大阪教育大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.24]

在校生 / 2024年度入学

楽しいからみんなきてやー

2025年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  高校の延長みたいな感じで、クラス制でみんな仲良くて楽しいです。授業も被ることが多いのでわいわいできてます。
• 講義・授業

  良い
  めっちゃ楽しい。
  大阪以外の子も多くて多様な価値観に触れながら教員としての資質を高め合うことができる。
  教育実習系がかなり多くて実際に体験できることがかなり大きい。
• 就職・進学

  良い
  教員が7割ほど、他は公務員などが多い。数ヶ月に一度私立の説明など充実しています。
• アクセス・立地

  普通
  駅から登山、地獄です。
  夏は汗だくになってしまうが、バイクだと楽です。
• 施設・設備

  良い
  トイレが和式もあって少し古いが、使用するときに困ることはない。
• 友人・恋愛

  良い
  落ち着いていて、真面目な人が多いため健全な関係を作ることができる。
• 学生生活

  良い
  サークルは少なめだが楽しい。
  文化祭が年2回ありかなり儲けることができる笑

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員としての振る舞いや、これから先様々に起こることへの対応策を学べる
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員になりたかったから。２次試験が小論文だけだったから楽でした。

在校生 / 2022年度入学

充実した生活を送れる

2025年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員にもしくは教育現場に関わりたい人にとっては良い大学だと思います。ただ勉強の意欲が高くない人にとっては周りに建物がないので退屈かと思います
• 講義・授業

  良い
  さまざまな授業が設けられており、授業内容も興味深いものが多いため、学習意欲が底をつくことはそうそうないかと思います。
• 就職・進学

  良い
  教育大学であるため、教員になるものが多い。
  サポートはとても充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスが出ているとはいえ、歩くには少し遠い。
  周りに飲食店などが全くないため閉鎖的な環境。
• 施設・設備

  悪い
  大学全体的に老朽化が目立ち、建設デザインも監獄みたいな感じでかなり寂しい景観です。コンビニっぽい施設もありますが、品揃えは良いとは言えないでしょう。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入るとたくさん友人が出きるし、入学したてはみんななぜか自動的に恋人ができるみたいです。
• 学生生活

  普通
  学祭や新歓など楽しいイベントがたくさんある。サークルもかなり多くあり、学業以外にもしたいことが見つかると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  さまざまな教育学を学び、今の社会に照準を合わせたものを学ぶことができます。必修科目については苦手なものでも必ずしないといけないです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小さい頃から教員になりたいと思っていて、この大学に入るのが就職実績をみても、近道だと感じたから。

在校生 / 2021年度入学

専門分野を極められる

2025年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  勉強をしたい、専門分野を極めたい人には向いていると思います。私は個人的に教育学をメインで学ぶと思っていたので、思ったより専門分野が多くてギャップでした。
• 講義・授業

  良い
  教員になるための授業が必修で、卒業と同時に教員免許がついてくるのが特徴です。元々現場で働いていた先生の授業は参考になり、面白いですが、やはり当たり外れはあります。
• 就職・進学

  良い
  教員になるサポートは充実しています。面接対策や模試など手厚い印象です。逆に企業就職の人へのサポートは無いので、自力でやるしかありません。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は大阪教育大前駅なのですが、そこから階段とエスカレーターで15分くらいは山登りです。コンビニとかも無いので立地は悪いです。雨の日は濡れますし、バスもあるとはいえ有料で割引とかも無いです。
• 施設・設備

  普通
  教員養成課程が主に使うA棟は綺麗ですが、鳥の糞エリアがあります。C棟などはトイレなどが古く汚いです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属していますが、充実しています。教員を目指して入った人が多いので、そこまで変な人もおらず楽しいです。
• 学生生活

  普通
  サークルの数は多いので、困ることはないと思います。学校祭が年2回ありますが、それにはそこまで多くの人は参加していない印象です。サークルの催し物の関係者やその保護者の方がメインなのでサークルに入っていないと無縁のイベントになると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2回生は必修の教育学と専門分野を半々で学びます。3回生以降になると授業が減り、専門分野の選択必修がメインです。4回生は基本ゼミだけです。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  元々数学が得意ではなかったのですが、地道に努力して得意と呼べるレベルになったという過去があるため、先生になって数学が苦手な生徒に教えたいと思ったからです。

在校生 / 2023年度入学

充実した授業で楽しい学校！

2025年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるには最適な授業を受けられ、教授も全面的にサポートしてくれるため、不安なとが全くない、とてもいい学科です。
• 講義・授業

  良い
  カリキュラムが充実しており、教師になるためには最適な授業を受けられます。
• 就職・進学

  良い
  教師就職率は98%と高く、教授が日々の授業からサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は近鉄大阪線の大阪教育大前で、JR大阪駅からは約1時間かかりますが、駅からは徒歩5分と、良いですが、山に登らないといけないのですこしたいへんです。
• 施設・設備

  良い
  全体的に教室は綺麗です。学食がとても美味しいのでおすすめです！
• 友人・恋愛

  良い
  気が合う友達がたくさんできました！自分は今恋愛にはあまり興味がないのですが、周りにカップルも見かけるので充実しています。
• 学生生活

  良い
  イベントではあまり人が来ませんがとても楽しいです。サークルはとても充実していて、種類もたくさんあるので自分に合ったものを見つけられます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では教職のための入門として、観察授業が行われます。2、3年では実際に教えるときのポイントなどを学んでいます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  中学校の時に仲が良かった先生がいて、その先生が日々授業で教えてる姿や、みんなと休み時間遊ぶ姿をみて、憧れたからです。

卒業生 / 2020年度入学

楽しく真面目に夢を目指せる

2024年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で教師やようちえんの先生などを目指して入る、もしくは免許をとっておきたいなど子どもや教育が好きな人にはおすすめです
• 講義・授業

  良い
  とてもいい先生が多く安定していた。教師になるためのサポートも手厚かった
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室ではしっかりと自分の考える課題に取り組めた。ただ遅くまで使えない
• 就職・進学

  良い
  教員免許をとり、教師を目指すものはほとんどが夢を叶えていた印象
• アクセス・立地

  良い
  山なので決してアクセスがいいとは言えなかった印象。ただ天王寺ならアクセスは良い
• 施設・設備

  普通
  国立なのでそこまで綺麗かと言われるとそうでもなかったとおもいます。
• 友人・恋愛

  良い
  みんな落ち着いていて、とても楽しく充実した人間関係を築くことができた。
• 学生生活

  良い
  サークルの数も多く、頻繁に活動してるものとそうでないものなどたくさんある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  どの免許を取りたいかによって学ぶ内容は若干変わってきたりします。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  大阪府の採用試験
• 志望動機
  小さい頃から教師を目指していて国公立に行きたかったから、この大学にしました。

在校生 / 2023年度入学

教師になるためにはこの学校！

2024年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  なりたい教師の教科に合わせて、勉強が細かくできるので、とてもわかりやすいです。先生も分かりやすく教えてくれるのでやりやすいです。
• 講義・授業

  良い
  先生の指導が良く、教員になるためにはとてもいい環境が整っています。
• 就職・進学

  良い
  困ったことがあればすぐに質問することができ、不安なく教員試験に向けた勉強が出来る。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は大阪環状線の天王寺駅で駅から徒歩すぐでいけるのでアクセスしやすいです。
• 施設・設備

  良い
  全体的に校舎がきれいで、勉強しやすい環境がととのっています。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ目標を目指した仲間がいるので、お互いを高め合いながら取り組むことができます。
• 学生生活

  良い
  サークルの数が多く、充実した生活を送ることができます。とても雰囲気が良く、楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では基礎を学び、そこからどんどんと応用へと広げていきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教師になりたい気持ちが強く、試験合格率が高いため、選びました。

在校生 / 2019年度入学

教師になるならこの大学！

2024年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい人にはとても合っている大学だと思います。ただ、教師になるか迷っている人は受験は少し考えた方がいいかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  教師になるために必要な知識・技能を学ぶことができる授業が多くある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによってまちまちという印象。しっかり面倒を見てくれる教授かどうかを見極める必要がある。
• 就職・進学

  普通
  教師になるためのサポートはとても手厚い。ただ、企業や教師以外の公務員になる人へのサポートは皆無。
• アクセス・立地

  普通
  キャンパスは山の上にあり、最寄り駅から坂や階段を15分程登っていかなければならない。
• 施設・設備

  悪い
  大学の建物は古いものが多いため、雨漏りしているところもある。学科によっては機材や設備が揃っているところもある。
  
• 友人・恋愛

  普通
  いじめなどはあまり聞いたことはない。教師を目指す人が多いので、トラブルなどはあまりない。
• 学生生活

  悪い
  学祭などは、あまり盛り上がっていない印象。大学が山の上にあるので、見に来る人もいない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるために必要な知識、技能を4年間で講義や実習を通して学んでいきます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師になりたかったので、専門的に学ぶことができる本学を志望しました。

卒業生 / 2016年度入学

教員になるための勉強ができる。

2024年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  施設はかなり古いし、山登りが大変だけど、その分みんな仲良くて楽しい学校生活をおくれたから。教員になるにはぴったりの学校。
• 講義・授業

  良い
  実際に模擬授業をしたり、指導案をかいたり、教員になるための勉強は十分にできる。
• 就職・進学

  良い
  進学実績はよいと思う。私の周りもほとんどが教員として、現在働いている。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から学校までがかなり遠い。エレベーターが授業前の時間は混む。
• 施設・設備

  悪い
  立地はよくない。駅の周りは何もないが、大学まで来れば食堂と、アイリスが１つある。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや、部活に所属するとさらに友達がたくさんできる。所属していなくても、深い仲の友達はできる。
• 学生生活

  良い
  学校のイベントはあまり充実してはいないと思う。サークルはたくさんある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  指導の仕方、指導案の書き方、授業の進め方、発達障害の子どもについて
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  教員になりたかったから。関西の中で1番規模の大きい学校だったから。

在校生 / 2022年度入学

とても楽しく真剣に学べる

2024年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門的に深く学ぶことができるため将来を見据えて学ぶことができると思う、教師の方々もとても優しく学ぶにはとても良い環境
• 講義・授業

  良い
  環境が良く講師の方々が教育に関して多くの知識と経験とともに語ってくださる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  部屋が綺麗、また皆熱心に取り組んでいるので自分も頑張ろうと思える
• 就職・進学

  良い
  将来を安心して見据えることができるように安心感があり自分に自信を持てる
• アクセス・立地

  良い
  自分は歩いて通っているが公共交通機関も通っていてきやすいと思う
• 施設・設備

  良い
  オンボロと言うわけではなく施設は綺麗なものが多いため安心して生活できる
• 友人・恋愛

  良い
  男女ともに仲が良く良い環境。友達は彼女もいるらしく恋愛も見込める
• 学生生活

  良い
  サークルは複数個あるため自分の所属したいものを選んで楽しめる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校で子供達に教育をするために必要な知識等について多くのことを学べる
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  将来的に子供に教育ができる仕事、主に学校の教員になりたいと思ったため

在校生 / 2023年度入学

他とあまり変わらない

2024年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  就職に強いので学生にとってかなりいい大学だと思います。教授も優しくサポートしてくださいます。生徒同士でも仲が良いです。
• 講義・授業

  良い
  分かりやすい授業をしてくださる教授が多いです。時間があるので自分の学びたい分野だけでなく空いた時間に好きな勉強ができます。
• 就職・進学

  良い
  大阪教育大学という名前だけでもう強いと思います。就職のサポートを熱心にしてくださいます。大学院に進学する生徒も多いです。
• 施設・設備

  普通
  他の大学等と同レベルだと思います。困ることは特にありません。
• 友人・恋愛

  良い
  友人同士、恋人同士でキャンパス内に居るのをよく見かけます。人数が少ない学部もあるため友達は比較的出来やすいでしょう。
• 学生生活

  普通
  他の大学等と特に変わらないと思います。普通に楽しい大学生活を送れると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  他の教育大学等と特に変わらないと思います。好きなことが出来る程度に楽な大学です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  家から1番近い大学がこの大学で教師になりたかったからです。国立ということもあり学費が安かったからです。