聖徳大学の口コミ[p.39]

卒業生 / 2009年度入学

厳しいが未来は見える

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

児童学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  全力で全ての教科を行うので、保育士に本気でなりたい人にはうってつけの学校。ピアノと実習は死ぬ程大変だが、卒業後も現場で使える技術がたくさんある。行って損はない。ただ、金がかかる。
• 講義・授業

  普通
  講義によって、制服が決まっている。自由は無いが、ある意味楽。笑厳しい講義もあれば、楽な講義もある。親身になって講義をしてくれるので良い
• 研究室・ゼミ

  普通
  好きな課題で先輩達とゼミを行なっていく。そのゼミが卒論にもなるので、楽。先輩達も優しいので楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  就職率100パーセントなので、安心して就職活動ができる。また、信頼もある学校なので勤め先の印象もよい。
• アクセス・立地

  普通
  松戸が最寄りで、JRや地下鉄が遠いっていて便利。しかし、周りに遊ぶ所がないので、そこだけどうにかしてほしい。
• 施設・設備

  良い
  新しい設備が整っていて、気分良く実習を行なったりすることが出来る。調理場がIHだったのはビックリした。
• 友人・恋愛

  普通
  人数が多く、目標も一緒の子が多いので、深い仲になりやすい。恋愛では、女子大だからか出会いが少ない。笑
• 学生生活

  普通
  大学と違い短大なので、休む暇がない。夏休み・冬休み・春休みを十分に取りたいのなら、大学を勧める。実習などで休みは基本ありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本は、保育園と幼稚園の違いや子どもの成長に対しての変化や対応の仕方。ピアノや表現(体育)は、細かい所まで突き詰めるので、厳しい面やり甲斐がある。表現発表会もある。
• 利用した入試形式
  保育園

卒業生 / 2009年度入学

人を好きになる学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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心理・福祉学部心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  レベルは高くないけれども設備、立地は程よくいいので、おすすめです。また、女子大なので、礼節を大切にしている学校なので、礼法といった授業を行ったりします。
• 講義・授業

  普通
  授業の質はそれほどレベルが高くないので、まあまあな感じですが、アットホーム的なものがあり、質問はできる環境です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミに関しては、お茶会のようなところがあり、まったりしていて、ゼミってこんなものなのかと、驚きました。
• 就職・進学

  普通
  就職に関しては、キャリア支援室の方がかなり手厚くフォローしてくれました。是非使ってほしいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスに関してはそれなりに良く、近くに大型スーパーがあり、授業の帰りに買い物にも行けるので、らくちんです。
• 施設・設備

  普通
  施設、設備はかなりそろっています。女子大ということもあり、きれいで、特に図書室はかなりの本の保有数があります。
• 友人・恋愛

  普通
  学科により異なりますが、大人な雰囲気な方もいれば、そうでない方もいて、特色がある学校だなと感じました。
• 学生生活

  普通
  ほとんど授業タスバイトだったので、学校にいる時間は短かったような気がします。ただ、学校の同級生はみんな大好きでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生は心理学の基礎、概論。二年は統計学。三年生は箱庭療法、四年生は卒論といった流れです。箱庭療法は一番記憶に残った授業でした。
• 就職先・進学先
  鉄道会社

卒業生 / 2009年度入学

人が好きな人が入る学科。

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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心理・福祉学部心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  あまりレベルが高い方ではないので、授業内容に関しては誰でも簡単に授業内容が分かるようなレベルである。ただ、立地的には良いと思う。卒業後はほとんど就職する人が多い。
• 講義・授業

  普通
  講義はレベルが高くはないので、こんなもんか、という感じ。テストにしても簡単だし、もし万が一落としてしまっても追試験があるので、誰でも簡単に単位が取れてしまうのが不安な学校。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分がいたゼミはお茶会みたいなゼミでゼミらしくなかった。そのため、先生とのコミュニケーションをとる場所くらいな感じである。卒論はやったが基準が分からず、そのまま合格で卒業できた。
• 就職・進学

  普通
  私が卒業したのは心理学科で、ついた職業は全く違う事をする仕事です。心理学科だからと言って心理を極める人は多くなく、心理に関係ない職業につく人がほとんどである。
• アクセス・立地

  普通
  私の卒業した大学は立地的にはかなりよく、駅から10分くらいと近い方である。近くには大型スーパーがあり、講義後は買い物ができたため、重宝だった。
• 施設・設備

  普通
  設備はかなり揃っていて、女子大ということもあり、とても綺麗な学校で、綺麗さ、設備は満足できるものだった。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係に関しては学科が違うと人の見た目が違く、大人びた学生が多い学科と、そうでもない学科。みたいなかんじがあった。
• 学生生活

  普通
  サークルはあったが所属していませんでした。学生時代は講義タスアルバイトみたいな感じで日々を過ごしていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間が好きな人にはよい学科かも知れない。人は様々な考えを持っているので、どうしてこの人はこのような考えになるのか、といったような心を知りたい人にはよいと思う。
• 利用した入試形式
  卒業後、鉄道会社へ入社し、その後自動車会社へ入社した。

卒業生 / 2009年度入学

人が好きという方は是非。

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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心理・福祉学部心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  人と関わりたいという気持ちが強い学生にとってはとてもよい学科だと思います。
• 講義・授業

  普通
  講義は座学をはじめ、実際に体験というかたちで心理を読み取る授業もあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミに関しては統計を取って進めました。分からないところは手厚く指導してくださいました。
• 就職・進学

  普通
  就職に関しては心理学を学んでいるのならば、大学院に行って博士号をとると、心理士や、カウンセラーという道が開けると思います。学部卒は大したことはありません。
• アクセス・立地

  良い
  アクセスに関しては、駅から徒歩１５分と言ったところでしょうか。丘の上に立っているような所です。
• 施設・設備

  普通
  近くもなく、遠くでもない、半端なところですが、スーパーの中の通路を使って通学することも可能なので、通学前や通学後など、寄り道はできます。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大学なので恋愛はほとんどありません。ですが、友達関係は良好な関係を築ける学校ではないかと感じています。
• 学生生活

  普通
  ほとんど学校＋バイトの日々だったので、あっという間に学生生活が終わってしまいました。早いと思ったということは楽しかったから早く過ぎていったのではないかと感じています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一学年は心理学の基礎で座学がほとんどでした。二年、三年はメンタルヘルスマネージメント検定など、検定試験に挑戦できる講座がありました。四年はほとんどが卒論でした。
• 就職先・進学先
  交通業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  人と関わりたくて、たくさんの人と関われる駅という舞台で仕事をしてみたいと思ったからです。

卒業生 / 2009年度入学

保育関係のサポート充実度満点

2016年03月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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心理・福祉学部心理学科の評価

• 総合評価

  悪い
  保育園、幼稚園の先生になりたい人にはオススメの大学です。 ちなみに私が卒業した心理学科では人と関わることが好きな人にはオススメの学科です。 女子大ということもあり、とても綺麗な大学です。
• 講義・授業

  悪い
  講義ではかなり優秀な先生が揃っている為、豊富な知識を学ぶことができます。講義ではクラス制をとっていたものもある為、しっかり見てくれるという点が良かったと感じます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私のゼミでは女性のための心理学科を専攻している先生と、女性に関わるライフスタイル、すべてにおいてを学ぶことに重きを置いて研究しました。
• 就職・進学

  悪い
  進学等に関してはキャリア支援室があり、親身になって考えて下さいました。きっとこれからもたくさんの方も気兼ねなく、相談できるよい環境だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは抜群です。駅から徒歩10分もかからずに到着します。その途中にはイトーヨーカドーがあり、時間がある時など、ごはんを食べるのもよし、お買い物するのもよし、です。
• 施設・設備

  悪い
  施設に関してはかなり高評価ですが、自分的には生徒から設備費を取るというのはちょっと違うかな、とも思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  大学ではとても楽しい4年間を過ごせましたが、実際振り返ってみると、バイトに明け暮れた記憶の方が大きいように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は心理学科の基礎を学び、2年次は心理学についての応用知識を得て、3年次になり、箱庭療法と言った講義や、メンタルヘルスマネージメント検定を受けました。4年次は卒業学年ということもあり、卒論を重きに大学へ通っていました。
• 所属研究室・ゼミ名
  井村ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  女性に関わる心理学を中心にゼミでは本を読んで、感想、考察を考えました。
• 就職先・進学先
  交通関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  たくさんの方とお会いできる大きい舞台であった為、志望しました。
• 志望動機
  人が好きで、いろんな人の気持ちを知りたいなと思い、心理学を専攻しました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  内部一貫校だったので、特に対策はしていませんでしたが、出席状況や、成績では平均をとるようにしていました。

卒業生 / 2009年度入学

やりたいことにしっかり取り組める

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

※この口コミは改変前の音楽学部音楽総合学科に投稿された口コミです

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音楽学部の評価

• 総合評価

  良い
  時間割がほとんど決められており、4年間しっかり通えます。空き時間も多くなってしまうこともあるが、練習室が豊富にあるため、有効的に使えます。サークル、バイトなど学校外での生活を充実させたい方には若干、向かないかもしれません。しかし、音楽は日々の積み重ねなので良い環境だったと思います。
• 講義・授業

  良い
  大学自体の学力が高くないため、人によっては簡単すぎるように感じてしまうこともあるかもしれません。出欠は厳しいです。同じコースの同じ講義でも、年によって担当してくださる先生が違う場合もあるので、先輩の意見だけでは決められず、年度初めは様々な授業を聴講しました。教養の授業では、学部関係なく、様々な内容の中から自由に選べ、とても興味深かったです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  音楽学部にゼミはありません。総合学科の場合は、卒論の際は、担当の先生のところに入り浸りになるため、敢えて言うならその時期がゼミだと思います。
• 就職・進学

  悪い
  様々な進路がありますが、大学全体の進路相談やセミナーはほとんど関係のない内容でした。ほとんど自己開拓が多いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  松戸駅からイトーヨーカドーのエスカレーターを利用しますが、１限の時、帰りが遅いときはヨーカドーが閉まっているため、100段近い階段を使用します。
• 施設・設備

  良い
  練習室はとても充実していますが、音楽学部棟は割と古いです。でも、印刷機などはあり、楽譜のコピーに便利です。
• 友人・恋愛

  普通
  音書く学部に限るのかもしれませんが、あまり広い関わりがありません。大学院は共学ですが、女子大のため、恋愛は難しいと言えると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽療法について、講義、実技、実習と充実して学べます。
• 就職先・進学先
  NPO法人ケンパ・ラーニング・コミュニティ協会
• 就職先・進学先を選んだ理由
  障害児施設に就職希望だったが、新卒ではなかなか求人がなかったため、障害児も受け入れてる園に就きたかったため。
• 志望動機
  音楽療法に関心がありました
  まだ学べる場所が少ないため、自宅から近い場所を選びました。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  オープンキャンパス、事前相談に積極的に参加しました。

卒業生 / 2009年度入学

研究をするには良い環境です。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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心理・福祉学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  臨床心理士の資格を取得したいと考えている人には良い環境だと思います。資格を取得するには大学院を修了しその後臨床心理士資格試験を受けることになりますが、基本的なところから実践的なところまで、プロの先生方が非常に丁寧に指導してくださいます。
• 講義・授業

  良い
  自分の学びたい領域のコースを選択することができ、個人の趣向に合わせた学習が可能です。基本的な講義だけでなく実験を行う授業もあり、楽しく心理学を理解していくことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれの領域に特化したプロの先生方が、実に熱心に指導してくださいます。研究をする上で1つ不便なことは、女子大であるために女性のデータしか集めることができず、男女差を研究テーマにしたい人は、男性のデータを集めるのが大変だったようです。
• 就職・進学

  悪い
  大手企業に就職した人も何人かいますが、正直就職にはあまり強いイメージはありません。大学院へ進学を考えている人には、授業でも対策を取ってもらえるので進学率は高いように感じます。
• アクセス・立地

  良い
  駅を降りてすぐのイトーヨーカドーのエスカレーターを上り、降りるとすぐのところにあるので通学には不便は感じないと思います。
• 施設・設備

  良い
  比較的建物は新しいので、非常にキレイです。カフェのようなベーカリーもあるので、女子大生ライフを満喫できるのではないでしょうか。
• 友人・恋愛

  普通
  比較的オタク系の人が多かったように感じます。女子大なので大学での出会いは期待できませんが、女子だけしかいない楽しさを味わえます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎心理学から本格的な臨床心理学まで、幅広く学ぶことができます。
• 就職先・進学先
  聖徳大学大学院へ進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  臨床心理士の資格取得を目指していたため。
• 志望動機
  犯罪心理学について学びたいと思っていたため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の過去問を解き、模試を積極的に受けていた。

卒業生 / 2009年度入学

働きながら保育士資格をゲット！

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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児童学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  通信教育部で働きながら2年間で保育士資格を取りました。しかし2年間で卒業するためには、スクーリングのスケジュールも固定されているし、ピアノ試験もつまずくと3年以上かかってしまいます。それに関東以外に住んでいる人にとっては試験日がごく限られていて2年で卒業するのは至難の技です。
• 講義・授業

  悪い
  スクーリングの数と試験日の数と試験会場を増やして欲しい。これでは地方にお住まいの方には不利すぎる。ピアノの試験も校外でもっとやってほしい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  通信教育だったのでゼミはとっていない。スクーリングに限って言うと、話が面白い先生が多かった。スクーリングで卒業生に会えると良かった。
• 就職・進学

  普通
  通信教育部だったのでなんとも言えませんが、卒業生は就職率はいいみたいです。ただ、卒業に至るまでが結構大変。特に仕事をしながら卒業するには、職場をたくさん休まないといけないので職場の理解が必要。
• アクセス・立地

  普通
  駅からのアクセスは大変良い。ただ、夏場は階段が辛い。松戸駅からの電車の本数も多いし、都内からのアクセスも良い。
• 施設・設備

  普通
  特に問題はない。ピアノの台数も多いし。ただ、スクーリングには男性性ともいるので男性トイレは確実に不足している。設備は通学生用にできているのでスクーリングの学生向けにも整えて欲しい。
• 友人・恋愛

  普通
  スクーリングは志し高い学生が本当に多い。30代、40代もとても多かったのでいい刺激をもらったし、お互い助け合いながら課題を乗り越えた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士になるための知識を中心に身につけることができる。実践的なことはそれほど。
• 就職先・進学先
  公立保育所のアルバイト保育士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  年齢制限的に公立保育所の正規保育士にはなれなかったため
• 志望動機
  働きながら保育士資格を2年間で取りたかった。かつ卒業と同時に資格が取れる学校が良かったため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  入学試験はなかったのでとくにしていない。都内で行われた説明会に参加した程度。

卒業生 / 2009年度入学

教員を目指す子の協力体制がすばらしい

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

児童学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  きまりやルールが多く、息苦しさを感じたこともあった。しかし、常識やマナーなどが身に付いていないまま就職させる大学が多い中で、この大学は一人一人の学生を育てようとしているのだなあと思った。サークル、同好会、学祭はいまいちだが、立地や施設が良いので楽しく過ごせる環境です。
• 講義・授業

  良い
  講義型より、実演型が多い。そのため、話を聞くだけよりも身に付くことがで来たと思う。社会人になって即戦力になると思う。
• アクセス・立地

  良い
  ヨーカドー、駅に近いのでとても便利である。駅から大学まで、徒歩約5分ほど。また、東京にも近いので通学に便利。
• 施設・設備

  良い
  図書館がとてもきれいだし、置いてある本の種類がすばらしい。自習室、ピアノ練習室も充実している。校舎自体は古いところもあるが、満足。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的にクラスで授業を受けたりするので、他の学科の子と交流はなかった。でも、寮に入るとたくさん友達ができた。
• 部活・サークル

  普通
  部活・サークルは入る人が少ないので大変だった。しかしその分、協力して少ない人数ながらがんばろうとみんなで奮闘していた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関すること、今の子どもに関することを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  理科教育研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  理科教育や、実験の仕方など学ぶことができます。
• 就職先・進学先
  岩手県教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元に残りたいという気持ちがあったため。
• 志望動機
  教員志望で、教採合格率が高い学科だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の勉強で対策をしていました。

卒業生 / 2009年度入学

先生の指導が熱心でした。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

心理・福祉学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  卒論の指導は非常に丁寧に、また熱心にしてくださいます。研究をする上での環境は良かったのではないかと思います。学園祭その他イベントは、女子大ということもあり(?)あまり盛り上がっているイメージはありません。なんと言っても学費が高いです…。
• 講義・授業

  普通
  先生によって授業の楽しさは違いますが、実験等器具が比較的揃っていると思うので充実していました。海外研修でアメリカに行きました！
• アクセス・立地

  良い
  割と駅近なのでとても楽です。通学路にイトーヨーカドーが入っているので、営業時間外だと長い階段を登らなければならないのが大変です。
• 施設・設備

  良い
  学費が高いから(?)無駄に充実している感覚です。売店が生協ではなく三越なのがちょっとお高いです（笑）指定のスーツもブランド物なので高いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  心理学科は個性の強い人たちがかなり多いです。女子大なのでやはり恋愛は簡単ではないです（笑）思ったより合コンも少ないので…。
• 部活・サークル

  悪い
  ”サークル”はほとんどなく、”部活”でした。何かに所属している人たちはあまりいなかったように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会・家族・臨床心理学と、コースに分かれて、自分の興味のある分野に絞り込んで学ぶことができます。
• 就職先・進学先
  聖徳大学大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  臨床心理士を目指しているため。資格取得のため。
• 志望動機
  犯罪心理学に興味があり、有名な教授が多かったから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかくセンター対策！正直滑り止めで受験しました。