知識を詰め込むだけでなく実践的に学べる。:鹿児島大学教育学部特別支援教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2010年度入学

知識を詰め込むだけでなく実践的に学べる。

2015年02月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  興味がある分野である人は、楽しく学べると思います。もし将来教員にならなくても、とてもよい経験になると思います。障害のある人に対する指導はすべての人に対しても分かりやすく、よいものになるからです。先生方も、たくさんの知識をもっている方々なので、専門的に学べます。
• 講義・授業

  良い
  講義をだらだらと聞くだけでなく、実践的に対応を検討したり、コミュニケーション術を学べたりするので、とても充実しています。
• アクセス・立地

  良い
  市電やバスがあり、実家から通う人もたくさんいます。また、周辺にはアパートがたくさんあるため、立地はよいです。
• 施設・設備

  良い
  教育学部は少し古いですが、最低限の設備は整っていると思います。道を挟んで図書館があるので、静かな環境で勉強もできます。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部は様々な教科を学ぶ学生がいるため、個性にあふれています。また、教員を目指し子どもが好きな人が多いため、優しい人が多いです。
• 部活・サークル

  良い
  たくさんの種類の部活・サークルがあります。教育学部生は実習があり、参加が難しい時期もあると思いますが、多くの人が何らかのサークルなどに所属しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  障害の種類、特性、教育方法など、障害に関する知識。
• 所属研究室・ゼミ名
  行動分析、障害心理、障害児教育など幅広い。
• 所属研究室・ゼミの概要
  暖房など過ごしやすい環境になっています。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  特別支援学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の夢で自分の興味のある分野だったからです。
• 志望動機
  障害児に対する教育に関心があったからです。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  専門的なことも勉強し、面接の対策もしました。