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埼玉大学
出典:Hasec
埼玉大学
(さいたまだいがく)

国立埼玉県/南与野駅

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偏差値:47.5 - 60.0

口コミ:★★★★☆

3.96

(968件)

教育学部 口コミ

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★★★★☆ 4.08
(345件) 国立大学 250位 / 609学部中
学部絞込
全345件 301-310件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      総合的にさまざまな課程が学べますし、選択の範囲はかなり広いと思います。ただし、当たり外れが結構あります。
    • 講義・授業
      良い
      選択の範囲がかなり幅が合っていいのですが、結構はずれも多いのが現実です。先輩の評判を参考にするとよいでしょう。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からバスで少しかかりますが、大きな大学ではなく比較的こじんまりとしていて使い勝手に優れたキャンパスだと思います。
    • 施設・設備
      悪い
      少し老朽化がすすんでいるのではないでしょうか?設備面では私立大学に比べてやや。。では済まない程度の古さを感じます。
    • 友人・恋愛
      普通
      同性の同級生があまりいなかったので、何とも言えません・・というのが本音です。あまり関係のない世界ですのでコメントしません。
    • 部活・サークル
      普通
      基本帰宅部でしたので・・・ですが、周りには結構熱心にやっている方が多かったみたいです。でも、皆さん地味でした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員養成が本質ですが
    • 所属研究室・ゼミ名
      小学校教員養成の考察
    • 所属研究室・ゼミの概要
      実地での体験が売りです。
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 志望動機
      偏差値で決めましたので。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      オーソドックスな勉強です
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:23494
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2020年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      自分の選んだ学科は、教育をメインとした学科で。
      教授なども知ってる人がいたので楽しく授業出来たので良かった。
    • 講義・授業
      良い
      生徒のことに関して積極的先生方が出て来てくれるので、とてもよかった。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      2年の後期からゼミが始まり、みんな楽しくやることが出来る。
    • 就職・進学
      良い
      自分の力や実力に合わせた、会社選びを先生方が助けてくれるので助かる。
    • アクセス・立地
      良い
      交通機関も充実しているので、通学などには困らないと思います。
    • 施設・設備
      良い
      校舎は新しく、綺麗な学校で授業をすることが出来、とてもいいと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      部活などでは、様々な人と関わるため自然と沢山の友達などが出来ます。
    • 学生生活
      良い
      自分に合ったサークルなどを選べば、楽しく学校生活をおくることが出来ます!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分のやりたいことによって様々なことが出来ます!
      主に教育に関して学びます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      自分は、学校での知識を活かし、会社に入りたいと思います!
    • 志望動機
      自分の入れるところがその学科しか無かったのもあるし、楽しそうだったから!
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:611237
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 講義・授業
      良い
      その場かぎりのものではなく、将来を見据えた講義が行われています。実習などのアウトプットの機会も多いです。
    • 就職・進学
      良い
      教員養成機関としてしっかりとした対策をとられており、自分のいる学科は90%超の合格率を誇っていた。
    • アクセス・立地
      良い
      大学キャンパス内にバスターミナルがあり、すぐに最寄り駅の南与野駅、北浦和駅に行くことができる。
    • 施設・設備
      良い
      埼玉大学は在籍中に二度も改装しており、図書館はきれい、各研究室の実験器具は新品。
    • 友人・恋愛
      良い
      基盤科目が多いこともあり学科の枠を越えた授業が多く行われており、他の学科の学生と仲良くなれる
    • 学生生活
      良い
      年に一度開かれるむつめ祭はとても有名な芸能人が来ています。例えば三代目 J Soul Brothersとか。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の免許をとるために9教科すべての学習をします。必修で体育や音楽のピアノなどもあります。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      埼玉県中学校
    • 志望動機
      教員になりたかったことと、都会に出て独り暮らしをしたかったという理由です。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:570653
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      さいたま市内、県内の教員を目指している学生にはとてもよい大学、専攻だと思います。反面、教員を目指していないのであれば教育学部は避けた方が望ましいです。授業内容、ゼミ等で関心が持てなくなると思います。
    • 講義・授業
      普通
      専門の教授から授業を受けられます。学びたいという意欲があれば、自身の専攻以外の学習もできます。英語教育には全く力を入れていません。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      本の内容について議論することがひたすら続きました。一体どんな力や知識が身についたかは定かではありません。卒論指導はとても丁寧にしていただけました。
    • 就職・進学
      良い
      さいたま市内、県内の教員を目指すならサポート体制が十分に整っており、他大学に比べて優位に物事が進む点も多いです。他大学では教育実習を各自で申し込まなければいけませんが、埼玉大学は大学が全て行ってくれました。また、教員採用試験で設けられる大学推薦の枠も他大学に比べて多いです。 しかし反対に一般企業への就職を希望した学生に対しての支援は手薄なようでした。教育学部なので仕方がないことなのかもしれませんが、教員か会社員か悩んで入学し、最終的に会社員を選んだ友人は自分で就職活動を乗り切っていたように思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りは埼京線の南与野駅、京浜東北線なら北浦和駅です。どちらも徒歩では通学しにくい距離にあります。どちらの駅からもバスが出ていますが、バス通りの一本道なので雨の日には渋滞が酷くダイヤが乱れたり、満員の状態で乗ることが多く辛かったです。また、授業に合わせてバスが混む時間も重なります。大学用に自転車を用意し、大学の最寄駅から大学まで自転車を使用している学生も多くいました。 周辺は、チェーンの飲食店やコンビニ、スーパー等が多くあります。下宿している学生も不自由なく生活しているようでした。華やかな施設は無い、地味でのどかな場所です。
    • 施設・設備
      悪い
      何年も前になってしまうので今は異なるかもしれませんが、老朽化が目立つ施設が多かったです。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科の人数が少なかったため、高校のクラスの様な感覚ですぐに友人がたくさんできました。必修科目がほとんど同じで常に一緒にいることが多かったため、学内で独りぼっちになるようなことはありませんでした。
    • 学生生活
      良い
      私は所属していませんでしたが、運動系から文化系のものまでいくつもあり、楽しそうに活動していた印象があります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次には教養の学習が多く、2年次から教育の専門的な学習が進められて行きます。3年次には自分がメインで希望する校種の教育実習、4年次には併せて取得したい校種の教育実習があります。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      小学校教員
    • 志望動機
      さいたま市で教員になりたいと思ったから。実際に、さいたま市で働く教員は埼玉大学出身の方が非常に多いです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:566426
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来への目標に向かって、友達と一生懸命頑張ったり、友達や先輩とサークルやアルバイトで楽しい学生生活も送れる。
    • 講義・授業
      良い
      さいたま市や埼玉県教員採用試験受験者にとってはサポートが心強いと思います。他県採用試験受験者は自分で頑張ることも多いですが、相談に乗ってくれる先生ばかりです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分の好きなテーマを探求できます。少人数なので、教授から手厚く指導してもらえます。
    • 就職・進学
      普通
      他県教員試験受験者は自分で情報を集めなければならないのが多々
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅からバスか徒歩30分以上かかる。主要駅まで何駅かある。
    • 施設・設備
      良い
      各課程、ワンフロアなので、広々と使える。教材もあたらしく、きれい。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じゆめをもった友達が多いので、気が合う。全学部が、同じ敷地内なので友達ができやすい。
    • 学生生活
      良い
      男女の比率に差がないので、サークルも男女学年関係なく友達ができる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1、2年は基礎的なことや、他学部の授業も受け、幅広い知識を身につけられる。3年次以降は、実習を中心に知識を実践に結びつけ、将来につなげます。
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 就職先・進学先
      小学校の養護教諭
    • 志望動機
      養護教諭の免許が取れ、偏差値や学費が自分に合っていたからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:565895
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学生の時から教育実習以外にも学校に出入りできる機会が多くあり、教員採用試験のサポートも充実していると感じます。教員を目指す学生さんにとっては、良い大学だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      幼稚園、保育園、小学校、中学校、高校、特別支援学校、養護の免許を取ることができます。教育実習以外にも、フィールドスタディとして学校にボランティアのような形で入ることができる授業があります。教員採用試験対策の授業は3年生の10月から始まり、教員採用試験のための予備校に通う必要もありませんでした。キャンパスは建て替えが行われている建物が増えているので、綺麗になってきています。埼玉県で教員採用試験を受けようと考えている人におすすめの大学です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学科にもよりますが、早いところだと2年からゼミはが始まるところもあります。ゼミによって積極的に活動しているところと、そうでないところがあります。卒論の厳しさもそれぞれです。教授によって内容も異なるので、自分の入りたいゼミを説明会や先輩の話を聞いて検討しておくと良いと思います。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部なので教員になる人が多いです。教員採用試験対策の授業が3年の後期から始まります。教育実習は免許を取る数によって何校行くかは異なりますが、3年生と4年の後期で行うことがほとんどなので、教員採用試験前は卒論等は並行して進めますが、割と勉強に専念できます。私は3年生の前期に小学校、4年生の後期に中学校と特別支援学校の実習に行きました。教員になりたい人にとっては、進路のサポートはしっかりしています。
    • アクセス・立地
      普通
      南与野駅、北浦和駅、西浦和駅、志木駅から行くことができますが、駅から徒歩は困難でバスか自転車での通学となります。アクセスは良くないですが、大学の近くに寮があり、安く借りられるアパートもあります。
    • 施設・設備
      良い
      建物のきれいさは棟にもよります。教育学部でメインで使うA棟はきれいです。空きコマの時間当初で利用できる自習室もあります。PCの部屋もありますが、PCは入学当初に自分の物を購入することになるので、ほとんど学校のPCは使いませんでした。
    • 友人・恋愛
      良い
      様々なサークルや部活があります。サークル会館は小さいので一つの部活・サークルの部室のスペースは狭いと感じました。また、私の在学当時はサークル会館のいくつかの大きな部屋以外は冷房が付いていませんでした。
    • 学生生活
      良い
      部活・サークルは種類が多いので、自分のやりたいサークルが見つけられると思います。文化祭の規模は私大に比べると小規模だと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は幅広いジャンルで教育の基礎を学びます。2年次に指導法や各分野の基礎を学びます。介護等体験も2年次に行います。3・4年次にゼミに入り自分の専門分野の研究を進めます。教育実習は3・4年次に行います。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      教員
    • 志望動機
      教員になりたいと思っており、教育学部でありながらユニークな授業があり、教育実習や教員採用試験のサポートもしっかりしているので入学したいと思いました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:567480
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員に絶対なろうと決意している人にとっては提携先の実習校も多く、カリキュラムもしっかりしているのでオススメです。教員も埼玉県では特に名の知れた、ある意味力を持った方々が多いので、熱心に勉強しゼミ等で気に入られればコネを使って有利になることも!?(笑)
      ただ、必修科目以外の選択科目は比較的楽に単位が取れるのを適当に選んでいるような受け身の姿勢だと実習に出てからが困ると思います。どうしても講義中心の科目が中心になってきてしまいますが、実戦の多い実学中心の科目も入れると後々周りと差をつけることができるでしょう。教員になることはできますが、いざ教員になってから、先のことを見据えて4年間120単位程取得していくと良いと思います。
      ちなみに実習先は希望地は出せるものの、学校指定はできず、学校側に決められます。
      また、教員以外を希望であれば、違う学部(教養学部や経済学部)の方が良いと思います。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      埼玉県小学校教員
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    投稿者ID:339587
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。

    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      免許も取れるので良いと思います。いろいろな経験ができるので教員を目指さない人にもいい経験になると思います。
    • 講義・授業
      良い
      様々な授業を選ぶことができ、またそれぞれの授業が充実しています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分にあったゼミを選ぶことができ、先生と相談しながら研究のテーマを決めることができます。
    • 就職・進学
      良い
      様々なサポートがあります。教員になるならとても良いと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は南与野駅です。そこからバスで10分から15分ほどかかります。
    • 施設・設備
      良い
      綺麗な設備が多く新しいものも増えていました。食堂も新しくなりました。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数も多くサークルもたくさんあるので友人、恋人たくさん作れると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための充実があります。知識だけでなく、実践的なものも多くあります。
    • 就職先・進学先
      教員
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:273024
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員免許取得を目指している人にとって良い環境である。専門の免許状のみでなく、他の校種・教科の免許も比較的取りやすい。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部の人数も他の大学に比べて多く、教師の育成に力を入れている。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年後期から始まったが、大きくは教育系のゼミと専門教科のゼミに分かれた。ゼミによって内容は大きく異なるので自分の得意なところ・学びたいことを決めておくべき。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部で教員採用試験を受ける人がほとんど。その対策講座はしっかり行われている。教員採用試験を目標としていない人には少し動きにくい環境かも。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅が遠い。バスで10分、自転車15分、徒歩30分程度。ほとんどの学生が自転車を使っているので駐輪場も混雑。
    • 施設・設備
      悪い
      休憩スペース的なところはたいてい人でいっぱい。敷地内のローソンにテーブル・イス準備されていてお世話になった。
    • 友人・恋愛
      普通
      教育学部内は他の専修の学生とも仲良くなりやすい時間割構成。ここで仲良くなっていれば実際教員になった際もつながり大きくてよい。他の学部生と仲良くなるにはサークル等参加した方が良いと思う。
    • 学生生活
      良い
      専修内は人数も高校の1クラスと同じようなものだし、時間割としても同じようなものなので関わりが多く必然的に仲良くなる。むしろテストやレポートに備えて仲良くなることをオススメする。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次から教育・専門科目を学び続けます。たんだん内容が濃くなっていきますが、同学科の人と力を合わせていれば大丈夫です。一般教養科目は人気のものは抽選となりますが、普通に講義を受けていれば困ることは無いです。
    • 就職先・進学先
      教育職
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      もともと教育職を希望して教育学部を選択しました。しかし、教育実習をきっかけに違う就職先を検討する学生も一定数います。
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    投稿者ID:289166
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたいと考えている人にはいい大学だと思います。総合大学なので、講義やサークルで他学部の人とも交流する機会があり、刺激を受けることもできます。しかし手を抜くことも出来てしまうので、自分の過ごし方次第で、充実した生活にも悪い生活にもなってしまうと思います。
    • 講義・授業
      良い
      各分野のエキスパートの先生方が揃っているので、とても興味深い講義を受けることができます。教育学部の専門科目ではグループワークが多いので、いろいろな人と関わることができると思います
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学科のゼミでは、ほとんどのゼミ自分の興味のあることをテーマに卒業論文を進めることができます。活動内容はゼミによって大きく異なるので、先輩に質問したり先生に直接相談したりして十分に調べた上で決めることが望ましいです。
    • 就職・進学
      普通
      教育学部なので、教員を目指す人が多いです。教員養成に関する支援は手厚く、教員採用試験に向けてのセミナーが充実しています。また進学する人や教員にならず一般企業に就職する人も少なくはないと思いいます。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からバスで15分程度ですが、道路が混みやすく、混んでいると30分近くかかることもあります。その点はマイナス点ですが、大学近くにはスーパー、コンビニ、ファミレスなど、一人暮らしをするには困らないお店がたくさんあります。
    • 施設・設備
      良い
      教育学部棟は10棟近くあり、古い建物もありますが他の学部棟に比べると新し目です。また学内図書館、学食が立て直され、綺麗になりました。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科柄女の子ばかりなので(稀に男の子の受験生もいます)学科内での恋愛はないと思います。入学してまもなくは他学科との授業が多いのでそこで仲良くなった人と付き合ったというカップルが何組かいました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校保健、保健室、養護教諭、子供の健康などについて、基礎知識から実践的な知識まで学ぶことができます
    • 所属研究室・ゼミ名
      戸部ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      先生の専門は行動科学、保健教育ですが、自分の興味のあることを研究できます。
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 就職先・進学先
      教員採用試験にむけて勉強中
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      養護教諭になりたいため、教員採用試験合格に向けて勉強しています。
    • 志望動機
      養護教諭になりたいと思い、他大学に比べ少人数制の学科だっため、魅力に感じた。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用なし
    • どのような入試対策をしていたか
      面接と小論文があり、面接対策を中心に行いました。専門的な知識を問われるものが多かったので、保健の教科書を読み込みました。保健室の先生や保健体育の先生に面接指導を行ってもらいました。
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    8人中8人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:119027
全345件 301-310件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 048-858-3005
学部 経済学部、 理学部、 工学部、 教育学部、 教養学部

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このページでは、埼玉大学の口コミを表示しています。
「埼玉大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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九州大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.11 (1298件)
福岡県福岡市西区/JR筑肥線(姪浜~西唐津) 波多江
大阪公立大学

大阪公立大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.22 (343件)
大阪府大阪市阿倍野区/大和路線 天王寺
電気通信大学

電気通信大学

55.0 - 57.5

★★★★☆ 4.00 (214件)
東京都調布市/京王線 調布
都留文科大学

都留文科大学

52.5 - 57.5

★★★★☆ 3.86 (330件)
山梨県都留市/富士急行線 都留文科大学前
奈良女子大学

奈良女子大学

50.0 - 57.5

★★★★☆ 4.11 (386件)
奈良県奈良市/近鉄奈良線 近鉄奈良

埼玉大学の学部

経済学部
偏差値:57.5
★★★★☆ 3.86 (208件)
理学部
偏差値:55.0 - 60.0
★★★★☆ 4.04 (151件)
工学部
偏差値:50.0 - 55.0
★★★★☆ 3.77 (150件)
教育学部
偏差値:47.5 - 55.0
★★★★☆ 4.08 (345件)
教養学部
偏差値:55.0
★★★★☆ 3.93 (114件)

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