京都女子大学の口コミ 高い評価順 [p.56]

在校生 / 2013年度入学

現代の諸問題を社会学から考えていく

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代社会学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  何を勉強するかわからない、という人にはお勧めの学部です。
  現代社会学部では今、社会が注目している諸問題についてあらゆる側面から勉強していきます。
  社会学だけではなく、国際や経済経営、環境や行政や法律と幅広い分野に対応しています。
  学生へ親身に接してくれる先生方が多く、とても楽しい学部です。
  海外研修を通して多文化を理解する実習や実際に社会調査を行って社会現象を検証する実習など様々なプログラムがあります。
  京女のどこの学部よりも充実した学部であることを私が保証します！
• 講義・授業

  良い
  まず、1回生では学びの基礎になる「アプローチ科目」が開講されています。
  1回生時から必修科目が少なく、自分の学びたい分野に特化して勉強することができます。
  また、アプローチ科目は広く浅く勉強するのにとても効果的な授業が展開されます。
  2回生時からは1回生の基礎を踏まえて専門的な勉強をします。
  クラスターを呼ばれる専門科目項目にしたがって自分の興味関心に応じた勉強ができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  現代社会学部は社会学だけではなく国際系、経済系、情報系など様々な分野にわたるゼミが開講されています。
  1回生前期から全員なんらかのゼミに所属し、1回生後期からは自分の興味関心に応じたゼミを選択することができます。
  私がいままで所属してきたゼミはすべて社会学系で、同教授の他講義と連携したゼミや統計データから社会を読み解くゼミを経験しました。
  どのゼミも勉強になり、自分を成長させてくれます。
  同じゼミに所属するゼミ生は興味関心が似ており、切磋琢磨して現在は卒業論文に取り組んでいます。
• 就職・進学

  良い
  現代社会学部における就職は割といいと評判です。地方銀行をはじめ、皆さんがご存知の大手有名会社への総合職就職が目立ちます。進路・就職課のガイダンスやサポートを通じてしっかり勉強して、しっかり就職できます。
• アクセス・立地

  良い
  JR/近鉄京都駅や阪急河原町駅から大学校門前まで行く「プリンセスライン」と呼ばれるバスがあり15分で到着します。
  京阪七条駅から徒歩で15分ほどで到着し、交通機関を利用しての通学はとても便利です。
  学部学科によって頻繁に利用する校舎が異なりますが、どこの校舎も移動しやすい構造になっており、授業の移動も楽に行うことができます。
  周辺には観光地・清水寺があり、毎日賑わっています。
  自分で組み合わせしたパフェを食べることができる「ことたま」やお茶漬けバイキング「阿古屋茶屋」がとても人気です。
• 施設・設備

  普通
  現代社会学部の研究室があるS校舎は現代社会学部ができた2000年に竣工しました。
  それ以降にできた校舎より古さを感じますが、パソコン教室がありすぐに調べ物をすることができます。
  また4階にはラウンジがあり、京都を一望できる空間で一息つくことができます。
  食堂は2つとカフェが1つあり、毎日賑わっています。
  購買部や書店、ATMがあり日常生活を大きく助けてくれます。
  また、現在新しい図書館を建設中で数年後には広くてきれいな図書館が期待されます。
• 友人・恋愛

  良い
  下宿をしている学生、寮生、通学している実家生がいます。
  現代社会学部の学生の出身は全国にわたっていますが、特に四国圏の出身が多いように思います。
  女子校特有のいじめがあると思っていましたが、そんなものはなく、むしろみんな友好的で個性的な学生が多いです。
  1学年の人数が他の学部学科と比べてもダントツに多く、友だちがたくさんできます。
  京都大学のサークルに所属する学生が多く、楽しい学生生活が送れることは間違いないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幅広い視野と柔軟な発想力を道具に、社会問題に取り組みます
• 志望動機
  高校の時に勉強していた地域に関する社会現象を大学でも勉強したいと思い志望しました。
  地域のことを知るのに、必要な他の社会現象も勉強できるところが魅力的でした。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  明光義塾
• どのような入試対策をしていたか
  自己推薦書に自分のことをいかにアピールできるかを研究しました。
  また、過去問をたくさん解いたり、オープンキャンパスへ行って入試対策講座を受講したりしました。

在校生 / 2012年度入学

様々な分野を学べます。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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現代社会学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  現代社会学部は心理・経済・環境・国際・宗教など、様々な分野が学べるのでモノの見方が偏らず、考えが広がります。他学科よりも進路の選択肢が増え自由でもありますが、その一方で専門性に欠ける部分があるとも思います。
• 講義・授業

  良い
  1年次はアプローチ（入門）が多いのでその際に自分の興味を見つけ、2年次から専門的に学んでいく人が多いと思います。また1年からゼミ（演習）があるので少人数で、先生の影響は大きいですが発表や議論の力が身につきます。 3、4年次でより専門性の高いゼミに配属し、卒業論文テーマの幅はかなり広いです。また、2年から必修は週2.3コマでその他は全て自分で考えるので、自由でもありますし、自己責任の大きい面もあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科の中での幅が広いため、ゼミの幅も広いです。情報学、心理学、社会学、国際学、経済学などそれぞれに特化した先生方がおられます。ゼミの難易度も極端なので、しっかりと自分に合う分野の先生を1.2年生の間に見つけておくと良いと思います。
• 就職・進学

  普通
  「学科の専門性」がないので就職も多種多様です。教員もいればベンチャー企業に行く人もいますので一概にこれとは言えません。ただ傾向として銀行などの金融関係や、大手・中堅の一般職、Uターン就職は多いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅の京阪七条駅から徒歩約20分ですが山の上なので正直立地は悪いです。景色は良いですが。阪急河原町駅、京都駅、京阪七条駅からプリンセスラインバスという直通のバスがありますがお金も市バス並にかかり、観光シーズンには道が混むので時間通りに来ません。通学は大変ですが逆にバスを利用すれば河原町、京都駅まで1本ですし、清水寺、三十三間堂がかなり近く歩いて行けます。
• 施設・設備

  悪い
  校舎の綺麗さには酷く差があるので、自分の希望する学部の校舎は一度直に見る事をおすすめします。しかしどこもトイレだけは綺麗になってきています。少しずつ改善しているようです。現在の図書館は使い勝手がかなり悪いですが、2017年度からキャンパスの真ん中に新図書館が利用可能になります。
• 友人・恋愛

  良い
  現代社会学部は他学科よりも明るいとは言われますが、それでも他校よりは落ち着いてるかと思います。恋愛は、サークルの関係もあって京大生と付き合う人が多いですね。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は現在、国際関係学、ジェンダー学を専攻しています。同じゼミの中でも全く研究内容が違う事もあるので好きな事を学べます。私もこの学科に入ってから勉強したい事を見つけたので、今何がしたいかわからないと言う方には良いと思います。さらに幅が広いということで情報学と心理学など、普通なら合うことのない分野を結びつけることができるので、その点は楽しいです。
• 所属研究室・ゼミ名
  国際関係学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  紛争、差別、支援など、また日本国内で今何が起こっているのか、世界情勢がわかりますので今後どうするべきかを考える力が養えます。
• 志望動機
  具体的に、何を学びたいと決まっていなかったので、選択肢の多い現代社会学部を選びました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  私は国語、英語、日本史で受けました。日本史が記述でしたので一番時間をかけました。マニアックな問題も少しはありますが、基礎的な事柄を覚えておけば問題ありません。英語は少し独特なので、過去問で出題方法などを研究するといいです。

在校生 / 2014年度入学

自分の学びたいものが学べる。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

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家政学部生活造形学科の評価

• 総合評価

  良い
  建築、意匠、アパレルと３分野の中から自分の学びたいものを選択して学べるので良いです。興味が途中で変わったりしても他の分野を勉強することが可能なのは良いところだと思います。専門の授業ばっかりで、実習も多いので、他の四年制大学よりは専門的な知識や技術を得ることが出来ると思います好きなことを学べるいい学科だと思うので、おすすめです。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の専門知識を得ることが出来、授業自体はとても面白いです。ただたまにわかりにくい先生がいるので、評価は４にしました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  建築、アパレルの分野は研究室の種類が色々あるのですが、意匠の分野では研究室の種類が似かよったりしているので評価３にしました。
• 就職・進学

  良い
  学校自体就職に強いこともありますし、学科として専門の知識を学ぶのでその分野での就職が強いと聞いています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅から徒歩20分。しかも、坂の上にあるので毎日の登下校はしんどいです。夏は暑く、冬は寒い京都なのも辛いです。
• 施設・設備

  普通
  校舎自体は綺麗なんですが、わかりにくい場所にある校舎や、坂の上に学校があるので、校舎移動の時に坂を登ったりするのがしんどいです
• 友人・恋愛

  悪い
  造形は個性的な人が多いです。建築の分野のコは地味めですが、アパレルのコはお洒落です。評価が低いのは私が友達作りに失敗して同じグループのコたちにはみられるなど女子ならではのめんどくさいことが多々あるからです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  わたしは意匠分野を専攻しているので、主にデザインの勉強をしています。デザインといっても人が使いやすいわかりやすいものをデザインするために人間工学を勉強したりしています。実習ではイラストレーターやフォトショップを使って今はwebデザインを作っています。
• 志望動機
  デザインなどが学びたいと思ったからです。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  公募推薦で国語と英語のみだったので過去問を解いたり、国語、英語の問題集をひたすらしました。

卒業生 / 2011年度入学

教師になるには良い環境でした

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育採用試験の情報も豊富な上、教員になる上での実地的な知識も得られるので、教師を目指す人にとってはよい学部だと思います。
• 講義・授業

  良い
  教師になるための実践的な知識が学べます。学科の授業は教師になるための授業がほとんどなので、教育に興味のある人にとってはよいと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育に関することであれば幅広く研究することができる。元々小学校などの先生だった教授も多いので、現場の話や進路の相談もしやすい
• 就職・進学

  悪い
  小学校の教師を目指す人にとっては情報も多く、就職率も高く、先輩もほとんどが先生になっているため、理想的な学部だと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  とにかく駅からが遠い。　最寄りの駅からだと２０分ぐらい山に向かって上っていかないといけないので夏などはつらかった
• 施設・設備

  悪い
  基本古い建物がほとんどなので設備としてはいまいち。学食が３か所ある点は４年間飽きずに過ごせてよかった
• 友人・恋愛

  良い
  比較的にまじめな生徒が多い。小学校などの先生を目指して入ってきた子も多いので意識の高い子が多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるための基礎知識からなった後の実践的な知識まで幅広く学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育社会学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育社会学に関することならなんでも学べます
• 就職先・進学先
  法務関係事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育とは全然違う道に行くのも面白いと思ったため
• 志望動機
  教師になりたいと思い、就職率の高さを魅力に感じた
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個別指導塾
• どのような入試対策をしていたか
  ただひたすら渡された問題集をやっていた。

在校生 / 2015年度入学

教師になるにはいい環境です。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  京都にあるのですごく周りが落ち着いているし勉強するにもいいところだと思います。でも、女子大ということなので交友関係は狭くなるかもしれないです。
• 講義・授業

  良い
  授業はしっかり教育に関する様々なことを教えてもらえるのですごくいいと思います。ただ、まだ一回生なので必修しかとることかできず、他に関心のあることについては勉強しにくいかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ一回生でゼミを取っていないので何とも言えませんが、話を聞いてるとすごく楽しそうなゼミが多いので楽しみです。
• 就職・進学

  良い
  就職実績がすごくいいというふうに聞いてます。学校の名前も強みになると聞いたことがあるので就職に関してはいいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  いろんな行き方ができるのですごく便利だとは思います。ただ最寄り駅から歩くとなると坂ぎあるので大変です。
• 施設・設備

  良い
  綺麗な校舎も多いし、古い校舎もあります。新しくなるのはうれしいですが、常に工事がどこかで行われていると聞いたのでちょっと騒がしいなと感じます。
• 友人・恋愛

  普通
  いろんな場所から来てる人が多いのでさまざまな地域の子と友だちになれます。ただ、女子大なので恋愛に関しては難しいかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育についての知識や実践に関してたくさん学べます。
• 志望動機
  幼児教育について学びたいと思い、京都に立地していたので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  受験科目の応用問題をたくさん解いていました。

在校生 / 2015年度入学

保育士資格を取るには良い

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士資格を取ろうと思う人には良い学校です。また取ろうと思えば、小学校や幼稚園、博物館学芸員や図書館司書など幅広い分野の資格を取ることができます。また、就職率が97パーセントとかなり高いので確実に就職につきたい人にはお勧めです。
• 講義・授業

  良い
  一回生では卒業必須科目が多く、自由に授業選択はできませんが、二回生からになると自由に選択することができます。特色のある授業が多く、面白いです。また、仏教を信仰する大学なので仏教学があります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  面白い研究をしている研究室が多いです。児童文学や絵本について調べている研究室では、自由に本を借りることができますし、どの研究室にも入って作品を見たり、教授とお話しすることができます。
• 就職・進学

  良い
  就職率が97パーセントとかなり高く、周りから大いに信頼されている大学であることがわかります。特に児童学科のほとんどの人は、保育園や幼稚園に就職することができています。
• アクセス・立地

  良い
  プリンセスバスという京都女子大学行きのバスが、四条と京都駅から出ていますし、七条から女坂という坂を登ってくることもできます。空きコマに、河原町や京都駅付近でご飯を食べることが可能ですし、近くは五条で清水寺もあるのでご飯屋さんは充実しています。
• 施設・設備

  良い
  u校舎や、y校舎、c校舎などは増築されたばかりでかなり綺麗です。また、シャワールームやコミュニティーホールなど面白い設備があります。また、音楽棟や図工棟、パソコンルームは自由に使うことができ、作品の作成、練習、宿題の提出などに活用されます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルも充実していて、他の学科の友達と接する機会だけでなく、他の学科の先輩方や、他大学との交流の機会を多く得ることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育者はなぜ教育するのか、どういった教育すべきなのか。子供の発達とはどのようなものか。
• 志望動機
  子供とあそび、特に体を動かすあそびの関係性や、子供にとって表現とはどういうものなのか学びたいと思ったからです。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を何度も解くことと、単語や用語を覚えること。

在校生 / 2014年度入学

幅広い分野を学ぶことができる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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現代社会学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  いろんな分野が学べるので自分が興味を持てるような学問に出会えるところがとてもいいと思います。自由でとてもいいです。
• 講義・授業

  良い
  先生がとても個性的でおもしろい人ばかりで楽しいです。ただ、女性の先生は分野関係なくとても厳しいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数制なので、少数気鋭というかんじです。毎回レジュメ、発表があり、とても大変です。先生によって厳しさおレベルが違います
• 就職・進学

  良い
  就職率は学校全体的にとても高く、この学部は98%はあります。就職に関する授業があったり、大阪にオフィスセンターがあるのでとても手厚いです。
• アクセス・立地

  普通
  山の上にあるので急斜面の坂道に上るのがしんどいです。ただ、京都駅から10分ぐらいなので、その面ではよいと思います。
• 施設・設備

  悪い
  新しい校舎と古い校舎の差が激しい。最近新たに図書館ができるので一番の目玉になると思います。あと無駄に広い。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なのでもちろん学校での出会いは無いです。ただ、ある程度ブランドのある大学なので「京女」というだけで男は寄ってきます笑

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済、経営、心理、環境、政策、倫理、社会学と色々あります。
• 所属研究室・ゼミ名
  森久ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  主に環境ですが、地域社会学もやっています。
• 志望動機
  色々な分野が学べるから。そこしか受からなかったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  進研ゼミをやっていたので、その問題集を繰り返し解いていた。赤本もたまに使っていた。

卒業生 / 2015年度入学

小学校の教師を目指すには良い環境でした

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい人には良い大学だと思います。情報も多いし、採用試験を見据えてというよりかはなった後の実践的なことを学べます。
• 講義・授業

  普通
  教育の講義がほとんどで、免許を取ろうとしたらほぼ講義がうまるので、教育に興味がない人がくるとつらいとは思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育に関することなら自由にやらせてもらえた。先生に指導されるのは日程のことぐらいだったので、自主的に動かないと卒論は終わらない
• 就職・進学

  普通
  教師採用実績はあるし、情報もたくさんもらえる。それ以外の一般企業に就職となるとあまりもらえなかった
• アクセス・立地

  良い
  駅からは遠い。20分は山道を歩かないといけない。その代り、周りが山なので自然に囲まれているので過ごしやすい
• 施設・設備

  良い
  よく言えば伝統ある校舎が多い。悪く言えば古いのであまり施設に魅力は感じなかった。学食が3つあったのは飽きなくてよかったと思う
• 友人・恋愛

  良い
  基本的にはまじめな人が多かった。女子大なので、恋愛での揉め事が学校の中にはなかったのでよかったと思う

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の先生になるための基礎を身に付ける学科です
• 所属研究室・ゼミ名
  教育社会学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育社会学について幅広く学ぶことができる
• 就職先・進学先
  法務関係事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育とは別の分野に行きたかったからです。
• 志望動機
  教師を目指していたので、就職率の高かったここを選んだ
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個別指導の塾
• どのような入試対策をしていたか
  授業を受けて、言われた問題集をやるだけ。

在校生 / 2014年度入学

管理栄養士養成学科です。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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家政学部食物栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  管理栄養士になりたいと思っている人にはおすすめです。国家試験合格率もとてもよく、よい4年間になること間違いなしです。
• 講義・授業

  良い
  先生が本当に親身になって授業をしてくれます。この学科は授業数が多学科よりも多いですが、そのぶん勉強もできるし、先生も面白いので楽しんでうけれます、！
• 研究室・ゼミ

  良い
  面白い先生がたくさんいらっしゃって、卵研究第一人者ともいえる先生もいらっしゃっていろいろ充実しています。
• 就職・進学

  良い
  就職率もよく、いいところへ就職している人もいるので、問題はないと思います。4回生までに単位をしっかり揃えておくことが大事かと。
• アクセス・立地

  普通
  行きも帰りも太陽に向かって歩くので、日差しがつらいです。けれど、駅から20分くらいでほぼ一本道なので問題はないと思います。
• 施設・設備

  良い
  若干古いところも有りますが、新しい校舎もあるのでとてもきれいです。特にトイレがとてもきれいで、満足です。
• 友人・恋愛

  良い
  わたしはサークルに集中してしまっていますが、クラスの友達も多く親密になれます。カップルは女子大なので校内にはいません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士になるための国家試験に関わることを中心に勉強しています。
• 志望動機
  食べることが好きだったので、という安直な理由です、
• 利用した入試形式
  推薦入試

卒業生 / 2011年度入学

教師を目指すには良い環境でした

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師という目標に対して、意識の高い学生が多いので、教師を目指している人にとってはとてもよい環境だと思います
• 講義・授業

  良い
  ほとんどの授業が教育に特化しているのと、教授も熱心な方が多いのでとても勉強になると思う。そのため、教育に興味がないといるのがしんどい学部だと思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育に関することであればどのテーマでもやることができるぐらいにいろいろゼミがあり、教授が様々な分野を手がけているのは四型と思う
• 就職・進学

  良い
  教師に関しては授業中に就職に関する情報もたくさん教えてもらえるのでよかったと思う。就職率も良かったはず。
• アクセス・立地

  良い
  一番近い駅からでも20分は坂道を歩かないといけないので不便ではあります。しかし、緑が豊富で静かなので、勉強するにはよい環境だと思う
• 施設・設備

  良い
  学食は3か所ぐらいあり、メニューもちょこちょこ変わるので飽きないです。また、学校の図書館は関西で見てもなかなかの品ぞろえみたいなので、卒論の参考文献を探すのには困らないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には教師を目指して入ってくる人がほとんどなので、意識が高く、まじめで落ち着いた人が多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の教師になるための基礎知識や教師になった後の指導方法などまで幅広く学ぶことができます。基礎知識に関しては子どもに対しての接し方や親に対しての接し方が学べるので、日常生活においても役立つ情報を身に付けることができます
• 所属研究室・ゼミ名
  教育社会学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育社会学に関することを幅広く学ぶことができます
• 就職先・進学先
  法務関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学科と全然違うことをするのも面白いと思ったから
• 志望動機
  教師になりたいとおもい、就職率のあるこの学科を選んだ
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個別指導塾
• どのような入試対策をしていたか
  過去問と市販の教材を併用して勉強していました。