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岐阜大学
出典:Monami
岐阜大学
(ぎふだいがく)

国立岐阜県/名鉄岐阜駅

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偏差値:45.0 - 65.0

口コミ:★★★★☆

3.96

(714)

教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 4.00
(180) 国立大学 708 / 1323学科中
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1801-10件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2020年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育しか学べないので、専門的な学問が学びたい人には不向きです。総合的な学問が学びたい人には誰かれ問わずに向いていると思います。
    • 講義・授業
      良い
      ひとりひとりに道具などが用意されて行われる授業もあり、事前準備もとても凝っていると思います。教授が多いのがポイントです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      5.6人に1つゼミ室があり、とても居心地がいいです。スライドを毎週発表しているところもあれば、好きな内容でディベートしているゼミもあります。
    • 就職・進学
      普通
      就職実績は十分であるとおもいますが、教師への道しかなく、就職するとなると、全くサポートされません。仕方ないですが。
    • アクセス・立地
      悪い
      岐阜駅からバスで30分、しかも、終バスが22時と圧倒的アクセスの悪い地域です。
    • 施設・設備
      良い
      とても高い機材などがあり、とても充実していると思います。しかし、成績が良くないと、補助金があまり出ない研究室に配属されてしまいます。
    • 友人・恋愛
      良い
      私のまわりはすごくやさしく、遊びや食事に誘うと行きたい!って言ってくれる人が多いですが、少し高校生の延長線上のような方もみえます。学生数が多いので、趣味が合う人は必ず見つかります。
    • 学生生活
      良い
      すごい数のサークル数です。岐大祭は私立には劣りますが、みんなで盛り上げようというのがみえます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      専門的なものがほとんどです。スポーツや、小学生への指導方法が学べます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      私は、国公立大学しか行ってはダメと言われ、家から近い岐阜大学の偏差値が低い方の学科に来ました。
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    12人中10人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:613381
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2024年08月投稿
    認証済み
    • ★☆☆☆☆
    • 1.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 1| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      熱心に教員を志望する場合は本学部への進学を勧める.それ以外の進路への変更は難しいので良く考えて進学するように.教員を目指す人にとっては同じ意志をもつ仲間ができるのは素晴らしいことだ.しかし、それ以外の人はせっかく大学生になるのだから、より広い視野と深い専門的知識を育める学部、大学に進学してほしいと心から願っている.
      本学部は他学部と比べても学生間の差が激しいと思われる.熱心に勉学や研究に励み、好成績を収める人や旧帝大に院進する人もいる一方で、怠惰な人も多数いる.他学部と比べて講義数も少なく、実験や演習が多いわけではないのにも関わらず平然と単位を落とす人がいる.就職活動をするのが大変だからという消極的な理由で教員になる人も多い.私自身、本学部で多くのことを学ばさせていただき、これからの人生設計に反映できたことは本当に感謝している.しかしながら、大学でも熱心に学問や研究に取り組みたいとか、もっと大きなことに挑戦したいとか、人生を変えたいと強く願う人には他大学、他学部への進学を強く勧める.
    • 講義・授業
      普通
      教育学部の講義は各科目の高等的な内容を学ぶ専門科目と教員免許を取得のための教職科目に分類される.各講義の質は教員に依存するが、全体的に質は高いのではないだろうか.講義の難易度はいずれも高くなく、教員から発信される情報を逃さず、課題を期日までに提出するなど基本的なことができれば単位を落とす心配はない.課題に時間をかければ良い成績を収めることも十分可能だ.
      大学教員数が減っているためか専門科目の講義数が年々減っている.教職科目は教員となって現場で働きながら学べることも多いが、専門科目は大学でないと学べないことも多いので、本来専門科目は増やすべきと考える.こればかりは国の政策に依るところも大きいので仕方ないのだろうか.
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年の後期からゼミが始まる.教員一人当たりの学生数が他大学(特に私立)より少ないため、受講者が望めば丁寧な指導を受けることができる.
      本学部に所属される学生は研究室、ゼミ選びは慎重に行ってほしい.
    • 就職・進学
      悪い
      教員を目指す人にとっては文句のない環境である.ただし、それ以外の進路を目指す人はとても厳しい.
      まず教員を目指す人については、サポート室が模擬面接や模擬授業の対応などを1年程度かけて行なってくれる.特に本県教員界隈との繋がりの強いOBが指導してくれる点は心強い.ゼミの指導教官によっては小論文の添削、模擬面接の指導を丁寧に行なってくれる.周りの友人も試験勉強に励んでいるため、環境としては他大学よりも良い.
      一方、就職や進学を望む場合は苦難が続く.3年次の教育実習は9・11月であるが、完全に企業のサマー、オータムインターンと被るため、長期化・早期化が進んでいる就職に出遅れる.他学部と異なり、就活を行なっている人が少ないため情報を共有しにくい点もデメリットである.このような背景から本学部の就職実績は芳しくないと考えられる.
      教員に対して相当な熱意をもっていない場合は、他学部や他大学に進学されることを勧める.
    • アクセス・立地
      普通
      岐阜駅からバスで30~40分程度とアクセスは良くない.朝は岐阜駅でバスの乗車のための長蛇の列ができる.岐阜駅で座席に座れなければ、30~40分立ちっぱなしが確定するので注意が必要.特に雪が積もった日には大変なことになる.
      ただし、大学付近に大量にある民間月極駐車場に駐車すれば自家用車での通学も可能なため、そこまで影響はない.また、4回生以上は構内に駐車できる権利が与えられる.サークルごとに駐車枠が設けられていおり、サークルに所属している場合は3回生以前でも構内に駐車できることもある.
    • 施設・設備
      悪い
      教育学部棟はかなり古い.現在地に大学が移転されて以来、使われ続けてきた校舎なのでは?廊下は天井の配管が全て丸見えのレベル.ただしトイレは改装されていてキレイ.2024年度以降に全面建て替えとのことなので、今後入学する学生はキレイな校舎でキャンパスライフを送れるだろう.
    • 友人・恋愛
      良い
      総合大学とだけあってさまざまな人がいる.皆、国立大学に合格している人なので、よく考えて動ける人が多い印象.特に教育学部は教員志望の人が多く、根は真面目で良い人が多い.図書館等では私物をほったらかして自席をしばらく離れても問題が起こらないレベルで治安は良い.貴重品くらいは持ち歩いてほしいが….
      田舎にあることもあってか、全体的に「のほほーん」としている.他学部と比べても講義がそこまで多いわけではないので、怠惰になる人が多い印象.
      数学や理科、技術といった理系は男性が多かったが近年は女性も増えてきた.それ以外の文系は女性率がかなり高い.
    • 学生生活
      良い
      総合大学だけあって、サークルや部活数は充実している.サークルや部活に興味がなくとも、入学直後は様々な団体と関わることを勧める.
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は全学部共通科目を履修することとなる.教育学部の科目もちらほら受講することになる.2年次以降は教育学部科目、実習が増えるので1年次に卒業に必要な教養科目の単位を揃えるべき.
      2年次から本格的に教育学部の科目を受講する.専門科目では各講座毎の高等的な内容を学ぶ.教職科目は現場で教えるための教科に関わる内容や教育学について学ぶ.
      3年次も2年次と同様だが、3年次後期にゼミ配属が決まり、卒業研究にも着手することになる.
      4年次は教採のためほとんど講義はない.ゼミと卒業研究が中心.

      教育実習について述べておく.本学では1年次より実習がある.1年次には付属小中の授業を参観する.2年次には小中それぞれ1週間ずつ実習がある.3年次は2年次と同じ小中学校でそれぞれ1ヶ月間の実習を行う.2年次と同じ学校、人によっては担当教員すら同じのため、非常にやりやすい。4年次の実習(学校によって形態が異なるので注意)は任意であるが、参加者は多い模様.また、高校実習は4年次に希望者のみ行う.
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      具体的な記述は控える.
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      入学当初は教員を志望していたが、本学の教員志望者の質の低さに呆れた。良くも悪くも現状維持を望む意識の低い人たちと一緒に仕事はできないと感じたため、教員の道を諦めた。教育実習が大変だったからといって教員を目指さない人はほとんどいないのではないだろうか。自宅から一番近い国立大だから、学力の都合で他学部に行けなかった、前期で他大学に落ちたといった人は教員の道に進まない印象。
      また本学部での学び、研究に満足できなかったためこの進路を選択した.
    • 志望動機
      教員を志望していたため本学本学部に進学した.岐阜県の義務教育課程の教員は各学区の偏差値の最も高いまたは2番手の高校から岐阜大学教育学部に進学した人が多いように感じる.私もこのルートに乗って教員を目指していた.岐阜県の教員は本学OBが多いため、教採やその後のキャリアが有利に働く可能性が高いのではないだろうか.
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    8人中8人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:999947
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      たくさんの種類の免許の取得ができます!
      幼稚園教諭一種免許状、幼稚園教諭二種免許状、小学校教諭一種免許状(卒業要件)、中学校教諭一種免許状(教科)、中学校教諭二種免許状(教科)、高校教諭一種免許状(教科)、高校教諭二種免許状(教科)、特別支援学校教諭一種免許状、特別支援学校教諭二種免許状、図書館司書教諭免許状、博物館学芸員免許状の取得ができます。
      どの学校の種類の先生になろうか迷っている方、幼稚園教諭の免許状や、図書館司書教諭、博物館学芸員の免許状を取りたい方に特におすすめです!
    • 講義・授業
      良い
      日本で最先端の教育学の研究をされている先生方の講義を受けることができます。
      道徳やカリキュラムマネジメントなどは日本一の先生から教わっています。
      岐阜県の教育方針や、教育への考え方など、岐阜県の教員になるための知識技能はもちろん、どこの県の先生になるにも役に立つことを学ぶことができます!
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に合格するためのサポートがあります。
      面接の練習と、論文の指導をしてもらうことができます。
      岐阜県の教員採用試験だけでなく、愛知県や名古屋市、三重県、富山県などの岐阜県の近隣の県の採用試験対策をしてもらえます。
      そのほかのすごく遠くの都道府県で受験する方への対策も出来る限りのサポートをしてもらえます。
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    7人中7人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:479374
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2018年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 5| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学部に所属しています。私たちの学年あたりから実践重視した教育に変化し、かなり密な実習ができます。また講義でグループで模擬授業を行い、評価しあうなど現場での実践力にもちからをいれています。専門教科だけでなく、副免として他教科を選択する学生がとてもおおいです。自分のやりたいことに応じて授業が選択できるので、将来にむけて自分の必要な知識を選択して学習できるので効率がよいです。
    • アクセス・立地
      良い
      岐阜駅からはバスで30分ほどかかるため、名古屋など他県からくるかたはとても大変かもしれません。わたしは家が近いので通学にかかる時間は10分ほどです。友達で1年の時は通っていたけど、2年からはもう一人暮らしを始めようという友達も何人かいました。キャンパス内はとても広いので自転車で移動する学生が多いです。田舎ですが、自然に囲まれ、敷地もとてもひろいので、とても落ち着いた場所です。暖かい日は外のベンチでご飯を食べて話をしたりなどとてもゆったりした時間を過ごせます。
    • 友人・恋愛
      普通
      教育学部は学科のメンバーどうしとても仲良くなります。工学部などとちがい、教科や専門コースごとで10人ほどと少人数で授業や実習も同じことが多いため、過ごす時間がとても長いです。誕生日の日には1人のためにみんなでお祝いしたりする学科がとても多いです。しかし違う学部や学科の人たちと仲良くなるのが難しいです。副免の講義をとったり、サークルをしたり、1年生の全学部共通授業の際に声をかけて仲良くなると友好関係が広がります。特にサークルに関しては各サークルごとで特色がありますが、週に何度もあるサークルもあり、飲み会やイベント、合宿などもあり、そこで友好関係が広がることもあります。
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    5人中5人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:479004
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたいと思っている人にはとてもいいところだと思う。就職率がいいので、岐阜に住んでいる人にはおすすめをする。
    • 講義・授業
      良い
      楽しい授業です。キャンパスも広く綺麗で是非きて欲しいところです。
    • 就職・進学
      良い
      就職率はいい方だと思う。岐阜県の教師になるためここに来ることは悪い選択ではないと思う。
    • アクセス・立地
      良い
      岐阜駅からバスも出ているし、近くに家があるなら自転車で行くこともできる。
    • 施設・設備
      良い
      綺麗なキャンパスで広さもある。授業で使う教師も広くて、よい。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルに入ると友達が沢山できる。気の合う友達が一人はできると思う。
    • 学生生活
      良い
      サークルの種類は沢山ある。種類が多いので好きなものが見つかると思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      岐阜県の教師になるための授業がある。岐阜でしか有利にならないが自然が多いところなので悪くないと思う。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      小学校の頃から教師になるのが夢で、これを叶えるためにこの大学を志望した
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    4人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:782747
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2021年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      カリキュラム的にはかなり充実していますが、表向きのみの授業もありました。私は満足していますがまわりには不満を持っている人もいました。
    • 講義・授業
      普通
      様々な学科の先生と繋がりが持て、幅広い知識を付けることができると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      専門性が高く、1人あたりの教授の人数が多いので安心してついていけます!
    • 就職・進学
      良い
      就活サポートは充実しています!卒業生や地域との繋がりは深くセミナーなど、多く開かれます。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からとても遠いです。バスで30分かかります。また、人数に対してバスが少ないので朝は激込みです。
    • 施設・設備
      悪い
      建物はかなり古く老朽化は否めないと思います。たまに水が出なかったりします。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科内外ともに近づけるチャンスが多いです。サークルなども充実しているので友人関係は心配しなくても大丈夫です。
    • 学生生活
      普通
      サークルは多いので楽しく充実した大学生活が送れると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学部なので想像通りだと思います。教育実習は他より多いと思います。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      将来、教員を目指すならばこの大学以外ないと思い志望しました。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:730924
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      特に不満はない。が、この学校のこの学科でよかった!と特筆するようなこともないと思う。教師になりたいとかそういう人は入って困ることはない。
    • 講義・授業
      普通
      概ね満足です。
      しっかり聞けばそれなりにわかりやすいと思うし、自分の知識になると思います。
    • 就職・進学
      良い
      サークルや部活動でリーダーなどを経験しておくと就職に有利という話をよく聞く。
    • アクセス・立地
      悪い
      毎朝のバス列がすごい。通学はしやすいとはいえない。車があれば少しはいいのかもしれない。
    • 施設・設備
      普通
      決して新しい施設とはいえないけれど、まあこんなものかなと思う。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルや部活の雰囲気によると思います。
      活動に力を入れている部活動は、活動日が多く仲間といる時間が長いので、仲良くなれると思う。
    • 学生生活
      普通
      普通かなと思う。サークルも部活もそこそこあるし、自分の興味や挑戦したいことに関わることができると思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学科特有の授業もあるけれど、全学科共通で受ける授業も多く、一般教養が身につく。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      得意科目があり、それを将来に生かせるのではないかと思ったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:610674
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2020年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      凄い学科です。満足ですね先生方もすごく優しいです。参考になることばかりなのでオススメです。友達もできて彼女もできてすごくたのしいです。
    • 講義・授業
      良い
      様々な観点からの授業が多く設けられています。
      充実した授業ばかりです!!
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによって積極的に活動しているゼミとしていないゼミでかなり差があるので説明会には参加した方がいいかと思います。
    • 就職・進学
      良い
      学んだことをしっかりと生かせます。教育学部なのでサポートも十分にあります。
    • アクセス・立地
      普通
      車がないと不便かと思います。田舎なので余計にね。車必須ですきっとそうですきっと
    • 施設・設備
      普通
      新しい施設もあるし、充実してます。トイレが綺麗ですすばらしいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      合コンなど色々な場を作ってくれる子と仲良くなると楽しいです。
    • 学生生活
      普通
      サークルによって活動の積極性が違うので色々見てみるといいと思います
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年から4年まで掛けて先生になるためのことについて学びます。そのまんまです
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      先生になりたかったからです。!!学生時代から先生になるのを夢みていました。
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    5人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:710766
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で学びたい人にはとてもいい大学でいい学科だとおもいます!施設も先生も、さーくるも、私の周りのものは、私にとってとても充実しています。
    • 講義・授業
      良い
      全ての先生のこうぎがとても分かりやすいです!合う先生と合わない先生がいるのも事実ですが
    • 就職・進学
      良い
      学んだことを生かすための、教育にかかわるひとがおおいです。まぁ、仕方ないでしょう。
    • アクセス・立地
      良い
      すこし、不便なところにあります。高校生の模試の時などはバスがひどく混雑しています。
    • 施設・設備
      良い
      音楽棟など、用途によって建物が違うところもいいと思います!!
    • 友人・恋愛
      良い
      やはり、サークルに所属することで恋愛をしている人もたくさんいます。
    • 学生生活
      良い
      とても充実している。大きなホールで演奏会することが出来ました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の現場で働いた時の注意なども丁寧で、それぞれの科目も学べる。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      先生になりたいと思い、学科を選びました。憧れに近づきたかったのです。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1030311
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2022年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      楽しいし、勉強になる、その上先生が面白いので自分の学科にはまんぞくしています。強いて言うならば、大学院に博士課程を漬けてほしいということです。
    • 講義・授業
      良い
      結構楽しいです。真面目にやっていれば先生もそれに応えてくれて、個人的に質問に行ったりすると快く教えてくださります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年からゼミが始まります。中にはゼミ生の研究発表会を毎週やってくださる先生もいて勉強になります。
    • 就職・進学
      普通
      普通です。格段いいわけでもなく、格段悪いわけでもないです。マアマアですね。
    • アクセス・立地
      悪い
      ぶっちゃけ遠すぎます。駅からバスで早くて30分かかります。交通状況によっては1時間かかります。バスの待ち時間も30分くらいかかります。また、キャンパス内の水はけが悪いです。雨の日はかなり大変です。
    • 施設・設備
      普通
      普通です。強いて言うならば、教育棟はあまりきれいじゃないです。もう少ししたらきれいになるらしいので、それまでの辛抱です。
    • 友人・恋愛
      良い
      友達は自分が作りに行くか行かないかだけなので、どこに行こうと自分次第です。作りやすさの面であれば、それなりに良いと思います。
    • 学生生活
      良い
      自分でサークルを作ることもできるので、好きなことはできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      異文化理解や、言語の変化など割と言語学的なことなども勉強します。教育学部らしい勉強は2年生からかと。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      入れる場所がそこだったということと、純粋に夢であったから。それ以上でもそれ以下でもないです。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:871996
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電話番号 058-230-1111
学部 工学部教育学部地域科学部応用生物科学部医学部社会システム経営学環

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このページでは、岐阜大学の口コミを表示しています。
岐阜大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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東京学芸大学

東京学芸大学

42.5 - 60.0

★★★★☆ 4.13 (664件)
東京都小金井市/JR中央本線(東京~塩尻) 国分寺
東京都立大学

東京都立大学

52.5 - 60.0

★★★★☆ 4.07 (748件)
東京都八王子市/京王相模原線 南大沢
名古屋大学

名古屋大学

50.0 - 67.5

★★★★☆ 4.26 (1537件)
愛知県名古屋市千種区/名古屋市営地下鉄名城線 名古屋大学
神戸市外国語大学

神戸市外国語大学

55.0 - 60.0

★★★★☆ 4.09 (267件)
兵庫県神戸市西区/神戸市営地下鉄西神線 学園都市
九州大学

九州大学

55.0 - 67.5

★★★★☆ 4.09 (1238件)
福岡県福岡市西区/JR筑肥線(姪浜~西唐津) 波多江

岐阜大学の学部

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