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京都女子大学
出典:Corpse Reviver
京都女子大学
(きょうとじょしだいがく)

私立京都府/七条駅

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偏差値:40.0 - 45.0

口コミ:★★★★☆

3.94

(876)

発達教育学部 教育学科 口コミ

★★★★☆ 4.00
(136) 私立大学 1104 / 3603学科中
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13651-60件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      まじめに勉強するには、整った環境、真面目な生徒、力のある先生がいるので、おすすめします。ただ京都は、同志社や立命館などもっと派手な大学があるため、比べられることがありそれは少し嫌な思いをしました。でも西日本では名の知れた大学なので、就活にはメリットがあると思います。
    • 講義・授業
      良い
      音楽教育学専攻コースは、少人数制であるため、先生や講師との関わりが濃く、親身になって教えて頂けます。外部との繋がりがあるため、コンクールやイベントに参加することも可能です。また教育学に力を入れているため、音楽の教師を目指す方にはいいと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      各5名ずつほどで、ゼミに別れます。ピアノや声楽ゼミになると論文ではなく、実技になり、卒業発表会というものが開催されます。外部からも見にこられ、心に残ります。
    • 就職・進学
      良い
      進学実績はいい方だと思います。教育免許取得と就活の時期が重なるので、どちらかを選ばないといけないのが懸念点です。
    • アクセス・立地
      良い
      JR京都駅から、マドンナバスが出ていますが、学生でも料金を払わなければならないのが懸念点です。最寄りは七条駅ですが、坂があり徒歩15分にほど歩きます。
    • 施設・設備
      普通
      ピアノの部屋は30部屋近くありますが、キャンパスから少し離れており、夜になると薄暗く不気味です。土日も開放され20時まで使えたかと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      京都大学との共同サークルが多いため、京大の彼氏ができます。交友関係も京大生が多いので、就活の時にアドバイスを貰ったり役に立つことが多いです。
    • 学生生活
      良い
      学内のサークルは正直、充実はしておりません。ただ、京大生のサークルに入れることが多いので、そこはメリットかと思います。イベントも学祭などは大きくないので、あまり力を入れていないような気がします。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      音楽教育学専攻は、基本的に音楽の教師を目指す人が集まっているため、1.2年で教養科目を取得します。3.4年で音楽の技術を学ぶことが中心になってくると思います。
    • 就職先・進学先
      地方銀行の総合職(営業)
    • 志望動機
      音楽の教師を目指すには、実績もありいい大学だと思ったからです。音大に入学すると学費がかなりかかりますが、音楽教育学を学ぶには、学費140万くらいと半分以下で抑えられるところも入学した理由です。
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    投稿者ID:566573
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      先生になることを目指すのにはとても良い環境が整っていると思います。一方で、別の道を目指すことになったときのサポートが手薄です。
    • 講義・授業
      良い
      色々なことを学ぶことができます。丁寧に教えてくれる先生方も多いです。しかし分かりにくい授業もあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      丁寧に教えてくれる先生がいますし、共に学び合える仲間もいます。
    • 就職・進学
      良い
      進路就職課の方々は親切に接してくださりますが、やや人数が足りていないかなと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から遠く、坂道が多いです。プリンセスラインバスは便利ですが、人が多いです。
    • 施設・設備
      良い
      どの教室にもスクリーンがあり、モニターが付いている教室も多くあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      たくさん仲の良い友人ができました。一方で、女子大学なので恋愛関係の発展はありません。
    • 学生生活
      良い
      たくさんのサークルがあり、特に学園祭は大きな盛り上がりを見せます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の教諭になることを前提とした専門的な教科が多いです。幼稚園についても学べます。
    • 就職先・進学先
      大手通信会社の総合職
    • 志望動機
      内部進学だったので、入りやすさがあり、また、なじみ深さがあったからです。
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    投稿者ID:571709
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
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    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学校としてはとてもいいところで、得たものも多い。また、就職支援がしっかりしているのでおすすめである。しかし、施設や立地などで悪いところもある。
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな授業があり自分で選べるところがいい。また、先生方もたくさんいるので新しい考え方や自分と同じ考え方の人など、いろいろな人に出会えて、選択肢が広がる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは3回生から始まるが、それまでに先生方や何をやっているのか見定められ、自分にあったゼミに入れる。また、ゼミ数も多く、ゼミの仲間も8人ほどと多いので、気の合う仲間と学べる。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるためのサポートがたくさんあり、勉強面はもちろん、面接対策や小論文対策など様々な支援をして下さるので合格率も高い。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からは遠く、徒歩で行くとかなりかかってしまう。また、坂が多く、キャンパス内での移動で休み時間がなくなってしまうことがある。
    • 施設・設備
      普通
      建物が古いこともあり、トイレなどは汚いところもある。しかし、所々建て直しているところもあるので、どちらともいえない。
    • 友人・恋愛
      普通
      女子大なので、友人は見つかるが恋愛関係にはなかなかなれない。
    • 学生生活
      普通
      サークル数があまり多くないので、ほかの大学のサークルへ入る人が多い印象だ。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生では様々な分野を学び、2年生から徐々に自分のやりたい学びを選んで学んでいく。3・4回生では専門的なこともやりながら、就職活動を進めていく。
    • 就職先・進学先
      教育、小学校
    • 志望動機
      京都女子大学の教育学部だと、就職率がよく、就職支援が充実しているから。
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    投稿者ID:565024
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      就職支援、開講講座等うまく活用できれば満足の行く大学生活を送ることができると思います。様々な免許や資格を取得することもできます。 主に教職へ進む人が多いですが、もちろん一般企業への就職支援もあり、就職している卒業生も沢山いるので教職を学びたいが教職に着くかは迷っている人にも、おすすめかと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育学に関して、各教科であったり教育哲学であったり心理学であったり様々な視点からアプローチすることができます。 しかし、学科の特性上、小学校教育が主たるものであるため、中高生を対象として教員免許の取得を目指す場合、授業数が大幅に増えてしまいます。 また、教務課は学部内開講講座に関してしか情報公開をしないことが多いため、副免の取得に関しては【確実に取れるとは言い切れません】といった姿勢で対応されます。 学部内で教員にどのような科目を取ることが良いのか確認していくほうが、自分の理想の免許取得や学びへつなげることができます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミの選考が抽選になります。1回生の時からゼミ形式の演習授業があり、少人数かつ担当教員1人といった形式に慣れることはできます。 ただ、3回生から始まる卒論を意識したゼミにおいては、必ずしも希望した教員になるとは言い切れないため、思っていなかったゼミに配属される可能性があります。 もちろんゼミ外の学生に対しても親身になってくれる先生が多いので、希望したゼミに入れなくても相談可能です。
    • 就職・進学
      良い
      卒業まで、また卒業後に関しても就職支援をしてくれます。卒業前には、教員採用試験をメインとした試験対策講座があったり、面接練習を行ってくれたりもします。 卒業後も、卒業生であることが証明されればしっかりとした支援を受けることができます。
    • アクセス・立地
      普通
      京阪七条駅から徒歩もしくはバスがあります。また、京都駅からもバスがあります。 そのため、近鉄・京阪・JR・阪急等様々な交通機関に対応していると思います。 駐輪場もあるため自転車でも通学は可能です。 バスの利用に関しては、一般の観光客と同じバスになることも多く学生だけでなく、乗客のマナーの悪さが目立つこともあります。また、附属学校が近くにあるため、朝の時間や帰りの時間は小?高校生のマナーの悪さが際立ちます。
    • 施設・設備
      良い
      図書館が新設されたり、耐震工事が行われたりと施設面に関してはかなり整備されました。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科内は約100人以上で構成されるため2クラス編成されました。所属クラスは50人程度ですが、皆と関わることができ、卒業後も連絡する関係を維持することは可能です。 女子大であるため、恋愛事情に関しては個人差があります。
    • 学生生活
      普通
      学内サークルより、近隣大学との合同サークルに所属する学生が多いです。そのため、放課後はすぐに帰る学生も多いと思います。 学祭に関しては、各サークルが様々なお店を出したり、実行委員がイベントの企画をしてくれます。外部からの来客もOKのため、この日は男子学生も学内に居ることがあり、非日常ではありますが高校生まで共学だった人は、懐かしい感覚を取り戻すこともできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生では、教育学について幅広く学びます。各教科から心理学、また教育哲学等様々な分野です。 2回生では、昨年時の学びを更に深める形になります。 3回生からは、卒論にむけたゼミも始まり自分の専門を絞っていくことができます。 後期からは就職試験などに向けての勉強を始めると良いでしょう。 4回生では、多くの学生は授業数が減り自由な時間が増えます。研究活動に本腰を入れることができます。 免許を多数取得しようとしている学生は4回生まで授業数が多いままですが、しっかりと卒論と両立することは可能です。
    • 就職先・進学先
      教職大学院への進学。その後、公立小学校教諭。
    • 志望動機
      幼稚園教諭1種免許を始めとし、小学校、中高すべての教員免許の取得を目指したから。
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    投稿者ID:536065
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      ゼミの人数が少ないことや講義も実習形式のものはグループで行うことがあり、より少ない人数で取り組めたりした
    • 講義・授業
      普通
      担当する教員によってはかなりわかりやすく丁寧に指導してくれる講義もあったが、適当な教員もいた。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      普段のゼミの進め方については一人一人丁寧に見てくれたが、卒業論文の指導になると他の教員任せなところがあった。
    • 就職・進学
      良い
      人数が少ないので、就職などの状況を把握してくれ、気にかけてくれた。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から歩いて20分ほどかかり、最寄駅の路線も少なかったから。
    • 施設・設備
      悪い
      私立だが学内はカフェなどの設置もなく、遅くまで自習したくても難しかった。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が少ないので、全員と顔見知りになることができ、よく集まっていた。
    • 学生生活
      悪い
      他大学との交流をあまりよしとせず、学内のサークルは堅苦しいものが多かった。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員免許の取得を目指すか、心理学専攻では臨床心理士を目指して心理学の基礎知識を学ぶ。
    • 就職先・進学先
      大学院進学、臨床心理士の資格を取得
    • 志望動機
      関西の中で名の知れた女子大だったことや、京都の観光地にあるから
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    投稿者ID:567401
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2018年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      発達教育学部には、教育、心理、児童、音楽といった学科、専攻があるため様々な角度から教育について学べ、様々な考え方の先生がおられるので幅広い考えに触れることができます。また、そのため、取れる免許の種類もしっかり充実しています。幼稚園、小学校.中学校、高高、図書館司書教諭など、様々な免許や資格を取得できます。
      また、その中で、自分で時間を見つけて、優先順位を考えながらやりたいことを頑張れる環境だと思います。真面目な学生が多いと感じていて、みんなで気持ちよく支えあいながら頑張れる環境だと思います。
      私は小学校、中学校、高校の免許の取得を目指しています。それだけ取ろうと思うと、けっこう学校にいる時間が長く、1,2回生の頃は1~5限がかなり毎日詰まっていました。それでも、部活、サークル、バイトをしているので、やろうと思えばできます。また、そういうエネルギーがある人もたくさんいます。
      楽しい思い出もたくさん作れる環境だと思うので、ぜひパンフレットを読んだり、オープンキャンパスに参加してもらって、他大学と比較しながら選択肢の一つにしていただければと思います。
    • 講義・授業
      普通
      充実していますよ。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      楽しいですよ。
    • 就職・進学
      良い
      手厚いサポート体制があります。ガイダンスが多く効率が悪いのが難点ですが、色々なサポートがあり、情報を集めて自分に必要なサポートをしっかり受けてもらえれば自信を持てると思います。
    • アクセス・立地
      良い
      近くにお寺や三十三間堂、京都博物館があり、環境がいいです。バスも通っていますを
    • 友人・恋愛
      良い
      とても楽しい友人関係を持っています。男の人がいないので、恋愛はあれですが.....
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    投稿者ID:479047
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2018年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育のことがしっかり学べ、資格も単位をきちんとこなすことで取得できる体制が整っているので大変よいと感じました。先生の専門性も高く、いろいな不安も相談できる素晴らしい環境が整っているとかんじる。授業が大変充実している。
    • 講義・授業
      良い
      それぞれの学問に特化した講師のため、授業の内容もとても専門的ため聞いていて楽しく、とても充実していたと感じる。実際にやってみる体験型の授業が多いとかんじる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      専門的でとても充実している
    • 就職・進学
      良い
      就職にむけた講義などもあり、充実している。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からも近くとてもよいと感じる。
    • 施設・設備
      良い
      広く、のびのびとしていて、よい。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ夢を持った友人との関係は最高でした。
    • 学生生活
      良い
      大変充実している。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      将来の夢のために、免許取得ができる授業や周りの先生の専門性が高く、大変安心していろな不安を相談できたり安心ができる。実際に先生として働く方のお話を聞けたりする機会もあり、とても素晴らしい環境が整っていると感じる。
    • 就職先・進学先
      大手金融会社
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    投稿者ID:470126
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2018年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      真面目な校風で、いい友達がたくさんできました。単位をとるのはそんなにしんどいわけではないので、程よく勉強でき、程よく遊べて充実した大学生活を送れる学校、学科です。1番忙しくてしんどいのは教育実習の時期です。3回生と4回生で2週間ずつあります。しんどいけれど、終わってみると楽しかったな、充実していたなと思います。
    • 就職・進学
      良い
      試験対策も丁寧に指導してもらえます。また、真面目な学生が多いのでみんなで集まって対策をするなど、卒業後に向かってみんなが共にがんばれる雰囲気の学校です。
    • アクセス・立地
      良い
      プリンセスラインバスに乗ると京都駅にも四条河原町にも簡単に行くことができます。学校帰りによく友達と京都駅で遊んでから帰りました。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係はとてもよいです。女子しかいないので逆にトラブルが少なく、毎日友達と会うのを楽しみにして学校に行っていました。ただ女子だけなので、学内で恋愛はほぼ不可能です。でも、他大学の部活やサークルに入って恋愛をしている人はたくさんいます。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      小学校
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    投稿者ID:468194
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2018年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      京女の学生は全体的に落ち着いた雰囲気があり、真面目に勉強に取り組む人が多い。 専攻によって違うかもしれないが、私は幼小中高の教員免許を取得することができた。 授業のレベルはごく普通で、真面目にしていれば単位をとるのに苦労することはあまりないと思う。 京女はサークルの数が少ないように感じるが、近隣の大学のサークルに入ることもできる。
    • 講義・授業
      良い
      教員免許取得に必要な科目や、実習等を視野に入れた実践的な科目も充実している。 他専攻の科目等を受けることで、副免許という形で様々な免許を取得できる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      どこの大学にもあることなのかもしれないが、ゼミはどこに所属するかで大きく違いがある気がする。 私の所属していたゼミは少し厳しかったが、皆しっかりと論文を仕上げることができた。 少人数で、教授は一人一人としっかり向き合って下さった。 (ゆるーいゼミに入った人の中には、論文が通らず卒業が危うくなっていた人もいた。)
    • 就職・進学
      普通
      私は就活はせず、教員採用試験を受けた。 採用試験へのサポートもあったが、少し物足りないと思った。 教師塾等に通って力をつけるという手もあるし、採用試験は本人の努力次第という感じなのかな。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅は京阪七条だか、歩くとまあまあ距離がある。 京都駅と四条河原町から京女のバスが出ている。(がっつり定期代は必要) 私は京都駅から市バスで通っていた。市バスだと少し歩くが、定額で市内の多くの場所に行けるのが魅力。観光し放題。 京都市はとても楽しい所です。
    • 施設・設備
      良い
      今は校舎の建て替えも進んでいるのかな? 図書館も新しく広くなったみたい。 私がいたころは、おんぼろ校舎でしたが。
    • 友人・恋愛
      普通
      恋愛については女子大なのでお察しの通り。 他大学のサークルで繋がりを持てればなんとかなるかな。(京大のサークルに入って京大生と付き合ってた人もいた) まわりは真面目な子が多かったから、友人関係は苦労しなかった。
    • 学生生活
      普通
      サークルの数は多くない。 でも楽しく活動しているところが多いイメージ。 私は他大学のサークルに入りましたが、幼小中高の教員免許をとった私は、他大学に通ってのサークル活動は学業と両立できず。 学園祭はそれなりに盛り上がるが、規模は小さめかな。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員免許取得に必要なあらゆる科目がメイン。 基礎教養の科目は様々なジャンルから興味がある科目が選べて、視野が広がる。
    • 就職先・進学先
      小学校教諭
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    投稿者ID:493194
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2018年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      雰囲気はとても良く、学生同士の仲は良いと思います。講義は少人数制のものが多く、教授や周りの学生との距離が近く、講義内容の理解がより深まると思います。一方で、実践の講義が少ないので、自分で進んで自主練などをしないと現場ではやっていけないといった面もあるので、そういった講義がもう少しあっても良いのではないかと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教授の中には現場を経験された方もおり、座学の講義内容はとてもしっかりしていると思います。一方で、実践形式の講義がとても少ないので自分で進んで練習しなければ実習や現場では通用しません。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      三回生の後期からゼミが始まります。一応事前に希望は聞いてくれますが、人数が集中していたりすると希望でないゼミにまわされることもあります。私は運良く希望通りのゼミに入ることができ、やりたいことをとことん深まることができたので、とても有意義なゼミ活動だったと思います。
    • 就職・進学
      悪い
      全国から学生が集まっている大学なので、大学のある京都での就職はそこそこ強いようですが、地方での就職には弱いです。なので、地元で就職を希望している場合、大学はほぼあてにせず、自分で頑張るしかありません。
    • アクセス・立地
      普通
      京都駅から歩いて40分ほどのところにあります。京都駅までと四条河原町までとがほぼ同じ距離にあり、バスも出ています。なので学校帰りに遊びやバイトに行きやすいです。ただ、バスを利用する人が小学生から大学生までととても多いので朝は恐ろしいほどの行列でなかなか乗ることが出来ないのが難点です。
    • 施設・設備
      普通
      敷地が広く、校舎もそれぞれの学部に合わせて大まかに分けられていてとてもわかりやすいです。森も所有しており、施設内の設備だけでなく自然環境の設備もそこそこ整っています。ただ、学生の数に対してピアノのレッスン室やパソコンなどの数が少なく、なかなか利用することができないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      オープンキャンパスでも感じていましたが、とにかく学生の雰囲気がとても良いです。みんな仲が良いのでとても楽しい大学生活が送れると思います。
    • 学生生活
      普通
      サークルには入っていなかったので、そこまで詳しくはわかりませんが、ダンス部やソフトボール部などが活動しているのをよく見かけましたが、とても活気があり見ている方も楽しくなりました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      座学では主に教育や保育とは何かを掘り下げた内容やその歴史について、今求められている保育者像について、子どもの成長、発達についてを学びます。そのほかの講義では手遊びや運動遊び、ピアノなど実践的なことを学びます。自然体験を通して、自然との関わり方や遊び方、育て方などの知識などを学べる講義もあります。
    • 就職先・進学先
      卒業後は地元の公立の保育所で臨時保育士として就職しました。
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    投稿者ID:493127
13651-60件を表示
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アクセス
  • 東山キャンパス
    京都府京都市東山区今熊野北日吉町35

     京阪本線「七条」駅から徒歩16分

電話番号 075-531-7030
学部 文学部家政学部現代社会学部発達教育学部法学部データサイエンス学部心理共生学部

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このページの口コミについて

このページでは、京都女子大学の口コミを表示しています。
京都女子大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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偏差値が近い関西の私立文系大学

武庫川女子大学

武庫川女子大学

BF - 50.0

★★★★☆ 4.05 (1083件)
兵庫県西宮市/阪神本線 鳴尾・武庫川女子大前
京都産業大学

京都産業大学

37.5 - 50.0

★★★★☆ 3.82 (881件)
京都府京都市北区/叡山電鉄鞍馬線 京都精華大前
京都精華大学

京都精華大学

37.5 - 47.5

★★★★☆ 3.94 (187件)
京都府京都市左京区/叡山電鉄鞍馬線 京都精華大前
大阪工業大学

大阪工業大学

42.5 - 47.5

★★★★☆ 3.83 (353件)
大阪府大阪市旭区/大阪メトロ谷町線 千林大宮
四天王寺大学

四天王寺大学

40.0 - 45.0

★★★★☆ 3.86 (294件)
大阪府羽曳野市/近鉄南大阪線 高鷲

京都女子大学の学部

文学部
偏差値:42.5
★★★★☆ 3.97 (256件)
家政学部
偏差値:45.0
★★★★☆ 3.81 (187件)
現代社会学部
偏差値:40.0
★★★★☆ 3.92 (170件)
発達教育学部
偏差値:42.5
★★★★☆ 3.98 (207件)
法学部
偏差値:42.5
★★★★☆ 4.05 (52件)
データサイエンス学部
偏差値:45.0
★★★★★ 5.00 (2件)
心理共生学部
偏差値:42.5
★★★★★ 4.50 (2件)

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