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弘前大学
出典:M1945
弘前大学
(ひろさきだいがく)

国立青森県/弘高下駅

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偏差値:40.0 - 62.5

口コミ:★★★★☆

3.89

(631)

弘前大学 口コミ

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★★★★☆ 3.89
(631) 国立内129 / 177校中
学部絞込
631611-620件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理工学部地球環境防災学科の評価
    • 総合評価
      良い
      自分が本当に興味のあるものが分からない、これから探したい、という方におすすめです。地学についてあらゆる講義を受けることができますし、課外演習も多いため、実際に体験しながら様々な分野の知識を得る事ができます。地質、地震、気象、地球化学、天文、宇宙物理など、幅広い分野を学べるので、将来の幅も広がりますし、就職後に困らない程度のパソコンスキルを身につけることもできます。
    • 講義・授業
      良い
      初めの2年くらいは、必修科目としてあらゆる分野の講義を受けるため、幅広い知識を身につけながら、その中から自分が本当に興味のあるものを追究できると思います。また、課外授業で実際に地層や化石を観察したり、化学の実験や鉱物のサンプルを触ったり、直接体験しながら学ぶスタイルが多いので、座学だけの講義に比べると、退屈になることは少ないと思います。一方、初めからやりたいこと、研究したい分野が決まっている人にとっては、興味のない講義は退屈に感じるかもしれません。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室にもよりますが、時間の拘束は比較的少ないと思われます。有効的な時間の使い方をすれば、サークル活動・バイト等はいくらでも自由にできます。一方で、海外で調査活動を行ったり、他大学と合同研究するゼミもあったりするので、刺激的でメリハリある研究生活を送ることもできます。
    • 就職・進学
      良い
      自分の研究に関係ある就職先を見つけることは難しいと思います。地質調査会社や気象予報士などに就職する方もいますが、少数です。ただし、就職率は非常に高く、地元金融や公務員、システムエンジニア等が特に多いです。また、半数程は進学し、そのまま同じ分野の研究を続けたり、他大学の院に進んで、新たな分野を研究する人もいます。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からは少し離れており、バスなど公共交通機関もあまりよくありません。そのため、ほどんどの学生が自転車、自家用車またはバイクで通学しています。構内はそこまで広くないため、食堂、学食、コンビニ、図書館などはどこの学部棟からでも行きやすいです。また、学生に優しいお値段の飲食店、居酒屋が近くに多いので、経済的な負担はほとんどないと思います。
    • 施設・設備
      普通
      理工学部棟は比較的新しく、静かで、快適だと思います。別の学部棟は、非常に古く入り組んでいて、まるで迷路のようでしたが、私の在学中に改装工事が始まっていましたので、現在は新しく生まれ変わっているかもしれません。
    • 友人・恋愛
      良い
      理工学部は男性の割合が高く、他の学科は40人中、女性が2人という学科もありました。私の学科は女性の割合が比較的大きく、3割ほど女性でしたので、同性の友人も異性の友人も作りやすい雰囲気でした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      地学について、幅広い分野を学ぶ事ができます。スペシャリストより、ジェネラリストになれます。(地質、地震学、建築構造学、地球化学、気象学、宇宙物理学など)
    • 所属研究室・ゼミ名
      外圏環境学分野
    • 所属研究室・ゼミの概要
      宇宙物理学、相対性理論についての知識を習得し、新星発見につながる方法を研究したりできます。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      子供の頃から天文学や宇宙に興味があったため、その分野を研究できる地球環境学科への進学を決めた。
    • 利用した入試形式
      一般入試
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:111193
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生を目指している人にはとてもいい大学だと思います。講義の他にも実習などがたくさんあるので実践力も身に付きます。
    • 講義・授業
      良い
      実習が多いので現場に立つ前に多くのことが学べます。また、教育専門の授業もたくさんあり、勉強することができるので助かりました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育に関係するゼミもたくさんあります。ゼミによっては忙しいゼミもあるので、自分の生活にあったゼミを選ぶとよいと思います。
    • 就職・進学
      良い
      ほとんどの人が先生を目指しているので、みんなで悩みなどを相談することができます。教員採用試験に合格して先生になっている人が多いです。
    • アクセス・立地
      悪い
      田舎などで大学のまわりに遊ぶような場所は少ないです。交通も不便です。遊ぶ場所があまりないので、勉強するにはよい環境だと思います。
    • 施設・設備
      悪い
      私が在学中のときの教育棟は古くて汚かったです。でも、今は改修工事をしてきれいになったのですごしやすくなったと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ将来の夢をもった人たちがまわりに多かったので、励まされました。大学の敷地がせまいので、他学部の学生ともよく会い、友達になれるチャンスは多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      先生になるための教養や実践力を身につけることができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      日本史ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      たくさんの資料を使って、歴史について深く学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      小学校の先生
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      子どもが好きで、中学校のときからの夢だったからです。
    • 志望動機
      小学校の先生になりたいと思い、小学校専攻という専門的に学べる学科があったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を何回も解き、わからないときは先生に聞きました。
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    投稿者ID:110873
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      様々が学部が存在しているので、たくさんの刺激を受けることができます。また、入学して最初は他学部の人たちと一緒に授業を受ける機会が多くあり、友達を作る機会が多々あります。
    • 講義・授業
      良い
      様々な分野の先生方が集まっているので、視野を広げることができます。授業もわかりやすいです。専門の授業になると少人数での授業が多くなるため、先生との距離が近くなり、大人数での授業とは違って疑問をすぐにぶつけることができます。
    • アクセス・立地
      悪い
      あまりよくないと思います。主要な駅である弘前駅からは徒歩で20分ほどかかります。大鰐弘前間を走る弘南電鉄という路線もありますが、一部の人しか使っていません。なので、駅からは遠くアクセスは悪いと思います。場所も二つのキャンパスに分かれているため、わかりづらいと思います。
    • 施設・設備
      普通
      施設は最近新しくなりました。図書館も新しくなり、全体的にきれいです。最新設備を備えていると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      他学部と一緒に受ける授業もあるため、友人はたくさん作れます。ただ、途中で学校に来なくなり、いつのまにか退学してしまっている人も何人かいました。
    • 部活・サークル
      良い
      部活動もサークルも活発だったと思います。私は所属していませんでしたが、様々なサークルがあり、選ぶのが大変そうでした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の歴史から、今の教育法、授業の方法などを学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      国語科教育法ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      中・高をメインとした国語科の教育法を学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      スタジオアリス
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      アルバイトをしていたので、そのまま就職した。
    • 志望動機
      教員志望ではなかったが、教員免許がほしかったため。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験と、国語と数学の筆記試験が二次であったので、二次試験にも力をれて取り組んだ。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:85207
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    農学生命科学部国際園芸農学科の評価
    • 総合評価
      良い
      農業全般について学びたい人にはおススメの大学、学科です。農業に関連した自分の興味のある研究について教授もしっかりとサポートしてくれました。また、就職についても教授がアドバイスをしてくださいました。クラスメイトも農学に興味のある人がほとんどなので、学びたい人が集まった良い環境だったと思います。
    • 講義・授業
      良い
      私は農業高校出身なので農業についてある程度の知識がありました。それにプラスして専門的な知識を学ぶことができたので良かったです。農業については幅広く学ぶことができます。
    • アクセス・立地
      良い
      私は学生寮に住んでいましたが、寮から1番近いところに学科がありました。キャンパス内には生協や学食、図書館、ATMなどがあるので便利だと思います。
    • 施設・設備
      良い
      校舎時代が割と新しかったので良い環境だったと思います。ただ、夏は普通の講義室ではクーラーが効かないので暑いですね。
    • 友人・恋愛
      悪い
      とても個性的な人たちが集まっていたと思います。学科内の交流会が少なかったため仲良くなるのに時間がかかりましたが、みんな人柄の良い人たちばかりでした。
    • 部活・サークル
      悪い
      私は特に部活にもサークルにも所属していませんでしたが、他の人たちを見ているととても充実した日々を送っていたと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      農学全般の幅広い知識を学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      農業経済コース
    • 所属研究室・ゼミの概要
      農商工連携や農業加工品の販売、流通等を勉強できます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      雑誌編集プロダクション
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      子どもの頃からこの分野に興味があり、大学で学んだことも活かせると思ったから。
    • 志望動機
      農業高校出身で農業に興味があったため。さらに、農業についてより詳しく知ることができると思ったため。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文と面接で合否が決まるので、その2つの練習をしました。
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    投稿者ID:81400
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    農学生命科学部国際園芸農学科の評価
    • 総合評価
      良い
      農業・畜産・農業経済など入学してから幅広いことを学べて、興味のある分野を見つけることが出来ると思います。遊ぶところのない場所でしたが、学生街なので住みやすかったです。
    • 講義・授業
      良い
      興味がないと面白くないと感じる授業が多かったです。得意な分野を見つけたら自分なりにがんばれると思います
    • 研究室・ゼミ
      良い
      少人数のゼミなので、ゼミ生はみんな仲がよく、勉強面でも刺激し合える仲間が出来ます。ただ、ゼミの担当教授によって雰囲気はかなり違います、
    • 就職・進学
      普通
      就職は、学校で勉強したことを活かすような職に就く人は少なかったように思いますが、大手に就職する学生もたくさんいます。
    • アクセス・立地
      普通
      田舎なので、アクセスはよくありません。立地もよくありません。学生はみんな学校徒歩圏内に住んでいるので、終電を気にすることなく、楽しめました。
    • 施設・設備
      良い
      施設・設備は新しいものもあれば古いものも多くあります。不便なことはとくにありませんでした。問題なしだと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      東北の人が多かったので、訛りがうつります。それがまたいいですね。友情も恋愛も人それぞれでしたが、人並みに充実した学生生活をおくれると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      農業・畜産の実習や農業経済などの座学まで様々です。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      小売・流通系
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      業界大手なので、福利厚生がしっかりしていたから。
    • 志望動機
      学科改正があり、より充実した学習が出来ると思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      代々木ゼミナール
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験重視で、センターの問題集をひたすら解いていました。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:75802
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人文社会科学部社会経営課程の評価
    • 総合評価
      良い
      自分が知らなかった分野の学問を学べる機会と環境が整っており、大学で何かを学ぼうというこれといった具体的な目標がまだ決められてない人にも刺激があると思います。校舎も新しくなっていて綺麗でした。
    • 講義・授業
      良い
      オムニバス形式の講義もありましたし、講義の種類も多かったように感じます。人それぞれ分かりやすい先生分かりにくい先生という相性があるでしょうから、自分にあった先生を選ぶといいと思います。選べるだけの先生の数は揃っていたとおもいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによってやり方、やる内容は当然変わってきますが、自分にあったゼミを選ぶことで充実した時間を過ごせると思います。個人の状況に合わせ、臨機応変な対応をしてくださるゼミもあります。
    • 就職・進学
      良い
      就職相談専用のコーナーも設けられており、真摯に対応してくれます。OBからお話を聞く機会も設けてくれていました。その他、就活で必要なことを教えてくれる説明会なども開催されました。
    • アクセス・立地
      良い
      新しく建て替えられたばかりで校舎がとても綺麗だった印象です。学食にも生協にも近く、図書館にもそれほど離れていませんでした。
    • 施設・設備
      良い
      新しく建て替えられたばかりで校舎はとても綺麗でした。学食ももとてもおいしく、コンビニも近いのでお昼などに困ることはありませんでしたが、食堂がとにかく混むので、席の確保は大変です。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ講義やゼミを通して何度も顔をあわせているうちに自然と仲良くなっていく感じです。サークル活動をするとより友人関係や恋愛の交流が深まるかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      経済経営に限らず、幅広い分野の学問を学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      会計事務所
    • 志望動機
      会計の勉強と、その他様々な学問に幅広く触れたかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      高校で受けた模試などを利用し、間違ったところをまとめたりしていた。
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    投稿者ID:67326
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理工学部物質創成化学科の評価
    • 総合評価
      良い
      国公立大学なので、多くが真面目な人達で勉強の相談などしやすい環境です。ただ、もちろん相談するには自分から行動しないとヒントはもらえません、授業は選択制ではありますが、ほとんどとらないと単位が足りないため、結果として選択出来ていないということになっていました。こと学科は化学学科のため、化学に重きを置いていない人は別学科をお勧めします。
    • 講義・授業
      良い
      学部生では有機、無機、分析、物理化学を全体的に勉強し、院生で自分の興味がある分野を深く学ぶというスタイルです。専門選択授業は選択といいつつほぼ必修です。実験は正直あまり多くはないと思います。相談しやすい教授が多いので、勉強の理解度は高いです。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      青森という環境を活かした研究が多いです。その分野に興味がある人は楽しいと思います。有機化学系はバリバリ研究をしているところが多い印象ですが、分子化学や無機化学は有機化学よりもゆっくりと研究しているように感じました。
    • 就職・進学
      良い
      教授の推薦で就職できるというものもありました。学科の就職率も90%以上だったと思います。学校内に就職サポート施設があるので、そちらがとても良かったです。
    • アクセス・立地
      良い
      弘前は学生の街というくらい、学校周辺に寮や下宿が多いです、遠方の生徒は住むとこらに困りません。学校所有のアパートもあります。駅からは20分くらいと少し遠いですか、学校前にバスがあるので電車通学の人も便利です。
    • 施設・設備
      良い
      学校内に美味しいと評判の学食がありました。図書館やカフェ、コンビニ、売店など、必要な施設は揃っていました。校舎は増築をしていたので、教育学部以外は割と新しめで使用しやすかったです、
    • 友人・恋愛
      良い
      一学年の学科人数が50人なので、必ず誰か親しい人が見つかると思います。国公立大学なので真面目な人達が多く、同じ観点で話ができると思います。男性の個性は強かった印象です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      有機、無機、分析、物理、分子化学を広く学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      高分子化学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      ヒドロキシプロピルセルロースの物理的な特性の研究。
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 就職先・進学先
      食品、飲料会社
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      食品に関する仕事がしたかったから。また化学の知識を用いたかったから。
    • 志望動機
      化学の勉強がしたあと思ったため。国公立大学で自分の行けるレベルがそこでした。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      主に高校の先生とマンツーマンで勉強した。
    • どのような入試対策をしていたか
      先生お勧めの問題集や、先生が考えた講義を受けた。入試前は過去問を中心に行った。
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    投稿者ID:67123
  • 男性在校生
    在校生 / 2008年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      幅広い教育の中でも、学校種や教科に細かく分かれており、それぞれの分野での専門性を勉強・研究できるところだと思います。そのため、将来の夢を持っている人にとっては、夢をかなえるために必要な知識や経験を中心として得ることができます。
    • 講義・授業
      良い
      講義については専門的な理論はもちろん、実践を踏まえた教授の経験などを講義の中で扱われる理論と関連付けながら聞くことができるからとても素晴らしいと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学校教育だけではなく教育全般に関する問題を扱っています。扱っている問題は今まさに起こっている問題について考え、その対策として考えられる最先端のことを扱うゼミであると感じている。
    • 就職・進学
      良い
      学科のほとんどの学生が、教員として就職している。また、教員になるための試験対策も、元教員の先生方が丁寧に行ってくれている。
    • アクセス・立地
      普通
      飲食店やコンビニがたくさんあり、スーパーも近くにあるため、基本的には夜遅い買い物や食事に困ることがないように感じています。
    • 施設・設備
      普通
      ラウンジはとても広く、とても使いやすいです。また、自習室も冷暖房が完備されていて、勉強に集中できる環境です。ただ、22時までしかいることができないのが、何よりの問題点です。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科のほとんどの人が教員を目指すというだけあって、人間性が良い人がほとんどです。また、教育実習や授業での演習も多いため、友達や異性と親密になれる機会が多いと感じます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校のカリキュラムおよび教育制度についての変遷を学びます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      教育方法論研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      学校教育の教育課程、授業方法及びそれらの評価についての方法を研究します。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      将来教育現場に立ったときに、最も実用的な研究内容であったと感じたから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験が大きくウェイトを占めていたので、センター試験の過去問を中心に行った。苦手な教科に関しては、学校のテキストを中心に勉強した。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:65034
  • 女性在校生
    在校生 / 2008年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    医学部保健学科の評価
    • 総合評価
      良い
      入学時から専攻が絞られているので職業選択にに迷うことがない分、勉強内容が職種に結びついていると思うと高い意識で勉強が受けられると思う。
    • 講義・授業
      良い
      全専攻共通の科目もあれば、各専攻ごとの講義もあるので様々な専攻の先生の講義が受けられる。しかし、先生によってはわかりにくい先生もいるため、すべての講義が良かったとは思わない。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室によっては新しい機器を用いて研究しているところもあったり、研究費を多く与えてくれる先生もいるため、高度な研究がしたい人には良い環境だと思う。
    • 就職・進学
      良い
      就職率が高く、今までの実績から病院関係の求人も多く集まるので就職先の心配は少ないと感じた。また、病院の関係者とつながっている先生もいるため、就職先を紹介してもらうことも可能である。
    • アクセス・立地
      良い
      遊ぶような施設は周りにはないが、スーパーなど生活するために必要なお店はあるので不便は感じない。移動手段は夏場が自転車、冬場は徒歩が多い。
    • 施設・設備
      普通
      校舎改築中なので、少しずつきれいになっている。設備は古いものも多いが、順次新しいものを導入しているのでこれから入学する人には良い環境が整っていると思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      医学部は他の学部とキャンパスが離れているが、サークルやバイトで繋がることができるため交友関係が広い人も多い。また、早い段階で研究室に行く生徒もおり、勉強に対する意欲が高い生徒もいる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      人体の基礎的な部分から始まり、学年が上がるにつれて各専攻ごとの専門知識を多く学ぶことになる。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      医療系の職に就きたく、学費の関係で国公立大学を探していた時に当時の学力で行けるのがこの大学だったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験まではセンター重視で、記述対策は学校の受験対策授業でのみ行った。センター後に過去問を重点的に解いた。
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    投稿者ID:62946
  • 女性在校生
    在校生 / 2008年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
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    人文社会科学部文化創生課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生方が素晴らしい知識を持った方ばかりなので、授業やゼミはかなり充実していると思います。教育学部にいかずとも教職をとれます。また、同じ課程内の先生同士、場合によっては違う課程の先生同士で研究内容が重なる事があり、その内容が授業やゼミに生かされていることも多いので、本当にいろいろな事を学ぶことができます。
    • 講義・授業
      良い
      日本史、アジア史、中国史といった歴史系。古典文学や近現代文学の文学系。そして日本語についての授業という大きく分けて3つの分類の授業があります。それぞれが密接に関わってくる内容が多く、興味深い内容が多いです。どの授業をとっても損はないと思います。どの方面に行こうか迷っていても、1年生の後期に複数の先生で構成された授業が2つあり、この課程内の先生全ての授業を一度受けることができます。その中で、自分に合った分野を選択することができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      まず、先生方が素晴らしい実績をもっている方なので、かなり充実した研究ができると思います。また、ゼミで合宿を行う場合も有り、お金はかかりますが、なかなか体験することができない事も体験できたりします。
    • 就職・進学
      良い
      ほとんどの先生が学生の進路についてきちんと考えてくださいます。相談はもちろんですが、ゼミなどでも就活を優先させてくださることも多いです。長年いろいろな学生を見てきていますから、的確なアドバスをくださります。
    • アクセス・立地
      良い
      総合教育棟のすぐ隣に位置しているのでそんなに大変ではありません。ただ少し図書館から遠く感じますが、理工学部や農学生命科学部よりは近いです。教育学部よりは遠いです。学食は目の前です。人文学部の教室は基本的に4階にしかないのが不便です。
    • 施設・設備
      普通
      特筆すべき設備等はあまりありません。校舎はわりと新しめで、だいたいの部屋にクーラーと暖房が付いています。ただ使用期間の制限がありますが。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が多すぎるので、全員と交流を持つことはなかなか難しいですが、いろんな授業をとっているうちに顔見知りが増えていきます。その人と同じゼミになることも多々有り、そういった人は趣味が似ていたりします。そこから知識の幅が広がる事もあり、とても良い友人関係を築くことができると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      日本や中国などアジアの歴史、日本の文学、日本語について学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      弘前の歴史を勉強したく、著名な先生がいたため。2
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      高校の先生方に面接の練習をさせていただき、志望理由書などの書き方、内容の添削などをかなりの時間を割いて見てもらった。小論文の対策も、過去問などをたくさんやらされた。
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    投稿者ID:62869
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 本町地区
    青森県弘前市在府町5

     弘南鉄道大鰐線「弘高下」駅から徒歩16分

電話番号 0172-36-2111
学部 人文社会科学部理工学部農学生命科学部教育学部医学部

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このページの口コミについて

このページでは、弘前大学の口コミを表示しています。
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