教員になろう、実習をこなそう:信州大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2022年度入学

教員になろう、実習をこなそう

2025年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  授業、実習、それぞれがバランスよく進められると思う。教員になりたい人向けの環境。内容は質素なイメージだが自立するにはちょうどいいかもしれない。
• 講義・授業

  普通
  必修の専門科目はテストが難しいがその分やりがいがあると思う。そのテストも普段の復習や事前のテスト勉強で解けるので心配しすぎることもない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  コースによっては2年次の後期が始まる前にゼミが始まる所もあるし、3年次の後期に決まることもあるらしい。
• 就職・進学

  普通
  就職のサポートはあまり活発ではない印象。自分から情報を集める、周りは教採で準備が遅めのためなるべく早く取り掛かるといった工夫があると思う。
• アクセス・立地

  普通
  キャンパスが分かれているのでサークルでの移動が大変。キャンパス移動がある人はよく考えてサークルを選ぶと良い。大学の周りにスーパーなどは無いため食べ物は基本生協や近くのコンビニで買う。仕方ないが混雑している。
• 施設・設備

  普通
  高い階の部屋での講義が割と多いため時間に余裕を持った移動をするのが良い。エレベーターは混雑する。設備は古いとこも新しいところもあり。トイレも問題なく使える。
• 友人・恋愛

  普通
  自分のコース内での関わりはあるが他コースとの関わりは授業だけでは少ない。授業でたまに顔を合わせたり協力したりするときに積極的にコミュニケーションが取れると仲良くなれるかもしれない。
• 学生生活

  普通
  学内イベントは多くない。イベントはサークルが中心なのでサークルに入っていなければバイトに集中できると思う。音楽コースの発表会がたまに開催されるかもしれないのでコースのインスタを見てみると良いかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校全科の教員免許、各自の専門免許(中学校高校各教科、特支、心理士受験資格)、幼稚園免許(全コースで目指せる)、司書教諭(全コースで目指せる)など教員になるための学びができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員になりたかったため。地元から比較的近い国立大学だったため。