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北海道教育大学
（ほっかいどうきょういくだいがく）
国立北海道/あいの里教育大駅
北海道教育大学 口コミ
3.82
(626件)
国立内151位 / 176校中
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卒業生 / 2016年度入学
2023年01月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通教師1本で絶対折れない人は間違いなく行くべき、そうでない人は他行った方がいい。教師なる人にとっては学びが多い4年になる。
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講義・授業普通外部の講師はピンキリで、評価方法によってかなり左右されるので受ける際は要注意。
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研究室・ゼミ良い3年からゼミがスタートし少人数でマンツーマン指導して貰えます
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就職・進学悪い基本教師1本のため、教師なりたく無くなった人へのサポートはほぼ皆無だと思ってください。自力でやるしかないです。
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アクセス・立地悪い山の中、周りは都会と違って何も無いと思った方がいいです。頑張りましょう。
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施設・設備悪い校舎内がまぁまぁボロいので気になる。新設のところも継ぎ足しみたいな感じで雑。
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友人・恋愛普通人によりますが、サークルはあっさり新設できるので色々挑戦はできます。
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学生生活普通学祭は他の大学よりもしょぼく、外部からゲストが来ることは無いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年目から実習があり、基本平日は講義で埋まります。2年以降から人によって授業数変えれるので多少楽にはなります。別の教員免許必要ですな場合はその都度必修以外も受ける必要がある。教育実習は3年時に1ヶ月ほど。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先流通・小売・フード
某有名小売業の方に就職 -
志望動機特にこだわりはなく、入れる国公立大学探していたらたどり着きました。
投稿者ID：887999 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年01月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価普通テストが難しい。テストの成績が、評価の10割なので、むずかしいやつはとことん難しいです。なので、はやめに勉強しましょう
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講義・授業普通面白い先生は、授業も面白いし、とても自由です！
テストだけで成績を決める授業は取らない方がいいですよ、、 -
就職・進学普通1年後期で、就職についての授業があります！色々な方のお話を聞くことができるので、参考になりました！！
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アクセス・立地良い大学の周りにアパートがたくさんあるので、一人暮らしでも安心です
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施設・設備良い暖かい教室と寒い教室の差がすごい！反対に夏は涼しい教室と暑い教室の差がすごいです
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友人・恋愛良い学科が違う人とも同じ授業になることもあるので、かなり交友関係が広がります
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学生生活良い色々な部活やサークルがあります。子供と遊ぶサークルなんかもあって、教員をめざしてる人にとっては、いい経験になります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容理系の学科なので、主に、数学と理科、コンピューター系を習います
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学科の男女比6 : 4
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志望動機数学の教員になりたいと思っていたので、志望しました。自分の学力がそこだったというのもあります
投稿者ID：887831 -
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在校生 / 2019年度入学
2023年01月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通4年目になると同じ学科でもゼミが違う人とはほとんど会えないです
先生方はしっかりサポートしてくださいます -
講義・授業普通外部の先生方や実際に教員として働く先生方から学ぶ機会が多いと思います。
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研究室・ゼミ普通ゼミが始まる期間や内容は学科によってバラバラですが、教育についての理解をより深められると思います
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就職・進学普通教職大学ということでやはり教員採用試験の対策はしっかりとられています。
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アクセス・立地悪い札幌の都心からかなり離れた場所にあり大変不便な場所にあります。
冬は雪が多く電車が止まることも少なくないです -
施設・設備悪い少しずついろいろな施設が新しく工事されていますが、冷暖房設備が改善されればなお良いです
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友人・恋愛悪いなにか同じ団体に所属していれば仲間は多くなると思いますが学科によっては全く会わない人もいるので講義で自然に交友関係が広がるというのは難しいかもしれません
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学生生活悪いサークル活動は行われていますがコロナでかなり厳しく制限されていました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育全般、一般教養、教育実習など。
4年目は卒業論文を書きます。 -
学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になりたかったので、卒業時に免許の取れる大学を選びました
投稿者ID：885894 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年01月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価普通今のところは可もなく不可もなくということにしておきます。時が経てば少し変わるかもしれません。熱意は必要かと思います。
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講義・授業普通専攻により単位の習得難易度が大きく異なります。卒業が厳しい学科も…
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就職・進学普通1年生なので詳しくはわかりませんが、先生になったり、市役所などに就職できると思います。
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アクセス・立地普通函館駅からバス1本で行けますが、学校の中で迷子になりそうです
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施設・設備普通エアコンはありませんが、国公立なので仕方ないかもしれません。
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友人・恋愛普通サークルに所属したり意見交流が盛んな授業を取ると友達ができて恋愛もできるでしょう。
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学生生活良いさまざまなサークルがあります。全国に名前を馳せているサークルもあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生 必修が多いです
2年生と3年生 専攻ごとの授業が多いです。大変なものもあります。
4年生 順当に行けばゼミだけになる人もいるでしょう -
学科の男女比7 : 3
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志望動機どうしても実家から出たかった。教育系の学問に興味があった。入れそうな大学だった。
投稿者ID：883188 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年01月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通他の教育大学がわからないためなんともいえないが、普通の教員科だと思われる。無難に教員になりたいならいいんじゃないでしょうか
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講義・授業普通当たりの講師とハズレの講師がいて、ハズレの方は理不尽に怒られたり無理な課題を押し付けて来る場合もある
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就職・進学良い教育大なので、就職についてはほとんど問題ないと思っています。
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アクセス・立地悪い田舎で、周りにほとんどなにもなく、コンビニが目の前にあるのが救い
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施設・設備普通良くも悪くも普通といった感想。新しくできた体育館までの廊下は寒い
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友人・恋愛悪いサークルに入らなかったのでわかりませんが、あまり活発ではない気がする
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学生生活普通あまり参加していないため、良くわからないが、普通かなと思います
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修を取りつつ、大したことは学ばないが、教員へ向けての勉強をする
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教師を小さいころから目指しており、近くでなおかつ一番近道だと考えたから
投稿者ID：883089 -
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在校生 / 2019年度入学
2022年09月投稿
- 3.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価普通いろいろな授業があるため、自分のやりたいことをやることができると思う。就活支援はほぼないと思った方がいいと思う。
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講義・授業良い多様な授業が展開されているため、自分の興味を深めることができる。
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就職・進学普通教員採用には積極的であるが、民間や公務員に対する対応は十分ではないと思う。
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アクセス・立地良い割と中心部にあるため特に不便なく学校生活を送ることができていると思う。
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施設・設備普通国立であるため、そこまで充実しているとは思わない。最低限は整備されている。
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友人・恋愛普通ほとんどオンラインであったため不明であり、人によるのではないかと思う。
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学生生活普通そこまで充実しているとは思わないが、サークルに所属していればある程度機会はあると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容社会学全般。社会福祉から政治経済まで人によって幅は異なると思う。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機特にやりたいことが明確でなかったため、幅広く学べると思ったから。
投稿者ID：867161 -
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在校生 / 2020年度入学
2022年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部の評価-
総合評価普通特に何もないという感想です。別に普通の講義を受けて終わりです。単位もちゃんとやれば取れますし、卒業できます。
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講義・授業良いいろいろな設備が整っていて学習するにあたって特に不便等はありませんでした。サークルなどが少し少ないと思いますが自分に合うものが見つけられればいいと思います。
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就職・進学良い教育大なのでやはり先生になる人が1番多いです。ですが普通に会社員や営業マンになったりもするので在籍中に模索するのもありだと思います。
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アクセス・立地悪い特にアクセスについて不平不満はないです。大学の周りの治安等も至って普通です。
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施設・設備普通充実してると思います。ただ老朽化は避けては通れないところだと思います。
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友人・恋愛普通これは完全に個人の問題です。コミュ力は社会でも必要なので鍛えとくのがいいと思います。
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学生生活普通サークルはそんなに数はないですが自分に合うものを見つけられれば十分だと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生は普通に教養等を学びます。2年生からも同じです。自分のやりたいことを選びましょう。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機なんとなくです。そんな大学生世の中にいっぱいいると思います。
投稿者ID：825075 -
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卒業生 / 2016年度入学
2022年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通めっちゃいいとも言えないけど他に比べたらいい方ですなので私は満足してますなので楽しく過ごしてそこそこ緩いとこです
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講義・授業良いとても楽しく過ごさせていただきました。友達もでき満足してます
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研究室・ゼミ普通先生によってバラバラなこともありますが大体はいいと思います。
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就職・進学普通私の兄も言っていましたが面接で落とされるタイミングがよく分からないそうです
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アクセス・立地普通駅チカでいいと思ってます
通いやすくなればもっといいのではないかと。 -
施設・設備普通とても綺麗でいいと思いますだだ壁が薄いようなキモしています！
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友人・恋愛良い私は結婚相手が見つかるほど交友関係に関しては充実してるのではないでしょうな
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学生生活普通このサークルが大事だと思います人との繋がりを持ちたい人はなおさら
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年は基礎的なこと2年はその応用3年は自分で考えて動く的な感じでふ
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学科の男女比5 : 5
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志望動機理由は特にないですが兄が教師だったのでやってみたかっただけでふ
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：819919 -
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在校生 / 2018年度入学
2022年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通教育大学なので、教育について学べることは多いと思います。その反面、やはりそれ以外の部分がいかんせん弱いです。教員になる予定が全くない人にはあまりお勧めできません。また、大学の規模は小さめのため、ある程度の先生方とは頑張れば顔見知りになります。自分からアプローチしていくのが大切な大学だなと思います。
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講義・授業普通凄く身になるものからもはや何をしているのか分からないものまで、講義によってその内容の充実度はピンキリです。ただ、教育大学なだけあって、教育関連の内容はやはり先端だなと思う部分はあります。
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研究室・ゼミ普通これもそれぞれでバラつきが激しいです。毎週徹夜するゼミもあればお菓子を食べながら話して終わりのゼミもあります。またゼミが始まる時期も研究室ごとでかなり違うので、ガイダンスを聞いておくことをおすすめします。
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就職・進学良い教員、特に小学校はかなり強いです。逆に民間就職など、一般的な就活には激弱です。実績が悪いわけではありませんが、教採関係と一般就職関係でそのフォローの手厚さが全く違います。
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アクセス・立地良い大抵の人がひとり暮らしです。なので、大体の人が徒歩15分圏内に住んでいます。駅からはそれなりに距離があります。スーパー等生活に必要なお店にはあまり困りませんが、栄えている場所は基本的に近くないので車を持っている人が多いです。
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施設・設備普通大学が力を入れている学科や研究については色々と充実していますが、その他は少々雑です。ただ、他にも4キャンパスあるので、それらを駆使すればそれなりの設備にはなるかと思います。
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友人・恋愛普通大学自体が小規模のため、研究室やサークルの人との繋がりは濃くなる印象です。ただ関係が近いのもあって何かあると全体の関係が崩れやすくもあります。先輩との関係も比較的強く、研究室、バイト、サークルなど、いろいろな場面で沢山関わる機会があります。
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学生生活悪い今はコロナでほとんど行事はありません。
とはいえ、元々あった行事も新歓と学祭程度で、学祭は高校の学祭よりも盛り上がりに欠けるのであまり期待しない方がいいかもしれません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に義務教育段階の学校の教育について学びます。任意で特別支援や高校の免許取得に必要な授業も受けることができます。また、自分の専門外の免許も、所属研究室によっては取ることができます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機教員を目指していたため、入れそうで教員免許が取れるこの大学にしました。また、現場での実践にかなり強いというのも選んだ理由です。
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就職先・進学先公的機関・その他
感染症対策としてやっていることオンライン授業やオンデマンド授業などに切り替わった時期がありました。また、実習前は体調に関する記録を付けるように促されています。投稿者ID：817778 -
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在校生 / 2020年度入学
2022年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通保育のことをしっかり学ぶことができ、
この先保育士になるときに、しっかり役立つと思います。
雰囲気も良いですし、色んなことを経験できます
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講義・授業良い丁寧な授業で、とてもわかりやすいと感じます。
講義もあり充実しています。 -
研究室・ゼミ良い研究室もあり綺麗な方だと感じます。
ゼミもいい感じ。充実しています！ -
就職・進学良い進学実績は良いです。なので、サポートもしっかりしています
自身も保育園に勤務する予定です。 -
アクセス・立地普通アクセスは良いですが、立地や周辺環境は、
特に言い訳でもなく、悪いわけでもなく。 -
施設・設備良い学科の施設は、充実しています。
設備も普通に充実しています！！ -
友人・恋愛普通これは、自分がどうするかですが笑
普通にやっていけてます。普通！
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学生生活普通サークルもイベントも、周りとはさほど変わらないと感じます。
楽しいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についてのことを自分は学んでいます。
普通のこともやります。 -
学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
保育機関にて働いています。
名寄大学に入って、よかったです。ぜひ -
志望動機保育士になるために、より知識を深めたいと思ったのと。
国公立大学だからです
投稿者ID：813787 -
- 学部絞込
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北海道教育大学学部一覧
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