入学

社会、福祉、心理、全部学べる

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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人間科学部人間科学科の評価

• 総合評価

  良い
  進路に対する指導が弱いのがその理由。ある意味自分で開拓する必要があったりもするが、そのあたりのノウハウもなく、おそらく多くの学生が何となく、みつけた企業に入っている。そういう意味では、講義に目的意識がない。ただ受けるだけ、と化している。
• 講義・授業

  良い
  一重に講師陣の質の問題であるだろう。教授であるからには自らの学説なりを持っているはずであり、幅広い教養を示してしかるべきである。しかしそれがない。テキストに沿って終わりであり。意味がない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  人間科学科の中の福祉に関する分野を選んだ。福祉と言っても今や幅広いジャンルがあり、自分の好きなものを好きなように探求できるのは大きい。テーマを見つけるまでに苦労するのが難点か。
• 就職・進学

  良い
  実績は確かにあるのだろうが、アプローチの解説、指導が不十分。「どうすればいいのか分からない」ままに時が過ぎていく人が少なくはない。
• アクセス・立地

  良い
  徒歩で何キロかある。この微妙な距離感であるだろうか。それはそれで散歩のように楽しめる景色もあるので、良いのかもしれないが。レオパレスなどが点在しているために、近場に住みたい学生には適している土地であるだろう。ただ刺激が少ないので、モチベーションの維持は、難がある。
• 施設・設備

  良い
  図書館の充実は目を見張るものがある。勉強に励みたいならぜひ利用したい。分からない箇所をその分野の教授に聞くなど、パイプができればずっと勉強が深くなる。知識の難易度が全く分からないので、ポップなどがあると、もっといいのだが。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルが多種多様にあり、人間関係を作っていくにはまず困らないだろう。私は一人が好きな傾向にあるが、それでも何となく友人関係はあった。
• 学生生活

  良い
  サークルの充実度はひとそれぞれの積極性に左右されるので、何とも言えないが、主体的に取り組んでいけるがどうかが重要になってくるだろう。そういう意味では、自分が真剣に番張りたいのか、遊びでいいのか、など、本気具合に応じたサークルを見つけていくのがいいだろう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間科学では、基本的に好きな分野を好きなように学べる特色がある。２年以降は社会、心理、福祉、と絞っていくが、幅広く学ぶには良い。
• 就職先・進学先
  福祉系の施設
• 就職先・進学先を選んだ理由
  福祉が好きで勉強と福祉の就活が重なるように過ごしていた。児童分野で頑張りたいということで、そのような選択にした。

在校生 / 2016年度入学

素敵な大学選びのコツ

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

文学部英米語英米文学科の評価

• 総合評価

  良い
  とても仲が良くて、みんな人も優しく真面目で楽しい学科だと思うからです。ぜひ新入生にオススメしたいです。
• 講義・授業

  普通
  学科によってとれる授業が、偏っているのでもう少し色んな教科を学んでみたいからです。でも充実はしています。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは面接によってとりたいゼミに入れたり、１つも入れなかったりするので充実しているとは言い切れません。
• 就職・進学

  良い
  就職に対してはあまり不安はありません。なぜならサポートがとても強力で、親身になって話を聞いてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  立地はかなり良い方だと思います。友達から駅から１時間歩くなど話しを聞いているとここにして良かったと思えました。
• 施設・設備

  悪い
  もっとご飯を食べる場所があるといいなと思います。お昼は人が多くて混雑するのでそこが解決してほしいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  大学生なので少しわきまえて欲しいと思う恋愛関係をよく見かけます。勉強さえ出来れば良いので友達はいません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文学についてはもちろん、色んな国の様々な文化についても学ぶ。
• 就職先・進学先
  決まっていません。

卒業生 / 2011年度入学

将来教育に携わりたい人、おすすめです

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部英米語英米文学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育関係に将来就きたいと思っている人にはおすすめの大学です。 いろんな講習をやってくれて、面倒見がとてもいいのです。 就活のための合宿もあり、仲間と共に勉強したり語ったりしたことは今でも覚えていていい思い出です。 また、部活の場合は、フレキャンというものがあり全員で飲んだり、旅行したり楽しむ場があり、これもまた最高の思い出が作れる場です
• 講義・授業

  普通
  講義はすべて英語のものもありました。質は高いものだと思いますが、少しレベルが高いときもあり、大変でした。教育関連の授業は、将来につながるもので、今も生きています
• 研究室・ゼミ

  良い
  小学校英語教育ゼミに入りました。幼児教育にも力を入れて、英語に取り組むことができました。研究費はほぼありませんでしたが、皆で何かをつくったり、イベントに参加したりしました。
• 就職・進学

  良い
  就職、進学にはとにかくおすすめです。特に教育者になりたいと将来考えている人は必見！ 就職までの面倒見がとことんよく、仲間との勉強合宿や定期的に行われる特別ゼミ、グループ分けにして専門の先生がついてくれるサービスまであります。不安なことがあれば相談できる場もあります。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスはあまりよくないかなと。ただ周りの自然は素晴らしく、特に春は、大学前の前の一面の桜がとてもきれいです
• 施設・設備

  良い
  以前は古い校舎でしたが、最近建て替えをしているので設備は新しいのではないかと思います。 また、図書館は大きくて勉強しやすい、以前映画の撮影でも使われた場所で、とってもおすすめです
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークルがたくさんあって出会いは多いです。私もいろんな人と友達になることができました。特に部活にはフレキャンという場があり、とっても楽しいですよ

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、一般教養やとにかく英語の授業が多かったです、2年次からは教育学部の授業も受け始めたので、小学校教員になるために必要な教養を身に付けていきました。3年次は、ゼミを希望し、4年次は本格的にゼミで勉強しました
• 所属研究室・ゼミ名
  児童英語　糸井ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  糸井ゼミは、小学校教員になりたい人におすすめです。英語というと中学校・高校というイメージのほうが強いですが、英語は幼いうちからやっておくのがいい。そのためにもどうやって幼児に英語を習得させていくかを学べるゼミです
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと人に教えるのが好きで、小学校教員になりたかった。英語を専攻していたこともあり、なかなかないパターンだとも思った
• 志望動機
  英語が苦手だったので、得意になりたくて入りました
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進衛星予備校
• どのような入試対策をしていたか
  ほんとうは国公立にいきたかったので、私立はあまり高くない教育大学を選びました

卒業生 / 2009年度入学

文化や言語の面白い授業がたくさんあります

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部英米語英米文学科の評価

• 総合評価

  良い
  積極的にいろいろな分野の授業を履修してください。今まで知らなかった言語の成り立ちや、文化様々なことが学べます。
• 講義・授業

  良い
  どの教室にも映像を見る設備があるので、映画を見て当時の歴史背景やステレオタイプを学んだり、そこから自分の考察を交え掘り下げていく授業は面白かったです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分が用意する高価なものや特別なものは必要ありません。教授の研究室には書籍や資料が充実しているので、借りて読むこともできます。図書館の資料も参考になります。
• 就職・進学

  悪い
  大学の就職支援課は正直あてにしない方がいいと思います。わたしはどうしても合わず、ハローワークなどを利用しました。
• アクセス・立地

  良い
  都会ではないので、まわりもうるさすぎず、とても過ごしやすかったと思います。最寄りの駅前には食事できるところもスーパーもあるので一人暮らしもしやすいです。
• 施設・設備

  普通
  学科によって使う棟が分けられていて文学は古い棟で授業を行うことが多いです。最近は徐々に新しくしているようですが、学生に関係ない職員の仕事場などです。食堂が狭いのが難点で昼時は争奪戦になります。
• 友人・恋愛

  普通
  部活やサークルに入っていれば他学部との交流もありますし出会いがあります。やはり部内恋愛が多かったです。なかには他大学と活動を行うものもあるみたいですし、自分に合ったコミュニティを見つけるのがいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な文化や言語、文学から歴史や情勢を学ぶ
• 所属研究室・ゼミ名
  英米文化 ローガンゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  文学、文化を通して当時の歴史を考察、そして現代における問題との比較などを行います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  宝飾業界
• 就職先・進学先を選んだ理由
  英語が使える職場に就きたかったため。その条件で紹介してもらいました。
• 志望動機
  文学が好きで英文学科というものにとても興味を惹かれたため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  地元の個人塾
• どのような入試対策をしていたか
  できない問題を繰り返し解くこと。目標を持って勉強に望みました。

在校生 / 2012年度入学

教員免許を取得することができます。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人にとっては、良い環境だと思います。 周りの人たちも教員志望なので、1年生の頃から就職の意識を持つことができます。
• 講義・授業

  良い
  各教科の模擬授業を講義内でできるので、実践をしっかりできるのはいいと思います。 また、中学校、高等学校の教員免許状取得のため、各教科の専門的なことも学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  専修にもよりますが、私のいるところは選べるゼミが少ないのが残念です。 また、教育実習や教員採用試験の勉強があったりして、精力的にゼミや研究を行うことは難しいです。
• 就職・進学

  良い
  教員になるにあたっては、支援がたくさんあり申し分ないと思います。 無料での講義があったり、教員採用試験に向けた合宿（有料）があり、さらに各自治体の情報もたくさんあるのですごく助かりました。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは徒歩10分と近くも遠くもない距離です。 最寄駅の北越谷駅は急行が止まらないので、各駅や準急に乗り換える必要があります。 また、駅の近くは居酒屋が多く、ファミレスは1件もありません。
• 施設・設備

  良い
  綺麗な校舎は、設備なども充実しており、パソコンも数え切れないくらい整備されています。 しかし、昔ながらの校舎もあり、大学というよりは高等学校という感じがします。
• 友人・恋愛

  良い
  部活動が盛んな大学で、特に体育会は新入生で部活関係なくチームを作りキャンプに行ったりして、とても楽しいです。また、小さな大学なので構内を歩いていると誰かしら友達に会ったりします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校や中学校、高等学校の理科の教員免許状を取得するための基本知識や技能を学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  地学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  教材開発や天文についての研究ができます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  教員になりたかったので、小学校教員免許状が取得できるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進ハイスクール
• どのような入試対策をしていたか
  国立志望だったのでそこまで時間はかけず、過去問を3年分解いたぐらいです。

在校生 / 2013年度入学

教員を目指すには適しています。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指すには適しています。小学校教員のほうが志望者も実績も多いです。高校の教員なら文学部がいいでしょう。
• 講義・授業

  普通
  小学校教員を目指すなら申し分ない環境です。中学、高校志望なら、必要ないと感じる授業もあるかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室、ゼミに関しては、3年生になってから検討することになります。少なくともわたしはそうなので、まだ評価できません。
• 就職・進学

  良い
  小学校教員の採用に関しては、よい環境です。中学、高校も少ないわけではないので、さまざまなアシストを受けることができます。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はあまりよくないかもしれません。強いてあげれば、越谷レイクタウンに近い、というくらいでしょうか。
• 施設・設備

  悪い
  校舎にもよりますが、古い、新しいの差が激しいです。また学食は学生の数にたいして、座席が少なく不評を耳にします。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル、部活に入っているかどうか、で別れるでしょう。何らかに所属していれば友人はできると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるためのスキルは習得できるでしょう。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になることを目標としていたからです。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  一切利用していない。
• どのような入試対策をしていたか
  過去問の演習をひたすらやりました。古い過去問も買い求めて対策しました。

在校生 / 2015年度入学

あったかいところ

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  うちは特別支援教育について勉強することができる珍しいところなので、先生になりたい、特別支援教育について勉強したいと思っている人には是非オススメです。しかし、特別支援教育専修は20人くらいしかいないので、少しさみしいです。大学に入るまであまり特別支援教育について友達に話したりすることがなかったので、気軽に話せる環境が気持ちいいです。
• 講義・授業

  良い
  教育学部で、しかも小学校の免許を取ることができるカリキュラムになっているため、教育の歴史などあまり楽しくない授業や、苦手な数学、理科も勉強しなければなりませんが、自分が興味ある特別支援教育についての授業はやはり興味深いし、授業を聞いていて楽しいと思えます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは3年からなので今はまだ分かりません。それぞれ、自分の興味のある先生の専攻についてのゼミに入るそうです。
• 就職・進学

  良い
  うちの大学は教員採用率が8年連続私立で1位という素晴らしい結果を出しています。ほとんどが教師の道を選ぶので同じ目標に向かって頑張る仲間がたくさんいます。
• アクセス・立地

  悪い
  私は1時間半かけて乗り換えを3回しなければならないのでとても不便です。しかも、周りにはなにもないので寂しいです。
• 施設・設備

  悪い
  私の大学は関東で2番目に狭いみたいです。広くて困ることはありませんが、和式トイレをなくしてほのと、学食食堂を広くして欲しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科には20人しかいないので、サークルに入らないと友達の輪は広がらないと思います。しかし、学科は先輩との仲がとても良いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教育学について学んだり、英語や数学、ピアノなどの授業もあります。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  第二志望ですが、小学生の頃から小学校教諭になりたいという夢があったので、知り合いに先生になりたいなら文教大学があるよと言われ、ここにしました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾マナビス
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解き、苦手なところを復習していました。英語や古文の単語帳や、日本史の一問一答をやっていました。