千葉大学教育学部の口コミ 低い評価順 [p.9]

卒業生 / 2014年度入学

教員になるならオススメ

2018年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  ・主専攻に加えて、副専攻の免許も取得することが出来る。
  ・主専攻以外の研究室に入ることもできる。
  ・付属小・中があり、教育実習の受け入れ体制も充実している。
  ・教員になる人向けに、相談室があったり、模擬満載・模擬グループディスカッションの設定など、幅広いサポートがある。
  ・4年生になる直前の時期に、教員採用試験の筆記試験対策の短期集中講座があり、勉強のサポートにもなる。
  
• 講義・授業

  普通
  専攻によっては教授陣が充実している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年後期から研究室を選択する段階に入る。
  教授に希望すれば、好きな専攻の研究室に入ることのできる可能性はあるが、人気の研究室では面接等が行われる。
• 就職・進学

  良い
  就職実績は高い。就職サポートでは、模擬面接や相談等のサポートが受けられる。
• アクセス・立地

  良い
  西千葉キャンパスは駅前なので通学しやすい。ただし、キャンパスは広いので、自転車の利用が推奨される。
• 施設・設備

  普通
  新しくなった施設もあるが、古い建物もまだ残っている。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活が活発で、種類も幅広いので友人がたくさんできる。
• 学生生活

  良い
  サークルは知らないものもあるくらい大量にあり、学祭も活発。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  地方公務員

在校生 / 2017年度入学

何処から見ても真面目さ極まれり

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

教育学部中学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  主要5教科のみならず実技科目も含めた9教科の教員免許が所属を問わず取得でき、小学校や特別教育の免許取得も目指せるなど自己裁量にもよるが選択肢が比較的広いこと
• 講義・授業

  良い
  1部の教授を除いては基本的に資料を用意しての授業が多いため内容を理解しやすい。 また他者との関係が薄れがち(特に理系)な現代人の意識してか他学生との交流を意識して作られているものがあるのも良点であると思えるため
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の所属する学科では教員によって教授が研究案がでない学生に対して具体的な卒論提案を出してくれ場所もあれば放任主義のところもあり対応が全く異なるので平均して3とした
• 就職・進学

  良い
  教員含めて公務員志望者が多いため企業への就職を目指すひとが少ない為私企業への実績は不明。しかし公務員は地方、国家共に学内で対策講座があり、教員採用は学校や教授が多数推薦をもっているため特に有利に働く。学部全体として企業や教育関連産業以外に全く興味がないためその手の情報は全く入ってこないため注意が必要。
• アクセス・立地

  良い
  総武線西千葉駅のすぐ側に大学はあるが教育学部は10分程歩くためやや不便。周りに飲食店はそこそこあるが量重視の体育会系の飯屋が多くまたそれ以外は飲み屋しかないためお洒落さはほぼない。それ以外にもカラオケなどの娯楽施設も歩ける範囲にはあまりない
• 施設・設備

  普通
  基本的に建物が古臭く理系学科の備品も工学部や理学部のお下がりである充実しているとは思えない。運動設備はほぼサークルが占領しているために使えずその他の設備も高校程度であるため良いとは言えない
• 友人・恋愛

  悪い
  学科は少人数であるうえに授業の選択肢が非常に狭いため常に共に行動するに等しい状態になる。そのため所属者との相性が悪いと悲惨なうえに逃げられない。特にこの大学は高偏差値層の人が多いためプライドが高い人間も多めな傾向であることに注意が必要
• 学生生活

  良い
  学内にサークルは50程あるといわれそのほとんどが活動的。そのため文化祭はサークル中心に大いに盛り上がるが、それ以外のことはおきず目新しさは存在しない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目が多く主専攻以外にも免許を1つ取得しなければならないため時間の融通は効きずらい3年次は比較的暇になるが教育実習と必修科目があるため割と自由時間はおおくない

在校生 / 2016年度入学

様々な経験ができる

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  充実している点としては色々な経験をしている友達と知り合え、色々な会話ができること。
  教育を専門的に学びたいという人にとっては少しもの足りないのではないかと感じます。
  授業以外では、学科同士の結び付き強く仲がよい印象を受けます。
  卒業後は教師になる人が多いです。
• 講義・授業

  良い
  講義の内容は色々なものがあり、楽しんで受けることができます。
  教授は色々な人がいて好き嫌いが激しいとは思います。
  講義の雰囲気はしっかり学びたい人にとっては不満に感じる時があると思います。
  単位は普通に授業を受けていれば充分に取れると思います。
  履修の組み方は取りたい授業の時間がかぶっていることが多く少し難しいです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミが始まる時期については2年生の２月頃です。
  選び方については色々なゼミを周り話を聞きながら選んでいきます。
  ゼミの説明会は充実していました。
• 就職・進学

  普通
  就職実績についてはほとんどの人が就きたい職についている印象を受けます。
  サポートは学部をあげてやっていると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は西千葉駅です。
  駅から大学までは近いですが、教育学部は少し遠い印象です。
  学校の周りは居酒屋が多く学生で賑わっています。
  やはり駅近くにすんでいる人が多いです。
  買い物には千葉駅のペリエや津田沼のパルコ、船橋のララポートに行く人が多いです。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは5号館まであり、その他に音楽等があります。
  教室は大講義室などの大人数が入る部屋から少人数の部屋など様々あります。
  研究設備はそれぞれの分野ごとに揃っている印象です。
  図書館は全学部共通で使っています。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は充実していますが、恋愛はあまり話を聞かないです。バイト先で作っている人が多い印象です。
  サークルでは他学部の人ともつながることができます。
• 学生生活

  良い
  サークルについては時期によっては忙しくはなりますが、充実しています。
  大学のイベントはやはり、新歓や大学祭が賑わっています。
  アルバイトは塾講師をしている人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は必修科目が多く、自由にとれる授業は少ないです。
  二年次からは、自分がとりたい授業を選択しながらとっていきます。
  三年次以降はよくわかりません。
• 就職先・進学先
  学校先生

卒業生 / 2013年度入学

たくさんの学部があり楽しい

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

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教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  学生数が多く、教員を目指す人とそうではない人の意識の差が大きい。教員を目指さない人は、授業が異なるため、教員を目指す人より知り合いや先輩が少なくなってしまう。
• 講義・授業

  良い
  学校教育だけでなく社会教育についても学ぶことができる。ただ話を聞くだけでなくグループワークが多く、コミュニケーションをとりながら授業を受けられる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学校教育だけでなく、さまざまな分野のゼミがある。始まる時期は3年からなので、２年間で仲間と仲良くなれる。卒論も早くから始められるため、より深く研究できる。
• 就職・進学

  普通
  教員を目指さなかったため、あまりサポートは受けていない。教員採用試験を受かる人は、二次試験も合格する人が多いように感じた。一般企業を受ける人も意識が高い。
• アクセス・立地

  良い
  西千葉駅から近く、通いやすい。スーパーや病院も多く困らない。千葉駅までも近いため買い物にも行きやすい。
• 施設・設備

  良い
  学習室は静かで集中して勉強できる。狭いが、ご飯を食べるスペースもある。Wi-Fiもあるため、パソコンも使うことができる。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内での恋愛は少ないが、教育学部同士で付き合う人や教育系サークル内で付き合っている人が多くいた。男女問わず仲良くできる学科であるように感じた。
• 学生生活

  良い
  アルバイトでは、同じ大学の人が多く、年齢を問わず仲良くしていた。大学のイベントは毎年盛り上がる。サークルは参加していないので分からない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次は教育に関することだけでなく、普遍教育も受ける。体育や英語が必修。１年間で履修できる単位数に制限がなく、たくさん履修することもできる。
• 就職先・進学先
  市役所職員

卒業生 / 2012年度入学

自分で選ぶ学び方

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部中学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  教員として必要な心構えを学ぶことができるものの、知識自体は個人で学ぶ必要があり、ゼミなども教員数の関係で各分野毎に１つしかない。
  学科全体の人数が少ないため、教員が密に教えてくれる。
• 講義・授業

  良い
  講義は担当教員毎に全く異なっているため、様々な手法の講義を受けることができ、充実している。
  単位は比較的取りやすく、講義を受けていれば問題ないが、出席日数が評価点の１つになっているため、欠席が多いと単位を落とすことがある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  学科全体でのゼミ数のが少ないため、詳細な研究がしにくいことがある。
  ゼミ同士の繋がりは基本的になく、それぞれのゼミ毎に研修や合宿をおこなっている。
• 就職・進学

  良い
  一般企業に就職するよりも公務員になる卒業生が多い。
  大学院に進学する人は少なく、大学院で教員について深く学ぶよりは、卒業して教員になり経験値を貯める方が良い。
• アクセス・立地

  普通
  学科のある棟が駅から遠く、敷地内も広いため時間に余裕がないと、遅刻することがあるため注意。また最初の頃は道に迷うため、ついでに学内散策をすると良い。
  購買が広く、様々なものを売っているため基本的に学外に出て買い物に行くことはない。
• 施設・設備

  良い
  図書館がリニューアルされ設備も充実し、とても開放的で綺麗になったため、自習の時などは便利。
  キャンパスはとても広く、自然が豊かである。メイン通りの桜並木は春になるととても綺麗で散歩によい。
• 友人・恋愛

  良い
  学内での友人関係については、サークルに入っているかによって異なると思われる。
  基本的には、いわゆるパリピは少なく落ち着いている人が多い。
  学内恋愛もあり、結婚に繋げることもできると思われる。
• 学生生活

  良い
  所属しているサークルでは夏に合宿をおこなったり、他の大学のサークルと一緒に練習を行うこともある。
  ただし特殊なサークルなため、学内の他のサークルとの関わりはない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次?2年次は基礎教養と教員としての学習、各分野毎の詳細な講義を受けることになる。
  3年次は前期で教育実習に行くため、基本的に後期以外は学内の単位を取得できない。理由は、教育実習に行くと出席日数が足りなくなるため。
  4年次は卒業に向けて論文を書きつつ、足りない単位を取ることになる。
  自分で講義を選んで受けるため、卒業までを見越して計画的に卒業に必要な単位を取得していく必要がある。また、講義によっては毎年開講していないため、注意が必要。
• 就職先・進学先
  中小の教育システム会社

卒業生 / 2011年度入学

外国語科に強かなりたければこの学科に

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

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教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  充分に実りのある学生生活を過ごせるが、学生次第ではかなり怠慢な生活を送ることも可能だと感じた。私個人としては、やりたいことをめいいっぱい実現させ、学びたいことを学ぶことができた。
• 講義・授業

  良い
  分かりやすい方法で講義をして下さり、課題も明示的に出してくれた。ただ、もう少しテストを難しくして学生を鼓舞するべきだったかなとも感じている。また少人数の授業をもう少し増やして欲しかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分が所属しているゼミは大学三年生から始まった。それぞれ学びたいテーマを自由に決め、卒業論文を書くことができた。もう少し卒論を書くに至る過程や研究のメソッドを教えて欲しかった。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格率は高く、テスト対策もきちんとしてくれて、大変満足であったが、公立だけでなく私立学校への進路にどのようなものがあるかも示して欲しかった。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近く、一駅跨げば商業施設や飲食店などあふれていて大変良かった。だが、キャンパスが大きいので、移動手段がもう少し充実しているとよかった。
• 施設・設備

  良い
  必要最低限のことができた。図書館も綺麗になり、今も修復工事がなされている。食堂も充実していたので、満足である。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの個数もたくさんあり、授業やセミナーなどで他学部や他学科の学生との交流も重視していたので、多くの友人を作ることができた。
• 学生生活

  悪い
  留学の情報や履修の方法などがアナログ過ぎて、魅力的な情報をつかめないこともあった。もっと情報を得やすいICT環境を整えるべきだと感じた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門科目の理解を深め、実習等でさらにその食に対するノウハウを持つことができる。1、2年次は基礎基本を身につけ、3、4年次には、実習や卒論等、実践が含まれている。
• 就職先・進学先
  小学校教員

在校生 / 2014年度入学

小学校の先生になりたい方におすすめです

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  講義に関しては、各教科ごとの講義や教育心理や社会心理など教育関係について幅広い知識を身につけられる講義など、様々な視点から教育を理解する機会を得られるものが多いです。講義以外に関しては、親身になってくれる教授の存在が大きく、悩みも気軽に相談できる環境になっていると思います。
• 講義・授業

  良い
  各教科の指導内容や指導法について学べる講義や、心理学を絡めた講義など、講義内容は非常に充実していると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミが始まりますが、よほど人気のゼミでなければほぼ希望通りのゼミに入ることが出来ると思います。
• 就職・進学

  良い
  就職実績については、半分以上が教職に就き、残りは公務員、民間企業となっています。就職活動のサポートについては、教員を目指す場合は、二次試験対策としてゼミなどで面接練習があり、教員採用試験に向けてしっかり準備できる環境となっています。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から徒歩1分で学内に入ることができ、駅から近く通いやすいです。しかし、教育学部の校舎まではそこから徒歩10分程かかるため少し不便に感じています。
• 施設・設備

  良い
  校舎は新しいものもあれば古いものもあり、校舎によって設備に差があります。図書館はここ何年かで改築されたため、キレイでとても使いやすいです。
• 友人・恋愛

  普通
  学科(選修)が30人程度なためクラスのような感覚です。そのため、友達を作りやすい環境ではありますが、友達を作る機会を逃すと一人になりやすく、浮きやすい環境にもなっています。
• 学生生活

  良い
  サークルは合唱団に所属していましたが、イベントが盛り沢山で忙しかったですが充実していました。アルバイトは塾の講師をしていましたが、自分の生徒の成績を向上させることができ、やりがいのあるアルバイトでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、普遍教育として英語や体育、教養展開など一般教養を身につけるための講義があります。2年次は、各教科の内容について基礎的な知識を学ぶ講義があり、3年次に各教科の詳しい指導内容や指導法について学ぶ講義があります。4年次の講義はほとんどなく、就職活動や卒論に追われています。

卒業生 / 2011年度入学

充実した学生生活が送れる大学

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取得したい学生にとって、最適な学科だと思います。コミュニケーション能力が高い人が多いので、学生生活も楽しいです。また横だけではなく縦のつながりも深いので、授業・サークル・ゼミ・就職(教員採用試験)等、いろんな情報が手に入ります。一方教員や公務員以外の選択肢を検討する学生が非常に少なく、井の中の蛙のまま教員採用試験を受ける学生も少なからずいるのが現状です。
• 講義・授業

  良い
  必須科目も多くありますが授業はどれも面白いものばかりです。他学部と異なり毎回の実践・体験に重きを置く授業が多く、出席回数が１つの評価点となります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年生で必ず入ります。入り方は所属先の教授次第です。人数も様々です。ゼミ生同士で実地研修を兼ねた旅行に行くゼミもありました。
• 就職・進学

  良い
  縦のつながりがあるため進路の選択に必要な情報が入手しやすいです。一方教員や公務員以外の一般企業を選択する場合は自分で情報を集める必要が出てきます。進路は大体3年生の教育実習で判断する学生が多くいます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅の近くに門がありますが、学部棟は広い敷地内の正反対にあるため、時間に余裕を持つか、自転車の用意が必要です。
• 施設・設備

  普通
  図書館は新しくなったため綺麗です。使い勝手もよく非常に便利です。利用していませんが部室棟が汚いイメージがあります。
• 友人・恋愛

  良い
  学部の中でも教科によって細分化されるため、10人前後のまとまりが自然とできます。サークルや部活に入っていなくても男女ともに友達ができます。お昼を一緒に食べたり夏・冬休みに旅行に行ったりできます。
• 学生生活

  普通
  残念ながらサークルや部活動は興味惹かれるものがありませんでした。大学では授業の組み方を考えればアルバイトもたくさん入れられます。大学祭も学科で出店可能で楽しめます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  授業は大きく分類して2種類で、教育学と専門分野に分かれます。1～4年まで両方とも授業があります。専門分野は主に自分の所属する課程の教科ですが、第２免許の教科も受講が必要です。1年では全学部共通のカリキュラムで体育と教養科目があり、また学部内で英語の受講があります。3年では教育実習があり、4年では卒論の提出が必要です。
• 利用した入試形式
  大手金融会社の総合職(住居移動を伴う転勤無)

卒業生 / 2010年度入学

教員になるための充実した環境がある

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指したい、教育を学びたいという人にとっては高度な内容のカリキュラムや実習が受けられる学科であると思う。教師になりたいという真面目な学生が多く、お互い刺激し合っている
• 講義・授業

  良い
  講義内容はバラエティ豊かで、個性豊かな教授陣の授業は面白いものが多い。やはり教育学部の教授といったところで、授業に力を入れ、学生たちを育てたいという思いが伝わってくる
• 研究室・ゼミ

  良い
  小学校教員養成課程はどの教科のゼミでも選ぶことができ、学科の科目に関係なく途中で興味対象が変わっても学びたいと思ったことを深められる。ゼミも仲が良く、ざっくばらんに議論をしあえる。
• 就職・進学

  良い
  就職実績はほどほど。わたしのような教員以外を志望する者へのサポートは手厚いとは言えない。また、就職時にはやはりなぜ教員にならないのか？と良く聞かれ困った。教員になりたい人にとってはサポートはよいものらしい。
• アクセス・立地

  良い
  西千葉駅の目の前。スーパーやコンビニも近く、少し足を伸ばせばホームセンターなどもある。最寄駅の隣はターミナル駅の千葉駅で、都心へのアクセスもよい。少し東京からはとおい。
• 施設・設備

  良い
  キャンバスは広い。学生が溢れているわけではないので空き教室も多い。自習室も空いている。図書館は近年新しくなったばかりでとても近代的なつくりで、きれい。
• 友人・恋愛

  良い
  男女バランスが取れているので、仲はとてもよい。学科内で付き合う男女も多い。同じ教員を目指す立場であるため、結婚に結びつく者たちも多い印象。学科内の結束が強い。
• 学生生活

  良い
  アルバイトは千葉大ブランドで選び放題。やはり国立なので評判がいい。大学祭は正直しょぼい。キャンバス、学生の人数規模にしてはしょぼい感じがある。サークル活動はそこそこ盛ん。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時は教養科目を中心にまなぶ。二年次は専門科目の中から興味のある教科を選べる。三年時はゼミが本格化。四年時は就活とゼミだけ。ゼミも週一程度。卒論はみな力を入れて研究している
• 利用した入試形式
  市役所職員

在校生 / 2016年度入学

迷ったら大学祭、オープンキャンパスに！

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部中学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  もちろんのことだが、教育関係の進路を選択する人が集まっているので、学科の同期、先輩などの協調性はとても強くなる。
  しかし、もし途中で教育関係に進まなくなることがあると、もしかしたら負担がでかくなるかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  過去に小学、中学の校長先生経験者、千葉県の教育目標制作関係者など、様々な立場でのお話が聞けるので、学を深めることは出来る。
  また、各先生の説明、対応が基本丁寧なので、普通の授業を受けやすい。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験を受ける人数は200人弱いるため、とくに面接対応などが弱くなりやすい。
• アクセス・立地

  良い
  京成線、総武線各駅停車2種類の交通があり、各駅から5分前後で大学に到着できる。
  しかし、主に総武線は遅延、見合わせがやや多いので注意が必要。
  また、教育学部の建物は西千葉駅（総武線）より一番遠く、15分ほどかかる点には注意。
• 施設・設備

  良い
  図書館が充実していて、割とこれだけで足りる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  微積分の基礎から、偏微分、重積分、微分方程式などの解析学。
  初等整数論、環、郡などの代数学など。