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長崎大学
出典:Ackeyyama
長崎大学
(ながさきだいがく)

国立長崎県/長崎大学駅

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偏差値:42.5 - 65.0

口コミ:★★★★☆

3.96

(646)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 4.09
(119) 国立大学 223 / 606学部中
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11971-80件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      実習も豊富で、教員になるためのいろはを知ることができます。実習は、1年から観察だけの実習があり、それ以外にも、附属での実習、野外体験学習の実習、市立学校での実習など、たくさん行うことがあります。他の学校とは違い、すぐに主免実習とならないので、スキルを高めることができます。
      講義は比較的に単位がとりやすいものが多いです。英語にも力をいれています。小学校、特支、幼稚園というように、小学校が主免でも3つの免許をがんばればとることができます。たくさん免許を取りたい、いろんな種類の学校を体験したいという人に特におすすめです。
    • 講義・授業
      良い
      指導は充実しています。たまに何をいっているのかわからない講義や、意味がわからない講義がありますが、それは単位がとれないことはなく、ほぼ、とれます。基本的にまじめに出席し、授業をきいていれば単位を落とすことはありません。もし、落としたとしても、教育学部は留年がないので留年をすることなく、進級できます。
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    投稿者ID:321228
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2021年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      それぞれの道にあった進路に進めていた。教育を目指さない人も、ゼミの先生と相談しながら、就職活動を頑張っていました。
    • 講義・授業
      良い
      実践的なものが多かった。また、広い講堂で、大学生活そのものを実感できた。教材も申し分無し。少し高額なものもあった。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究内容以外にも、お互い高め合うゼミで、教授も将来や現状の相談によく乗ってくれた。
    • 就職・進学
      良い
      放課後の任意の放課後講義がとてもためになった。仲間と高め合える環境が用意されていたため、4年時の進学に向けても自分の道へ努力できた。
    • アクセス・立地
      良い
      路面電車のアクセスもバス停も充実していて申し分無し。徒歩圏内にもいろんなお店があるため、私は助かりました。特に2000円で福岡に行けたことで、プライベートも充実していました!
    • 施設・設備
      良い
      自習室と図書館がかなり綺麗。ぜみ室には、1人1台机があり、受験期間には、家で勉強できない自分だったので、朝7時から夜10時までお弁当を持ち入り、じっくりと自分のペースで勉強できました!隣は同じ道を目指す仲間だったし、ゼミの先生も同じフロアにいて安心しました。
    • 友人・恋愛
      良い
      人生でかけがえのない人間関係を作れた。ゼミ生はもちろんですが、私は、なによりも部活が大好きだったので、そこでの人間関係が今の自分を作ってくれているな。と感じます。
    • 学生生活
      良い
      他大学とも関われるサークルでかなり人脈が増えた。バイトとの両立もみんなできていた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための資格や、自分の希望する資格が取れる。初習外国語も充実していた。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      小学校教諭
    • 志望動機
      小学校教諭か幼稚園教諭悩んでいたため、どちらも取れる大学を志望していた。吹奏楽の部活がとても盛んだった。
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    投稿者ID:781753
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      頑張ればたくさん免許も取れるし、やりたいことを叶えてくれることが多い。採用試験も周りが勉強するので自然に勉強できる。小学校コースなどは一発合格が多いので周りと一緒に勉強することでモチベーションを保てる。
    • 講義・授業
      普通
      学外に出る実習が多い。(教育実習以外でも様々な実習や研修がある) 教育実習では附属なのでとても親身に対応してもらえる。 ゼミについては希望が通ることが多く、やりたい研究ができることが多い。 将来に役立つものをしたい人は教職経験者のゼミに入っていることが多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      小学校コースは比較的充実しており、どの科のゼミにも入れるイメージ。 特別支援や中高教科のゼミは専門生が高められる。
    • 就職・進学
      良い
      長崎県を中心に多くの人が先生となり現場で活躍している。採用試験対策は無料で有志の先生が講義をしてくれる。また、同窓会の方が面接などを見てくれることがある。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅は浦上駅で、大学の目の前には路面電車が走っている。 バスもあり、長崎市中心地まで20分程度。 アクセスがよく、住みやすい場所にある。
    • 施設・設備
      普通
      一般的な国立大学という感じ。 建物は古い棟が多い。 図書館はあるが、勉強する場所としては学生の人数に対して席が少ないのか、テスト前は混雑する。
    • 友人・恋愛
      良い
      学部内での恋愛が多くあったイメージ。男女比も大きくは変わらないので出会いが多い。 学内では実習や採用試験対策などを通して出会ったり、サークルで出会うこともある。 友人は先生になりたい人が多いので明るい人が多く、色々なことで盛り上がって仲良くなれる。
    • 学生生活
      普通
      サークルが多いとは言えないものの、比較的充実しており、ないものは事務に申請して新しく作ることも出来る。 教育系サークルも5つほどある
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年、2年は教養が多いのであまり教育系の授業はないですが、3年が1番忙しい。 実習も授業もちょっと大変だし、卒業要件以外の免許を取るなら尚更。 だけど現場に出て頑張ってる先輩の話を聞けたり、実際に見学に行ったりすることでモチベーションに繋がる。 4年時は好きな研究が出来れば楽しいと思う。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      特別支援学校教諭
    • 志望動機
      県外で一人暮らしがしたかった事、特支の先生になるために特支コースのある教育学部に入りたかったこと、センター試験の点数。
    感染症対策としてやっていること
    オンラインをしている様子 1年間やると聞いた。 それ以降は未定のようだ。 ホームページに情報をアップしてくれる。
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    投稿者ID:703822
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学校の先生になりたいと考えている学生にはぜひ入学してほしいと思います。1年生のときから様々な実習や授業で教員に必要な知識や技能が身に付きます。必ず採用試験に受かることが保証されているわけではありませんが、採用試験のサポートも充実しています。
    • 講義・授業
      良い
      教員になるにあたって必要な知識を学ぶことができます。また、実習も数多く設定されており、附属学校以外の公立中学校や小学校での実習では附属学校ではわからない学校の実情を知ることが出来ました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私の所属した中学校コース英語専攻では、4年生からゼミがはじまります。英語教育学、イギリス文学、アメリカ文学、異文化理解がありました。それぞれのゼミで先生が丁寧に指導をしてくださいます。しかし、コースや専攻によってゼミがはじまる時期が異なり、ゼミの変更もできないので1年生のうちから目的意識をもって授業や実習に臨むことをおすすめします。
    • 就職・進学
      良い
      教員養成課程ということもあり、8割の学生が教員採用試験を受けます。教員採用試験に向けた合宿も行われています。また、同窓会の主催で2次試験の面接や小論文の指導もしてくださいました。必ず受かるとは言えませんが、サポート体制は手厚いです。教職以外の進路をとる場合はサポートセンターの方で対応してもらえると思います。
    • アクセス・立地
      良い
      目の前にバス停や路面電車の駅があり、よほど遠くに住まない限り交通の便はかなりいいと思います。また近くにコンビニエンスストアが3軒あり、食堂が混んでいても昼食を食べ損ねることはないと思います。
    • 施設・設備
      良い
      教育学部棟はかなり年季の入った建物に感じられました。また、建物の形が特殊なので慣れるまでは迷子になるかもしれません
    • 友人・恋愛
      良い
      さまざまなサークルがあります。サークルに入ると様々な学部の友人ができます。同じことをしているサークルでも部内の雰囲気が違うのでよく見極める必要があります。中には学年のまとめ役になってしまったら処理しきれないほどの仕事を抱えることになってしまうサークルがあるようですので…。
    • 学生生活
      良い
      文化祭はかなり盛り上がります。男装・女装コンテストが開催されたり、お笑い芸人のステージがあったりします。また、各サークルの出店やステージ等も魅力的です。しかし理由はわかりませんが、水産学部だけは別時期に文化祭をしているようです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次・2年次では他のコース・専攻の学生と混ざって教員になるにあたっての基礎知識(教職教養)を学びます。附属学校や他の公立学校への実習も行います。3年次からはコース・専攻に別れて授業を行い、それぞれの校種・教科の専門性を高めます。専攻によってはこの時期からゼミについて検討を始め、教育実習終了時にゼミを決定します。4年次にはすべての専攻でゼミに所属し、A4サイズ30ページ以上の卒業論文を書きます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      高等学校の非常勤講師
    • 志望動機
      小学生の時から学校の先生になりたいと考えていました。一時期は広島大学を志望していましたが、地元にとどまりたいという気持ちが強くなりこの大学に入学しようとおもいました。
    感染症対策としてやっていること
    学生・教授全員にマスクの着用や三密の回避などの基本的な対策を徹底しており、熱のある学生の登校を制限しているようです。
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    投稿者ID:703164
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年05月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      英語教育に力を入れているイメージ。異文化交流などが盛んである。強いのは医学部他の学部は一般的な国立大学。多文化社会学部や水産学部などが長崎ならではだと思う。
    • 講義・授業
      普通
      一般的な国立大学レベルである。ほとんどが必修であり、選択できるものはあまりない
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの先生は親身になってくれ、勉強以外のことも相談に乗ってくれる人が多い。
    • 就職・進学
      良い
      7割近くが教員になる印象。地元を受験する人が多い割には合格率は高め。構内で特別講義が無料で行われている。
    • アクセス・立地
      良い
      長崎の中ではかなり立地が良い。路面電車が目の前を走っており、長崎駅まで20分程度。
    • 施設・設備
      悪い
      普通の国立大学レベルである。校舎は古く、改修はされているが、部屋が狭かったり、パソコンと接続しにくい機械などがある。
    • 友人・恋愛
      良い
      友達は学部を超えて作ることも出来る。学部内でもかなりの人数がおり、仲良くなりやすい雰囲気
    • 部活・サークル
      良い
      サークルはまあまあ充実している。新たにサークルを作ることも可能である
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      先生になるための勉強をする場所だと思う。1、2年で基礎を学び、実習に行くことで成長できる。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      特別支援学校教諭
    • 志望動機
      家から出たく、県外の学校を探していたから。自分の学力相当だった
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    投稿者ID:659328
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      長崎県で先生になるならやはり長崎大学が一番だと思う。対策も長崎県のものばかりだった。他県から来た学生はやりづらいかもしれない。
    • 講義・授業
      良い
      予習もたくさんあり大変だったが、その分多くを学ぶことができた。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私は四年生からしかゼミがなかったが、教育学や文法など、自分の好きなことをさせてもらえた。
    • 就職・進学
      良い
      先生になる人たちへのサポートはとても手厚い。夏休みなども先生たちが面接の練習などしてくれた。
    • アクセス・立地
      良い
      よくある田舎に大学だけ、という場所ではなく、電車通りに大学があるし、すぐ長崎の中心部に行けるから。
    • 施設・設備
      良い
      各階にパソコンがあった。自分の学科しか使わない部屋がある。建物も比較的新しい。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科の人数は少なめだが、学部全体、もしくは半分くらいで行う授業もあり、その中で話し合いもあるので必然的に知り合いは増える。
    • 部活・サークル
      普通
      あまり多い方ではないと思う、地方の大学の小さなサークルというイメージ
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育に関することや、自分の学科の科目について深く学ぶ。教育に関する授業より教科の授業が多かった。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      教員
    • 志望動機
      教育について昔から興味があったのと、長崎県で先生になるなら長崎大学が一番だと思ったから
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:657894
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2019年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      免許は取れるものの、専門的な分野についてはまあまあかなと思います。悪くは無いです
      明るく元気な人が多く、いい人脈が作れます
    • 講義・授業
      普通
      教科によっては教科内の専門分野の教授が少なく、ゼミ等が開設されない場合があります
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      専攻によっては活動部屋が少なかったり長時間使えなかったりします
    • 就職・進学
      良い
      教職も就職も大抵成功している印象です
      とくに教職へのサポートはしっかりしています
    • アクセス・立地
      良い
      路面電車もあり徒歩圏内にアパートも多いため不便は無いです
      スーパーも多くあります
    • 施設・設備
      悪い
      設備が少ないです
      新しく学部ができたことでさらに施設が減るようです
    • 友人・恋愛
      良い
      様々な場面でグループワークがあり、人との出会いが多くなっています
    • 学生生活
      良い
      サークルの数は多いです イベントはあまりない印象ですが、学祭は地域の方も多くいらっしゃり盛り上がります
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教職についてと専門教科についての2つに分かれます。それぞれあらかじめカリキュラムが決まっているので履修登録では迷いません
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      教職です
    • 志望動機
      教員になりたかったからです。実家からも近く通学も難しくなかったため選びました。
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    投稿者ID:582747
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      九州で唯一保育士資格を取得することが出来る国公立大学であり、保育士を目指す人にとっては良い。しかし、教育学部学校教育教員養成課程という課程であることから、学務から教員になることを求められている。
    • 講義・授業
      良い
      保育士科目に関しては外部講師による講義も多く、集中講義として休日に行ったり夜間に行ったりすることもある。また、設備によっては他の施設で行う講義もあるため少し大変である。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミ選択は二年後期に行い、3年からゼミ活動は始まる。こども保育におけるゼミは3つしかないため、自分の興味のある分野の先生のゼミに入るようになる。卒論については3年から始める人もいれば4年秋から本格的に始める人もいる。
    • 就職・進学
      良い
      就職率は100%と、教育学部内で1番高い。就職活動のサポートについては、教員採用試験を受ける人に対しては特別講義など対策をとってくれるが、公立保育士、幼稚園の試験対策などは特になく、みんな独学で試験を受けるなり、私立の保育園や民間企業への就活をおこなう
    • アクセス・立地
      良い
      路面電車、バス停も近く、また徒歩圏内にファストフード店やファミリーマート、牛丼屋など安い飲食店もあれば、飲み屋街もあり、利便性は高い。またスーパーマーケットなども多く、生活はしやすい。大学付近はそんなに勾配の急な坂は多くないが、少し筋に入ると坂や階段が多く、そういった場所は家賃が安くなる。
    • 施設・設備
      普通
      保育科目に関しては設備が足りずに、ほかの短期大学から借りたり、また実際に短期大学まで行って設備を貸してもらったりなど設備は充分ではない。音楽棟にはピアノ個室があるが個室数が少ない上、音楽科優先の張り紙がしてある部屋もいくつかあるため、それぞれ電子ピアノを購入する人も多い。
    • 友人・恋愛
      良い
      学内の友人関係においては、総合キャンパスのため他学部の人との交流も1部講義内においてはあり、また、サークルなどを通して交流が深まるようである。教育学部はあまり合コンなどは実施されていないので、学部内恋愛や、サークル内恋愛が多い。
    • 学生生活
      良い
      サークルについては教育関係のサークルに入り、近所の子どもたちを招いた工作教室や、9月に五島列島の小学校で行う研修など、楽しくそして貴重な体験をすることが出来た。研修を行うため、教育現場におけるレジュメを教育委員会に提出するのだが、その経験がレポート作成や卒論時に役に立った
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教養科目が多く、テストも多い。教養は2年時までだが、2年次からは専門科目も増えてくる。2年次は専門科目の集中講義が多いため長期休暇中も学校に来ることがある。3年次からは専門科目しかないためほとんどレポートでテストはない。実習が多い年なので体調管理が大切である。4年時はゼミといくつかの講義のみである
    • 就職先・進学先
      鹿児島市公立保育士
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:429397
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      国公立大学で教師を目指すなら、とても良い大学だと思います。まず、自分の工夫次第で様々な免許が取れます。他のある大学では、小学校コースの人は特別支援の免許が取得できないと聞きました。長崎大学では取得することができます。小学校・特別支援・幼稚園などと3つの免許を工夫しながら取得を目指している人もいます。
      次に教員採用試験対策が充実しています。学部の先生方が講義をしてくれたりや面接練習を見てくださいます。他大学の友達と話した時に、長崎大学ほど先生方が熱心で手厚いところはないなと感じました。
      しかし教員以外の就職に関しては、基本ほったらかしなので教員になる気持ちがない人がとりあえず入るのは気をつけた方がいいかもしれません。
    • 講義・授業
      普通
      他の大学と変わらないと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      少人数指導が受けられます。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験を受ける人の合格率はかなり高いようです。
    • アクセス・立地
      良い
      電停が近いので便利です。長崎では最高の立地だと思います。
    • 施設・設備
      良い
      教育学部棟自体は比較的新しいと思います。音楽棟では教育学部生ならいつでもピアノを弾くことができます。
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    投稿者ID:384142
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      この学校は校風がとても自分にあっているし、教育学部は特に先生一人一人が生徒一人一人に熱心ななめ私はとても良いと思う。また学校事態の雰囲気についてはいつも落ち着いており、静かなので良いと思う。
      ほかに教育学部の良い所は研修が含まれていることである。自分の行きたい学校で研修をすることができる。そこでは授業も実際に行ったり、逆に先生達の授業も聞くことができ、将来先生を目指している人にはとても嬉しいシステムだと思います。特に五教科だけでなく、他の家庭科、音楽、技術などもあるのでそこら辺の先生を目指している人にもおすすめです。
      自分はこれまで中学の数学の先生を志望していたのでこの学校ばは自分にとってとてもあっている学校でした。皆さんのなかにも学校の先生になりたい人はたくさんいると思います。なりたいならば私は長崎大学の教育学部に進学することを強くおすすめしたいと思います。
      長々と語らせて頂きありがとうございました。
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    投稿者ID:372666
11971-80件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 文教キャンパス
    長崎県長崎市文教町1-14

     長崎電軌1系統「長崎大学」駅から徒歩4分

電話番号 095-847-2016
学部 経済学部工学部水産学部教育学部環境科学部医学部歯学部薬学部多文化社会学部情報データ科学部

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このページの口コミについて

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長崎大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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小樽商科大学

47.5 - 50.0

★★★★☆ 3.78 (291件)
北海道小樽市/JR函館本線(長万部~小樽) 小樽
旭川市立大学

旭川市立大学

50.0

★★★★☆ 3.70 (82件)
北海道旭川市/JR宗谷本線 永山

長崎大学の学部

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