北海道教育大学の口コミ 低い評価順 [p.19]

在校生 / 2023年度入学

頑張らなくても教員免許が取れる

2024年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  専門に関する授業と教職に関わる授業での大変さは違うが自分の興味のある授業であれば面白いと思う。ただほかの教科の専門性の高い授業は時間割の関係で取りづらかったりも
• 講義・授業

  普通
  教員免許に関わる授業がほとんど必修になっている。
  頑張れば小中高の免許がとれます
• 研究室・ゼミ

  普通
  専攻にもよるが、1年からゼミが始まり専門分野について力が身につく
• 就職・進学

  普通
  卒業後はほとんどが教職に進む
  教育実習も必修になっているめ周りにも相談しやすい
• アクセス・立地

  普通
  近くにバス停がふたつある。駅からは少し遠いので結局バスを使うことになる
• 施設・設備

  普通
  古いけど困ることはない。小さい大学なので移動教室もそんなに大変じゃないです。
• 友人・恋愛

  普通
  学科でかなり雰囲気は違うが基本平和。荒れている専攻も1部あります
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさんあります。入っていないのであまり分かりません

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は必修が多く大変。教職に関わる授業が多い
  2年は少し楽
  3年は専門性の高い授業が増える
  4年は卒論
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員免許が取りたかったから教育大学を選びました
  分校は自分の好みで選べばいいと思う
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2017年度入学

友達次第で決まる学校生活

2024年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  まぁまぁかな。私が入っていたところは結構少人数ですぐに仲良くなれた。あと、教授も優しい人が多くて、接しやすかった記憶がある
• 講義・授業

  良い
  少し遠くて行きずらいけど、マジで楽しいです。
  授業は、結構寝てた授業が多かったからあんまし覚えてないけど、なんか人数が結構少ないから、先生にいろいろ質問とかできて充実かなー、
• 研究室・ゼミ

  良い
  3週間とか5週間とかの期間だけど、結構きつかったです。けどそれ乗り越えたら、長期間なくてマジで楽しい
• 就職・進学

  良い
  まぁまぁよき安定してる感じ。大体は、教師になりたい人が多いから、あんまり相談？的なのはなかったかも
• アクセス・立地

  普通
  自然豊か、ど田舎。地下鉄とか周りにないから、JRかバスで来なきゃいけない
• 施設・設備

  普通
  少し狭い。なんか図書館も他の学校よりも狭くて、種類も少ない感じがする
• 友人・恋愛

  良い
  マジで友達がいたから、大学生活充実した！友達作りマジ大事！けど、真面目な人が多いいイメージ
• 学生生活

  普通
  少ししょぼいし、あんま楽しくないかも、！。だけどサークルは入るべし

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  普通の大学と変わっているとこは、やっぱり大体の人が教師希望だから先生になるための勉強とかいろいろさせられる
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  中学の教師
• 志望動機
  自分のレベルがそこだったから。特に意味はなかっです。本当は北大行きたかった

在校生 / 2022年度入学

幅広い分野を学びたい人なはオススメ

2024年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  普通
  教育以外のことも学びたい、広い分野の知識を身につけたい人にオススメ。食堂も新しくなり、空き時間の学習スペースとしても活用できる。
• 講義・授業

  普通
  文系から理系まで幅広い講義が受けられる。教授は厳しい方もいるが、大概は学生に寄り添ってくれる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学科が小さいこともあり、研究室の数はそれほど多くはない。成績によりゼミ配属が決定されるものもある。
• 就職・進学

  普通
  教師になる学生もいれば、就職する学生もいて、幅広い。大学院進学はあまりいない。
• アクセス・立地

  普通
  大学の周辺にはコンビニ、スーパーマーケットもあり、買い物には便利である。
• 施設・設備

  普通
  暖房器具の老朽化が目立つ。暖かくなるまで時間がかかり、音がうるさい。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活動に所属すると、友人、恋愛関係も十分に経験できる。
• 学生生活

  普通
  サークル数は以前より減っており、参加していない人もちらほら見受けられる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は文理問わず、共通の必修科目が多い。その後は、自分の分野の科目が増える。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分が何を学習したいかが不明確だったので、幅広い知識を身につけられる大学を選んだ。

在校生 / 2023年度入学

教育も心理も学べる！！

2023年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  専攻によって大変さに差がある。必修が多いため、取りたい授業が取れないことがある。教員を目指すのであれば非常に良い環境である。
• 講義・授業

  普通
  学期によって取れる単位が違いすぎることがある。必修が多く、忙しい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ所属してないので分からない。が心理に関してはゼミが減る可能性がある。
• 就職・進学

  普通
  教育学部だが、選択肢は多い。必ずしも教員になるわけではない。
• アクセス・立地

  悪い
  辺境の地にあるため非常に行きづらい。近くのコンビニがセコマしかない。
• 施設・設備

  普通
  エアコンがないため夏は暑く冬は寒い。学食や購買は充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  大学に入って素敵な友人やサークルメンバーに出逢えた。素敵な人が多い。
• 学生生活

  良い
  サークル活動も充実しているし、学校祭も非常に楽しかった。入るサークルによって異なるかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する様々な内容が学べる。また、心理学についても学ぶ。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教育について、心理学について！を同時に学ぶことができるから。

卒業生 / 2018年度入学

自分の頑張り次第で良い生活となる

2023年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  普通
  どの大学でも同じだと思うが自分の努力次第だと思う。どの先生も頑張っている人たちには手厚いサポートがあった
• 講義・授業

  普通
  コロナ禍だったため十分な実習が受けられなかったと感じる。代替でのレポートは動画を視聴しレポートを書くだけだった。仕方ないことだと思うが残念に思う
• 就職・進学

  良い
  本人の努力次第だがキャリアセンターの方が志望動機の丁寧な添削をしてくれたり相談に乗ってくれたりした
• アクセス・立地

  良い
  近所にはコンビニ多数、スーパーも近くにあり住みやいが車がないと不便なところもあるがバスがあるのであまり問題ない。
• 施設・設備

  普通
  良く言えば歴史ある建物。増築を繰り返したためか謎の構造になっている全体的に古さはあるが、良くも悪くも普通だと思う
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに所属すれば他の学科とも関わりはある。2年生になると専門科目が増えるため他の学科の友達が欲しいならサークルやアルバイトをするのがおすすめ
• 学生生活

  悪い
  コロナ禍であったためイベントはほとんどなかった。どの程度充実しているかはわからない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は大学生活の基礎的なことや高校の延長線上のような感じ。二年次から専門科目が増える
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  第一希望の大学に落ち、浪人はしたくなかったので高校の先生の勧めで

在校生 / 2023年度入学

教師を目指してる人が来たほうがいい大学

2023年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  基礎基本的なことを学ぶと言う点では、適していると思うが、専門的に学びたい人が来るべきではない。僻地教育にも力を入れている。
• 講義・授業

  普通
  教授は熱心に教えてくれるので、とてもいい学びを得ることはできる。教職論という講義では、さまざまな教育現場に関わってきた先生の話及び、医療従事者、弁護士、心理カウンセラーなど、様々な人の話を聞くことができ、とても良い。
• 就職・進学

  普通
  行きたい希望に沿って面接指導や、進路相談に乗ってくださるので、就職、進学に困ることはないと思われる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から少し遠い位置にだいがくがあるので最初の頃は行きずらいと思う。また冬はさらに行きずらい。
• 施設・設備

  普通
  クーラーはなく暑い。いまは、改装工事を行なっているので抗議棟が新しくなり、授業が受けやすい環境になるだろう。
• 友人・恋愛

  悪い
  同性の人が少なく、同じ学科だと少し友達が作りずらいこともあるが、普通に生きていたら友達はできるとおもいます。
• 学生生活

  良い
  サークル活動がたくさんあり、教育学科特有のサークルもあるので、とても良い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学生に教えるような科目。心理学、発達と学習、日本国憲法そして、教職論
  
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  教育に特化した学校であり、自分が、小学校の教員を志していたため。その地域に根ざした教育活動を行っていきたいと思っていたため。

卒業生 / 2018年度入学

広い意味での教育を学べる場所

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許を唯一とらなければ行けない専攻に所属していましたが、教員が1番といった傾向があったため正直居ずらかったです。
• 講義・授業

  良い
  教育学部とはいえ、広い教育と言った意味で教育カリキュラムを組んでいるため、教員志望以外の人が多く入学してきます。そのため、国際、政治、経済、教育、化学など様々な分野を学べるため充実しています。
• 就職・進学

  普通
  就職や進学実績はいいとは思います。キャリアセンターはあるが、あまり手厚いサポートはしてくれません。自分でやったり、先輩などに相談しながらやっていくのがいいです。
• アクセス・立地

  普通
  市の飲食店には近く、大学の帰りにご飯や飲みにいくといったことは出来る環境だと思います。ただ、周りに遊ぶ場所がないため、車があればなお移動しやすいです。
• 施設・設備

  悪い
  正直、建物は古く中学校のような感じです。もっと資金などがあれば学生が集うスペースや勉強するスペースなどを作って欲しかったと思いました。
• 友人・恋愛

  普通
  専攻によりますが、サークルに所属すると友人が多くできると思います。さらに、恋愛も男女混合のサークルに入ると充実すると思います。
• 学生生活

  普通
  サークル活動は数は少ないものの全て熱意を持ちながらやっていると思います。イベントは正直充実していません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  グローバルな視点を身につけ、多様な社会に対応していける人材を育成するためのカリキュラムが組まれている。1年次は専攻混ざって授業を受けることが多いが、2年次からは分かれていく。3年次からはゼミが始まり本格的に専門的な科目を学び実践していく。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校教員を目指していたからです。しかし、教員を志望していない人が多数いる大学だったため、様々な価値観や考えを得た結果、民間へ進みました。
• 就職先・進学先
  金融・保険

在校生 / 2019年度入学

典型的な国公立大学の文系学部

2023年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  普通
  学べる学問は広く浅くではあるが、それでも専門性は問われるため向き不向きは大きいと思う。政策学や政治学、社会福祉や国際関係と広く学べる学校ではあるので、ゼミナール選択が重要にはなるかもしれない。
• 講義・授業

  普通
  専門的な学問より薄く広く学びたい人に向いてる。授業自体は先生の意欲に内容も左右される。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室によって卒業難易度がかなり異なる。また研究室によってはフィールドワークを求められるところもある
• 就職・進学

  悪い
  基本的に就職サポートは消極的。進路相談室は就職シーズンに長期間閉まってることもある
• アクセス・立地

  悪い
  最低限の生活はできるけど、学校周辺で遊ぶという考え方はあまりない。
• 施設・設備

  良い
  学科の施設は比較的揃っているし、研究室には文献も豊富。しかしながら設備は古い。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係も恋愛関係も人それぞれではあるが、いじめなどは聞いたことはない。
• 学生生活

  良い
  サークル活動も盛んであるし、サークルに所属すれば自然とイベントにも参加できる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会福祉や政治、政策や国際関係、文化論など様々なジャンルを広く学べる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  北海道の大学であり、政策や文化について広く学べる点に魅力を感じたため。

在校生 / 2021年度入学

教師を目指すならぜひ視野に！

2023年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を志望しているのであれば為になるような講義も多いと思う。ただ、模擬授業を行う回数が少ないのは少しがっかりだった。
• 講義・授業

  良い
  満足はしているが、模擬授業を実際に行う機会が授業にあまり組み込まれていない。
• 就職・進学

  良い
  就職や、免許取得のためのサポートはとても手厚いと思う。面談も必須になっていたりするので相談に乗ってくれる大人がいる。
• アクセス・立地

  良い
  駅からも遠くなく、学校周辺に寮や、アパートが沢山あるのでアクセスはいいと思う。
• 施設・設備

  普通
  充実しているが少し古い。メインで使う教室は国公立大だからなのかエアコンが付いていない教室も多々ある。
• 友人・恋愛

  良い
  何かのコミュニティに属すると先輩後輩ともにコミュニティを広げられると思う。
• 学生生活

  良い
  サークルによると思うが、私が所属しているサークルはイベントや大会に積極的に参加している為充実していると思う。学校や学科の行事も比較的多いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ほとんどが必修科目で教員になるそれぞれの科目別な専門的な勉強が多いので、将来教員を志望する人には充実した講義内容だと思う。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  私も幼い頃から教員を目指していたので、教員を目指すための専門的な勉強や、サポートが多いこの大学を選んだ。

卒業生 / 2018年度入学

教員になりたい人におすすめ

2023年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  教員養成課程でなくても免許取得ができるので進路の幅も広くそういう意味で良いと思う。幅広い学習ができるのもいいと思う。
• 講義・授業

  良い
  教員養成課程でなくても免許取得ができるように
  カリキュラムが充実している
• 研究室・ゼミ

  普通
  勉強会か実習形式のものなど自分の学びたいことを研究できる環境。
• 就職・進学

  普通
  進路指導サポートの窓口もあり、就職情報など提供いただけました。
• アクセス・立地

  普通
  函館駅からやや遠いが五稜郭駅が近くにあり自転車があれば問題ない。
• 施設・設備

  普通
  学食などもメニューも充実しており満足している。施設設備はやや古くなっている
• 友人・恋愛

  良い
  サークル、部活動もさまざまあり多様な人間関係の構築ができる。
• 学生生活

  良い
  コロナもありイベントの開催は少なかったが本来であれば盛んに行われていた

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1，２年は教養科目の勉強。その後はゼミにおいて専門的な活動となるからゼミ選択は慎重に。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  市役所
• 志望動機
  教員免許の取得を考えて進学。学科は得意科目に合わせて選択しました