滋賀大学の口コミ 参考になった順 [p.29]

在校生 / 2014年度入学

三方よし

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部ファイナンス学科の評価

• 総合評価

  良い
  金融について幅広く学べます。学科内で多くの友達ができ、また、滋賀大学は金融系の就職に強いので将来に役立つ勉強ができます。
• 講義・授業

  良い
  学外から集められた特別講師の方もいるので深く学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3回生からゼミがはじまり、自分の興味のある学科ゼミを選択することができます
• 就職・進学

  良い
  近年ではゴールドマンサックスへの内定した方がいるといった就職実績もあり、サポートも充実しています。
• アクセス・立地

  良い
  周囲に学生向けの遊ぶ場所は少ないですが、そのためまじめに学びやすい環境であると思います。
• 施設・設備

  良い
  ここ何年かで学内の施設を工事しているため学内の施設は新しく気持ちよく学習できます
• 友人・恋愛

  良い
  滋賀大学では部活に所属する方が多く、部活内での友人関係、また大学自体がそこまで大きくはないので友人が出来やすいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ファイナンス学科は主に金融について学びますが、滋賀大学は学科の枠にとらわれず履修する事が出来、幅広く経済の知識を修めることができます

在校生 / 2015年度入学

好き嫌いが分かれる大学

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい、教育関連の企業に就職したいという人にはいい環境だと思います。
• 講義・授業

  普通
  一般教養の講義があまり充実していません。なんのためにこの授業受けてるのだろうと考えてしまうことも多々あります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各専攻で、様々な分野のゼミがあるので、自分にあっているものが見つかります
• 就職・進学

  良い
  滋賀県で教師になる人は就職率が高いのでオススメです。しかし、他府県で教師になろうとする人、企業に就職しようとする人は自分なりに就職活動をしなければなりません。
• アクセス・立地

  普通
  かなりアクセスは悪いです。最寄駅からも遠く、バスで20分くらいです、
• 施設・設備

  良い
  図書館には学校の教科書や、指導要領などがたくさん置いてあり、指導案作成ひはもってこいです！
• 友人・恋愛

  良い
  私学や他の国立大学に比べ、人数が少ないので、みんな顔見知りになる可能性が高いです。そのため、友人は早くたくさん作ることができます、
• 学生生活

  良い
  部活動はそれなりにあり、サークルもそれなりの数があります。自分が今までしてきたスポーツや、新しく始めたいスポーツなど見つけ出せるのではないでしょうか

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教科の内容を、２年次は各教科の教育法を、3年次は教育実習へというような流れです。

在校生 / 2015年度入学

アットホーム

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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経済学部社会システム学科の評価

• 総合評価

  良い
  単位がとりやすいし、女の子が多い。
  
• 講義・授業

  普通
  コアセッションという他にはない制度を設けており、簿記やマクロなどの理解が深められる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ３年の春からゼミがはじまり、それに合わせてゼミナール大会というものがある。ゼミ選びの手助けになる。
• 就職・進学

  普通
  ゴールドサックスマンや三菱、伊藤忠商事などの大手に就職する人が毎年いる。
• アクセス・立地

  普通
  特に娯楽施設や商業施設はないが、近くに琵琶湖がありのんびりとしたいい雰囲気である。
• 施設・設備

  普通
  トレーニングルームという誰でも使える筋トレの場があったり、体育館が一般開放される時間があったりする。
• 友人・恋愛

  普通
  単科大学のため、キャンパスがあまり広くなく人もほかの大学に比べるとかなり少ないが、おかげでみんなと友達になれる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １回生では語学や簿記などを中心に学び、それに伴って興味のある分野の授業をとります。

在校生 / 2016年度入学

自分の学びたいことが学べる経済学部！！

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

経済学部社会システム学科の評価

• 総合評価

  普通
  学科にこだわらず授業が選べて
  自分の勉強したいことが勉強できます！
  学科の垣根を超えた学習をすることが可能です
• 講義・授業

  普通
  個性の強い先生ばかりで話を聞いていて引き込まれます！また、積極的にテストでも救済していただける人も多いです
• 研究室・ゼミ

  普通
  数多くゼミが存在していてそれぞれが就活にも役立つゼミばかりです！
• 就職・進学

  良い
  金融にこだわらず様々な中堅から大手企業まで就職実績があります！
• アクセス・立地

  悪い
  電車の本数は少ないです。駅から歩いて行くには学校は遠いです。
• 施設・設備

  普通
  広い面積はないですが 色んなものが設置してあって、比較的充実しています！
• 友人・恋愛

  普通
  部活動に力を入れてることもあって、１つに所属しておくも、そこでたくさんの友達ができます！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済学にこだわらず、社会科学の分野、法律の分野など様々なジャンルから授業を自由に選べます。国際社に出ても通用することを勉強します。

在校生 / 2013年度入学

教師になりたい人におすすめ

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと思っている学生が過半数であるため、教育実習や教員採用試験に向けた勉強は、良い刺激を受ける。
• 講義・授業

  普通
  先生の中には元小学校の先生や、発達相談の先生などもいるので、具体的な実践例や現場での課題が聞ける。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数の学部であるため、先生と学生との距離が近い。その分指導も行き届いていると思う。ゼミはコースによって3年からと4年から始まるところがある。私は3年から始まり、一年かけて卒論のテーマを決めた。また、4年からゼミが始まった私の友達は、現在隔週で卒論の指導を受けている。自分の関心のあることを学べるところが多いが、それも入るゼミによって若干の違いがあるので、事前のリサーチは必要。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格率は毎年約7割で、全国でもトップな方だと思う。3年生から始まる教育実践論では、元教育委員会の先生方が大学に来てくださり、小論文や面接の指導をしてくれる。都道府県によって試験内容が違うので、滋賀県以外を受ける人は、試験科目をしっかり確認する必要あり。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅はJR琵琶湖線石山駅だが、そこからバスで10分又は自転車で20分かかる。周辺環境は住宅が多いので、スーパーやコンビニはあるが、遊ぶ場所やバイトができるようなお店は少ない。学生の約4割が、下宿か大学寮で生活している。石山駅まででると、定食屋があったり京都大阪にもすぐアクセスできたりするので便利。
• 施設・設備

  悪い
  最低限の設備は整っているというイメージ。生協はあるが17時までだったり、図書館は彦根キャンパスの方が豊富な種類があったり、パソコンの量が少なくてレポート提出前の時期は混雑したりと、「もうちょっとこうだったらいいのになー」っていうのは、結構ある。大津キャンパスは教育学部しかないので、スケールが小さくなるのは、しょうがないかなと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  小さい学部なので、会う人は大抵顔見知り。部活やサークルに入ると、かなり交友関係が広がると思う。交友関係に関しては、本当にこの大学に来てよかったなと感じています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は初等(中等)教育科内容学、2年生は初等(中等)教育科教育法、3年生は実習、4回生で卒業論文という感じ。
  他にも、教職教養や一般教養、専門(コース)の授業などもある。授業に関して1、2年は必修が多いので忙しいが、3、4年になると時間に余裕が出てくると思う。
  また、自分の専門(国語コース、幼児教育コース等)は1年生前期の成績で決まるので、みんな必死に勉強します。一方で、授業がかぶっていなければ、自分の専門以外の免許も取ることができる。私は種免が特別支援学校と小学校で、プラス幼稚園と保育園を取りました。

在校生 / 2013年度入学

努力が結果に繋がるところだと思います。

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部ファイナンス学科の評価

• 総合評価

  普通
  食材を買うようなスーパーなどはいくつかありますが、遊ぶところが全くありません。カラオケくらいです。
  なので、学生はパチンコにのめり込んだり、部活に打ち込む人が大半です。
  講義も出席を取るものが少ないので、留年率が高めです。
  そして彦根駅、駐輪場が23時に閉まります。終電は京都方面23:11です。夜あいてるのはガストくらいです。
• 講義・授業

  良い
  学科が6つありますが、他学科の講義も取れるた自分で学びたいと思ったことは学べます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミも所属学科外のものを選べるので、最初に希望通りの学科に入れなくても大丈夫です。先生はやる気のある人にはとことん付き合ってくださいます。
• 就職・進学

  普通
  三回生になると就職セミナーというものが開講されます。一応参加は任意です。また就職支援センターにて先生がサポートして下さるそうです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩20?30分ほどなので、ほとんどの学生は自転車で通学しています。
  また大学周辺にはなにもないので、自転車で10分くらいのところにご飯を食べに行ったりします。
  終電が早いです。
• 施設・設備

  普通
  データサイエンス学部設立に伴い、校舎が少し綺麗になりました。
  １回生のうちは教室の場所がわかりにくく、迷うこともあります。
• 友人・恋愛

  普通
  １回生のうちに部活なりサークルなり何らかの団体に入ることをおすすめします。人脈も広がりますし、逆に団体に入らなければ友達はあまり増えません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生春は必修科目が多いためあまり自由な履修は組めません。秋学期からコア科目というものを取り始めます。簿記が苦手な人は苦戦します。

在校生 / 2015年度入学

少数精鋭

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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経済学部企業経営学科の評価

• 総合評価

  普通
  経営について学びたい人におすすめです。でも、企業経営の専門科目は他の学科の人にも人気なため、抽選になりやすく履修するのが難しいです。
• 講義・授業

  良い
  マーケティングや経営戦略など、幅広い分野について学べます。受け身ではなく、積極的に参加していく姿勢で臨めば、多くのことを得られます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  所属学科に関係なく、好きな分野のゼミを選ぶことができます。経済的な内容以外にも、法学や心理学を専門としたゼミもあります。
• 就職・進学

  良い
  金融系にとても強いです。OBとの繋がりが深い部活も多く、大手の企業OBから口利きがある場合もあるとか。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩だと30分はかかるため、自転車は必須です。バスもありますが、日曜、祝日は基本的に運行していません。
• 施設・設備

  良い
  図書館のほかに重要資料を保管する施設があり、経済分野について資料を集めたい場合などに困ることはないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  大学自体があまり大きくはないため、顔を合わせる人も固定され、知人が多くなると思います。ホームルームクラスというようなものがないため、サークルや部活以外で友人をつくるのは少し難しいかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生の間に、経済の基礎や大学での勉強の仕方を学び、二回生、三回生までに一般教養や少し踏み込んだ専門的な科目を履修していきます。

在校生 / 2015年度入学

アットホーム

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育しかないので、単科大学のよう。人数が少なく、みんな友達。アットホーム。少し古いが過ごしにくいということはない。
• 講義・授業

  普通
  教育に関して熱心な先生方が多い。
  一般教養におもしろい授業が多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  親身になって相談にのってもらえる。
  卒論のテーマが割と自由。
• 就職・進学

  良い
  これでもかというくらい、教員採用試験への対策がとられている。その分、一般就職がおそろかにされているようにも感じる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、自転車で15?20分か京阪バスでないとこれない。
  京阪バスは雨の日、雪の日は混雑しよく遅れるので要注意。、
• 施設・設備

  悪い
  学内の施設は新しいとは言えず、こじんまりとした大学なので設備も充実はしていない。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないため、積極的に交友関係を広めれば、ほとんどの人と仲良くなれる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  いちねんじは、教育に関することを幅広く学べる。次第に専門的になっていく。1年の秋から専攻別の授業がはじまる。

卒業生 / 2012年度入学

安心

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  普通
  落ち着いた環境で勉強することができました。
  自分の好きなことをしっかり学べることができたのでよかったです。
• 講義・授業

  悪い
  人それぞれ個性のある教え方をしていただきました。
  雑談を交えながら、経済状況を教えてもらいよくわかりました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  少人数制だったため、一人ひとりに時間をかけて向き合ってもらうことができると思います。
  ゼミの雰囲気もひとつひとつで違いますので、きっと自分に会うゼミが選べると思います。
• 就職・進学

  普通
  有名企業にも就職する人もいて、就職に対しては不安はあまりなかったです。
  サポート体制もしっかりしていて、進路と向き合うことができました。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近く、また落ち着いた雰囲気のなかでの立地条件ですごく安心して通うことができました。
  事件も少ないので一人暮らしもおすすめです。
• 施設・設備

  普通
  図書館や、パソコン室など、調べ物をするときに便利な施設がそろっていました。
• 友人・恋愛

  普通
  狭い学内ですが、そのおかげで密な人間関係が築くことができます。
  同じ団体に入っている男女でカップルができたりと恋愛も充実していました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  統計学やマクロ経済を学びました。
  あくまで初歩的なため、詳しく学びたい人は独額で学んでいってました。
• 就職先・進学先
  設計事務所に決まりました。
  事務の仕事をまかされています。

卒業生 / 2009年度入学

滋賀で教師になりたい人のための学部

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  滋賀県で教師になりたい人には最適の学部。同じ目標を持つ仲間も多いし、採用試験の対策もしっかりしてくれます。学生数が少なく、みんなで仲良くできるアットホームな雰囲気。教授とも少人数体制で関わることができ、充実した内容で学習できます。
• 講義・授業

  良い
  教員になるための学科が必修であるので、必要単位を最短で取れるようになっています。教科書をもとに学習する教科ばかりでなく、話し合いやグループ活動が多く、人とのコミュニケーションを重視した授業内容が多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授との距離が近く、熱心に指導してくれます。それぞれが選んだ専門教科について専門の大学・学部で学習できるぐらいのレベルで学ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の対策が大変充実しています。面接や小論文の評価など、一人ひとりしっかりみてくれることも魅力的です。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からはだいぶ遠いので便利な立地とは言えませんが、バスの本数が普通にあるので問題なく通学はできます。また、滋賀出身の人が多く自動車を持っている人が多いためか、車で通学する人も少なくないです。広大な敷地があるので、駐車スペースには困りませんし、許可証を発行してもらうだけで、特別な手続きはいりません。
• 施設・設備

  悪い
  建物自体は古く、キレイとはいえませんが、だんだん慣れます。山手の方にあるので寒いです。敷地が広く、芝生の広場があったりのびのびとした雰囲気が存分に味わえます。
• 友人・恋愛

  良い
  学部の学生数が少ないので、顔を知らない同回生はいないぐらいです。誰とでも友達になれるようなアットホームな雰囲気があります。部活に入ってそこでできた友だちと過ごす人がおおいようです。専門のコース内、部活内のカップルは多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2回生は学校教育の内容学や教育方、一般教養が中心。3回生から各研究室で専門の教科について詳しく学習します。
• 所属研究室・ゼミ名
  芸術表現教育コース、音楽研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  有名な大学を卒業された先生の門下に入り、音楽(主にピアノ、声楽)の技術のレッスンを受けます。熱心に指導していただけます。 音大に行ったような感覚もあります。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  楽譜の出版社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学で学んだことを活かすことができると感じたためです。
• 志望動機
  教師になりたいという明確な目標はありませんでしたが、様々なことを総合的に学べること、その一方で好きな音楽ののコースもあったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個別指導塾で英語と数学のみ教えてもらっていた。あとは自主勉強で。
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点がほとんどなので、基本的なことを学習した上で、過去問題ばかり解いていました。過去問で間違えたところを中心に覚えなおし、また別の過去問を解くという流れを繰り返していると、必要なことはほぼ網羅できたと思います。