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北海道教育大学
（ほっかいどうきょういくだいがく）
国立北海道/あいの里教育大駅
教育学部 教員養成課程 口コミ
3.87
(413件)
国立大学 986位
/ 1339学科中
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在校生 / 2016年度入学
2017年09月投稿
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す人にはとてもいい学科だと感じます。免許も頑張れば複数取れるので、小学校か中学校かまだ決めかねている人でも大丈夫です。また、同じ目標を持つ仲間と高め合うことのできる環境も素敵だと感じます。
ただ、教員を目指していない人にとっては厳しいかもしれません。やはり講義内容は教育系がほとんどですし、教育実習も卒業するためには必ず行かなくてはなりません。
国公立だからという理由で入ってきて苦労している人もいるので、自分のやりたいことをよく考えてからの方がいいと思います。 -
アクセス・立地悪いジェイアールの駅から学校までが直結ではないので、冬は少し大変です。バスだと楽だと思います。
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友人・恋愛良い全校の生徒数が少ないため、仲良くなりやすいです。また学科での講義が多かったり、合宿などもあるので学科内の人とは特に仲良くなりやすいと思います。
サークルも多くあり、ほとんどの人がなにかしらに所属しているので何かに入れば必ず人脈が広がります！
投稿者ID：367809 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年09月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良いここまで進路をズバッと決めてくれる大学は他に無いと私は思っています。また、初期段階で実践的な教育を積むことができるので、教員としてのスキルが磨かれます
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講義・授業普通実際、そうであるものと、そうで無いものがあります。ですがそれはどこの大学でも同じであると考えています。自分に大切なことを自分で取捨選択できる人になると思います。
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研究室・ゼミ普通研究室によってとても活動時間にばらつきがあり、自分の時間を確保するという面については、研究室選びは最初の分かれ道といえるとおもいます
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就職・進学良い教育大は教員養成の専門学校といっても過言ではありません。サポートは十分であると思います
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アクセス・立地普通立地はわるいです。大型ショッピングモールから離れたところにあり、見栄えもあまりよくないかと。駅からはさほど遠くはありませんが、近いとは言えません
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友人・恋愛普通独特の思想を持っている人が多く、私の印象ですが、あまり恋愛といった雰囲気ではありません。
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学生生活普通とても健全なサークルがいろいろあります
投稿者ID：364381 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年09月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通とても雰囲気の良い学校で、生徒と先生が一緒に将来に向けて頑張っていこうという意識が強い学校です。それにサークル、友人関係等も充実しておりとっても良いです。
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講義・授業良い先生方の意識が高く、将来に向けてタメになる講義ばっかりだから。それに先生方みんながとても良い人たちばっかりだから。
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研究室・ゼミ良い毎回のゼミがとても充実していてタメになっているから。それに、とても面白い内容だから飽きないでずっと聞いていられるから。
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就職・進学良い全体的にとても良い成績が残っており、先生方への信頼も厚いから。それにサポートもいい！行くならこの学校って思える。
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アクセス・立地普通少し、アクセスが良くない。だけど頑張って通えば大丈夫だと思う。周辺の環境は悪くないと思う。
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施設・設備普通教育を重視していてとてもいい。
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友人・恋愛悪いよくわからないから。
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学生生活普通充実していると思う。
投稿者ID：364161 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年05月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通教員志望の強い人が入学するのがおすすめ。
なかには公務員志望の人も多いが、それだと実習などが辛くなってしまう。 -
講義・授業普通いろんな先生がおり、いろんなことを勉強するがあまり為になることを学べてる気はしない。大学全体の意識も低く教員を目指してる人も多くはない。むしろ半数は公務員を目指しており、なんちゃって教員養成学校ったかんじが否めない。
もし本当に教員になりたい人が入るなら特に中学校の採用率が高いためにおすすめであふ。
また、最近は種面を変えることもできるようになったので、小学校の免許を中心に組むことがきょうはつ専攻以外の人でもできるようになったのはすごくいいと思う。 -
研究室・ゼミ普通ゼミの選択で大学生活の半分が決まるようなもので大変重要である。
自分のやりたいことをしっかり見極めなてはいけないと思う
専攻によっては最初の一年間でゼミを見学することができるのでしっかり決める時間ご与えられてるのはおすすめできる
投稿者ID：348253 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い専門性の高い先生方の手厚い指導を受けることができます。先生方は優しく、相談に行くとコーヒーを淹れて話を聞いてくださいます。教育実習が多く、社会に出る前に経験を積むこともできます。チームで協力して取り組むことが多く、コミュニケーション能力も身につきます。附属があるため、附属に勤める先生方からたくさんの話を聞くことができます。
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講義・授業良い専門性の高い先生方の授業や、外部から来ていただく教育者としての豊かな経験をもった講師の方の授業を受けることができます。
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就職・進学良い実績は、それなりにあり、支援も多々受けられます。
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アクセス・立地悪いへき地にあります。最寄駅はJR桑園駅。駅から歩いて徒歩20分程度です。近くにバス停があるため、バスで通うという選択肢もあります。
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友人・恋愛良いみんな仲が良く、非常に充実しています。
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学生生活良いサークルは、真剣に取り組みたい人からのんびり取り組みたい人まで選べるほどたくさんあります。自治会などが様々な企画を行ってくれるため、友人が作りやすく、明るい雰囲気です。
投稿者ID：346946 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通教員を志望している学生にはとてもいい大学だと思っています。教育系授業充実していますが、現職のお話を聞いてもやりがい以外に魅力を感じない厳しい職場ということを感じる一方でかなり重いです。
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講義・授業普通教授も様々なのですが、教員として反面教師だと思う教授もいますし、教育者として成熟されている方もいるので学生の考え方次第で授業の体感も違うと思います。授業は充実しています。
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就職・進学普通教員採用試験に対してのフォローは大きいですが、就職はそこまでではないです。
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アクセス・立地良いバスは何本かあるので通学は楽です。周辺にはスーパーもあるので一人暮らしには便利な土地だと思います。
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施設・設備普通施設は体育館が2つあり充実していると思います。
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友人・恋愛悪い専攻によりけりですが、サークルや部活に所属しないとかなり孤立します。
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学生生活悪い学校祭は学生主体ゆえ大学側のサポートがあまりないのかまあまあです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についてと専門教科の内容、また教養や教育者としての倫理観を育む授業、国際理解を考えた授業などです。
投稿者ID：336698 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員養成に特化しているため、専門的な授業を受けることができ、ためになる。また、現場に行く機会も多く、1年生の頃から、現場の様子を見たり、聞いたり、実際に子供と接することができる。
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就職・進学普通教員になるにはとても適した学校だと思う。学校でも試験に向けた対策講座がある。また、公務員就職も多い。ただ、一般就職はなぜ教員にならなかったのか、からスタートするのであまり適していないと思う。
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アクセス・立地悪い最寄駅はJRのあいの里教育大駅だがそこから歩くと25分ほどかかる。また、地下鉄の最寄りは栄町駅と麻生駅だが、そこからバスで30分ちょっとかかる。
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施設・設備普通あまり綺麗な建物とは言えないが、全体的にとくに不便な点はない。
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友人・恋愛良い同じ目標に向かっている人が所属しているので、似ている人が多く、話が合う
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学生生活良い数がたくさんあるわけではないが、それぞれのサークルが真面目に取り組んでいると思う。また、サークル内でのイベントもあり、充実している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育原理や教育の変遷なども学び、小学校での授業の作り方を学ぶ。
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就職先・進学先小学校教員
投稿者ID：332836 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い出来たばかりの学科なので、先生が足りなかったり設備の不十分さがまだある。しかし、自分のやりたいことをするには十分な環境があり、先生との距離が近いので、相談することも可能。自分次第で、可能性を広げられる。
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講義・授業普通先生との距離が近いので相談しやすいが、やはり大学なので、自分で勉強していかないと足りないという感覚。
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研究室・ゼミ悪い２年生に選ぶことになるが、新しい学科なので、実際どのようかは、まだはっきり分からない。親身に相談に乗ってくれそうな印象。しかし、怠けたり、ちゃんとやっていなかったりすると、論文などを読めば分かるので厳しい指導がとぶこともある。
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就職・進学悪いこの点についてもまだ分からない。教員志望でなくても、相談には乗ってくれる。まだ私は1年目を終えたばかりなので、あまり就職に関して詳しくは話されていない。
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アクセス・立地普通駅から20分歩かなければならない。大学生になると運動不足になるので、ポジティブに捉えた方がよい。雪がないときは、その間を自転車で登下校する人が多い。駅から大学までなぜかセイコーマートが3つもある。家がオシャレで、犬の散歩をしている人が多く、のどかで景色は良い。
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施設・設備悪い足りていない。
投稿者ID：328475 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い将来、教員になりたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています。この大学では教員になるために必要なことがたくさん学ぶことができます。また教育実習など実践的に学ぶことができます。
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講義・授業良いさまざまな教授や学外から集めた特別講師による授業が数多く設けられています。先生の指導も熱心でとても充実しています。講義もとてもわかりやすくためになるものばかりです。
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研究室・ゼミ良いここの大学ではゼミが1年生から始まり、各専攻ごとに数多くのゼミがあります。その中で自分が関心のあるものが選べます。また1年生からゼミ活動ができるので先輩達と交流を深めるとこができ、自分の知らないことなど先輩から聞くことができとても充実しています。
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アクセス・立地良いキャンパス周辺に生徒が住む場所が数多くあるので、通学がとてもしやすくなっている。またキャンパスの周辺にはスーパーやファミリーレストランなどがあるため周辺環境は良く、街の中心部までは自転車で10分もあれば行けます。
投稿者ID：326285 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員をめざしている学生にとってはとてもいい大学だと思っています。ただ、分校によって課程が異なるので、自分がなりたい種類の教員養成課程のある分校の受験をお勧めします。
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講義・授業良い教員養成に関する勉強が多岐にわたって学べます。また、遠隔授業などもあり、その分校では行われていない講義も受けることができます。
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就職・進学良い小学校や中学校に関する就職のサポート体制は十分だと思います。特に自己推薦書などの添削は非常に充実していると考えます。
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アクセス・立地普通キャンパスによって通学のしやすさは異なりますが、北海道ということもあり関東や関西といった都市部に比べると交通の便は悪いです。ただ、自然が多いところの近くにある大学がほとんどのため、周辺環境の良さは素晴らしいと思います。
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施設・設備普通最低限の施設や設備は充実しておりますが、食堂や購買の充実さは私立大学と比べるとどうしても劣ってしまいます。また、食堂の座席数やトイレの清潔さ、トレーニングルームの充実さにおいてばらつきは見られます。
投稿者ID：320589 -
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