三重大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ[p.11]

卒業生 / 2015年度入学

三重大学はすごく学べてすごく知る

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている学生はとてもいい大学と思っています施設には先生が充実しておりますし教授も充実しています
• 講義・授業

  良い
  先生の話はすごくわかりやすく、また、さまざまたな教授や外交から集めた特別教師による授業が設けられています
• 研究室・ゼミ

  良い
  二学期の後期からゼミが始まり、天文学、小学、中学の約三つのゼミから関心のあるゼミを
  
• 就職・進学

  良い
  学んだことを活かすため先生に関連する企業に就職する人がいろいろいます
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅には江戸駅があります他にも津駅から歩いて通ってる人もいます
  
• 施設・設備

  良い
  新しい施設もありますが授業をメインで使う先生等は老化が目立ちます
• 友人・恋愛

  良い
  サークル内では友達が多数できて彼女も多数できるようになりました
• 学生生活

  良い
  サークル自体は海サークル、陸上サークル、教育サークルと分かれています

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生は様々な社会の成り立ちを学びいじめを習い2年ではいろいろな話を学びます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  小学校の先生になり皆さんから愛される先生になりましたアイムハッピー
• 志望動機
  家が近くにあり偏差値も高いからそこのだいがくいつに行きたいと思いました

感染症対策としてやっていること

マスクの着用、ご飯の時はモクショクで食べるようにしています。！

卒業生 / 2015年度入学

教員になるには適している

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  自分の好きな専門分野は授業をとことん受けて深められていいと思いますが、進路はよく考えて入学した方がいいと思います。
• 講義・授業

  普通
  コースにもよりますが、基礎免許を始め、自分の取得したい副免許を複数取れるところが魅力だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生によってゼミのやり方はそれぞれですが、ゼミの仲間との関係性も深まり、みんなで研究に取り組むことができます。
• 就職・進学

  良い
  教育学部なので、地元の教員を目指すには対策がしっかりとしていると思いますが、それ以外を目指すとなると自分で情報収集をしていく必要があります。
• アクセス・立地

  普通
  江戸橋駅から徒歩20分で徒歩となると少し大変ですが、道も整備されてきたので通えると思います。
• 施設・設備

  普通
  建物は毎日掃除もされてきれいですが、人数の多い学科だと全員がゼミ室に入りづらいです。
• 友人・恋愛

  良い
  教育実習などいろいろな行事を協力して行うことが多いため、絆が深まることが多いと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルに所属していなかったためわかりませんが、種類は多いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時は一般教養と外国語（英語と好きな外国語一種〕を学びます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  自分の興味のある分野があったのと、実家から通える国立大学であることと、免許を取得できること。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業が前期も後期も継続しており、図書館もほとんど入れません

在校生 / 2015年度入学

研修もあるので将来役に立ちます

2019年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育実習として小学校、中学校などへ研修をしにいき、実際に授業などもして勉強をします。将来に少し自信を持てます。
• 講義・授業

  良い
  特別講師などの授業も多数あり、とても充実しています。私は最初とても不安だったのですがまわりにも馴染め、楽しい生活を送っております。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは二学期後半から始まり、複数のゼミから関心のあるものをひとつ選びます。
  ゼミによっては積極的でないものもあるので説明会には参加をオススメします。
• 就職・進学

  悪い
  就活に関してはあまり積極的でない気がします。
  求人情報はたくさん提供していただけますが、アドバイスなどは少し内容が薄い気がします。
• アクセス・立地

  良い
  駅が近いので通いやすいと思います。自転車で通学もかなりしやすいです。
• 施設・設備

  良い
  かなり広いのではじめの頃は迷子になってしまうかもしれません。ですが慣れるととても便利で、敷地内にはコンビニもあるのでかなりいいです。
• 友人・恋愛

  普通
  人数が多いので友人関係はなかなかいいと思います。恋人関係に関しては私はあまり分かりませんが…笑
• 学生生活

  良い
  サークルはなかなか楽しいです。スポーツ系もかなりあるので選ぶのに少し苦労するかも。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  6月は最初2週間研修へ行き、9月に1ヶ月間の研修があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学生のころ先生に憧れ、この学科に入りました。友人も入る、と言っていたのでいい事がたくさんだなと思い入りました。

卒業生 / 2015年度入学

自分の夢を叶える大学

2019年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  設備、施設面では期待しない方がいいですが、学ぶ環境としては大変満足です。また、人間関係での大きないざこざはないというイメージです。
• 講義・授業

  良い
  基礎的な講義から専門的な講義まで幅広くあり、充実しています。
• 就職・進学

  良い
  先輩との関わりも多く、就職先の話を聞くことができ、サポートも十分です。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩15分ほどなので自転車で通う人が多いです。周辺環境は良いです。不便はありません。
• 施設・設備

  普通
  国立ということもあり施設や設備は古いですが、ホールは綺麗です。
• 友人・恋愛

  普通
  学びに来ているのであまり友人関係のことはわかりませんが、不自由はありません。
• 学生生活

  普通
  学園祭は毎年 ミュージシャンなどを呼んでおり、他大学の人も来ていると聞いたことがあります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  将来、小学校の先生になりたいと思っているので実習も充実しており、満足です
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  まだきめてないです
• 志望動機
  地元の大学で将来、小学校の先生になりたいとおもっているのでここを志望しました

卒業生 / 2015年度入学

学んで活かしてあそぶ！

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  四年間忙しい時期もありましたが、とても充実していました。大学四年間の思い出はこれからの糧になると思います。有名な教授もいらっしゃるので、為になることもたくさんあり成長できる場だと思います。
• 講義・授業

  良い
  一般的な知識はもちろん、専門的な知識の習得や実習などの実践を行うことができるため、活用力がつくと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年から研究室に配属し、自分が学びたいことについて深く勉強できます。また、少人数なので、教授や先輩後輩との関係も築きやすいです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を受けていましたが、過去のデータや教授の経験などからアドバイスをもらい、手厚く指導をしてもらいました。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅の江戸橋からは徒歩で15分ほど、自転車では10分ほどです。周辺にはファミレスや定食屋さんがありますが、それほど多くはないです。
• 施設・設備

  普通
  人文学部などは建物も新しく綺麗ですが、教育学部は少し老朽化してきている。棟内に自販機がないので不便。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の一学年の人数はおおくて20人程度なので仲良くなれます。学科全体での集まりもよくあり先輩後輩と仲良くなれます。
• 学生生活

  良い
  学祭やスポーツイベントがあり、学科などでチームを組み出場していました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は一般的な教養を学び、2年時から専門的な内容も学んでいきます。三年次には附属の学校で実習があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  小学校の教員
• 志望動機
  学びたいことや、取りたい資格のために進学を決めました。また、子どもと触れ合う機会がおおくあることが魅力でした。

卒業生 / 2015年度入学

教育学部学校教育教員養成課程

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学内は広いので、1年生の間は各棟を移動するのに自転車は必須だと思います。自然豊かなのも三重大の魅力です。
• 講義・授業

  良い
  同じ科目の授業でも、様々な教授が授業を行なっており、自分が受けたい教授の授業を受けることができる
• 研究室・ゼミ

  普通
  コースによって、ゼミへの所属する年度が異なり、4年からゼミが始まることもあり、充実しているとは言い切れない
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験のサポートが手厚く、実技指導や、面接指導を何度もしてもらえる
• アクセス・立地

  悪い
  江戸橋駅から教育学部棟までは徒歩20分、または自転車で10分ほどかかり、バスは通勤時間は遅れることが多い。海が近く、空き時間は海で遊べたりする。
• 施設・設備

  良い
  トイレが比較的新しく、ウォシュレットもちゃんと設備されている。ハンドドライヤーは節電で動かないのが残念。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属すると、趣味を共有できる友達がたくさんできた。また、教育学部は教育実習で同期の学生との仲を深めることができる。
• 学生生活

  良い
  キャンパスが1つのため、サークルは全て同じキャンパスに集まっているので、どのサークルにも参加しやすい。また、学祭も沢山のサークルが出店したり、ステージ披露を行なっている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養科目の授業を受ける。2年次からは教育学部の教育課程の授業が増え、3年、4年次は教育実習がある
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公務員(保育士)
• 志望動機
  家から近く、将来三重で就職をしようと思っていたので教育学部のある三重大へ入学しました

在校生 / 2015年度入学

総合的には不満はありません。

2018年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指すには十分な授業内容だと考えるが、小学校教員の場合は少し不安が残るためこの評価としました。
• 講義・授業

  良い
  教員によって差がかなりあるため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科によってゼミ所属のタイミングが変わります。人数制限があるので必ずしも行きたいゼミに行けるとは限りません。
• 就職・進学

  良い
  特に他大学の話と変わりはありません。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは橋を渡るのですが、工事中のため遠回りが必要なので星3つとします。次年度以降は新しい橋ができるのでそうなれば星を1つ追加しても良いと思います。また、大学前と大学病院前の2つのバス停があります。
• 施設・設備

  良い
  専用の実験室や教室などがしっかりとあります。ただし、最大でも100人程しか入らないので、一部必修の授業や人気な授業は抽選があります。
• 学生生活

  普通
  サークル等は自主性によって大きく変わるのでその人次第だと思います。学祭等はしっかりとあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための知識を勉強します。自分の専門の教科とともに小学校用に他の教科について学ぶこともできます。
• 就職先・進学先
  教員

在校生 / 2015年度入学

安定志向向け

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  他の学科とも一緒に授業が出来るところ、アクティブラーニングを積極的に取り入れていてグループでの話し合い活動やディベートなどのコミュニケーションを主体とした授業がとても魅力的だと思います。
• 講義・授業

  普通
  高校の時の学習の延長といった感じです。
  そんなにレベルの高い内容ではありません。
  話し合い活動やグループ発表、ディベートなどをたくさん行う授業もあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学科によってさまざまな種類のものがあります。わたしの学科ではテストの成績で自分の所属ゼミを決めました。自分の努力次第で好きなゼミに入れます。
• 就職・進学

  良い
  就活や資格受験のためのセミナーなどがたくさんあり、情報を自分から集めやすいです。また、企業の社長や大学の卒業生を講師とした企業説明会などもあり、とても興味深い話を聞くことができます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅の近鉄江戸橋から徒歩で約20分。
  朝は通学の学生で駅周辺が混雑します。
  自転車や自動車がないと、学内や大学周辺の移動がとても大変だと思います。
• 施設・設備

  良い
  比較的新しいです。
  ただ、食堂が混雑しがち。
• 友人・恋愛

  普通
  いろいろな人がいるので、それなりには楽しいとおもいます。
• 学生生活

  良い
  くさんの種類のサークルや部活動がたくさんあります。
  もう少し文化系のサークルを充実させてほしいかな。

在校生 / 2015年度入学

良い意味で過保護な大学

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学自体が、生徒に良い意味で過保護で、協力的だということが高評価の1番の理由です。また、敷地面積が広いだけでなく、全体的にきれいで自然が豊かですごく過ごしやすく、大学付近にはご飯屋さんが豊富にあり、娯楽施設も揃っており、大変充実した大学生活が送ることができます。また、ボランティア活動が盛んで、学科自体がボランティアサークルに属しています。月に一回、障害を持った大人の方々との交流があり、ゲームをしたり工作をしたりして交流を深めるのです。大学祭では、障害を持った子どもたちを招待して一緒に大学祭をまわったり大学内を案内したりなどの交流ができます。夏休みには、子どもたちを預かったり、勉強を見てあげたり、夏祭りをしたりなどといった内容のボランティアに参加することができます。このように、交流が盛んなので、様々な経験をすることができ、専門的なことを学ぶにはかなり良い環境です。やはり何事も学ぶには自分の目で見て体験しないとわからないからです。

在校生 / 2015年度入学

専門的なことを学べる

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  小学校中学校高校の免許を取ることができます。また学科コースに分かれているので、自分の好きな専門分野に特化して学べることと、少ない人数で授業を受けられることがいいと思います。また三重県内で唯一の国公立大学であり、社会や国語以外の免許を取ることができることも魅力の一つです。教員採用試験への合格率も高くたてとよこの繋がりが強いので実際に教員採用試験に通った先輩の体験談を聞くこともでき自信につながります。副免許を在学中に取得することも可能なので二科目の免許を取得することができます。また大学の付属校が近くにあるため実践的に実習を行えます。地域とのかかわりを大切にしているので授業内に、近くの学校の生徒を呼び寄せて授業することもあるので刺激的です。教育学部の人数は他の学部に比べて少ないので授業を受ける際に、大部屋で受けることが少なく緊張感をもって講義を受けることができます。また春休み、夏休みも私立と比べて長いので充実した大学生活を送れると思います。