愛媛大学の口コミ 参考になった順 [p.52]

在校生 / 2015年度入学

経営や法律や政策を幅広く学ぶ学科

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  私の大学の中では、リア充が多そうな学科で、良い印象を持たれています。総合政策学科は、法律や経営などのほかに観光・地域・国際を学びたい学生もいて、学びの幅が広いのが特徴的です。
• 講義・授業

  良い
  講義してくれる先生は、ずらっと話すだけでつまらない人もいれば、くだけた感じで話してくれる先生もいます。レジュメや復習を通せば、内容は理解できます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  司法の道に進みたい人であれば、省庁で勤めた経験がある先生がいるので、専門的な理解ができると思います。二回生後期からのゼミは、学生の興味に合わせて、選択できます。
• 就職・進学

  普通
  まだ一回生なので、ほとんど分かりません。大学内には、就職支援センターがあったり、ゼミの先生と面談や面接練習をみっちりしているみたいです。
• アクセス・立地

  良い
  愛大の近くは、定食屋さんもスーパーもあり、大街道というアーケードには、カラオケやボウリングや服屋さんがあるので、必要な買い物も仲間との交流もぐっと深まりますよ！
• 施設・設備

  良い
  学部専用のパソコン室が自由に使えたり、自習室もあり、勉学には良いです。教室は、差があれども、広くて、使いやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  私達の学科は、他の学科よりオシャレな人や遊びに出かける人が多いので、輝いていると思います。男女比が五分五分なので、不公平さがなく、色んな人とも話し合えるので、過ごしやすいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語や初修外国語や情報や日本語入門などの一般教養や経済学・法律学の概論を学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  まだ所属してないです
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  経営学・経済学を学び、幅広い視点で社会を見たかったからで、また進学は県内にしたかったからです。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  朝から英語の長文読解をしたり、単語を毎日少しずつ見て、記憶を定着させました。

卒業生 / 2007年度入学

障害のことについて学べる

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特別支援学校に勤務したい人にとっては、充実したカリキュラムだと思います。「教員にならない」場合だと、実習や講義で苦労することもあるかも。
• 講義・授業

  良い
  障害関係の講義は、他の講義に比べて少人数での講義のため、じっくりと話を聞くことができる。その代わり、欠席した場合も目立つので、出席は必須です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室の数は少ない。自分で「〇〇を卒論で書きたい」と研究テーマを設定することができるが、逆にテーマが見つからないと難しいかも。
• 就職・進学

  良い
  多くの人が教員の道に進みます。一般就職に関してや、県外の障害児・者施設での就職を考えている人は。自分から積極的にセミナーなどに参加して情報取集する必要がある。
• アクセス・立地

  良い
  自転車に乗っている人がとにかく多いです。自転車、もしくは原付は必須かも。すぐ近くに路面電車が走っているので、交通の面ではあまり困ることはないです。
• 施設・設備

  普通
  施設に関しては、大きな特徴もなくよくある大学の校舎とった感じ。スクリーンなどは、どの教室にも完備してあるため、講義によく使われています。
• 友人・恋愛

  普通
  特別支援は、他の学科と比べて人数が少ないので、恋愛は難しいかも。もちろん、カップルになる人もいますが、周りには全て筒抜けです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次は一般教養が中心です。２年次からは、小学校の支援学級に行って実習が入ってきます。支援学級での実習は２年?３年の２年間、同じ学校で行っていました。また、付属の小学校・特別支援学校もあり、大変ですが、とても貴重な経験ができます。ゼミは４年次からの１年間です。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  児童発達支援センター/ 児童指導員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教師にはならなくても、４年間学んだことを少しでも活かせる職場につきたいと思ったから。
• 志望動機
  障害児について勉強したいと思い、特別支援学科を探していました。入試の試験科目が、選択でき、また面接がなかったことが決めてになりました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく、古文・漢文を重点的に勉強し、２次試験に備えました。科目が１科目だけだったので、重点的に時間をかけて勉強しやすかったです。

卒業生 / 2009年度入学

幅広い分野が学べます

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  高校時代に大学で勉強したいことが明確に決まっていない文系の人にはおすすめの学科だと思います 法律や経済等幅広い分野が学べるため、入学後に進路を決めるのでも十分間に合います。
• 講義・授業

  良い
  幅広い分野を学べる点が魅力的です。ただし、開講されている科目が幅広い代わりに、分野ごとに応用的な内容を取り扱う講義はそこまで充実していません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  1つのゼミに同学年が5人から6人程度在籍するため、ゼミ中に先生と生徒の間の距離が近いです。また、ゼミによっては、自主的にイベントを行って親睦を深めるところも多いです。
• 就職・進学

  普通
  ゼミの担当教員が丁寧に進路相談に乗ることが多いです。進学については、あまり進学希望の学生がいないため、そのケアが不足している印象があります。
• アクセス・立地

  普通
  松山市の中心部近くに立地しているためアクセスは悪くありません。ただし、中心部に対して若干の坂の上にあるため、移動が面倒ではあります。
• 施設・設備

  普通
  地方の国立大学であるため、可もなく不可もなくという設備です。ただし、近年いくつか新しい建物が建っており、学内の道もきれいに整備されています。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の人数が大学の中でも比較的多いため、友人を作ることは難しくありません。男女比率も半々程度であるため、恋人を作ることも努力次第では容易です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には全額共通の教養科目と学科の専門科目の基礎的講座が中心です。2年次後半よりゼミに配属され、企業会計を専攻しました。卒論については4年次前の春休みから取り組みました。
• 所属研究室・ゼミ名
  西村ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  学科内でも特に真面目な教授であったため、真剣に勉強をしたい人にはうってつけのゼミです。ゼミ中、生徒に色々考えさせる質問を出すことが多いので、やる気がない人にはゼミ中の時間は苦痛かもしれません。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  大学院への内部進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  より専門的にゼミで学んだ内容を研究したかったから
• 志望動機
  愛媛大学内で文系の学生が選べる学科の中で、最も勉強内容の自由度が高いから選びました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  苦手科目を徹底的に勉強し、センター試験で大きく失点しないように勉強しました。

卒業生 / 2007年度入学

実用的な化学を勉強できる学科

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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工学部の評価

• 総合評価

  普通
  立地もいいところで治安も悪くない。ほどよく遊べられるところもあって息抜きもできた。いい人もたくさんいてたのしかった。
• 講義・授業

  普通
  講義は板書の先生と、パワーポイントの先生がいた。スピードもさまざまだった。わからなければ後で質問できた。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室は種類があって選択肢があった。人気の研究室だと入りたいひとが定員オーバーになるのでじゃんけんとかで決めた気がする。
• 就職・進学

  普通
  就職に関しては、大学からの推薦をもらっているひともいれば、自分でリクナビなどに登録して就活するひともいた。
• アクセス・立地

  普通
  路面電車を降りれば正門、または工学部側の門だったので、アクセスはいい。ただ学生は多分自転車だし関係ないかも。
• 施設・設備

  普通
  建物自体は古いところと新しいところで結構な差があり、実験設備は、おそらく揃っていた方だと思う。工学部は食堂から離れていたが、小さいショップがあったのでよかった。
• 友人・恋愛

  普通
  学校生活は充実してたと思う。 サークルも色々あって、そこでの人間関係も今でも続いてる。 学科は工学部なので女性がすくなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  有機化学、無機化学、生化学、物理化学、化学の専門的な英語も習った気がする。
• 所属研究室・ゼミ名
  無機化学
• 所属研究室・ゼミの概要
  他のひとはカーボンナノチューブの研究を企業と絡んでやっていた気がする。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  小売業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  研究をもうしたくなかったので、小売業を選んだ。あとここしか受かったとこがない。
• 志望動機
  化学の点数しかよくなかったため、ここに入らざるを得なかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  朝早めに登校して、また昼休み あと放課後に参考書をときまくった。

卒業生 / 2007年度入学

実用的な化学を学べる学科

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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工学部の評価

• 総合評価

  普通
  勉強の環境も整っているし、立地もよく、治安も悪くないのでいい大学だと思う。人間関係もよかった。たのしかった。
• 講義・授業

  普通
  講義は板書の先生とパワーポイントでプリント配って進めていく先生がいた。スピードもさまざまだった。わからなければ後で質問できた。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室はいろんな種類があって選択肢があった。人気の研究室だと入りたいひとが定員オーバーになるのでじゃんけんとかで決めた。
• 就職・進学

  普通
  就職に関しては、大学からの推薦をもらっているひともいれば自分でリクナビなどに登録して就活するひともいた。
• アクセス・立地

  普通
  路面電車を降りれば正門、または工学部側の門だったので便利。でも基本学生は自転車だし、大学まわりには食べ物やさんも豊富だった。
• 施設・設備

  普通
  建物自体は当時は古いところと新しいところの差が大きかった。実験設備はいろいろそろっていた気がする。工学部は食堂から離れていたが小さいショップがあったのでよかった。
• 友人・恋愛

  普通
  学校生活は学科との人とのつきあいはほどほどだった。工学部なので女性の人数自体すくなかった。でもいい意味でドライに付き合えた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  有機化学、無機化学、生化学、物理化学、あと化学の専門英語の授業もあった気がする。
• 所属研究室・ゼミ名
  無機化学
• 所属研究室・ゼミの概要
  他のひとはカーボンナノチューブの研究を企業と絡んでやっていた気がする。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  小売業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  研究とかには興味がなかったので、小売業にした。受かったとこがそこしかなかった。
• 志望動機
  化学の点数しかよくなかったため、ここに入らざるを得なかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  朝早めに登校して、あと昼休み、放課後、ひたすら参考書をときまくった。

卒業生 / 2008年度入学

経営や経済を学びたい人のための学科

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  経営や経済に興味があり、勉強する意欲がある人にはおすすめの学科です。校舎や施設は整っており、最近は建替えやリニューアルもどんどんしていてとても綺麗です。
• 講義・授業

  良い
  講義は、スクリーンとレジュメを使った受け身のものから、グループワークなど先生によって様々です。たまに声が聞こえにくい先生などもいるので前の方に座る方がよいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室は、毎週本の要約をそれぞれ順番で発表したり、会話する機会が多いので就活などの練習になりました。また就活時には研究室の回数を減らしてくれたのがありがたかったです。
• 就職・進学

  悪い
  就職支援課があります。そこで面接練習や履歴書を見てくれたりします。高校と違って自分で積極的に動かないと全く決まらないので、戸惑うことが多かったです。
• アクセス・立地

  良い
  バスと市内電車で通学していました。すぐちかくに大街道があって、大学の周りには御飯屋さんも多く、立地はかなり良いです。
• 施設・設備

  良い
  毎年何かしら建替えや新たな施設などができていました。売店では愛媛の特産品なんかも売っていて、カフェもあるので、ゆったりできます。
• 友人・恋愛

  良い
  他の学部とはあまり交流の機会はないです。たまに外国語の授業などで一緒になるくらいです。サークルはたくさんあるので、新歓時期にはたくさんの勧誘があり、先輩など年上の人と交流するきっかけになるので、おすすめです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経営経済生産管理マーケティングコスト削減
• 所属研究室・ゼミ名
  徐研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  経営経済マーケティング生産管理コスト削減
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  損害保険会社 サービスセンター
• 就職先・進学先を選んだ理由
  なかなか最終期まで決まらなくて、そこがまだ募集していたので。
• 志望動機
  とにかく県立がよくて、実際にオープンキャンパスに行ってますます行きたくなった。
• 利用した入試形式
  ＡＯ入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター対策と、ひたすら面接練習を先生にしていただきました。

在校生 / 2012年度入学

教育する立場になりたい人のための学科

2016年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  保育士や幼稚園、小学校、中学校、高校、大学教諭になりたい方にはとても向いている学校、学科です。校舎の立地も良く、とても便利です。また他の学部の人との交流も多々あり、とても楽しく充実して学べるところです。
• 講義・授業

  良い
  少人数と大人数の講義があるので、自分が学びたい方法を選ぶことが出来、様々な方に適応した講義を受けることが出来ます。またたくさんの講義から、自分の受けたいことを選ぶことが出来るため、その点はよかったです。ですが、あまりに多く迷ってしまうこともありました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは他の学科の人たちと一緒に参加することが出来るので、友達が出来たりしてすごく楽しいものでした。ですがゼミは遊びの場ですので特に無理して参加することはありません。
• 就職・進学

  良い
  多くの先輩方は幼稚園や保育園、乳児園や小学校、中学校、高校へと就職されましたが、銀行や郵便局などの事務に就職される方もいらっしゃいました。またその際の相談でも先輩方の実際の感想などを聞く機会があり、すごくよかったです。
• アクセス・立地

  良い
  街の中心部にあるため、駅も近くにあり、商店街(大街道、銀天街)も近いし、大学生が働けるバイト先もたくさんあるのでとてもいい場所にあります。また松山市の観光地である有名な道後温泉も近くにあり、楽しく毎日を過ごせます。
• 施設・設備

  良い
  綺麗な建物でクーラーや暖房設備があるため、夏は涼しく、冬は暖かく、学ぶには適した場所です。また教育学部は低層階にあるため、何段もの階段を登らなくてはいけないというような事がありません。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動に参加して、他の学科の人たちと交流することが出来るし、学校外でもみんなで集まり遊んだり、旅行へ行ったりととても楽しいものです。また教育学部は女の子の比率が高く、みんなで楽しく過ごせます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生から実習があり、母校である幼稚園に行けました。
• 所属研究室・ゼミ名
  名前はなし
• 所属研究室・ゼミの概要
  特になにを調べたとか体験したとかはありません。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  昔からの夢でやりたかった仕事だから、その仕事に就きたいと思いました。
• 志望動機
  幼稚園教諭になりたくて入りました。ただそれだけですので他にコメントはありません。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小学校が基本なので基本のみ学んだ。今まで真面目にしていたなら、それだけで充分だと思います。

卒業生 / 2008年度入学

総合的に学べる学科

2016年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  悪い
  全体的に考えてみると、大卒という資格を得られたということ以外にこれといって自分自身がえられたものはない。
• 講義・授業

  悪い
  先生によって講義のレベルはピンキリである。熱心にレジメを作製してくれる先生もいれば、ビデオを見せるだけの先生もいる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  自分が学びたい分野のゼミに必ず入れるとは限らない。それを認識した上でそれ以外の分野についてでも研究できるという強い忍耐が必要。
• 就職・進学

  悪い
  特に手厚いサポートがあるわけではない。お決まりの講座が定期的に開催されているぐらいで、特に個々に合わせたサポートがあるわけではない。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセス的には、町の真ん中に大学が位置しているので、とてもいいといえる。近くに病院や飲食店も充実している。
• 施設・設備

  悪い
  理系学部の施設は非常に充実している。だが、文系学部の設備は老朽化がとても激しい。予算がないらしく、修繕されることもない。
• 友人・恋愛

  悪い
  様々な行事は定期的に用意されているので、自分の関わり方次第で、楽しみ方を調整することができる。自分で決めることが重要

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  法律や経済などについて主に学習した。”総合政策”という名の通り、様々な分野についての講義が開講されている。
• 所属研究室・ゼミ名
  中国事情研究
• 所属研究室・ゼミの概要
  中国について、政治・経済・歴史等の様々な観点から学んだ。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  輸送機器製造業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  いくつか内定をもらった企業の中で、一番条件がいいように思えたから
• 志望動機
  学びたい先生がその学科にいたから、この学科を選んだ。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  家庭教師
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら過去問を解き、暗記を徹底した。記憶に残りやすいと聞いたので、早朝学習を続けていた

卒業生 / 2008年度入学

私のキャンパスライフ

2016年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  悪い
  この大学に通ってよかったと思う点もあるにはあるが、総合的に考えてみると他に選択肢があったと思い知らざるをえない
• 講義・授業

  悪い
  教授によりけりなので、講義内容についてはピンキリである。録画したニュース映像を流すだけで終わる教授もいた
• 研究室・ゼミ

  悪い
  自分の希望するゼミに入れない事態も多々発生する。自分の興味のない分野について卒論を書く必要があるので大変な苦痛を伴う
• 就職・進学

  悪い
  特に熱心なサポートがあるわけではない。お決まりの支援講座があるぐらいで、個別のサポートは期待するべくもない
• アクセス・立地

  良い
  アクセスは、駅にほど近い町中にあることもあって便利ではある。講義の合間にちょっと買い物に行くことが出来るような場所である
• 施設・設備

  悪い
  理系学部の設備は非常に充実している。しかし、文系学部の設備は非常に老朽化している。予算がないので立て直しもままならない
• 友人・恋愛

  悪い
  自分から積極的に行事に参加しようとすればそれなりに楽しむことができたと思う。自分がどのような大学生活を送りたいかによって、自分で決めることができる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中国について、政治・経済・歴史等の様々な観点から研究した
• 所属研究室・ゼミ名
  中国事情研究
• 所属研究室・ゼミの概要
  中国について、政治・経済・歴史等の様々な観点から研究した
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  製造業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  内定をもらった企業の中で、一番条件がよさそうに思えたから
• 志望動機
  学びたいゼミの先生がその学科に所属していたから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  家庭教師
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら過去問を解きまくった。そしてひたすら暗記

在校生 / 2012年度入学

器用貧乏な学科

2016年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  悪い
  学科の中に幾つかのコースが設けられており様々な学生と交流できる反面、１つの専攻に関して授業だけでは深く学ぶことができず中途半端な印象を受けた。将来授業で学んだことを活かすつもりなら自ら学ぶ姿勢が必要であると感じた。
• 講義・授業

  悪い
  経済系や司法系など様々な分野について選択でき、幅広く知識をつけることは可能であると感じた。しかし浅く広くなってしまう恐れがあるとも感じた。
• 研究室・ゼミ

  良い
  他大学との交流ができる機会を提供していただけたり充実していた。また、資料も多く揃っており、調べ物等にはあまり困らなかった。
• 就職・進学

  悪い
  他大学で開かれている程学内での会社説明会は多くなく少し物足りなく感じた。また。ただ、模擬面接や履歴書のチェック等はサポートしていただけるので心強かった。
• アクセス・立地

  良い
  松山市内にあるので近くにマンションが多く通学に不便は感じない。しかし、学内の駐輪場が取り壊されて少し減ったため自転車が学内に溢れ、駐輪場付近は無法地帯と化している。
• 施設・設備

  普通
  図書館やフィットネスルーム、パソコンルームなどが利用できる。調べ物をする際はパソコンや図書が揃っているので非常に便利である。また学習スペースも用意されており、グループでの勉強も可能である。
• 友人・恋愛

  普通
  総合政策学科は選択によってコースが分かれ、コミュ力のある人でないとコース選択後疎遠になる恐れがある。また、コースによっては先生の話を聞くだけの授業ばかりであり、他の学生との接点はテスト前のレジュメの交換程度という恐ろしいことにもなりかねない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は幅広くいろんなことを勉強した。2年次はコースを分かれ専門的なことの基礎を勉強した。3年次は専門的なことの専門を勉強した。4年次は就活した。
• 所属研究室・ゼミ名
  民事訴訟法ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  他大学の学生と法的判断について討論する会があった。勉強は毎日深夜までと大変だったが、他大学の学生との交流ができたりといい思い出になった。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  何を勉強したいか定まっておらずとりあえず幅広く学べる総合政策学科に入った。また、他の専門の学生とも交流があると思い面白そうだなと思い選んだ。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  愛媛大学は小論文と英語だったので高校の先生にとにかく毎日小論文を提出した。英語は顧問の先生が英語の先生だったので色々質問して過去問を解いた。