埼玉大学の口コミ 低い評価順 [p.57]

在校生 / 2015年度入学

公共政策を学びたい人向けの学科

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  学校教員を目指したい人にはとても良いカリキュラムが整っている学校だと思います。建物や施設は古いですが現在改装工事の真っ最中です。
• 講義・授業

  良い
  様々な学校を目指していた人が集まっているためお互いを刺激し合い自己学習でもお互いに研究し合っているため講義が理解できない人でもお互いが教え合うことで理解できると思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  プレゼミは課題がとにかく多いという印象があり、憲法の過大を出された場合資料のコピーだけでも1回2000円近いコピー代がかかる
• 就職・進学

  良い
  学校教員になりたい場合、付属中学校があるためそこで教育実習を行うことになる。教員になる人には最高の環境が整っていると思う。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅からバスで15～20分で直行バスが10分おきに出ているが、通学時間帯は集中してバスが大変込み合う。最寄り駅は北浦和もしくは南与野であるが西武線の志木からもバスが出ている。
• 施設・設備

  普通
  設備の老朽化が目立つが現在改装工事中で騒音が多いのが難点である。図書館は私立大学に比較すると蔵書の量が少ないという印象は否めない
• 友人・恋愛

  普通
  学校生活はおとなしい人が多いため良くも悪くも平凡な人が多い。学内は自由な雰囲気であるが学生間の恋愛に関しては耳にしないし、恋愛に興じている人は単位を落としやすい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は憲法の基本的考え方を判例に従って学習していくがそれに付随して民法も学習しなければならない。学習内容は政治によって民法改正があるため毎年同じということはなく、民法の解釈も異なってくるため絶えず新聞等で改正点を自主勉強する必要がある。
• 所属研究室・ゼミ名
  川俣VRゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  公共政策の検証と研究を主にしていて各自治体に研究のため訪問する機会も多い。公務員にならなくとも金融関係を志望している人も多い
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  進路は未定
• 就職先・進学先を選んだ理由
  最低でも地方上級公務員になりたいと思うが志望的には国家公務員を目指している
• 志望動機
  将来公務員になりたいと思い公共政策を勉強して国のために尽くしたいと思って志望した。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  一年浪人したため5月までには数1、数ⅡBをマスターし、お盆まではセンター試験対策を一通り終えた。そうしなければセンター試験、前期の試験に日程的に間に合わない。

卒業生 / 2007年度入学

養護教諭を目指している人の学科

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生も面倒見が良く親身な先生ばかりで養護教諭を目指すにはとてもいい学校だと思います。駅から離れているのが難点ですが、緑もあり、落ち着いたキャンパスです。
• 講義・授業

  良い
  養護教諭に必要な講義だけでなく、様々な講義を受けられます。自分の頑張り次第では他の教科の免許も取得できます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  いくつかのゼミがあり、自分の興味ある分野について深く研究することができます。指導教官の専門性も高く、指導も手厚いと思います。学期末に研究発表会があり、それに向けてみんなで切磋琢磨しながら研究できる環境だと思います。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が教員採用試験を受験します。中には大学院に進学したり、他の学部の学生と同じように就職活動をする学生もいます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅から徒歩30分くらいかかります。バスがありますが、天気の悪い日はバスがとても混むのが難点です。そのため大学の近くに住んでいる学生が多いように思います。
• 施設・設備

  良い
  一つのキャンパスに全ての学部があります。建物は新しくしたところもあるので割と綺麗だと思います。緑もあり、落ち着いた雰囲気のキャンパスです。春になると桜が咲き、とても綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  一つのキャンパスに全ての学部があるこじんまりとしたキャンパスなので、サークル等には様々な学部の学生に出会えるので学内恋愛が盛んだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養が中心で、自分の興味がある講義を受講できます。2年次から本格的に養護教諭になるための講義や演習が始まります。3年次に小学校での4週間の養護実習、4年次に中学校での4週間の教育実習があります。
• 所属研究室・ゼミ名
  精神保健
• 所属研究室・ゼミの概要
  二つの事象に関連性があるのかデータをもとに分析する研究室です。精神科医の先生が指導してくださいました。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  服飾雑貨メーカー
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育実習が嫌で、養護教諭になる気持ちが起きなかったので、普通に就職活動をしました。大学時代アパレルで販売のアルバイトをしていたので、そこからアパレルを就職先に決めました。
• 志望動機
  高校時代、漠然と大学に行こうとは考えていましたが、特にやりたいこともなく、担任にすすめられたのが養護教諭でした。埼玉大学の養護教諭養成課程はちょうど私の一学年上の代から新設された学科だったので、新しくて良さそうだなと思って決めました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかくしっかり授業を受けるということに重点を置いていました。田舎で塾もなかったため、それが一番の受験対策になりました。

卒業生 / 2008年度入学

穏やかで普通の生活ができます。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  穏やかな雰囲気で、サークルも充実しており、良い生活を送れると思います。
  図書館等の設備も充実してますし、独自の英語学習方法も導入しです。
• 講義・授業

  普通
  実務的なことは少なかったですが、パソコンを使用した授業なども多く、よかったと思いますが、
  主体的に行動出来る人でなければ、あまり効果がない授業も多いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは教授によって左右されることも多く、事前の情報集めが必須かとおもわれます。
  単位だけを目指すのではなく、将来のことを考えた選び方をした方がいいと思います。
• 就職・進学

  悪い
  そこそこの大手までなら学歴フィルターにはかからず、埼玉の地元ではそこそこ評判はいいです。
  しかしながら、学校自体そこまで就職に力を入れてる感じはありませんでした。
• アクセス・立地

  良い
  そこそこ広くて、すごしやすかと思います。学食、図書館、生協など何れも充実しており、テニスコートなどもあります。
• 施設・設備

  良い
  図書館、テニスコート、野球場、教室、体育館何れも充実してます。
  特に不満なく利用できるかなーと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  周りに学校がないので、合コンとかは非常に少ないですので、自ら積極的に出会いを探さないと彼女とかはできにくいかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済についての幅広い知識を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  商社ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  商社についての詳しい歴史を学んでいきました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  保険会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  特に理由なく、買い手市場でそこしか受からなかったので。
• 志望動機
  経済学を学びたく、当時一番偏差値高かったので
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進予備校
• どのような入試対策をしていたか
  センター重視なので、センターの勉強に力をいれました。

在校生 / 2014年度入学

教員になるためのカリキュラムが充実

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人には、卒業に教員免許取得が含まれるためいいと思います。立地は最寄駅より徒歩30分くらいなのでとても悪いと思います。
• 講義・授業

  良い
  教授の知識も豊富で自由に自分の学びたいことが選択できると思います。講義も専門的なことから教養的なことまで幅広いと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  専門的な研究をしている研究室もあり、レベルが高いと思います。ゼミではディスカッションなどを行うことがあります。
• 就職・進学

  良い
  教員になる人が多数を占めています。また公務員なども多いです。先輩方も就活の経験談を話してくださったり、相談に乗ってくださったりするいい環境です。
• アクセス・立地

  悪い
  とにかく最寄駅からの距離があるため、アクセスが非常に悪いです。バスが出ていますが、よく道が混雑し、朝は特に遅れることが多いです。
• 施設・設備

  普通
  学食は第一と第二があり、とくに第二食堂は改装したばかりなので綺麗で居心地がいいです。しかし他の学部棟などは古いものもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルでのつながりがとても強いと感じます。また授業などで他学科の友人ができたりします。いろいろな人がいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  現場教育について、教師や学校運営者の立場に立って考えます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校の教員免許を取得したいと考えたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  大学の過去問をひたすら解くことをしました。

在校生 / 2012年度入学

じっくり勉強するには良い環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  学生の年代や留学生なども在学しており、いい刺激になる。年齢層にばらつきがあるので、いろいろと為になる話が聞けたりする。そういったことに刺激を受け、がんばれる人にはいい環境だろうし、そうでない人にとってはなんとなく過ごす4年間になると思う。
• 講義・授業

  良い
  寄付講義など自分のためになる話が聞けたり、経済学の基礎を教える授業があるため、その部分において良いと思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  昼間のゼミなら、担当教諭がたくさんいるため、たくさんのゼミを選択できる。夜間主においてはゼミの開講科目が少ないため、その部分においては考慮の必要があります。
• 就職・進学

  良い
  就職支援や就職に関する講座が定期的に開催されているので、支援体系については十分充実していると思います。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から大学までバスが通っているので、移動手段は困らないと思います。駐輪場もしっかりしていて良いです。
• 施設・設備

  良い
  エアコンが設置してあり、暑さや寒さに困ることはありません。敷地内に図書館があり、それもとても便利です。、
• 友人・恋愛

  良い
  年代や出身地が異なる人がたくさんいるので、さまざまな話が聞けて楽しいです。サークルもにぎわっていて、楽しそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済に関している法律や金融の知識や状況について学んでいます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  リーマンショックなどによる、日本の経済不況による影響を感じていたので、それに関する知識を身につけて、自分なりに考えてみたいとおもったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校の先生方に面接の練習をしていただいたり、担当の教師と小論文の練習をした。

在校生 / 2011年度入学

将来教員になりたい方には良い環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来教員になりたい方には良い学科だと思います。教育実習は埼玉に提携校が多数あり、元々埼玉県が教育に熱心なこともあり実習校の先生方もとても丁寧に指導してくださるようです。しかし私のようにもともと教員志望ではなかったり、実習を通して教員をあきらめたりする方が多かったりするのでそのような方には他の学科よりは就職などへの支援にかけてしまうかもしれません。
• 講義・授業

  悪い
  小学校、中学校共に取得することができるため、自分次第で多数の講義を受けて多数の教員免許を取得できます。また科目がたくさんあるので、自分の興味が広がります。また、授業を実施したり、学生の前でプレゼンテーションする講義がたくさんあるので説得力や説明力がつきます。自分の能力の幅は確実に広がります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  科目ごとに学科が分かれており、その科目によって研究室の数が違うのですが私の学科ではいろんな分野に分かれていました。ですので、本当に興味のあることが絞れている人には良いかもしれませんが、絞れていない人にはなかなか決まらず苦労するかもしれません。
• 就職・進学

  普通
  教育学部ですので教員採用試験への対策はバッチリです。また埼玉での教員採用試験にはとても強く1発合格者が毎年多数です。しかし、学科自体での就職情報は少ないので自分で情報を収集する必要があります。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは良くありません。最寄駅から遠く、だいたいバスで10分、自転車で15分、徒歩30分です。しかし周りに少し食べるところや、自転車で25分くらい行けばカラオケや飲み屋も多数あります。
• 施設・設備

  悪い
  私の学科は最近棟が新しくなりきれいですが、まだまだ古い棟は多く少し団地のような雰囲気です。でも図書館もこれから増設されたり、食堂もあたらしくなったりしているのでこれからきれいになってくると思います。
• 友人・恋愛

  普通
  国立で地方から出てきている人が多くいろんな価値観を持った人がいます。また、サークルも多いのでたくさんコミュニティもできると思います。また私の学科では他学科とコミュニケーションをとる授業が多かったのでたくさん関係が広がり楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  家庭科の教員になるため家政学について学びながら教育学についても学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  調理研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  食に関わる興味のあることを研究できます。実験を行ったり、官能評価を行ったりと様々な方法でデータをとれます。忍耐強く行う必要があり大変ですが、やり遂げた時にはとても達成感が持てます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  家庭科について昔から興味があり、国立で家政学について幅広く学べるという点に魅力を感じたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  2次試験が英語だったため、苦手だった英語を重点的に勉強しました。

在校生 / 2012年度入学

やりやすい授業

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部の評価

• 総合評価

  良い
  効率的に単位を取りたいと考えている人にはいいと思います。分かりやすい授業が多い。他の学部学科に比べて意識高い人はあまり多くないと思います。
• 講義・授業

  良い
  他の学科の授業もとることができます。そのためいろんなことに興味がある人には楽しいかもしれません。友人が多い方が単位を取得しやすいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの内容は様々だが、教授によって仲の良さ、大変なところとそうでないところの差が激しい。ゼミを決める前に見学する機会があるが、きちんと見た方が良い。
• 就職・進学

  普通
  同レベルの他私立大学に比べて就職活動への意識が低い。大手に言っている人もいるが、もちろんそれなりに就活への意識がしっかりしている人か、優秀な人。支援課での相談は積極的に受けた方がいい。
• アクセス・立地

  普通
  学生が良く使う第2食堂の近くなので便利ではあります。正門からも比較的近いですが、学校の駐輪場からは若干遠いので、遅刻しそうなときには大変です。大学自体は駅から遠い。
• 施設・設備

  良い
  経済学部棟は最近改装して、パソコン室や勉強ルームがきれいになった。ただ、あまり空調設備がしっかり機能していない気がするので、夏は快適さを求める場合には使いづらいかも。
• 友人・恋愛

  良い
  1年次の必修科目は学籍番号順で毎回同じメンバーで受けるので、近くの席に座った人と仲良くなる。そこでできる友人も多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本企業の基礎的な知識から、簿記的なことも学ぶ機会があります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  日本企業の経営について興味があったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く解きました。分からないことはそのままにせず、すぐに先生に聞きました。

卒業生 / 2008年度入学

先生になるためには良い環境

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  単科大学ではないので、部活などに入れば色んな学部の人と交流できます。いろんな考え方の人と関わることができるので、良いです。
• 講義・授業

  良い
  教員になるために必要な知識を座学で学べるのはもちろん、フィールドスタディといって、実際にボランティアとして学校現場に行き、学べる講義もあります。体験しながら単位もとれるので、この講義はとてもオススメします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによるので何とも言えません。が、同じ目的を持った人と、時間をたっぷり使って討論できるのは楽しいです。お願いすれば、ゼミの時間外でも、ゼミ室や教室を使わせてもらえます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の対策はバッチリです。講義以外で、お金はかかりますが、セミナーもあります。面接指導や論文指導も充実していました。
• アクセス・立地

  普通
  駅からが遠いので、アクセスは不便かもしれません。多くの人が自転車を使っています。学生駐車場も広いので、車を持っている人は車の方が通いやすいかもしれません。
• 施設・設備

  普通
  教育学部棟は綺麗になりました。学食は安い…とは言いきれませんが、まぁまぁだと思います。席もそれなりにあるので、友達との勉強会にも使えます。
• 友人・恋愛

  良い
  いかに自分が世界を広げるかだと思います。部活、サークル、学祭などに積極的に参加すれば、友達の輪はすごく広がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるためのもの
• 所属研究室・ゼミ名
  金本ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  算数数学教員について学ぶ。現場の研究授業なども見学する。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  埼玉県 教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  先生になりたかったから。
• 志望動機
  教員になりたかったから。埼玉で試験を受けるなら、埼玉大学がいい
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進予備校
• どのような入試対策をしていたか
  赤本をたくさん、高校の問題集をひたすら解いた

在校生 / 2015年度入学

経済政策を学べる学科

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  公共政策を学ぶにはとてもよく公務員になりたい人に向いていると思う。一方で企業の法務関係も学べるという利点もある。
• 講義・授業

  良い
  教授により雑談が多い授業も少なくなく、学科の内容から脱線することも少なくない。急な休講も多い印象がある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミには本格的に参加していないのでわからないが、学部を超えた活動をしたい教授もいて経済学部の枠を超えて工学の分野について学ぶ機会もある。
• 就職・進学

  良い
  良くも悪くも小学校教諭の量産学校だという印象が拭えない。一般企業への就職率は苦戦しているという評価がある。
• アクセス・立地

  普通
  駅からバスが多く電車通学している人には便が良いが、学校近隣に住んでいる人には買い物、医療機関の便が悪い。
• 施設・設備

  普通
  設備の老朽化が目立っており、現在図書館を改築中である。図書の蔵書は50000冊で一般の私立大学に比較すれば少ない。
• 友人・恋愛

  普通
  とにかくまじめで大人しい人が多く、皆控えめな性格の人が多い。率先して発言や挙手して意見を述べる人が少ない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済政策と公共政策を主として専攻している。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  公務員になり自分の生まれ故郷に帰って地域に貢献したいため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験対策と過去問を重点的に実施した

在校生 / 2013年度入学

経営に限らず幅広く学べる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  幅広く社会科学を学びたい、文系だけれども、理系の科目も学びたいという人にはとてもいい大学、学部だと思います。
• 講義・授業

  良い
  経済学・経営学・法学の大きく３つの分野から、自分の好きな分野に絞ってもいいですし、幅広く学ぶこともできます。選択の幅が広いことが特徴です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  あまり特殊なことをやっているゼミが少ないように感じます。他大学との交流もこれからどんどん増やしていければいいのにと思います。
• 就職・進学

  普通
  あまりよくわからない面もありますが、大学側からのサポートが充実しているとまではいえないかもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  新宿から４０分台で最寄り駅まで来れます。駅からバスで１５分と少し遠く、若干通学に手間取るかもしれません。
• 施設・設備

  普通
  図書館が改修中なので今はあまり使い物になりません。建物自体は古いところもありますが、中のいすや机は新しくしていて、快適です。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルやゼミで知り合って付き合う人もいるみたいです。学部内にクラスがないので、学部が同じだけだとつきあいづらいかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  財務・管理会計について基礎から応用まで幅広く
• 所属研究室・ゼミ名
  今泉ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本経済史のゼミです。地域が歴史的にどのような変遷をたどったかなどを研究しています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  とにかく幅広く社会科学が学びたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校からもらった課題や、問題集を中心にこなしました。