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滋賀大学
出典:Jazzy
滋賀大学
(しがだいがく)

国立滋賀県/石山寺駅

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偏差値:45.0 - 55.0

口コミ:★★★★☆

3.90

(423)

滋賀大学 教育学部

概要

偏差値

偏差値
45.0
共通テスト
得点率
51% - 63%

提供:河合塾

学科情報

学校教育教員養成課程
偏差値45.0
口コミ 3.92155件

口コミ(評判)
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★★★★☆3.92
(155) 国立内 412 / 609学部中
国立内順位
平均
※4点以上を赤字で表記しております

口コミ一覧

  • 女性在校生
    教育学部 学校教育教員養成課程 / 在校生 / 2025年度入学
    児童の気持ちになってから授業づくりをする
    2026年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業3|研究室・ゼミ-|就職・進学3|アクセス・立地2|施設・設備1|友人・恋愛-|学生生活2]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      障害児教育専攻の先生がめっちゃ優しい。この専攻に来ればなんの教科の先生になりたいか1年の時に決められてなくても大丈夫。
    • 講義・授業
      普通
      なんのために学んでいるか分からない授業がある。日本語の方言について、発音について学ぶ必要があるのか?
    • 就職・進学
      普通
      まだよく分からない。採用試験対策などを実施しているようだがまだ参加したことがない。一般企業に進むためには資格が必要そうだ。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から遠い、コンビニが微妙に遠い、坂が多く自転車でも徒歩でもしんどい。バスも多くないためバスが混んでいる。
    • 施設・設備
      悪い
      学食が狭く、入れない人が多い。飲食可能でおしゃべりや充電できるような施設が少ない。暑いし寒い。
    • 学生生活
      悪い
      運動部は多いがサークルが少ないため気楽に入れない。学祭が正直言ってしょぼい。それ以外のイベントはない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      児童生徒の心理学や小学生が習うようなことを1年の時にする。2年生になったら具体的な教科の指導方法を学ぶ。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      先生になりたいという気持ちだけがあった。どの大学に行けば良いか分からなかったが高校の教師に勧められたため。
    • 入学前後のギャップ
      授業のつくりかたなどを1年の時から学べると思ったが、実際は動植物30種の図鑑や子供になった気分でMAPをつくる、工作やリコーダー、歌のテストなどをさせられる。
  • 女性在校生
    教育学部 学校教育教員養成課程 / 在校生 / 2025年度入学
    十分な経験の機会を得られる
    2026年04月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業4|研究室・ゼミ3|就職・進学4|アクセス・立地2|施設・設備3|友人・恋愛3|学生生活4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたい人にはとてもいいと思います。実習などが手厚いので。先輩たちも仲良くしてくれる人がたくさんいます。授業や勉強の情報を先輩からもらったりします。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部ならではの視点で話を聞ける。元教師、現役校長が教授なので実体験に基づいた話も聞ける。野外活動が湖上体験や稲刈りなど面白いものが多い。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      2回生の時点では専攻によってゼミの活動があるところとないところが分かれている。ゼミの交流も新歓があるところやないところ、仲がいいところとそんなになところとまちまちです。
    • 就職・進学
      良い
      ほとんどの人が教師になる。ならなくて、公務員や一般企業を目指す人もいる。就職支援センター的な場所がある。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から遠い。バスが自転車通学。
      バスの場合本数が少ないのと人が多すぎて行列ができる。バスなので遅延もある。
    • 施設・設備
      普通
      ウォーターサーバーが二台しかなく、一つは遠い。食堂が狭い。大講義室が熱い。購買も狭い。自由に使えるスペースが少ない。
    • 友人・恋愛
      普通
      教育学部しかないため、授業もほとんど同じメンツ。友達は多い人は多い、少人数の人もいる。秋くらいに一気にカップルが増える。
    • 学生生活
      良い
      サークルや部活は少ないと思う。でも、みんな頑張って活動していると思う。学園祭は、私立などに比べるとやはりだいぶ見劣りする。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年生では、初等科内容学を主に学びます。体育もあります。集中講義の単位が難しいですが、それ以外はいけます。二年生は、専攻によってとる教科が変わりますが、教育法などを学びます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      滋賀出身で教師になりたかったからと、国立大学に行きたかったから。慣れた土地だったので過ごしやすいと思ったから。
    • 入学前後のギャップ
      入学前は、自由な感じを想像していましたが、ほとんど必修教科で決まった時間割でした。休み時間も思ったより短くて、周りも何もないので閉鎖しれてるなと感じます。
  • 女性在校生
    教育学部 学校教育教員養成課程 / 在校生 / 2025年度入学
    滋賀大学について思うこと
    2025年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業4|研究室・ゼミ-|就職・進学5|アクセス・立地3|施設・設備4|友人・恋愛3|学生生活3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強するにはいいと思う。国立大学なのもあり、私立大学よりも学費が安く、県内の就職では重宝される。
    • 講義・授業
      良い
      眠くなる授業もあるが、教員になるのに必要なことをしっかり教えてくださるから。
    • 就職・進学
      良い
      実績もよく、相談にものってくれる。面接練習や集団面接の練習もあり、安心して教採に臨める環境だと思う。
    • アクセス・立地
      普通
      バスを使わなければならなく、キャンパスまでが遠いバス停もある
    • 施設・設備
      良い
      図書館は少し小さく感じるが、キャンパス内は自然豊かで良いと思う。
    • 友人・恋愛
      普通
      友人を作るのは得意ではないため分からないが、可もなく不可もなく。
    • 学生生活
      普通
      サークルには入っていないため分からなく、イベントにも興味はないが、楽しいらしい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      まだ1年次だが、夏休みには学校司書の免許がとれる講義が開講している。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      不登校だった自分に熱中する趣味をくれた先生や毎日来れるように声をかけてくれた先生に憧れた。兄弟が多くお金がないので家から1番近い国公立の大学にした。

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0775-37-7704
男女比 男:女=4:6 (口コミより引用)

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