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滋賀大学
出典:Jazzy
滋賀大学
(しがだいがく)

国立滋賀県/彦根駅

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偏差値:42.5 - 55.0

口コミ:★★★★☆

3.89

(410)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 3.92
(149) 国立大学 411 / 606学部中
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1491-10件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来教員になりたいと思っているのでとても具体的に教えてくれる。
      特に細かく教えてくれるのでわかりやすい。
    • 講義・授業
      普通
      とても充実している。
      一つ一つ丁寧な指導をしてくれてとてもわかりやすい
    • 就職・進学
      普通
      たくさん教諭になっている人がいる。
      サポートは十分だと思っている
    • アクセス・立地
      良い
      とても良い。
      少し車通りが多いのは気になるが通学はとてもしやすい。
    • 施設・設備
      良い
      学食がとてもおいしく校内もとてもキレイで居心地が良いと思う。
    • 友人・恋愛
      普通
      あまり男女同士で仲良くしているところを見かけることは少ない。
    • 学生生活
      普通
      とてもサークルはおもしろい。
      文化祭ではとても楽しいイベントを提供してくれる
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      その人の将来の就職するために専門的に学べることだと思います。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      近所でとても交通面が便利だから。
      自分にあった指導をしてくれると思ったから。
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    8人中5人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:599700
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2020年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 1]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたいと思うなら、特に滋賀県で教員になりたいなら、滋賀大学が1番良いと思います。あまりゆるい感じではないので、真面目にできる人が向いていると思います。
    • 講義・授業
      普通
      教授による当たり外れが大きいです。遅刻や課題の忘れに寛容(救済措置を出してくれるなど)な先生もいれば、一切の言い訳が通用しない先生もいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      先輩から聞いた話では、ゼミを選択する際やその後にも先生方が親身に相談に乗ってくれるそうです。
    • 就職・進学
      良い
      やはり滋賀では1番大手の大学だと言えるので、教員採用試験の合格率は高いようです。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りの駅からバスを使って大学まで来なければなりません。周りには住宅以外何もありません。コンビニすらありません。
    • 施設・設備
      普通
      特に充実しているとも充実していないとも思いません。至って普通です。
    • 友人・恋愛
      良い
      規模が小さいので、いいか悪いかは置いといて、だいたいの人と顔見知りになれます。
    • 学生生活
      悪い
      サークルの種類が圧倒的に少なく、入りたい部活やサークルがないので無所属であるという人が多くいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一般教養から教育科目までいろいろ。一般教養は全く知らなかった分野と出会えるので面白いと思うかもしれません。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員になりたいと思っていたので、カリキュラムが充実しており実家からの距離もほどよいこの大学にしました。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    感染症対策としてやっていること
    春学期はすべてオンラインで行われました。秋からオンラインと対面の併用で授業を行っています。
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:708220
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      いいところもあるけど、悪いところもあり、そんな程度かと思います。国立大ということで、多くの人が落ち着いて生活しています。まぁ、地味です。
    • 講義・授業
      良い
      教員になりたい人にはカリキュラムが充実しすぎている。教員になりたくない人には地獄です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      全員が卒業論文を書かなくてはいけないので、必ずゼミに入ります。まだ体験していないのでわかりません。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に向けての面接や対策がしっかりしているみたいです。まだわかりませんが
    • アクセス・立地
      悪い
      ただただ遠い。雨の日の自転車は地獄。バスは高いし、駅に近くしてほしい。
    • 施設・設備
      悪い
      机や椅子などが古い。彦根キャンパスのお古が使い回し。もう少しいい環境にしてほしい。
    • 友人・恋愛
      普通
      私は、そんなに友達いないので、わかりません。楽しい人には楽しいのでしょう
    • 学生生活
      悪い
      アンチ学祭なので、興味ないです。サークルの数もそこまでないので何も面白くありません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      4年間で教員になるためにしっかりとさまざまな対策がなされて、教員を目指します。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      多くの人が教員志望ですが、現在の現状を考えると公務員の方がいいと思っています
    • 志望動機
      家に近かったから。それと、第一志望に落ちたので、仕方なく地元の国立大に来ました
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    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:536107
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来教育の場で働きたいと思っている人にとってはとても充実している学科だと思います。講義内容も濃く、充実していて将来とても役に立つことを学べています。
    • 講義・授業
      良い
      先生たちの対応もよく、講義に集中できる環境が整っています!
      学部によっても変わりますが講義内容もしっかり濃いものになっています。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      人によって合う合わないがあると思うので説明会に参加することをおすすめします!
    • 就職・進学
      普通
      就職実績は人によりますが、大学側のサポートはしっかりしています!
    • アクセス・立地
      普通
      通学面は電車に関しては少し不便ですがバスが出ていたりもするので
      そこそこいいんじゃないかなーと思います。
    • 施設・設備
      普通
      見た目はも古い感じがするのですが、設備はある程度整っているので不便には感じないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      生徒同士が交流できる機会が多々あるので充実していると言いきれると思います!
    • 学生生活
      普通
      イベントは多くも少なくもなく、サークルもそこそこな感じです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      私が所属する教育学部は教師などとして働くための成長過程なので勉強だけでなく教え方なども学べています。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      小学六年生の時の先生の影響で将来教師という立場にたちたいなと思うようになり今の学部に入りました。
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    6人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:593732
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年02月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生になりたい人が行く場所です。先生になりたいと考えている人は頑張れると思いますが、先生にたいしてなりたくない、滑り止めで受かったという人には少しきつい授業や学校かもしれません。頑張ってください。
    • 講義・授業
      良い
      各教科の授業だけでなく、1年から先生になるための授業があります。
    • 就職・進学
      良い
      「先生になるための国公立大学」を大事にしているため先生になるためのガイダンスや指導がちゃんとしています。そのため先輩方もほとんどが教職に就いているようです。
    • アクセス・立地
      悪い
      JR石山駅からバスで20分ですが朝はだいたい渋滞や遅延で20分以上かかることが多々あります。JR石山駅にある駅りんくんのほうが安く20分ほどで学校に行けますが、石山寺あたりの坂が少しきついです。学校周辺にはなにもありません。
    • 施設・設備
      普通
      音楽の授業で使うピアノ練習室や図書館、環境学習で使う農場があります。
    • 友人・恋愛
      良い
      ほとんどの学生がサークルに所属しています。また、1年のときにグループ学習を多々行う機会があるので友達はできます。
    • 学生生活
      良い
      学祭でいろんなサークルが出店をしていましたがどのサークルも楽しそうでした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      各教科の内容、指導方法。環境教育。憲法。カリキュラム。教職の歴史。心理学など。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      昔から国語学に興味があり、滋賀大学で国語学を教えている先生の自己紹介文に惹かれたため志望。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1030729
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年08月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を志望して滋賀大学教育学部に入学した人は満足できるのではないかと思う。教科に関する講義の他、心理学、栽培学など幅広い講義を受けられることも良い点だと思う。
    • 講義・授業
      良い
      新型コロナウィルスの影響でオンライン授業が多く、大学で直接受けられる講義というのが限られていた。しかし、オンラインでも対面での講義でも大きな差はなく不自由することはないと思います。また、自分の専攻・専修外の講義も充実しており、関心のある講義を見つけやすいと思う。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分は1年なのでまだ研究室・ゼミでの演習等には詳しくはないが、説明会は1年の初めの方からされるので雰囲気は教えてもらうことができる。
    • 就職・進学
      良い
      7割程度は学校の先生になっているため、教員志望であれば満足できる実績ではないかと思う。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅のJR石山駅からバスで20分から25分程。周辺にコンビニはなく、遊び場所も近くにないので退屈で不便な場所だと個人的には思う。大学内にはメタセコイア並木や竹林といった自然が多い。
    • 施設・設備
      良い
      施設数は多くないが、設備はそれなりにしっかりしていると思う。図書館には通常の図書以外にも、学校で使われている教科書や古いもので明治時代からの朝日新聞が閲覧可能であったりする。
    • 友人・恋愛
      良い
      オンライン授業が多かった春学期だが、友人関係はみんな充実していたのではないかと思う。ところどころで楽しそうに会話している声が聞こえるほどにはみんな良い関係を築けている。
    • 学生生活
      普通
      他の大学と変わらないくらいにはあると思う。今年はコロナの影響で勧誘活動は活発ではなかった。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年の前半では大学生活の基本となるパソコンの使い方やレポートの書き方を教えてもらう講義や、各教科の基礎的な内容について学ぶ。1年後半以降からは自分の専攻・専修の必修科目を履修することがメインになってくるので、専攻・専修に対応する教科の講義を中心に学んでいきます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教育大学と名のつく大学は入学時点で自分の専攻、つまりどの教科の教員を目指すことになるかが決まっているが、滋賀大学では入学後に決めるため、じっくりと自分の希望を考える時間を確保できると考えて志望しました。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:768840
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      ちゃんと大学で勉強をしたいという方にはオススメです。施設も色々あり充実しています。教授方も色んなことを詳しく教えてくださるのでオススメです。
    • 講義・授業
      良い
      とても詳しく説明などしてくれて、わかりやすいです。分からないところがあった時は先生に聞きやすいのでとても充実しています。
    • 就職・進学
      良い
      1年の時でも進路の話は個人などでしてくれるので、サポートは十分です。
    • アクセス・立地
      良い
      近くに駅もありますし、
      フレンドマートなどもあるので周辺環境はとても良いです。駅に行けば本屋さんもあるのでとても良いです。
    • 施設・設備
      良い
      自動販売機なども多くあり綺麗です。ですが、トイレの汚さが少し目立つところはあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人はとても作りやすいです。自分は友人を作るのが苦手でしたがすぐに色んな人と仲良くなることが出来ました。
    • 学生生活
      良い
      サークルも種類が多いですし、滋賀祭と言うのでちょっとした祭りみたいなのがあり、そこで小学生などと仲良くなれるので子供の扱いが苦手だという人はそこで学ぶこともできます。とても楽しいので盛り上がれます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生はさまざまな分野を学び、自分が勉強したい分野を絞り、色んなことを学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      昔から教師になりたいという夢を持っており、免許や専門的に学びたかったのでこの学科にしました。
      そして、子供の扱いが苦手だった自分は滋賀祭で克服しました。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:696291
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教師を目指す人にはとても良い環境が整っていると思いますが、教師以外の進路を考えている人にとっては、少しサポートが物足りなく感じる方もいらっしゃると思います。
    • 講義・授業
      普通
      学生の人数が少ない分、一人一人がしっかりと指導していただけます。また、主免許だけでなく、副免許の取得も可能です。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年生からゼミが始まり、各専攻ごとに様々な選択肢からひとつのゼミを選びます。ゼミの選び方は各専攻により異なります。
    • 就職・進学
      良い
      附属小学校や附属中学校、付属幼稚園などでしっかりと実習を行うことができますので、豊富な経験を積むことができます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は琵琶湖線の石山駅です。石山駅からはバスか自転車が主な交通手段となります。
    • 施設・設備
      悪い
      施設は老朽化が進んでいるため、あまりきれいとは言えません。また、機材などの故障も目立っている印象です。
    • 友人・恋愛
      普通
      学生が少ない分いろんな人と顔見知りになれるので、友人もたくさん作れます。
    • 学生生活
      良い
      サークルの数はあまり多くはありませんが、どのサークルもしっかりと活動しています。イベントは学園祭が主となりますが、春と秋に2回開催されますので、とても充実しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次はまだ専攻が決定していないため、全員が初等教育中心の授業を選択します。二年次からは専攻ごとの専門的な授業が始まります。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      決まっていない。
    • 志望動機
      保育士・幼稚園教諭を志望していて、滋賀大学教育学部なら2つとも取得できるからです。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:537292
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      授業はそれほどしっかりおこなわれているが、講義棟や食堂などの施設があまり綺麗ではない。また食堂はとても狭い。
    • 講義・授業
      普通
      授業は比較的バラエティに富んでいるが、どちらかというと先生が話すだけの授業が多い。課題はそれほど多くない
    • 就職・進学
      良い
      滋賀大学を卒業してる人の多くは、小学校、中学校、高校、特別支援学校などの先生となっている。教師になるための授業や、サポートはとても充実していて、実習がおおくある。
    • アクセス・立地
      悪い
      石山駅から、バスか、自転車で行かないと結構時間がかかる。滋賀大のバス停は滋賀大前と、滋賀大西門前があるが、滋賀大前は、バス停からかなりの距離があり、バスで来るほとんどの生徒は西門前で降りる。
    • 施設・設備
      悪い
      大学自体もせまく、またあまり綺麗ではない。お昼になると食堂は狭すぎるので人があふれかえり、食堂で食べれない人もちらほら
    • 友人・恋愛
      良い
      人数はとても少ないため、ある程度の人とはなかよくなれるし、横も縦も繋がりがおおきい。凄くたのしい。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:382920
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      1学年が200人程と少なく、丁寧な指導を受けられます。教員採用試験対策もしっかりとしており、毎年多くの合格者を輩出しています。
    • 講義・授業
      良い
      教育についての基礎基本から、図書館司書や社会教育指導主事などの資格も取得できます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3回生の秋からゼミが始まります。研究室にもよりますが、1つのゼミに3人?8人ほどの学生が配属されるのでしっかりとした指導が受けられます。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に特化したサポートが受けられます。先輩方や教育委員会の方々からお話を伺える機会もあります。
    • アクセス・立地
      普通
      正直少し不便なところにあります。石山駅から自転車で15分ほどです。京阪バスでも通学できますが、本数が少ないためとても混みます。
    • 施設・設備
      普通
      設備自体充実しているとはいえませんが、困るほどではないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が少ないこともあり、同じ回生であればみんな仲良くなれます。サークルや部活も多くはありませんが、どの部活サークルも充実した生活が送れると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生では教育の基礎基本を、2回生では実習に向けた実践的な力を養います。3回生では校種別に4週間の実習へ、4回生では教員採用試験や就活、ひと段落すると卒論に向けての勉強をします。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:267462
1491-10件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0749-27-1005
学部 経済学部教育学部データサイエンス学部

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このページの口コミについて

このページでは、滋賀大学の口コミを表示しています。
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