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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:45.0 - 52.5

口コミ:★★★★☆

4.03

(696件)

教育学部 口コミ

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★★★★☆ 4.03
(642件) 国立大学 307位 / 609学部中
全642件 21-30件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学に入って教師になりたい人にはとってもおすすめです。また、コミュニケーション能力を高めたい人にもおすすめです。
    • 講義・授業
      良い
      分かりやすいし、個性豊かな先生ばかりです。
      また、授業も面白いです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室はたくさんあって、とてもワクワクします。
      教育系が多いです。
    • 就職・進学
      良い
      進学実績はとても高く、教師就職率が96%ぐらいあります。また、進学サポートも充実してます。
    • アクセス・立地
      普通
      山の中で、とても行きにくいですが、とても楽しいです。(行くときに自然などを見れて)
    • 施設・設備
      良い
      これはとても充実しています。
      とっても広いので迷子になるぐらい…
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係もサークルや部活に入ることでよくなります(入らなくても大丈夫だけどね)
    • 学生生活
      良い
      イベントが多く、とても楽しいです。
      サークルもたくさんあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学など教職課程に役立つことなどを中心に教えててもらいます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教師の免許をとって教師になります。
    • 志望動機
      昔から教師になりたいのと、教師の就職率が、高かったのが一番の理由です。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1050137
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      良い、大学です返上したいと思っている学生はとてもいい大学ももおもっけいます。施設もたくさんありじゅうじつしてます。
    • 講義・授業
      良い
      良い。たのしいね、あといいひとだちおおいすね楽しい楽しいね。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      良い。学びたいものが学べますし住みたいくらいええ学校やねー。
    • 就職・進学
      普通
      良い、学んだことを生かすため、教育に関連する企業に修飾する人が多いようです。
    • アクセス・立地
      良い
      良い最寄りもありますし、駅から近いというのが1番いい所かと思います。
    • 施設・設備
      良い
      良い。新しいし説もありますが授業で使う塔は老朽化が目立ちますね。
    • 友人・恋愛
      良い
      良い、サークルや部活に所属するとお友達もたくさん出来ますし。
    • 学生生活
      良い
      良いサークル全体はたくさんあり、種類も多いので自分に合うサークルを見つけれます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1時年はさまざまな教育を学び、自分が勉強したい教育をします。おもしほい。
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 志望動機
      昔から教育関連の分野に興味があり、よりい知識をすかめたいと、おもい、今日局ょういくについて学べるぁいがくを探します。した。
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1048399
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      パッと考えても欠点が見当たらない。
      平和な人間関係のなかで、授業や友人から多くを学び吸収することができる!
    • 講義・授業
      良い
      面白くて優しい、良い教授ばかり。
      授業自体も丁寧で分かりやすい!
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ受けていない。評価はできないが、先輩からの評判は悪くないと想われる。
    • 就職・進学
      普通
      教員就職率がとっても高い。周りのサポートは充実していると思う
    • アクセス・立地
      普通
      アクセスに関しては微妙。山を登らないといけないし、もう少し楽に通学できたらなとは思う。
    • 施設・設備
      良い
      綺麗に管理されていると思う。
      図書館をよく利用するけど、とても便利!
    • 友人・恋愛
      良い
      いじめはもちろん無いし、みんなで仲がいいため楽しい!
      恋バナをよく聞くので恋愛関係も良好だと思われる
    • 学生生活
      良い
      素敵なサークルが沢山ある!
      みんなそれぞれの自分に一生懸命で輝いてる
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるに向け、大切なことを多く学ぶことができる。
      教養について詳しく取り扱われている。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      ここは教員就職率が高く、教師になることが夢だった私にとって入学することは昔からの憧れだった
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1045844
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      最先端な教育を学べるため、教師を目指す人は是非オススメします。どの教授も基本的に優しく、丁寧に経験を語ってくれたり、授業をしてくれます。
    • 講義・授業
      良い
      早い段階から、実際の学校現場が見られる。また、学生2人につき先生が1人ついてくれるので親切。教授も元学校の先生が多かったり、実際の学校の先生の話を聞く機会もあったりと、実際の学校現場のイメージが付きやすい。
    • 就職・進学
      良い
      生徒2人に先生が1人ついてくれるので安心です。また、就職支援センターもあり、相談に乗ってくれます。学生同士で同じ夢を持っている人が多く、学び合いも出来ます。
    • アクセス・立地
      普通
      主なキャンパスである柏原キャンパスは少し行きにくい。天王寺キャンパスは立地がいいが、あまり行く機会はない。
    • 施設・設備
      普通
      図書館はいつも混んでいて、席がないときもある。もう少しスペースがあれば使いやすい。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルは充実している。クラスで、基本的に仲もよく、文化祭などで協力する機会もあるので楽しく過ごせる。
    • 学生生活
      良い
      どのサークルや部活も活発なイメージ。真面目にやっている印象がある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      次世代の教育を担うための様々な内容(インクルーシブ教育や、ファシリテーターとしての教員など多岐にわたる)
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教員を目指すため。副免許の取得が簡単だったので、こちらのコースを選びました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1045517
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 2]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいいだいがくだと思う学生にはとてもいいと思った紹介したい!
    • 講義・授業
      良い
      学校は楽しかったし、教員になるためのこともしっかりと学べた。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      とてもわかりやすいが、たまに意味もなく怒鳴ってくる人がいるので気をつけたい
    • 就職・進学
      良い
      今ではいい教員になるためのサポートが充実していてとても助かっている
    • アクセス・立地
      普通
      コンビニもあるしでんしゃもそこそこ近いのでアクセスに不自由は無い
    • 施設・設備
      良い
      トイレがとても綺麗で、教室もとても綺麗で大変満足していた!楽しかった
    • 友人・恋愛
      良い
      いじめもないしいけめんや可愛い子もおおいふとうこうの子もいなかった
    • 学生生活
      悪い
      僕自体あまりイベント事が好きではないしわちゃわちゃしているので
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるためのことでもあるし、就職の事についてしっかりと教えてくれる
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      昔から教員の夢がありなりたいと思っていたので教員について学べる大学をさがしていたから
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1044331
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      高校の延長みたいな感じで、クラス制でみんな仲良くて楽しいです。授業も被ることが多いのでわいわいできてます。
    • 講義・授業
      良い
      めっちゃ楽しい。
      大阪以外の子も多くて多様な価値観に触れながら教員としての資質を高め合うことができる。
      教育実習系がかなり多くて実際に体験できることがかなり大きい。
    • 就職・進学
      良い
      教員が7割ほど、他は公務員などが多い。数ヶ月に一度私立の説明など充実しています。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から登山、地獄です。
      夏は汗だくになってしまうが、バイクだと楽です。
    • 施設・設備
      良い
      トイレが和式もあって少し古いが、使用するときに困ることはない。
    • 友人・恋愛
      良い
      落ち着いていて、真面目な人が多いため健全な関係を作ることができる。
    • 学生生活
      良い
      サークルは少なめだが楽しい。
      文化祭が年2回ありかなり儲けることができる笑
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員としての振る舞いや、これから先様々に起こることへの対応策を学べる
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員になりたかったから。2次試験が小論文だけだったから楽でした。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1043521
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2024年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      とても仲がよく嫌なところが全く見られない、the 小学校教育という学科です。正直こんなにいい学科はない!と言えるかもしれません。
    • 講義・授業
      良い
      サークルが楽しいです!授業はとてもわかりやすく、親切な教授がたくさんおり、同回生や先輩もとても接しやすく教育者を目指すということもありコミュニケーションがうまく取れるのが良い点だと思います!
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ学科の研究室やゼミの演習を受けたことがないため、評価できなかった。
    • 就職・進学
      良い
      調べた結果教員就職率はとても高い。まだ入学したてであるが、既にサポートは十分だと感じる部分が多々あるので期待大!
    • アクセス・立地
      悪い
      山を登るのがとにかく大変です。もう少し低地につくれなかったのかなとは思います。
    • 施設・設備
      良い
      施設や設備は十分綺麗であり、空き教室などもちゃんとあるし、図書室が使いやすいことが良い点!
    • 友人・恋愛
      良い
      学部内でもうすでに付き合った子達もあるので恋愛関係はいいと思われる!友人関係はみんな仲良いので間違いなく最高!
    • 学生生活
      良い
      とにかく先輩が優しくて最高のサークルがたくさんあり充実している。五月祭も楽しかった!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校教員になるに向けて大切なことをたくさん学べる。勉強というよりかは教養が多い。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      小学校教員になることを昔から望んでいたのと、教員就職率がとても高い大学であったから高校一年生のときからめざしていた。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1009772
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2024年08月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      こどもの人権について学ぶ授業が多いです。道徳をもう一度学べるので人として成長できるきっかけになると思います。
    • 講義・授業
      良い
      どの教授の講義も学びが深いし、課題の量や難易度も適当であると感じています。質問等には授業の始めに丁寧に回答してくださるので分からないことを積極的に知ろうとする姿勢を身につけることができます。
    • 就職・進学
      良い
      教員になりたい人には最適な環境であると断言できます。まわりの友達も先輩も優秀な方ばかりなので、刺激的な毎日を過ごすことができます。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から遠いのと急行電車が停車しないのが難点ですが、可愛い猫と毎日出会えます。また、山の上からの絶景を楽しむことができ、春は満開の桜を見ることができます。静かで自然豊かなところで学びたい人には適していると思います。
    • 施設・設備
      良い
      古い校舎ですが、講義室は授業が受けやすい形になっていて、学習に最適な環境であると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員志望なだけあって、性格の良い友達が沢山います。とても充実しています。
    • 学生生活
      普通
      サークルには所属していないのでなんとも言えないのですが、文化祭はとても楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      人権問題や道徳について学びます。一回生では心理学の授業などもあり大変興味深いです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      この先生の授業を受けたい!という強い希望があったからです。また、国公立なので学費の面でもこの大学に決めて良かったです。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1002873
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2024年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      養護教諭として必要な専門的な知識を学べます。また、自由選択科目は自分の興味のある講義を受講することができ、とてもやりがいがあります。
    • 講義・授業
      良い
      経験豊富な先生が多く、授業では専門的な知識や現場での実体験などの貴重なお話を聞くことができます。質問もしやすく、フレンドリーな先生が多い印象です。
    • 就職・進学
      良い
      大学で学んだことを活かし、教育現場でご活躍されている先輩方が沢山います。一般企業へ就職する人もいると聞きます。進路サポートの窓口などもあるので、活用してみてもいいと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は、近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。駅の周辺には、飲食店やコンビニがありません。駅から山道を15分程度歩かないといけないため、とてもしんどいです。
    • 施設・設備
      普通
      図書館の自習室やコンビニなど様々な設備があります。また、食堂やテイクアウトショップなどの種類も多く、毎日飽きずに色々な種類のご飯を楽しめます。
    • 友人・恋愛
      普通
      私の学部は少人数勢で、女子しかいないため皆仲が良いです。他の学部と授業が同じになることもあり、様々な種類の知り合いが増えます。
    • 学生生活
      普通
      五月祭や神霜祭などの大きな行事があります。生徒主体で行うため、仲が深まります。サークルや部活動も盛んで、他の学年の方との関わりも増えます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次には、教育入門実習として実際に学校に訪問することが出来ます。2年次には、看護実習があります。実際に働いている方を間近で見ることができ、自分が将来どのように働くかの想像がつきやすいです。4年間を通して、養護教諭として必要な知識を学び、また様々なことを経験できます。
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 志望動機
      昔から養護教諭になりたいと考えていました。そのため、専門的な知識を学べる養護教諭要請過程という学科に志望しました。
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    5人中5人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1001342
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2026年06月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員養成に強みがあり、授業や実習、就職支援が充実している大学です。自然豊かな環境で学習に集中でき、学生同士や教員との距離も近い点が魅力です。アクセス面を除けば満足度は高いと感じます。
    • 講義・授業
      良い
      教育現場で役立つ知識や指導法を学べる講義が多く、授業内容は充実していると感じます。実践的な演習や教育実習とのつながりもあり、教員を目指す学生にとって学びやすい環境です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミや研究室では少人数で指導を受けられることが多く、専門分野を深く学べます。教員との距離も近いため相談しやすく、自分の興味に沿って研究を進めやすい環境だと感じます。
    • 就職・進学
      良い
      キャリア支援や教員採用試験対策が充実しており、就職・進学のサポートは手厚いと感じます。相談窓口も利用しやすく、面接対策や進路相談を通して安心して準備を進められます。
    • アクセス・立地
      良い
      自然に囲まれた落ち着いた環境で学習には適していますが、最寄り駅から距離があり、アクセスはやや不便に感じることがあります。一方で静かな環境で勉強に集中しやすい点は魅力です。
    • 施設・設備
      良い
      図書館や講義室、実習施設など教育に必要な設備は整っており、学習環境は充実しています。自習スペースも利用しやすく、日々の授業や課題、研究に集中して取り組める環境だと感じます。
    • 友人・恋愛
      良い
      学生同士の距離が比較的近く、授業やサークル活動を通じて友人を作りやすい環境です。恋愛関係も自然な出会いの機会があり、落ち着いた雰囲気の中で交流を深めている学生が多い印象です。
    • 学生生活
      良い
      体育系・文化系ともにさまざまなサークルがあり、自分の興味に合った活動を見つけやすいです。学年を超えた交流の機会も多く、友人づくりや大学生活の充実につながる環境だと感じます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員養成を中心とした実践的な授業が多く、教育現場で役立つ知識や指導法を学べます。講義と演習のバランスも良く、将来の教職に直結する内容が充実していると感じます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教員を目指しており、教育について専門的に学べる環境が整っているため志望しました。実践的な授業や教育実習を通して現場で役立つ力を身につけたいと考えています。
    • 入学前後のギャップ
      思っていたよりも自主的に学ぶ姿勢が求められる点がギャップでした。授業や課題は実践的で忙しいですが、その分教員を目指す環境としては充実していると感じます。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:1110682
全642件 21-30件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    ●大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部、 教育学部第二部

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このページの口コミについて

このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
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