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国立大阪府/大阪教育大前駅
教育学部 教育協働学科 口コミ
3.85
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在校生 / 2020年度入学
2021年10月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い教授がフレンドリーで分からないことがあればすぐ教えてくださります。学びを深めるためにも充実した環境と言えます。
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講義・授業良い特にゼミの自由度は高く、自分が学びたいことの学びを深めることができます。
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就職・進学良い親身に相談に乗ってくださるため、就活や教職をとるためのサポートも手厚いです。
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アクセス・立地普通駅から学校までは近いですが、山の上にあるため、エスカレーターをのぼらなければ行けません。
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施設・設備良い学内にコンビニもあり、図書館ではDVDを借りて映画を見ることもできます。充実した生活を送れること間違いなしです。
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友人・恋愛良い教師を目指す人が多く通っているため、同じ志の友人をたくさん見つけることができます。切磋琢磨できる友人と出会える素晴らしい環境です。
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学生生活良い種類も豊富で、サークルや部活動に参加している人が多いです。そこで様々な出会いがあり、楽しめます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師である上で必要な知識や、安全に生徒が学校生活を送れるようにどうすればよいかを学ぶことができます。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機教職をとることが出来る、且つ必要であれば取らなくても良いという自由度の高い学科のため、自分の学びたいことを学べそうだなと感じ、志望しました。
投稿者ID:783249 -
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在校生 / 2020年度入学
2021年10月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い教育関連も音楽関連も両立して学べるので、少しでも教員の道を考えていて、音楽をやっている人にはとてもおすすめです。
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講義・授業良い将来教員を目指している学生が多いので、これからの社会に求められる力やそれの育み方などが、様々な人との交流も込みで学べる。また、資格の授業も取れる。
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就職・進学良いとても良いと思います。毎月、公務員や教員になりたい人向けに何かしらイベントが行われており、一覧のカレンダーもあるので、常に将来を考えられる環境です。
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アクセス・立地悪い何より登校がきつい。エスカレーターはあるものの、上りだけで、点検等で止まっていることもあるので、自力で上がるのはかなりしんどい。バス利用をおすすめする。
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施設・設備良い共通講義棟は充実している。ただ、階段が多くエレベーターなどは各棟に1つしか無い。
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友人・恋愛良いコロナ禍で入学した学年ですが、zoom等を用いて他学部の人とも交流を持てています。
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学生生活普通サークルには入っていません。学校行事は、コロナでの開催方法変更が多く、充実しているかは正直分かりません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容かなり簡単な所から作曲理論や副科ピアノをやります。管弦打楽器はオーケストラを取る必要があります。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機教員になるための勉強もしながら専門楽器の勉強もしたかったからです。
投稿者ID:782221 -
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在校生 / 2020年度入学
2021年09月投稿

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通特別いいということもなく、悪いということもない印象。英語コミュニケーションコースなので、もう少し外国人講師を取り入れてもいいのではと思う。
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講義・授業良い専攻の分野に関する授業は充実している。オンライン授業は教員によって、満足度に開きがある印象。
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就職・進学普通まだ二年生なので、そういったことに関する記述ができるほどの経験がない。
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アクセス・立地悪い最寄駅から長い上り坂。エスカレーターが工事中の場合もあり、なかなか大変。
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施設・設備普通普通。可もなく不可もない印象。もう少し学食が充実すると嬉しい。
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友人・恋愛普通主に関西以西からの進学者が多い。友人関係や恋愛関係を築けるかは、その人次第。男女比等は問題ない。
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学生生活普通学校行事に関しては、未だに対面形式での開催経験がないので不明。サークルはそれなりに充実している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は英語の四技能と教育的な教養科目を、二年次は英語の歴史や文学分野の科目を勉強します。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機学費の抑えられる国公立大学で、英語の教員免許がとりたかったから。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:771849 -
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在校生 / 2020年度入学
2021年03月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通とくに不満もないです。教授の態度が悪い講義もありますが、必修でもないので避けて授業を選んでいます。他の教授は親切な方がほとんどです。
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講義・授業良い教育関連の授業が充実しています。専攻科目と並行して進みます。課題は非常に多いですが、答えの存在しない問いが多く、何時間でも考えていられます。
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就職・進学良い教員を目指すなら、十分だと思います。企業向けのサポートもあり、どちらにでも進めると思います。情報を仕入れるためにメールチェックは欠かせません。
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アクセス・立地悪い山登りがきついです。エスカレーターが止まると階段を登ることになります。パソコンを持参する授業が多いため、重い荷物を持ちながらの登山です。
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施設・設備普通旧校舎と新校舎の差が大きいです。ところどころにヒビが入っています。食堂はとても綺麗です。トイレは不気味です…
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友人・恋愛良い恋愛はさておき、同じ志を持つ人が集まっているため、友達は作りやすいです。教育に関する問題を話し合うのが楽しいです。
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学生生活普通サークルに所属していないので分かりませんが、そこそこ充実しているように思います。サークルに所属せずに、ボランティアをしている人も多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容数学と情報学と教育学を満遍なく学びます。一般教養もかなり充実しているので、色々な分野の授業を受けることができます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機教員志望だからです。同じ志をもつ仲間と共に学びたいと思い、入学しました。あとは、キャンパスの広大さに惹かれました。
3人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:729263 -
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在校生 / 2019年度入学
2023年11月投稿

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い興味のある分野についてたくさん学ぶことが出来ましたので、感謝しております。
最終教員にはなりませんでしたがなる方にとってもおすすめできます。 -
講義・授業普通講義の種類はたくさんあり、選べたのでそこはよかった。
ただ、抽選の講義もあり受けられないこともあります。 -
就職・進学悪い教員になる人がほとんどなので、一般企業への就活サポートはそんなに手厚くないです。
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アクセス・立地悪い田舎かつ駅からキャンパスまでの道がかなりあるので夏場は大変です。
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施設・設備悪い基本的に古い設備がおおく、トイレも場所によっては古くありました。
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友人・恋愛良い友人関係はよく構築でき、楽しく過ごすことが出来ましたのでこの点は良かったです。
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学生生活悪い自身はあんまり参加をしていませんでしたが、学内のイベントはあったと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容スポーツについて、人間科学についてかなり深く知ることが出来、知識をつけられます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機スポーツが好きで、それを仕事にしたいと考えていたので志望し入学しました。
投稿者ID:962138 -
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在校生 / 2019年度入学
2023年05月投稿

- 5.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い満足度はとても良いです。自分の夢をおうことが充分出来ると思います。また、サークルも充実しており楽しめます。
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講義・授業普通自分たちにあった講義をしてくれます。とても良いと思います。。
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研究室・ゼミ普通とても綺麗な教室で快適に研究やゼミができるのでとても良いです
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就職・進学普通進学実績はとても良いですまた、サポートは充実していると思います
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アクセス・立地普通立地はとても良く通いやすいです。騒音なども特になくとても良いです
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施設・設備普通とても充実しています。とくに施設は綺麗になっており心地よいです。
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友人・恋愛普通友人関係はとてもみんな良いと思います。所々恋愛をしている人も見かけます。
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学生生活普通サークルはとても楽しいです。自分たちがみんなととても楽しくできます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育のことについて学びます。とても自分に合っていて楽しいです。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機昔から教育の分野に興味があり、より知識を深めたいと思ったからです。
投稿者ID:911551 -
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在校生 / 2019年度入学
2021年10月投稿

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い私たちの意見などに柔軟に対応してくれ、生徒と教授の距離が近いです。先生たちも私たちの名前や顔を覚えてくださっています。
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講義・授業良い広い分野を学ぶことが出来、特に教育に関する授業が多くあります。
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研究室・ゼミ良い少数精鋭での活動になるため、一人一人の力を見てもらうことができます。
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就職・進学普通教員になるのであれば、力強いと思いますが、就職を考えるのであれば、学校以外にも頼るのもいいと思います。
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アクセス・立地普通駅から登山しなければならないので、体力のない人はつけとおいた方がいいと思います。
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施設・設備良い自然の中にあるため、空気が気持ちいいです。空きコマに散策している子もいます。
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友人・恋愛良い部活やサークルに参加するとより幅が広がります。また学科の人数が少ないため仲良くなりやすいです。
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学生生活良い学生主体のものが多いです。私はさーくるにしょぞくしていないのでわかりませんが、楽しく活動しているのでが多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に健康、安全、衣食住について学ぶことが出来、教育と結び付けて考えることも多いです。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機健康の分野に興味があり、教員免許も取れる学科が良いと探していたところ、この学部をみつけ志望した。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:782735 -
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在校生 / 2019年度入学
2021年09月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通あまり過密すぎるカリキュラムではなく、自分のやりたいことと併用して学びたいことも学べる学部なのではないかと思っています。
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講義・授業普通現在はオンライン授業のため、週に2回ほどしか大学へ行けていないのが現状です。学校の最寄駅からは10弱程坂を登りエスカレーターに乗ります。夏はとても暑くたくさん汗をかきますがとても運動になります!
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研究室・ゼミ普通3回生からゼミが始まります。
zoomではありますが一人一人の研究テーマや進捗状況に合わせてアドバイスをもらうことができます。 -
就職・進学普通就職支援センターの方はとても親切でいつでも来ていいよ!と言ってくれます。親身になって話を聞いてくれるので相談しやすいです。
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アクセス・立地悪いキャンパスへは登山と学生の間で言われているほどの坂道を登ります。夜は夜景がきれいで景色が素敵です。
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施設・設備悪い私学に比べると充実しているとは正直言えません。コンビニ一つと食堂くらいしかないのでもう少し欲しいのが本音です。
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友人・恋愛普通友人関係は同じ学部の人ととても仲良くなれる大学だと思います。
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学生生活普通サークルは数多くあり、大所帯のものから少数のサークル団体まで豊富にあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育心理学ではありますが、心理分野の他にも福祉的な分野も学習することができます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機第一志望の大学ではなかったのですが、心理学に興味があり大学を志望致しました。
投稿者ID:771748 -
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在校生 / 2019年度入学
2021年03月投稿

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 1]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通将来に何になるのかが決めにくい学科ではあるが、生活に関連したことを学んでいるので、逆に言うと何にでもなれる。
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講義・授業良い先生は話しやすい人が多い。自分の生活に関する授業が多く、常に興味を持って取り組むことができる。
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就職・進学良い教員になる人が多い。就職実績は良いと思う。教員養成大学なので、教員採用試験に関するサポートは充実してる。
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アクセス・立地悪い大学は最寄り駅からは近いが、最寄り駅周辺には大学と山しかなく、コンビニもスーパーも飲食店も何もない。エスカレーターが停止した時は何百段もある階段がきつい。
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施設・設備良い施設は比較的新しく、共通棟はトイレもきれい。図書館はかなり良い。しかし、階段で移動する所が多く、車椅子の人はかなり移動しにくい。
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友人・恋愛普通専攻の人数も少なく、その人数でほとんど同じ授業を受けるため、自分の専攻で友達になることが多い。
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学生生活悪いサークルのバリエーションが少なく感じる。五月祭などは学外からの訪問者はほとんどおらず、活気がない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校と家庭と地域を繋ぐ人材を目標に学んでいる。家庭科系と安全系、健康系について学ぶ。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機家庭科教員の免許か養護教諭の免許を取得することができるから。学べる内容が私の興味のあることだったから。
5人中4人が「参考になった」といっています
投稿者ID:724189 -
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在校生 / 2019年度入学
2019年12月投稿

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い音楽を専門として学んでいますが、とても良い先生ばかりで、刺激を日々受けています。ピアノに関しては周りのレベルが高いです。
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講義・授業良い学科により、当たりはずれの先生がいます。国立ですが、まだ環境は良い方だと思います
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就職・進学良いサポートの支援センターなどもあり、また教員免許の取得率も高いと思います
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アクセス・立地悪い駅も各停しか止まらず、一つ前の駅で乗り換えます。駅に着いたらそこから登山です。
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施設・設備良いとても古い施設が多く、目立ちますが、綺麗なところはトイレもとても綺麗です。
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友人・恋愛普通サークルに入ってる人は、出会いが多いと思いますが、入っていない場合ほぼ関わりは持てません
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学生生活良いみんな学祭には力を入れています。各種サークルが主だって活躍する感じです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容4年間を通して、実技の個人レッスンがあり、本番も多くあると思います。ピアノは少ないですが。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機ずっと音楽を学んでいて、大学も音楽専門で行こうと思ったから。
9人中9人が「参考になった」といっています
投稿者ID:599546 -
- 学部絞込
- 学科絞込
基本情報
このページの口コミについて
このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
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