県立広島大学地域創生学部の口コミ[p.11]

卒業生 / 2007年度入学

管理栄養士を目指す人にピッタリです。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

地域創生学部【募集停止】健康科学科の評価

• 総合評価

  良い
  名前からは想像しがたいですが、管理栄養士を目指す人にピッタリの学科です。管理栄養士養成校が多くある広島の中でも、臨地実習など充実した経験が出来ます。
• 講義・授業

  良い
  1、2年生では専門分野以外を勉強することも多いので、はじめは我慢かもしれませんが、専門分野の勉強になると楽しくなってきます。管理栄養士国家試験へのバックアップもしっかりしているので、あとは自分が頑張れば良いだけです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  動物を扱う研究をすることもできるので、メカニズムなど深く栄養学について理解するにはとても良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  就職活動の相談には非常にのってもらいました。就職にあたって自分と向き合うためのアドバイスを的確にしてもらったことは、今の仕事にいきていると思います。
• アクセス・立地

  良い
  広島市内にあり、街中に市電や自転車で簡単に行ける場所にあるので、学生生活を満喫するのにもってこいです。
• 施設・設備

  良い
  図書館がオシャレで好きです。テスト勉強の時には、いつも図書館にこもっていました。調理実習の設備などもしっかりとしています。
• 友人・恋愛

  良い
  健康科学科は、少人数の学科なので学科内のまとまりがあり大きなチームだったような感じです。他の大学と合同のサークルなどが多くあるので出会いの場は、たくさんあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士養成に必要な基礎知識から実験・実習などの実技をしっかりと学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  嶋本研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  病理学専門の先生のもとで、動物をつかった実験を行いながら、食品の効果を研究しました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公務員の栄養士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  病院、保健所どちらの栄養士業務にも興味があったので、両方経験できる仕事を選びました。
• 志望動機
  管理栄養士になるために、栄養学を学びたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  代々木ゼミナール
• どのような入試対策をしていたか
  専門的な設問の小論文が多かったので、似たような内容の小論文を探して、何度も、練習しました。

卒業生 / 2006年度入学

きれいなキャンパスで勉強と遊びに励む！

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

地域創生学部地域創生学科の評価

• 総合評価

  普通
  落ち着いた真面目な学生が多いため、勉強・遊びともに充実して過ごせると思います。アットホームな雰囲気のため、先生に相談するとすごく親身になってくださいます。先生の専門以外でも、自分の学びたいことを伝えると一緒に考えてくれる先生もいらっしゃいます。キャンパスはきれいで街へも自転車などですぐにでかけられます。就職もみんな落ち着いて決めていっている印象です。
• 講義・授業

  普通
  自分でやる気を出して学んでいかないとおもしろくないと思います。どこの大学でもいえるとは思いますが。先生に自ら話す機会を増やせれば充実した授業になります。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスは３つありますが、人間文化学部のあるキャンパスは一番便利な場所にあります。イオンなどもあるため、みんなでアイスを食べたり、ファミレスで語り合うこともできます。
• 施設・設備

  良い
  元女子大ということもあり、清潔感のあるきれいなキャンパスです。図書館もきれいです。学食などは私がいたときよりも充実してきていると聞いています。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には真面目で穏やかな性格が多かったように感じます。また、自分の意見を言える子が多いです。なので授業などでのグループワークもとても楽しかったです。私の学科では海外に興味をもっている友人が多かったのでみんなでよく海外へいっていました。協調性が高く、イベント好きな友人が多かったです。男子の割合は少なかったですが学内カップルもいました。
• 部活・サークル

  普通
  キャンパス内にグラウンドがないため、自転車で１５分ほどかかる別の場所に行かなければならず、運動系は不便。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許。英語、韓国語、中国語、文学（英米・日本文学、漢文等）
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  実家から通え、教員免許が取得できるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  普通のセンター試験の勉強をしていれば十分です。