埼玉大学の口コミ 高い評価順 [p.36]

在校生 / 2013年度入学

先生になるのに良い環境です。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたいと思っている方におすすめします。また、なんの教科か決まってない人や、学校のことを知りたいと思っている方にも良いと思います。これまで自分が受けてきた教育に疑問がある方もこの学部に入れば、学べると思います。
• 講義・授業

  普通
  講義は心理のことから、具体的に教科の授業のことまで、幅広く学べると思います。興味があれば他学部の授業も取れます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専修の教授同士はとても関係が良いので、どのゼミを選んでも途中でやりたい内容が変わっても教授同士で協力して指導してもらえると思います。
• 就職・進学

  普通
  就職については、就活ガイダンスがあるので心配ありません。教採については、掲示がたくさんありますし、ゼミの教授も詳しいので全く問題ありません。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は南与野駅と北浦和駅です。どちらとも、駅からはバスで通う方が多いです。駅からは、自転車でも行ける距離です。
• 施設・設備

  悪い
  学食は、新しく建てなおされたばかりで、とても綺麗です。図書館についても工事中ですが、とても使いやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  縦のつながり、つまり、専修によりますが先輩とのつながりはとても強いと思います。1、2年生の間はみんな同じ講義を受けることが多いので、友人関係も問題ありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための知識が基礎から得ることができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  北田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  現在の教育について文献学習をしています。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師にあこがれ、教科は決まっていなかったので、教育について幅広く学びたいと思いました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  していない。
• どのような入試対策をしていたか
  推薦に向けて、小論文や面接の勉強もしましたが、落ちた時のことを考えてセンターの準備も過去問などを解いていました。

在校生 / 2011年度入学

教員を目指している方には良い環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  埼玉で教員になりたい方には良い環境です。教育についての講義やフィールドワークも充実しており、埼玉での教員免許取得対策はすごく良いらしいです。
• 講義・授業

  良い
  教育についての講義やフィールドワークが充実しています。また、教育実習の提携校
  も大学側が用意してくれるので、非常にスムーズに実習ができます。教員になりたい方には良い環境です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教科ごとに様々な研究をしているゼミ・研究室があり、興味が広がると思います。また、実験を行っている研究室もあるので、自分のペースで研究を行うこともできます。
• 就職・進学

  悪い
  教員免許取得を目標とする方にとっては様々な支援があり充実しています。しかし、一般企業への就職を考えている方は、教育学部ですので、直接的な支援は少ないです。そのため、自分から動いて情報を収集する必要があります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からバス10分、自転車15分、徒歩30分ほどかかるので他大学よりはアクセスが悪いかと思います。周りには少しだけチェーン店やカフェがあります。
• 施設・設備

  悪い
  全体的に団地のような雰囲気で、やや古い建物です。しかし、だんだんと改築や増築がされており、きれいな建物が多くなってきました。最近では図書館が増築するみたいです。
• 友人・恋愛

  良い
  国立ということで地方からくる人が多く、様々な価値観を持っている人が多かったです。また、他学科の学生と関わる授業が多かったので交流できるチャンスも多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  家政学について学ぶ学科でした。被服、栄養、調理など家庭科に関わることは広く学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  調理研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  食に関わることを研究できます。テーマは自分で決めることができます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  昔から家庭科が好きだったのですが、分野を決めることができなかったので、家政学について広く学べる学科という点に魅力を感じました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  予備校と利用していません。
• どのような入試対策をしていたか
  2次試験が英語であったため英語を重点的に勉強しました。

卒業生 / 2010年度入学

教育を幅広く学ぶには良い環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育を本気で学びたい人にはとても良い大学だと思います。教師だけでなく、大学院進学や公務員、一般企業など進路は人それぞれで、自分の将来をしっかりと考えられる4年間になると思います。
• 講義・授業

  良い
  中学校と小学校の免許が卒業要件なので、教育について幅広く学べます。両方取得するため、勉強は大変ですが、包括的に学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々な専門分野の先生方がいらっしゃるので、自分の合ったゼミを選べます。先生方も皆親身になってくださるので、自分は何を研究したいのか悩んだ時に、とことん追求できます。
• 就職・進学

  良い
  教員試験を受ける人が圧倒的に多いです。ただ、それ以外にも大学院進学や公務員、一般企業への就職など様々です。先輩方から話を聞くこともできます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いことが難点です。一人暮らしをする場合に、大学に近い場所を選ぶか、駅に近い場所を選ぶかで悩むところです。
• 施設・設備

  良い
  教育学部棟は改築したばかりだったためとても綺麗でした。憩いの場もあり、1人でも友人とでもリラックスできる設備が整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な人がいるので、自分に合う人、合わない人たくさんいます。そのなかで、自分に合う友人を探すことも楽しいものです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について基礎知識から現場での応用まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  子どもの発達について学ぶことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  大学院進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  臨床心理学についてもっと深く勉強したいため。
• 志望動機
  教育と心理学について学びたいと思い、教育心理学が学べることが魅力だったため、
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  基本をしっかり押さえ、英語に力をいれます

卒業生 / 2007年度入学

学校の先生になりたい人にはおすすめです。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学校の教員になりたい人にはとてもいい大学です。殆どの人が教員になるので先輩からたくさんの話を聞くことができます。教員採用試験の対策も大学が行ってくれます。逆に教員以外の道を選びにくい学科なので、教員にならない人には向いていないと思います。学科の人数が少ないのでサークルに入らなくても友達が作りやすいです。
• 講義・授業

  普通
  教員として必要な模擬授業やディベートなどの実技的な授業が多いです。その分、一人で授業を受けるのは難しく、友人や先輩たちに協力してもらわないと大変な授業ばかりです。得意な人は楽しく過ごせると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ４年生は教員採用試験に向けての勉強があるので、その時期は勉強に配慮してくれる研究室が多いです。施設が新しく建て替わったばかりなので、いい環境で研究室を利用することができると思います。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に受かるための講座などが多数あり、教員になりやすい環境です。臨時採用の情報なども学校にたくさんあるので教員になりたい人にはおすすめです。逆に就職活動を行うには情報も少なくやりにくさを感じました。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは徒歩３０分はかかります。電車通学の人は駅からバスか自転車で通っていました。バスはたくさん来るしので困ることはあまりありませんでした。
• 施設・設備

  良い
  新しく建て替わったばかりなので、国立の学校にしては綺麗だと思います。構内はあまり広くはありません。学食やコンビニは普通です。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が少なく（４０人ほど）、必修の授業がほとんど同じなので、すぐに友達ができます。基本的にまじめで面倒見の良い人が多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般常識　指導案の書き方　授業の仕方　教育心理　指導要領　教育法　専門知識
• 所属研究室・ゼミ名
  生物学科　林研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  昆虫の分類学的研究。主にセミやカメムシなどの仲間。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  埼玉県中学校教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  人の人生にかかわる仕事をしたいと思ったから。
• 志望動機
  埼玉県の公立の中学校教員になりたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解く。学校の授業をしっかり聞く。学校の問題集を一からしっかり最後まで終わらせる。

卒業生 / 2006年度入学

のびのびとできました

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部の評価

• 総合評価

  良い
  総合大学ですがこじんまりとしていてアットホームなのがオススメです。ちょっと関東の大学の割に田舎？とも思います。
• 講義・授業

  普通
  ごく一般的な大学と同じです。ですが単位は割と取りやすいほうかなと思います。英語教育に力をいれていました。
• アクセス・立地

  普通
  駅からはかなり遠いのが難点です。徒歩だと40分くらいかかります。ですがいざJRに乗ってしまうと都内まですぐですので楽でした。
• 施設・設備

  普通
  国公立大学ですので私大よりは設備も微妙ですが、コンビニなどは併設されていました。学食はふつうでした。
• 友人・恋愛

  良い
  友人とは今もつながっている大切な存在です。離れて暮らしていても会えばすぐにあの時に戻れます。大学生活1番の財産です。
• 部活・サークル

  普通
  特に何もしていませんでしたが、サークルに加入している友人はとても楽しそうに」過ごしているのを覚えています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済について幅広く基礎から応用まで学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  マクロ経済学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  マクロ経済について国際的視野から学ぶ研究室です。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  国土交通省
• 就職先・進学先を選んだ理由
  ハードの面から国を支えたかったからです。
• 志望動機
  センター試験利用だけで後期受験できたから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  第一志望じゃないため一切対策はしていません。

卒業生 / 2007年度以前入学

のびのび養護教諭の勉強ができる環境です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  駅から少しは慣れているため、ごみごみしておらず、とても落ち着いた雰囲気のキャンパスです。緑もあり、季節感を感じられるのも良いところです。良い先生も多く、アットホームな雰囲気の中で、のびのび自分の目標に向かえる環境が整っていると思います。
• 講義・授業

  良い
  全ての学部が１つのキャンパス内にあるので、様々な分野の先生が集まっており、幅広く学ぶことができると思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩30分かかります。バスがありますが、時間が正確ではなく、雨の日などはものすごく混雑します。
• 施設・設備

  良い
  数年前に改修？工事をしたのでとても綺麗です。お昼時の学食は混雑しますが、メニューはとてもおいしいです。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な地域から学生が集まってきますが、校風なのか土地柄なのかあったかくて優しい人が多い気がします。サークルもたくさんあるので、カップルもできやすいです。
• 部活・サークル

  良い
  いろいろな部活動やサークルがあります。みんな仲が良く、飲み会も盛んです。学生生活を楽しみたいなら、絶対に入って方が良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭になるための知識・技能
• 所属研究室・ゼミ名
  精神保健研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  精神保健に関する研究
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  都立高校 養護教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  養護教諭になるのが夢だったから
• 志望動機
  関東で、地元から新幹線で1本だったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  授業と過去問をひたすら

在校生 / 2022年度入学

社会で必要なことを学べる

2024年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

工学部情報工学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学でこの内容を勉強したいと思っている人にはとてもいい大学です興味がない人は少し厳しいかもしれまへん
• 講義・授業

  良い
  講義内容がとても面白くためになることばかりだったのでとても満足しています
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が関連する企業に就職できとても手厚いサポート受けられていたから
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは遠くバスに乗らないと向かうのが難しいから車を持っている人は楽
• 施設・設備

  良い
  新品ではないがそれなりに新しい施設が多いが一部で老朽化が進んでいる
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属している人が多く多くの友人を作ることができるから
• 学生生活

  良い
  サークルはかなり多めで(多分？)種類があるので自分自身の興味のあるサークルを見つけられる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  物理学や化学などの自然科学や数学などを基礎として、社会に役立つものを創造するための学ぶことができる
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  自分の夢を追いかけるうえでこの分野の知識が必要だとかんがえたから

在校生 / 2022年度入学

何事も楽しく学べる。

2023年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  私はまだ２年なので分からないこともありますが、施設環境共々充実していると思います。授業も楽しんで受けられるのがいいところです。
• 講義・授業

  良い
  講師によるユーモア溢れる授業で内容が分かりやすく、楽しむことができます。
• 就職・進学

  良い
  就職についても講師が真剣に相談に乗ってくださるので安心です。
• アクセス・立地

  普通
  北浦和駅からバスで1本なのでとても早くスピーディーです。朝は大変ですが。
• 施設・設備

  良い
  会議室への通路の老朽化が目立ちますが、その他特に問題はありませんm(__)m
• 友人・恋愛

  普通
  サークル内では学年を越えて仲が良いので楽しんで活動することができます。
• 学生生活

  良い
  他校とコラボをして活動することもあるので新たな発見が得られるチャンスです！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まだ２年なので分からないところもありますが、実習生がとても充実しています。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小中学生のときの実習生の先輩方に憧れたから。
  今でも忘れられません！

卒業生 / 2018年度入学

ガチでやりたい人は他の学校いきな

2023年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

工学部情報工学科の評価

• 総合評価

  良い
  情報工学科は、生徒同士の仲がとても良いです。情報工学科の生徒は意外に少ないです。あとは、先生が優しいというところは良いと思います。人にもよりますが
  
• 講義・授業

  良い
  授業の質もまあまあですし、先生と生徒の距離がとても近いところが通いやすいところではないでしょうか。
  
• 就職・進学

  良い
  就活のサポートはそこそこ、進学実績も良い方でしょう。言うことなしという感じですっ！
• アクセス・立地

  良い
  立地に関しては文句なし。近くに駅もあるのでアクセスも良いと思いますっ！
• 施設・設備

  良い
  設備で困ったことはないと思います。強いて言えばトイレくらいでしょう、
• 友人・恋愛

  良い
  いじめを聞いたことがありません。みんな仲の良い充実した学校生活を送れるでしょう。
• 学生生活

  良い
  サークルはめちゃめちゃ楽しいですっ！なんのサークルに入っても問題ないと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的に他の学校とやっていることと変わりないと思います。ごく普通という感じです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  情報にもともと興味があり、入ってみたらものすごく楽しい学科でしたっ！

在校生 / 2019年度入学

自分の個性を活かすことができます！

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

工学部機械工学・システムデザイン学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来的に機械工学、システムの道を目指す人にとっては申し分ない学科だと思います。自分の個性を活かすことができます。
• 講義・授業

  良い
  授業内容はとても丁寧で満足できると思います。校内も広く過ごしやすいです。
• 就職・進学

  普通
  科の特徴から、機械工学に関連する企業に就職する人が多い印象です。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの駅からもほど近く、バスも充実していて通いやすいです。
• 施設・設備

  良い
  施設はどれも充実していて、一部古いところもありますが安心できます。
• 友人・恋愛

  良い
  大きな大学ですが、友人はつくりやすい、とてもいい大学だと思います。
• 学生生活

  良い
  どれも充実していて、自分にあったものに必ず出会えると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科の名前の通り、システム系、工学技術を多く充実した内容で学ぶことができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  高校は理数科に入学し、昔から機械工学にとても興味があったからです。