ノートルダム清心女子大学の口コミ[p.27]

在校生 / 2010年度入学

少人数のクラスで学べる授業が魅力です。

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部英語英文学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分で意欲的に学ぶ姿勢が求められます。自分から進んで学ぶ人には、しっかり学ぶ場が提供されています。しかし、そうでなければ、学びの面でさらっとしたものになってしまいます。特に語学力の差が大きく開く気がします。
• 講義・授業

  良い
  少人数の授業が多く、1年次から先生方から丁寧な指導を受けることができます。ネイティブスピーカーの先生も多くいらっしゃるので、実践的な英語能力も付きます。資格取得も充実しています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  文学も語学もバランスよく先生がいらっしゃるので、自分が研究したい事が研究できます。少人数制のゼミで丁寧な指導を受けられます。
• 就職・進学

  普通
  キャリアサポートがしっかりしていると思います。教職や公務員向けの講座（東京アカデミー）も学内で受講できます。
• アクセス・立地

  良い
  大学が駅から近く通学しやすいです。のぞみが止まる岡山駅近く、帰省先が遠い人でも帰省しやすいと思います。
• 施設・設備

  普通
  歴史ある校舎も新しい校舎もどちらもあります。付属図書館には、貴重な蔵書が多くあります。小さな大学ですが、食堂もコンビニエンスストアもあり便利です。
• 友人・恋愛

  普通
  オンとオフの切り替えがしっかりできる、いい意味でまじめな人が多いです。女子大ですが他大学との交流も多いので、そこでカップルになる人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文学と語学の両方を基礎から学び、自分の研究へつなげることができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  赤松ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  カナダ文学のモンゴメリの作品を研究することができます。
• 志望動機
  英語が好きで、大学では、英文学を学びたいと思っていたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く解いて、出題傾向を考え、対策しました。

在校生 / 2010年度入学

専門分野が勉強できる

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  普通
  学生生活には満足しています。年期を感じる校舎ですが、その割にはきれいに掃除されていて、新しくラウンジもでき、より充実したように感じます。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな種類の講義があり、多くの中から自分のやりたいことを選ぶことができます。しかし、必修科目もおおくあり、自分の好きなことだけというわけにはいきません
• 研究室・ゼミ

  良い
  それなりに満足しています。せんせいがたもやさしく、丁寧な指導をしてくださります。また、少人数制のゼミですので、ひとりひとりに割いてくれる時間も多く、充実しています
• 就職・進学

  良い
  地元企業の信頼は厚いのではないかと思います。しかし大手企業には地方の女子大とあってなかなか通用するとは言えないと思います。地元で就職する場合は大学ブランドも発揮できると感じます
• アクセス・立地

  良い
  駅から程よく近く、通学しやすいと思います。駅から大学までの間にランチやお弁当屋さん、コンビニなども充実しており、なかなかいいリッチであると思います。
• 施設・設備

  良い
  新しい校舎ができ、そこでの講義はとてもすがすがしい気分で受けることができます。また、旧校舎はすこし古い気もしますが手入れが行き届いており、いい雰囲気を醸し出しています。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大とあって男の子との交流はサークル外ではほとんどありません。友人関係に関してもそれほど人数が多い大学ではないのでアットホームな感じで私は好きです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  歴史から現代社会まで幅広い社会の仕組みについて学べます
• 所属研究室・ゼミ名
  現代社会学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  現代社会について多方面からアクセスし原因の究明と今後の展開について学ぶことができます
• 志望動機
  将来役立ちそうな学科がこの学科だと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  わかりません
• どのような入試対策をしていたか
  同じ問題を何度も繰り返してとき、やり方を覚える方法をしていました

在校生 / 2010年度入学

資格取得しやすいです。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  学科が多く、自分のしたいことがあればできるし資格取得もしやすいです。就活のサポートもよくしてくださるので大変助かっています。
• 講義・授業

  良い
  自分の学科の講義も充実しているうえ、他学科の講義も受けられるものがあり、色々やりたいことが出来ると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専門分野に細かく分かれており、好きのものを選べるが、やはり人気のあるものはなかなか選択できなかったりするが、第二希望まではほぼ確実に選択できる。
• 就職・進学

  良い
  キャリアサポートセンターと言うところでしっかりと就活に関するサポートを受けることが出来る。教職に関してはまた別に支援してもらえるところがある。
• アクセス・立地

  良い
  大きな駅から徒歩で行ける圏内にあるので交通の便はとてもいい。急げば（走れば）駅から5分程度でつく。途中の道に商店街があるため買い物も楽しめる。
• 施設・設備

  普通
  一年ほど前に売店がリニューアルし、物が増えたのはありがたいが食堂に関してはメニューも決して多くなく、値段も最低で300円と安いとは言えないと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な人が集まっており、本当にさまざまに人がいるため必ず気の合う友達が見つかりと思う。ちなみに女子大なのでもちろん男子はいない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職に関する知識や技術を実習を通してまなびました。
• 志望動機
  教職に関する学びをしたり資格を取得したかったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし。
• どのような入試対策をしていたか
  特に行っていないが課題などはしっかり提出するようにした。

卒業生 / 2009年度入学

日本人の奥ゆかしさを知ることができます

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部日本語日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  日本文学について各年代を研究している先生たちがいらっしゃるので奥深く勉強、研究ができました。平安時代でも現代文学でも幅広く学べました。また写本が豊富にあり実際の写本を手にとってみることができたのは感動もありました。
• 講義・授業

  良い
  先生によって授業の取り組みが違うので知識が深い時と浅い時とありました。課題もあってより深く知ることができましたが、課題が重なってあった時は時間がかかり大変でした。講義をしっかり受けて課題、研究に取り組んでいれば単位はとりやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年生から始まるので卒論に向けて準備もしやすかったです。ゼミはだいたい時代別に分けられています。私は中世時代を専攻していたのですが、その中でも物語や日記、和歌など取り上げる題材は個人の自由でした。ゼミの人数も10人ほどでみんなと仲良くできて楽しいゼミでした。
• 就職・進学

  良い
  就職率は高いみたいですが、学科的に学んだことを活かした就職が難しいのでいろいろな職種に就職しています。
• アクセス・立地

  良い
  岡山駅から徒歩で10分なのでとても近くて便利でした。新幹線や香川から来ている人も多くいました。コンビニも近いし商業施設も近いし遊びに行くのも不便したことはありませんでした。
• 施設・設備

  良い
  いつも清掃の方が綺麗にしてくださるので学校自体が清潔に保たれていて気持ちのいい場所でした。図書館も充実しているのですが、試験前になると椅子がいっぱいになるのでその点困ることがありました。
• 友人・恋愛

  良い
  友人と講義を同じものを取らないとなかなか会う機会がない時もありました。サークルをしていると他の学科の人とも仲良くなれて交友関係が広く持つことができました。また文化祭の実行委員会にはいるのも知人が増えていいと思います。
• 学生生活

  良い
  部活では茶道部にはいっていました。きれいな茶室があり道具など揃っているのでしっかりと稽古することができました。先生も外部から来ていただいていたのでいろいろなことを学べました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は必修科目が多いので日本文学の歴史と基礎的なことの学習や日本語の学習が多かったです。2年次からはある程度自分の好きなことを選んで学習することができてきました。3年次になると自分で調べて学習することが多く課題も一番多い年になりました。4年次はたりない単位を取る感じなのであまり忙しくはなく、卒論に集中して取り組む感じなりました。
• 利用した入試形式
  薬局の事務

卒業生 / 2009年度入学

就職率100％

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部日本語日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  司書の資格を取るために、この学部を選びました。目的が一致している人が多いので、頑張れます。また、日本語日本文学部は、時代区分で専攻を決められるので、研究しやすいです。また大学内には女性のみが通ってるので、気楽な大学生活が遅れます。
• 講義・授業

  良い
  日本語日本文学部の講義は、時代区分で専攻を決められるので、古典、中世、近世、現代文学の基礎を学んだのち、自分が専攻する時代をその後の講義で深めていきます。まずは全体的な広い範囲で文学を学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室では、主に自分の専攻する分野を中心に、教授と一対一で話をします。また、教授によっては、学会や他大学の講義を受けられるように手配をしてもらえます。私の担当教授は、広い視野で研究することを勧めてくれていたので、それに従いました。
• 就職・進学

  良い
  日本語日本文学部は、一般企業の事務採用が多く感じられます。もちろん教職の資格や司書の資格を取った人は、専門職になりますが。面接や履歴書の書き方は就職支援センターが校内にあるので、活用しました。
• アクセス・立地

  良い
  駅近くで、大変立地は良かったです。また、一人暮らし専用マンションも多いので、おすすめです。大学付近には、喫茶店、スーパーもあるので、一人暮らしにも困りません。
• 施設・設備

  良い
  構内は他大学よりも、狭いですが、その分移動が楽です。パソコン室や、学習(研究室)は広く使いやすいので、いつも利用していました。図書館資料も多く、活用させてもらいました。
• 友人・恋愛

  良い
  大学生活は、講義を終えたあと、友人とcafeでお茶をしたり、買い物に行ったり、バイトをしていました。そして、岡山大学との合同サークルもあり、異性との交流もあります。充実した毎日が過ごせます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生は一般教養と、時代区分の基本的な知識を広く学びます。2回生で、専攻を２時代にしぼり、演習を行います。３回生では、研究室を決め、卒業論文を書きました。私は近世文学で江戸時代の上流階級の人たちの旅行で訪れた場所についての論文を書きました。
• 所属研究室・ゼミ名
  藤川ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  近世文学の江戸時代の上流階級の人たちが、旅行で訪れる場所を綴った本の研究をしました。現代の人とは違う風流の感じ方を分析し、論文を書きました。先生は優しく、いつでも協力的で様々な関係論文学会に連れていってくれました。
• 就職先・進学先
  ネクスコ西日本高速道路の総務部
• 就職先・進学先を選んだ理由
  一般職の事務と決めていたので、業界は選びませんでした。
• 志望動機
  司書の資格を取るために、こちらの大学の学部に入りました。オープンキャンパスに参加し、司書の担当教授と会って、こちらの大学に決めました。県内の大学に行くことを決めていたのですが、素敵な大学があって良かった、と今では思います。卒業後、一度一般職につきましたが、今は司書をしています。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  兎に角過去問題を解きました。その他は特になにもしていません。

卒業生 / 2009年度入学

日本語日本文学を学びたい人のための学科

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部日本語日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  立地条件、先生の温厚さ、生徒の魅力は、他大学に比べても誇れる自身があります。古くからある大学なので、最新設備が整っているわけではありませんが、それでも行ってよかったと心からいえる大学生活を送れることは間違いありません。
• 講義・授業

  良い
  広く一般講義、深く専門講義を受けられることで、万一自分の興味のあることが不明確でも、きっと興味のあることを見つけられるきっかけになると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  特に文学部は書籍がたくさんあるので、研究しやすい環境です。他大学や県立図書館も遠くないため、様々な文献にあたることができます。
• 就職・進学

  良い
  教員免許取得者も大変多く、資格取得者には試験対策もあります。地元では有名な大学なので、就職率もとても高いです。
• アクセス・立地

  良い
  駅から10分ということもあり、帰りに遊びに行ったり、バイトもたくさんあったり、何かと便利な立地です。時間を有効活用できるので、忙しい学生には嬉しい条件です。
• 施設・設備

  良い
  図書館には、全国各地からたくさんの資料が集まっており、学ぶにはとてもよい環境だと思います。駅に近いがため、食堂などがあまり大きくないところが少し残念かな、、
• 友人・恋愛

  良い
  とても楽しく、大変有意義だったと思います。他大学との合同サークルもたくさんあり、縛られた環境ではないところも魅力的です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養、必修講義、2年次は一般教養と必修特講、3年次は必修演習と一般教養、4年次はゼミ。
• 所属研究室・ゼミ名
  近世文学研究室、藤川ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  近世文学のゼミに入り、江戸時代の文学について研究しました。
• 就職先・進学先
  自動車関連商社／企画職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  世界的にトップシェアを誇る自動車メーカーと、販売ディーラーをつなぐ役割で、新車や部品を売るための企画や販促を考えています。国内や地元の市場や経済に関わっていけることと、安定感に魅了されたためです。
• 志望動機
  もともと国語や読書が好きで、大学では好きなことをやろうと思っていました。語学に興味があり、語学のゼミに入るつもりでしたが、最終的に興味すらなかった江戸時代の文学を専攻することになりました。日本語教員の免許も取得しました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  古典と、作文に力を入れました。あとは、面接練習。

卒業生 / 2009年度入学

資格を取るために学ぶにはいい環境でした

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員の資格を取りたい人にとっては、私立でも学費の安いところなので入りやすいと思います。一般企業に進む方もいるが、教授や友人からは児童学科に来ているのに…と冷たい目で見られることもある。女性のみの環境なので、自由ができる。
• 講義・授業

  普通
  総合的に浅く広く学習できる環境です。一般科目は早いうちにとっておかないと、必修がかぶることが多い。計画をしっかり立てておかないと、卒業できないことにもつながる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは頻繁になく、個人で卒論を進めて教授にチェックしてもらう流れだった。同じゼミでもないようが幅広いので、様々な知識を得ることができる。
• 就職・進学

  悪い
  幼稚園や小学校教諭が多いですが、一般企業に入られる方も多い。試験の合格率は高くなく、試験に向けての支援はうすいようすである。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近いので徒歩でも通学できる。商店街や雑貨屋など女子の気をひくものが多くあるので、徒歩通学も苦ではない。
• 施設・設備

  悪い
  古い環境なので、不便なところもあるが、歴史を感じられる。特に教室ストーブは年季が入っているので、冬は室内でも防寒着必須な教室がある。トイレなど部分的にあたらしくなっているところもある。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大学なので、恋愛は他の大学のサークルに入ったりバイトや合コンに勤しむほかない。合コンに行くにもあまり情報が入ってこないので、チャラい英文学科の友達を持つと頻繁に参加できるらしい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎知識から、学校における心の支援についての専門知識
• 志望動機
  教員免許を取りたいと思った。滑り止めで受けるにはちょうど良いと思ったのでここにした。センター試験程度の勉強でも入れるので学力はピンキリ。
• 利用した入試形式
  センター利用入試

卒業生 / 2009年度入学

古典から近代まで幅広い文学を勉強できます

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部日本語日本文学科の評価

• 総合評価

  普通
  女性しかいないので、男性への免疫がなくなります。勉学と共に、岡大との合同サークルに参加してください。また、選んだ分野により、様々な場所で自分が興味を持ったことについて、実地で学ぶこともできます。大学だけでなく、外に出掛けないと、社会性を学べないところが、清心の良くないところかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  教養が多いので、ぜひ自分の興味を引き出してください。たくさんの分野があります。例えば歴史、体育、民衆、文学、医学とうとうです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生がよかったです。全国的に有名な先生がゼミの担当でした。様々な学会にもつれていってもらいました。よかったです。
• 就職・進学

  良い
  大学が全面的に協力してくれます。ただし、大学の先生のつてを頼るなら、それなりに、自分で動かないといけない。
• アクセス・立地

  良い
  岡山駅のすぐ近くで、立地はすごくいいです。また、ご飯どころもたくさんあるので、とてもおすすめです。
• 施設・設備

  良い
  狭いけど、わかりやすく、大学内はすべてあるきで移動できます。改装をしたばかりなので、とてもきれいな校舎です。
• 友人・恋愛

  良い
  アクティブだったためか、岡大の男性と付き合いました。友人他大学の人が多く、楽しい時間を過ごせました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師や司書になるための、基礎の勉強もきっちりできます。
• 所属研究室・ゼミ名
  アヤメゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  現代文学で。恋愛小説の傾向を研究しました。
• 就職先・進学先
  国語の教師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教師の資格を取ったから、なりました。高校です。
• 志望動機
  文学が学びたくて、教師になりたかったか。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をひたすら、解いてました。早朝に勉強した。

卒業生 / 2009年度入学

幼小の教員免許が取得できます

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  飛びぬけていいところもなく、悪いところもなくといった感じです。幼少の教員免許を取得するにはいいと思います。
• 講義・授業

  普通
  学長の講義は特によく、人気のあるものでした。その他の講義は、一般的なものだと思いますが、色々なものがあり、充実しているとは思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生が親身になって相談に乗ってくれます。卒論に関してのサポートはとてもいいと思います。ゼミの先生はつながりを広く持っており、色々な方を紹介してくれます。
• 就職・進学

  良い
  児童学科にいると、一般企業への就職へのサポートは万全とはいえませんが、自ら動けばキャリアサポートセンターがサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩15分ほどで、少し距離がありますが、友人と会話しながらであれば、そう遠く感じません。学校周辺にはコンビニや商店街もありますし、そう不便は感じません。
• 施設・設備

  普通
  校舎は最新の設備というわけではなく、敷地も狭いですがきれいです。私の卒業後に新しい校舎もできたようで、設備も良くなったのではないかと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので、恋愛についてはサークルなどを通しての子が多かったです。友人関係は、女子大ですが、いじめなどは聞いたことはありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼稚園・保育園・小学校の教育について学ぶことができます。
• 志望動機
  幼児教育の知識を深め、小学校の教員免許が取りたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2009年度入学

学内に小学校があるため、教育実習に最適

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるという目標をしっかり持っている人、実技だけでなく知識を入れたい人には魅力的な学科だと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門学校では実技は充実していますが、逆に知識面では薄い部分があります。現役の先生が講義を設けてくださるので、現場の知識が蓄えるのはうれしかったです。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩15分程度ですので、通うのはとても便利でした。駅周辺にも店がたくさんあり、通うのにも楽しめました。
• 施設・設備

  良い
  大学の敷地内に、付属の幼稚園や小学校がございます。教育実習の際、学校が終わってすぐに質問や確認を行えたので助かりました。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大学ということもあり、華やかな印象でした。女だけだからとガサツになることもなく、和気あいあいとした雰囲気なのは良かったです。
• 部活・サークル

  良い
  無数に存在しておりました。堅苦しくなく、入る際も気軽な気持ちで入れたのでよかったです。私の所属していたサークルでは、学内だけでなく他大学との交流もございました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の先生になるための知識と実技を学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  声楽の勉強をします。
• 就職先・進学先
  飲食店
• 就職先・進学先を選んだ理由
  人と接する仕事に就きたかったから
• 志望動機
  小学校の先生になりたかったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文と面接がありました。