千葉大学教育学部の口コミ 高い評価順 [p.7]

卒業生 / 2010年度入学

充実した教師への道

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  中学、高校の教員になりたい方にはよい学科だと思います。
  少人数で学びやすく、教育実習や卒論指導も充実しています。
• 講義・授業

  良い
  模擬授業など教員になる上で必要な授業が多かった気がします。また、レポートやテスト、討論などさまざまな形で評価してくださるので頑張れば単位を落とすことはありませんでした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミごとに雰囲気や内容は異なりますが、中身はそれぞれ充実していると思います。 私のゼミでは卒論指導はとても厳しく、いまでもよい思い出です。
• 就職・進学

  良い
  引退した校長先生らが、模擬面接などをしてくださいます、また、教授らも手伝ってくれます。
• アクセス・立地

  良い
  国立の教育学部で駅から近いのは千葉大学くらいだと聞きました。通いやすかったです。
• 施設・設備

  良い
  一部、改修工事ができていません。それ以外は、とてもきれいです。
• 友人・恋愛

  良い
  総合大学、という人の多さを利用すれば友人も、恋人もできやすい環境だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年生は基礎、教養、看護体験など
  ２年生は専門、観察実習など
  ３年生は、教育実習
  ４年生は、卒論
  が各学年のメインイベントです。
• 就職先・進学先
  私立教員

在校生 / 2013年度入学

充実した環境の中で、自分なりに学ぶ

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  音楽科に所属しています。1学年11人ととてもアットホームで、協力し合い楽しみながら学んでいます。みんな音楽が好きな人たちなので、小学校教員養成課程全体での授業はもちろんですが、歌やピアノの授業で専門性も学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  充実していると思います。中学校の免許もとれば、さらに音楽についての細かな指導が受けられます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  歌とピアノの研究室は、主にゼミというかたちでの研究はないです。そのため、3年生から所属はしますが…自分の時間をきちんと作れます。音楽研究や編曲の方の研究室はまた少し違うようです。
• 就職・進学

  良い
  大学としても、サポートルームという場所で専門の先生方からご指導いただけます。また、それぞれの研究室でもご指導いただけるので、とてもよい環境だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅からすぐなので、いいところにあると思います。自然も豊かです。1人暮らしをしている人も多く、周りに住むところは多くあると思います。
• 施設・設備

  良い
  図書館は特に充実しています。勉強をしたり、グループワークに使ったり…多種多様な使い方ができます。
• 友人・恋愛

  良い
  これは人それぞれだと思いますが、サークル等に参加すると多様な学部の人たちと会えるので、交友関係も広がると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校それぞれの教科について、自ら体験する授業、教育法を学ぶ授業を3年間かけて学びます。あとは千葉大学共通の英語、スポーツ等の授業。それぞれの学科の教科を専門的に学ぶ授業など。
• 就職先・進学先
  小学校教員

在校生 / 2013年度入学

教師を目指すのに整った環境

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  田舎の大学なので、ほのぼのとしていて楽しいですよ。治安も悪くないです。総合大学なので、一般教養も充実しています。
• 講義・授業

  良い
  教師を目指している人には恵まれた環境です。授業も一生懸命やって下さる先生が多いです。まあ、その分面倒くさい課題も多いですけどね(笑）
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々なゼミがあります。学問の研究に近いものから、授業そのものについてまで、様々な専門の先生がいらっしゃるので、自分のやりたいことができると思います。
• 就職・進学

  良い
  就職相談があり、親身に聞いて下さります。また、教員採用試験も、強いようです。といっても、大学で何か特別に授業をしてもらえるわけではなく、周りに勉強している人から刺激を受けるのだと思います。
• アクセス・立地

  良い
  西千葉駅からすぐです。近所には飲食店くらいしかありませんが、楽しいですよ。学食もまあまあおいしいです。
• 施設・設備

  良い
  図書館も工事が終わり綺麗になりました。しゃべれるグループワークゾーンと、静かな閲覧室があるので、快適に勉強できます。ただし本や施設の購入予算は理系が持っていきますので、それが文系には不満ですね。
• 友人・恋愛

  良い
  一人暮らしが多いためか、カップルが多いです。総合大学なんで男女比がほぼ同じで楽しいと思いますよ。結構にぎやかです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるために必要な単位をこなせば卒業できます。ほか、自分の専門は古典なので、源氏物語や伊勢物語を学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  鈴木ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本古典の研究ができます。先生の専門は平安時代の和歌です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  家から近かったのと、国立大学だったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  駿台予備校
• どのような入試対策をしていたか
  センター模試をものすごくたくさん受けました。2年くらいから受けてしまって構わないと思います。

在校生 / 2013年度入学

教育について深く学べます

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  歴史のある学校です特に教育学部は教育についてどの学校よりも真剣に向き合っていると思います。教職を考えている人はおすすめの学部です。
• 講義・授業

  良い
  専門分野がかなり細かく分かれていて、自分の得意分野から教育について考えることができます。自分が何を専門にするかよく考えることが重要です。
• アクセス・立地

  良い
  西千葉駅のすぐ近くにあり、駅から徒歩１分ほどで学校に到着するので便利です。また田舎すぎず、都会すぎずちょうど良い環境だと思います。
• 施設・設備

  良い
  国立大学のためか他の私立と比べて、学校自体の老朽化が目立つ建物もあります。しかし、それ以外はとても充実した設備だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  私の身のまわりをみても、サークルに入ったり、学部で友達を作る子が多くとても充実した様子が見られました。恋愛もしている子はたくさんいました。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも活発な学校だと思います。私自身サークルで友達も好きなこともでき、とても充実しております。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について基礎から学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  未定です。
• 所属研究室・ゼミの概要
  未定ですが、これからの美術のありかたについて学ぶ予定です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  より深く教育について学べると考えたため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の過去問題を過去１０年分ときました。

在校生 / 2013年度入学

授業は楽しいものが多いです。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  小学校過程の中でもさらに細かく分かれているので、1つの教科が詳しく学ぶことができます。大体10～30人ほどなので、とても仲良くなれます。また、全員が教師になるというわけではないので、「教師にならないけど教育について学びたい」という人にも良いと思います。実習は必須ですが。
• 講義・授業

  良い
  教授にもよりますが、生活科の授業では小学生に戻った感覚でおもちゃを作り、レポートを書きます。また、学年が上がると実習に向けて指導案を作成する等、内容は濃いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  小学校過程の人は、自分の選修以外のゼミに入ることもでき、基本的に自分が研究したいテーマを研究することができると思います。
• 就職・進学

  良い
  教師を目指している人にとっては、3年の春休みに5日間講義があったり、友達同士で協力して試験勉強ができる環境があります。また、教師を目指さない人には、学校全体で行われるセミナーや面接があります。実際に友達は予備校に通ったり、セミナーに参加し、合格を得ていました。
• アクセス・立地

  良い
  学校自体は駅の目の前にあるので近いのですが、学部の場所は歩くと10～15分かかります。そのため自転車を持っている人も多いです。しかし、それ以外は不便ないです。
• 施設・設備

  良い
  学科の施設は、新しくも古くもない感じです。ただトイレはとてもきれいだと思います。今では図書館や生協などは改装されました。学食も席は多めだと感じています。新入生が入ってくる時期は非常に込みますが。
• 友人・恋愛

  良い
  選修によって男女の差はありますが、選修内でのカップルは多い方だと思います。先輩・後輩との関わりがあるところは交流で距離が縮まります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の先生になるための基礎から実習後までの知識・技能を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  家庭経営論演習
• 所属研究室・ゼミの概要
  家族や子ども自身のライフサイクル・コースなどが中心です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校の教師になりたいと思った時、千葉県では千葉大学教育学部が1番有名で、合格率も高いと知ったため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進ハイスクール
• どのような入試対策をしていたか
  ＡＯ入試一本と決めていたので、志願書は何度も書き直し提出しました。面接練習はあまりしなかったのですが、しっかりと自分の意見が出せるよう、ノートにまとめました。そして、センター試験は3科目60％で合格するので、全科目過去問→復習という流れで2周しました。

卒業生 / 2008年度入学

小学校の先生になりたいなら！

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたい！という人にはもってこい！教育に関する講義や実習が充実しています。総合大学なので、サークルでは様々な学部の友人ができ、交友関係も広がります。
• 講義・授業

  良い
  座学での教育法も充実していますが、国語や体育の教育に関する授業では実際に作文を書いたり体を動かしたりすることも多く、授業をする際のポイントの確認にもなります。必修も、自分の興味がある授業を取ることができ、先生との距離も近く親身になってくださいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  小学校では全ての科目を扱うので、様々な分野の研究室があります。自分の研究したいことを研究できる環境が整っています。
• 就職・進学

  良い
  実習が充実しており、１年生のときから少しずつ実習に行きます。教員採用試験には、みんなで集まって勉強したり模擬授業をしたりと一致団結して用意をしていました。
• アクセス・立地

  良い
  西千葉の駅から大学の門は近いのですが、中に入ってからが広くて10分程かかりました。朝急いでいるときは少し不便ですが、学食は近くにあり昼食時は急げば学食が混む前に行くことができます。近くには学生街らしく、定食屋やファミレスがあります。
• 施設・設備

  良い
  教育学部では最近改築が進められ、新しい校舎で学ぶことができます。自習室だけでなく、昼食が取れるリフレッシュスペースなども各階に設置されています。
• 友人・恋愛

  良い
  学校の先生を目指していることもあり、真面目な努力家が多いです。協調性もあり、授業の発表の準備や卒論はみんなで励まし合いながら進めていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員となるにあたって必要となる技術や心構えを学ぶことができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員になることで、未来を担う子どもの成長に関われればと思ったから。
• 志望動機
  実習が充実しており、実際の学校現場に即した技術を獲得できるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進ハイスクール
• どのような入試対策をしていたか
  小論文だったので、高校の先生に添削してもらったり、自分なりに出題されそうなトピックスをまとめたりしていた。

卒業生 / 2007年度以前入学

教員を本気で目指すなら千葉大学教育学部

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にとってとても良い大学だと思います。講義も専門性の高い授業が多いです。また、千葉県採用になったら、学校の千葉大学の教授がくることも多いので、言っていることが少し理解しやすくなります。教育学部には、子供たちと関わるサークルも多いので、子ども達と接する機会も多々あります。教員になってから必要な子どもとの緊張の解き方（アイスブレイク）等を授業で自分たちが実際にやるので楽しみながら学ぶことができます。教員採用試験に向けてのセミナーや相談室もあるので、活用することをお勧めします。
• 講義・授業

  良い
  どの授業も専門性が高く教授の質は高いと感じます。（上から目線ですみません。）その内容も、授業の方法、ポイント、各教科の専門性を高める等教員になってから役に立つことばかりでした。実際に自分で授業をする講義があったり、グループで発表をするものなど動きのある講義が多いです。90分があっという間に過ぎる授業が大っ買ったように思います。また、現在の教育現場の状況や歴史など座学もありますが、どれも重要な講義ばかりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私が所属していたゼミは、すごく厳しいで有名なゼミでした。でも、その分、自分の力になりましたし、自分が教員になってからも続けていきたい研究テーマにも出会うことができました。ラクなゼミもありますが、私は厳しいゼミを選んでよかったと思っています。
• 就職・進学

  良い
  千葉県の採用率がどの大学よりもいいです。これは調べてみるとわかると思います。ただ、教員の採用人数が千葉県が多かったということもあるので、その分を差し引いて考えたほうがいいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  ＪＲ「西千葉」駅からだと徒歩20分以上離れているのが教育学部です。大学内を自転車で移動したほうが絶対にラクです。
• 施設・設備

  悪い
  私のいた頃は（２０１０年）は工事が始まったばかりで古い校舎のほうがまだ多かったです。しかし、もう工事も終了していると思うので、千葉大学の中でも新しい校舎で授業が受けられます。
• 友人・恋愛

  普通
  教育学部ということもあって、将来、教員になろうと頑張っている人もいれば、教員になるって決めて大学生活を遊びに徹している人もいます。将来に向けて頑張るもよし、大学生活を謳歌するもよしって感じですかね。
• 部活・サークル

  普通
  部活よりもサークルの方が活発な状態です。かなり熱心に活動しているサークルもあれば、飲みサーと呼ばれているサークルもありますので、多種多様ですね。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての基礎から実践までを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  松尾研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  小学校算数に関する教育
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  千葉県教育委員会
• 就職先・進学先を選んだ理由
  ずっと千葉県で育ってきているので、千葉県で教員になりたかった
• 志望動機
  千葉県の採用率の良い大学だったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験は、徹底的に基本的なことを中心に勉強し、二次対策は、数学の公式の証明を徹底的に暗記しました。

在校生 / 2024年度入学

先生という目標を第1に叶えてくれる学科

2025年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  選修ごとに授業が異なっており、希望の選修に入れないこともあるが、それぞれがとても楽しいため充実した大学生活が送れる。
• 講義・授業

  良い
  多種多様な先生がおり、生徒と共に授業を楽しんでいるように思える。
  生徒からしても分かりやすく面白い授業を受けることが出来とても楽しい。
• 就職・進学

  良い
  先生になりたい人が多いため、そのサポートや、為になる授業を幅広く提供してくれる
• アクセス・立地

  良い
  西千葉駅からとても近く、すぐに行くことが出来るとても良い学校。
• 施設・設備

  良い
  思っていたより広く、かつとても綺麗なためとても充実した大学生活が送れる。
• 友人・恋愛

  良い
  皆コミュニケーション能力が高く、すぐに友達が出来る。様々な授業で別学部の人と関わることが出来るため色々な友達ができる。
• 学生生活

  良い
  色々なサークルがあり、自分に合ったサークルを見つけることが出来る。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  どのように子供に教えるのか、先生にとって必要なものは何かを学ばせてくれる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校の頃、先生に憧れ、自分もそうなりたいと目標が出来たから。

卒業生 / 2021年度入学

他の学科に比べて真面目な学科

2025年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部乳幼児教育コースの評価

• 総合評価

  良い
  保育業界に就職を希望している人にとっては、とても良い学科だと思う。しかし、全員留学を千葉大学では謳われているが、コロナと実習を踏まえた上で留学をさせてもらえなかったこともあり、柔軟性には欠ける対応もあった。
• 講義・授業

  良い
  専門科目の授業がほとんどです。保育や教育について深く学ぶことができると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  4年生からゼミが始まります。卒業論文を制作する以外の授業はありません。
• 就職・進学

  悪い
  教師・保育士の就職サポートは手厚いが、それ以外の進路は良く思われない雰囲気があるため、一般就職を希望する際は個人的に就職活動する必要がある。
• アクセス・立地

  良い
  西千葉駅の目の前です。自転車での通学も可能で、学校の周辺にはお店も多くあり、充実してました。
• 施設・設備

  良い
  掃除をしてくださる方がいます。学校内はきれいです。_____
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が少なく、必修科目が多いため、学科の仲がよかったです。
• 学生生活

  普通
  学祭は出展が多く、楽しかったです。サークルは入っていませんでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1～3年生まで、保育について中心的に学びます。2年生と3年生は実習を計5回行います。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  保育業界とは離れた業種に就いた。しかし、学科で学んだことが活きていると思う。
• 志望動機
  昔から子供が好きだったこともあり、子供に携わる仕事につきたいと思っていたため。

在校生 / 2022年度入学

現代に必要な教育を十分に学ぶことが出来る

2024年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部小中専門教科コースの評価

• 総合評価

  良い
  現代に重要な教育に関する授業をたくさん受けることが出来ます。また、ほとんどの授業が充実していて素晴らしいです。
• 講義・授業

  良い
  とても充実していて楽しいです。学びやすくてわかりやすいです。
• 就職・進学

  良い
  とても素晴らしいサポートが好きな時に十分に受けることが出来ます。
• アクセス・立地

  良い
  駅からとても近くて通いやすいです。また電車も遅くまで走っているので居残りもしやすいです。
• 施設・設備

  悪い
  学校はあまりお金が無いみたいで設備が十分整っているとは言えません。
• 友人・恋愛

  良い
  とても充実しています。色々な学部の人とかかわることが出来て素晴らしいです。
• 学生生活

  良い
  とても充実しています。全てのサークルに個性がありとても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  現代に重要な教育とそのやり方や考え方、方法について学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教育者として現代に必要な教育を子どもたちに施したいと考えているからです。