京都橘大学の口コミ[p.32]

在校生 / 2014年度入学

京都の私立大学では一番歴史のある看護学部

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

看護学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  看護学部を目指す人には京都の私立大の中でもっとも歴史がある良い大学だと思います。経験豊富な教授もいるうえ、看護棟の施設も充実しているからです。就職もあまり問題はありません。しかし、その分とても、厳しいです。大学図書館については、蔵書数の少なさや古い資料が目立ちます。
• 講義・授業

  良い
  様々な専門分野の教授が集まっているので、自分が看護でどの道に行こうと迷った時に相談できます。助手の先生もいい人たちです。
• アクセス・立地

  普通
  大学の周辺には特にこれといって楽しいところはありません。京都駅、滋賀、大阪からのアクセスは悪くはないのですが、場所によってはバスの本数が2時間に1本しかないと交通機関が厳しいところもあります。京都駅からはバスで30分ほどです。
• 施設・設備

  悪い
  百円朝食が人気で、朝早くから食べに来ている学生が多いうえ、学生が運営するカフェでは安くておいしいケーキが食べられます。ただ、図書館は資料が古い印象を持っています。
• 友人・恋愛

  普通
  看護学部と言うこともあって、努力家が多い印象です。しかし、近畿地方をはじめとして多くの人と友達になることができます。恋愛についはちょっと分かりません。
• 部活・サークル

  普通
  部活では吹奏楽部、弓道部が強く、厳しいものの参加してみる人が多いのではないかと思います。サークルはどちらかと言えば、文系の方が多く、時折、キャンパス内で作品展示をしていたりします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生は看護の基本となる理論や解剖生理学、バイタルサインを学びます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  一生使える資格を取得したかったから。私立大で一番古い看護学部だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  数学があまり得意ではなかったので、生物に力を入れ、過去問を解きました。

在校生 / 2014年度入学

教授たちのサポートにより、勉強が充実。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部歴史学科の評価

• 総合評価

  普通
  学術論文や史料本が揃っているので、歴史を学びたい人にとってはとても良い環境です。歴史学科は人数が多い分、仲間・友達が多くでき、困った時の助け合いもよくあります。
• 講義・授業

  良い
  歴史学科の講義はほとんどの内容が高度なもので、講義の内容についていくには自主学習を心掛けなければなりません。始めは結構しんどいです。その分、専門的な学習ができ、自分にあった研究を行なうことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  分野によっても異なりますが、少人数になるゼミでは一人ひとりがみっちりと教授に指導していただけます。通常講義と同じ分野でもゼミのほうが内容が濃く、より専門的になっていきます。
• 就職・進学

  普通
  就職活動に関しては、サポート体制が整っています。教授が親身になって相談にのってくださったり、キャリアセンター課の職員方が履歴書の書き方や面接の受け方の指導をしてくださいます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りのJRの駅からはバスで30分ほど、最寄りの地下鉄の駅からは徒歩で20分ほどと、あまりアクセスに便利な場所ではありません。徒歩の場合は坂道を登らなければならず、登校に骨が折れます。
• 施設・設備

  悪い
  校舎は一ヶ所に集まるような形で建ち並んでおり、移動に不便はありません。しかし、それぞれの校舎の階層が高く、教室に行くまでに疲れてしまうということが多々あります。
• 友人・恋愛

  普通
  委員会や1回生時のクラス分けなどで友達をつくることにはくろうしません。その中でカップルもできます。しかし、他学科の友人や恋人をつくろうとすると、少し難しいかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  歴史学とはなんたるか、歴史学の基礎を学びます。その後、それぞれの分野での専門的な内容を学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  日本史基礎ゼミ古代
• 所属研究室・ゼミの概要
  平安時代を中心に、政府が発布した法令や貴族の日記をもとに、当時の日本社会を読み解いていきます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  日本史を学びたいと思い、それなら京都へ行くべきだろうと思ったため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  していない
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の過去問や、赤本をやりこみました。

卒業生 / 2013年度入学

少人数で丁寧な授業が魅力です。

2020年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

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健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  とても満足です！なにより、先生たちの手厚いサポートが本当に良かったです。少ない生徒数ならではですので、おすすめです。
• 講義・授業

  良い
  心理学科の先生は皆さんとても丁寧でした。時々外部講師を呼んでの講義もあり、面白かったです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミにより、方向性がかなり違っていましたがどの先生もとても協力的でした。
• 就職・進学

  普通
  心理学科としては、サポートというよりも自由度の高い選択をさせていただいていた印象です。
• アクセス・立地

  悪い
  山のふもとに大学があるので大変でした。バスは混むので歩いていました。
• 施設・設備

  良い
  新しいので綺麗でした。心理学科の使う棟はお手洗いも綺麗でした。
• 友人・恋愛

  良い
  普通だと思います。人によってはかなりいい出会いがあるとは思います。
• 学生生活

  普通
  やはりマンモス大学に比べると数も少なく活発でもないです。普通です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1～2年次は基本的な心理学と一般教養科目が多く、比較的単位が取りやすいです。3年次からは専門科目が増えます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  身近に精神的な問題を抱えた方が数名おり、話しやすい相手になれればという思いからです。
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー

卒業生 / 2013年度入学

個性的すぎるひとたち

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部歴史遺産学科の評価

• 総合評価

  良い
  私は文化財や美術品を実物を見て感じて学習していきたいと思っていたので、その点は大満足でした。幸い友人にも恵まれたので、楽しく充実した学生生活を送れたと思います。
• 講義・授業

  良い
  他大学では実物を使っての実習は院生クラスにならないとやらせてもらえませんが、京都橘大学では早くて2回生で実物を使っての実習ができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  フィールドワークや実習が多く、一般では入れないところに入らせていただける機会も多いです。
• 就職・進学

  良い
  学科を問わず、就職支援や就活に向けての教育はとても充実してると思います。会社で受付業務をしていますが、私が教わった基礎的なこともできていない学生も多いので卒業してからちゃんと教育してもらえていたのだなとひしひしと感じました。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは遠くて、坂の上にあるのでなかなか通うのはたいへんかなと思います。
• 施設・設備

  普通
  卒業した時も学食が新しくなったり、発展途上な感じでした。タブレットの貸与など積極的に行っていたので、まだまだ進化していくのではないかと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活には属していませんでしたが、講義でグループワークが多く、そこで友人関係になることも多かったです。
• 部活・サークル

  良い
  サークルに所属していなかったので、イベントごととかにも疎く、あまり参考にならないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に文化財や美術品、建築物、古文書などの「モノ」から歴史を読み解いていく分野になります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  印刷会社の営業事務
• 志望動機
  2級考古調査士の資格がとれる数少ない大学のうちの1つだったことが大きなきっかけでした。

卒業生 / 2013年度入学

たくさんのことを学びました

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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発達教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  個人で練習できるピアノ室もあるし、とてもいいです。就職活動もサポートがあるので、とてもしやすいです。
• 講義・授業

  良い
  色々な先生方がおり、どの授業もとても面白く興味深いものでした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  実習に備えてのゼミがあり、そこでいろんなことを学び、知ることで実習に対する不安が軽減されました。
• 就職・進学

  良い
  親身になってくださる方がいて、頼りになりました。サポートはよくしてくれてると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いことと、徒歩や自転車の場合、坂がとてもきついです。周辺には特に何もないです。
• 施設・設備

  普通
  食堂も何箇所かあり、建物も多くあります。どこも広く綺麗なとこも多く、過ごしやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学科の人だけでなく、違う学科の人とも関わる機会もあるので、友人関係が広がりました。
• 部活・サークル

  良い
  サークルはたくさんあります。イベントも学祭がとても賑やかで楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門的なことから常識的なことまで、たくさんなことを学びます。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  私立保育園
• 志望動機
  京都に住んでみたく、橘大学に児童教育学科があったので入学しました。

卒業生 / 2013年度入学

あくまで個人の感想です。

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

看護学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  実習施設が3つ、臨地実習施設はたくさんあり、学びやすいです。京都第2赤十字病院とも連携しています。。
• 講義・授業

  普通
  良くも悪くもなく普通ですよ。人によって違うとは思いますけどね。
• 就職・進学

  良い
  ウェブサイトに書いてあるとおり100%就職できるのではないでしょうか。
• アクセス・立地

  悪い
  田舎なので周りに何も無く、駅も遠いです。駅からバスが出ています。
• 施設・設備

  普通
  とても大きくとても綺麗です。広すぎて迷いそうなくらいですね。
• 友人・恋愛

  普通
  たまにいじめもあるみたいですが私の時は大丈夫でした。友達は出来ると思います。
• 学生生活

  良い
  とても楽しいですよ。受験したい人は行ってみるのもいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  病院に入院してる方、子供、妊婦、在宅ケアを受けている方のこと。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  看護系
• 志望動機
  看護系の職業につきたく、調べたところ良さそうだったからです。

卒業生 / 2013年度入学

とても良い学校です。

2019年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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発達教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学でとても勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。自分の勉強がとてもしやすいです
• 講義・授業

  普通
  先生の対応がよかった。
  いい環境で勉強もでき友達なども沢山作れます
• 就職・進学

  普通
  就職実績は大変良くサポートがとても充実していました。
  先生の手伝いがあってこそでした
• アクセス・立地

  普通
  学校の周りにはコンビニや安い定食屋があるので多くの人がそこにいっていたりします
• 施設・設備

  普通
  学校の設備はとても良く、勉強しやすい環境でした
  いい雰囲気です
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に所属すると趣味などを共有できる友人が沢山できます
  
• 学生生活

  普通
  サークルは沢山あり種類も多いので自分に合うサークルを見つけらると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次は様々な分野を学び、自分が勉強したい分野を絞ります
  。。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  特に決まっていません
• 志望動機
  昔からこの分野が気になっており、より知識を高めたいと思っていたからこのだいがくにいきたいとおもいました

卒業生 / 2013年度入学

幅広い分野を学べます

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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健康科学部の評価

• 総合評価

  良い
  ゼミ選択で第一希望が通り、担当の先生、メンバーにも恵まれていたので満足しています。
  心理の専門的な知識を取り扱う企業ではないので、勉強内容を直接りようしている訳ではありません。
  ただ、何らかの形で人に関わる仕事であれば、知識を活かすことはできるかと思います。
• 講義・授業

  良い
  少人数制なので、授業が受けやすい環境でした。
  自分の代は比較的真面目だったのか、心理学科だけの授業は騒がしくなくとても良い環境でした。
  ただ、他学科との合同授業では聞き取り辛いものもありました。
  二期生だったので、改善の余地があるかと思う部分もありました。
  これからにも期待したいという思いから、この評価にしました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミ選択までの成績や志望動機によって、ゼミが決まります。
  ゼミ1クラスにつき、生徒が10人程度だったので、担当教員との距離は比較的近いと思います。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターのサポートは手厚いです。
  必須参加のガイダンスがありますので、半強制的にサポートしてもらえます。
  新設学科だったことがあり、就職実績を見ずに就活準備に入ってしまった点は少し不安でした。
  ただ、内定も3社いただき、無事就職できたので感謝しております。
• アクセス・立地

  普通
  JRの山科駅からは距離があるので、バスか地下鉄に乗り換える必要があります。
  バスの場合は直通ですが、地下鉄の場合は20分程度歩く必要があります。
  JRの山科駅から自転車通っている人もいましたが、坂道があるので大変そうでした。
• 施設・設備

  良い
  学科は徐々に増えているようで、それに伴い、新しい施設も増えています。
  他大学でも既設の学科も新設されていますが、他大学にはないウリがそれぞれにあって良いなと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  こればかりは個人差があると思います。
  個人的には良い友人関係に恵まれていたと感じています。
  文系学部が多く、以前は女子校だったこともあり、男子より女子の方が多いように思います。
• 学生生活

  普通
  サークルには所属していなかったので分かりかねます。
  大学から自宅があまり近くなかったので、学祭などのイベントにはあまり参加せずでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生は全体的な真理の知識を学びます。
  徐々に自分の興味のある分野をしぼっていく流れになります。
  様々な分野があるので、自分の専攻分野だけでなく、興味のある分野の授業を受けることもできます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  教育関係の営業事務の仕事につきました。
• 志望動機
  昔から心理学に興味があったので、この学科に決めました。
  カウンセラーになるためには院に進む必要があるので、一般企業につきました。

卒業生 / 2013年度入学

古きよき土地で学ぶ文化

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

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文学部日本語日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  専門的な知識を深めたい、勉強したい、という方には非常にオススメできる大学だと思います。もし、バイトに励み、たくさん遊びたいという方向性をメインで望んでいるのなら、やめておいたほうがいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  外部講師の方が来校されて講演や特別授業が不定期におこなわれます。また、自分の学科の専門授業だけでなく、数学や英語なども必須科目として学ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  就職支援センターがかなり活発に稼動しているため、就職の窓口に関しては他大学に引けをとらないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から徒歩で大学に向かうにはかなりきついです。時間にしては20?30分ほどですが長い坂道が続いています。バスも出ていますが、スクールバスではないため、一般の方も利用するのでかなり混雑します。
• 施設・設備

  良い
  近年、改修工事がおこなわれ新しくなった校舎もいくつかあります。また、食堂も新しくなったのでオシャレなカフェのようになっています。
• 友人・恋愛

  普通
  日本語日本文学科はおとなしい学生が多いです。大学生らしく盛り上がりたいのなら、サークルに所属すれば良いかと思いますが、大学全体の雰囲気もワイワイしたものではないです。
• 学生生活

  悪い
  学生の数が多くはないのでサークル数も少ないです。文化祭は一般的なイメージのものと程遠く比較的質素なものなので、参加しない学生もたくさんいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文学を主に学習します。そのほか、日本語学や方言学など多岐にわたります。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  アパレル業界の販売員。
• 志望動機
  京都という土地で、日本文学について学びたいと思ったからです。

卒業生 / 2013年度入学

楽しく学べる京都橘大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

発達教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  資格が取れるので、勉強したい人にはおすすめ。キャンパスも綺麗なので楽しい学生生活を遅れると思う。また、電車やバスで四条にも直ぐに遊びに行ける
• 講義・授業

  良い
  たくさんの講義の中から選べるし、必要な講義がわかりやすく表になっている
• 研究室・ゼミ

  良い
  たくさんの中から自分に合ったゼミを選択できるので良かった。専門分野を極められる
• 就職・進学

  良い
  就職のお部屋があってアドバイスをもらえたり、先輩の話を聞く機会も設けられていた
• アクセス・立地

  良い
  京都だが田舎の方なのでそこまで観光客で混むことも無く、バスは並ぶが歩いていくことも出来る
• 施設・設備

  良い
  ピアノが沢山あり練習しやすい環境にある。また専門書も充実している
• 友人・恋愛

  良い
  たくさんの学部があるので、出会いはあると思う。サークルなどで交流もできる
• 学生生活

  良い
  文化祭では様々なお店があったり、出し物もあるので楽しめる。また、学部でのイベントもあった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  資格所得に向けて座学を主に勉強する。 実習が始まる似合わせて、現場経験者の方に実際の様子を聞いたり、手遊びの仕方を教えて貰って力になる
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  民間の保育園
• 志望動機
  保育士になりたくて、家からも通える距離であったので入学を希望した。