福井大学教育学部の口コミ[p.6]

卒業生 / 2013年度入学

福井の教員になるには最適

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている人にはとてもいい大学です。授業も楽しく、また就活に関しても手厚くサポートしてもらえます。
• 講義・授業

  良い
  優秀な先生方がいらっしゃる。 教員採用試験のための無料のセミナーや講義、テキストがじゅうじつしている。 手厚く就活をサポートしてもらえる。 近くの附属小、中への教育実習があり、スキルを身に付けることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育学部のゼミは学科によって異なります。所属していた数学科では4回生から始まります。熱心な先生ばかりなので自分に合ったゼミや研究内容を一緒に考えられるので、とても楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を受けて教員になる人、市役所や県庁などを受けて公務員になる人、一般企業に行く人、院に通う人が主な進路です。手厚くサポートしてもらえます。
• アクセス・立地

  良い
  駅やバスが充実しています。駐輪場や駐車場もあり便利です。駐車場は数が限られているので、近くの契約駐車場を借りている人がほとんどです。
• 施設・設備

  良い
  新しい建物や教室があります。トイレなども大変きれいです。食堂も広くみんな活用しています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると趣味を共有できる友達がたくさんできます。それらに参加しなくても学科で縦のつながりを重視した授業がたくさんあるので、先輩後輩が自然とでき、とても楽しいです。
• 学生生活

  良い
  サークルがたくさんあり、また文化祭もとても楽しいものです。模擬店やパフォーマンスが充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校科目から高校科目、特別支援教育、幼児教育まで様々な分野を学ぶことができ、卒業と同時に様々な教員免許を取得することができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  福井県の教員
• 志望動機
  教員になりたかったから。地元で学びたかったから。地元で教員になりたかったから。

卒業生 / 2013年度入学

様々な分野を学べる学科でした

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  1年生のときは様々な分野について幅広く学び、2年生の後半から専門の分野を学びます。6コースほどあり、自分が興味を持った分野や学びたいと思った分野に進みます。特になにも資格は取れない学科なので、もしなにか資格を取りたいと思った場合には自分で頑張る必要があります。希望をすれば学校の先生になるための授業にも出れますし、もし公務員になりたいと思ったら公務員の講座にも出席できます。自分の努力次第でなりたいものにはなれる学科だと思います。なりたいもの、したいことが見つからず大学に来た人が多いような学科でした。まだなりたいもの、したいことが見つかっていないひとにとっては、それを探すいい期間になるような学科でした。それなりにいい学科でしたがもう無いので残念です。いまは国際系の学科になったみたいなので、言語や国際文化に力を入れているようです。とてもいい先生が多く、少人数教育なのでとてもいい環境で指導してもらえます。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大手メーカー

卒業生 / 2013年度入学

ゼロ免課程

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許は取れませんが、
  公務員になりたい人には、ぴったりの学科でした。
  公務員試験で出てくる、憲法、民法、経済学など、幅広く学ぶことができました。
• 講義・授業

  良い
  質問をする学生も多く、質問をすれば快く回答してくださる先生が多いような気がします。
  特に公務員になりたい人を対象にした公務員講座では、授業の後ずっと生徒の質問に付き合ってくださいました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  基本的に自分の進みたいゼミに進むことができます。
  法律や経済学だけでなく、まちづくりや国際関係、言語、環境マネジメントなど幅広い分野を取り扱っているため、きっと自分のやりたいことが見つかると思います。
• 就職・進学

  良い
  公務員に合格する生徒も多く、また就職率が全国一位なのも、キャリアサポート支援室が充実していて、きめ細かな指導をしてくださるからだとおもいます。就職に関しては特に、強い大学のひとつだと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに入るとたくさん友達ができるし、出会いがたくさんあります。縦のつながりを作るためにも入るべきです。
• 学生生活

  普通
  学園祭はいつも、わりと有名なバンドがきて相当盛り上がります。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際関係、言語、環境マネジメント、経済学、法律、まちづくりなど、様々な分野からやりたいことを選んで学習する。
• 就職先・進学先
  公務員

在校生 / 2013年度入学

この学科を選んで正解だったと思います。

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  一人一人のやりたいことを詳しく学べる環境が整っていると思う。先生方の専門分野が多岐にわたっており、私達のやりたいことを支えてくれる優しい先生方が多い。
• 講義・授業

  良い
  分かりやすく、楽しい講義であり、分からないところは気軽に聞きに行ける環境である。
• 研究室・ゼミ

  良い
  分からないことは気軽に聞きに行ける環境であり、質問に対して先生方も一緒に考えて下さり、私達にかなりの時間を割いて下さっていると感じる。
• 就職・進学

  良い
  生協の公務員講座、就職支援室によるサポート、助言教員の先生が快く何度も相談に乗ってくれて、私も私の周りもみんな第一志望の進路に進むことができた。、
• アクセス・立地

  普通
  駐車場が少なく、4年生になるまでは近くの駐車場を借りるしかなく少し不便である
• 施設・設備

  普通
  自習室などは先輩が使っていて入れないため、荷物を置いておく部屋などがなく少し困ることもあった。
• 友人・恋愛

  良い
  ワークショップという授業を通して多くの友人ができとても充実した学生生活を送れた

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  浅く広くではあるものの、かなり多くの分野の知識を得ることができる。

卒業生 / 2012年度入学

基礎と実践を融合させた学び

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  地域密着型の大学だと思う。学生同士の縦横の繋がりを作りやすく、就職してからもその関係は続いている人が多い印象です。
• 講義・授業

  普通
  実践的な授業が多く身につきやすいです。違う学年やコースとの交流も多く人脈が広がります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私がいた時は違うコースのゼミと合同で選ぶことができたので、選択肢が多かった。
• 就職・進学

  良い
  コースの先生は親身に話を聞いてくれる。支援センターなどは使ったことがないので不明。
• アクセス・立地

  良い
  すぐ近くに駅があって便利。スーパーや文房具屋もあってよく利用していた。
• 施設・設備

  良い
  全体的に施設は綺麗で広々している。新しい方だと思う。エレベーターや自販も多い。
• 友人・恋愛

  良い
  授業の中で他のコースや学年と交流する機会が多いため、プライベートでも仲良くなりやすい。
• 部活・サークル

  普通
  サークルの数はそれほど多くないが、普通程度にはある。文化祭の規模は他の大学に比べて小さい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の基礎的な部分から、実践を通して授業作りや子どもと探求活動をすることもあります。実際にお子さんと関わる機会が多く充実していました。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  心理系の大学院に進学。卒業後は心理士として病院に勤務。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育分野と心理学分野に興味があり、両方を学ぶことができると思い入学した。

感染症対策としてやっていること

すでに卒業してからずいぶん時間が経っているため、現在の様子はわからない。

卒業生 / 2012年度入学

充実した大学生活を送ることができる

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教職を目指す人にとってはとても整った環境であり、同じ志を持っている仲間とも出会える。充実した大学生活を送れると思う。
• 講義・授業

  良い
  同じ課程を選択している人たちと学年を超えて関わることが多く、上の学年の人たちから様々な情報がもらえる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数制であり、細かく先生に卒論を見てもらえ、他の人の卒論を見て学べることも多い。
• 就職・進学

  普通
  教職を取っていたため、就職は分からない。就職を希望していた友人は自分で就活していた。
• アクセス・立地

  良い
  近くに駅があり、周りに契約駐車場もある。福井の中心らへんにあるため、他の場所に移動しやすい。
• 施設・設備

  良い
  綺麗に保たれており、図書館やパソコンが設置されている場所もあり、設備は整っていたと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  授業やサークル活動を通して、多くのひとたちと関わる機会が多かった。
• 学生生活

  普通
  サークルには属していなかったため、分からないが、友人は楽しそうだった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1・2年次は幅広い一般教養、学校教育を学び、3年ごろからは自分の興味のある分野や教科に特化していくことになる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教育関係
• 志望動機
  福井県で唯一、公立での教職免許が取れ、実際に子どもたちと関わる機会が多かったため。

卒業生 / 2012年度入学

つまらない

2017年06月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教育方面に力を入れているため、他の部分が疎か。地域の課題に対する解決策を見出すなどと言うがすべて学生任せ。授業もカリキュラムも中途半端なもので、きちんと学びたい人にはとてもではないがおすすめできない。もっといい学科をもった大学が他県にはもちろん福井県内にもあると思う。福井大学は国立大とは名ばかりの俗に言うFラン大学。
• 講義・授業

  悪い
  充実していません。先生の指導もたいした期待はできない。中にはいい先生もいるが、ごく少数かつ年配で非常勤講師をなされている方。若い先生については言及するまでもなく能力不足。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  工学部は充実しているのでは？教育学部はたいしたことありません。
• 就職・進学

  悪い
  十分ではない。県内の中小企業ならばたいてい誰でもどこかしらは入れる。それを大学側が支援と銘打って強制し、学生がまんまとのせられる。大学は就職率ナンバーワンなどという飾り文句を消したくないだけ。それしかないから。
• アクセス・立地

  悪い
  せますぎる、住宅街の中なので騒音などの迷惑が計り知れない、駐車場が極めて少なくたいへん不便。最悪だと思う。
• 施設・設備

  悪い
  グローバル化に乗じてさまざまな施設を設けたはいいが使用率も少なく無駄になっている。使ってもらおうという気もなく、ただもったいないだけ。
• 友人・恋愛

  良い
  これに関しては大学は関係ない。切磋琢磨する仲間を求める人には絶対合わない大学であることは断言する。
• 学生生活

  悪い
  普通。他大学と比べても優ってるとも劣ってるともいえない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育、法学、英語、その他
• 就職先・進学先
  大手メーカー

在校生 / 2012年度入学

自分でつくる、自分の未来

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  福井という土地柄も関係していると思いますが、どちらかというとのんびりした雰囲気です。そのため、学生と先生や職員の方との距離も近いほうで、みなさん親身になってサポートしてくださります。勉学に関してだけではなく、人として成長できる環境があると思います。就職に関しては、地方国公立大学ではトップの実績です。
• 講義・授業

  良い
  文系の学部だと、先生主体の講義だけではなく、学生が主体となったワークショップ、クロスセッション形式の講義も多いです。自分の意見を人に伝えたり、様々な意見を聞く機会があって充実しています。学生生活ではもちろん、今後社会に出る際に役立つことだと思います。一方で、授業選択が少し複雑で分かりにくかった時もありました。
• アクセス・立地

  普通
  周りにスーパーやコンビニ、飲食店、図書館、病院などは一通りそろっているので生活する分には便利だと思います。駅、バス停もキャンパスの近くにありますが、本数が少ないように感じます。キャンパス内にも、図書館、学食、生協があり、どれも使いやすい環境です。
• 施設・設備

  良い
  数年前に建て替えをしているので、校舎は明るくきれいです。緑も多く、職員の方がきれいに手入れをしてくれている花がとてもきれいです。
• 友人・恋愛

  良い
  文系は地元出身の子が多いですが、理系はいろいろな地方から集まってきていました。文系だと講義やイベントなどで他学年、他学科との交流も盛んなので、友人や知り合いがたくさんできます。それがきっかけのカップルも多かったです。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルの種類も充実しているほうだと思います。学祭で模擬店を出したり、ステージで披露しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校教育全般、また専門教科の知識を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  英米文学ゼミ、研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  英米文学の魅力や歴史など様々な観点から検討します。ジャンルは各自で選択することができます。教育に関係して、児童文学を選択する子が多かったです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  英語の勉強をしたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  後期試験の小論文対策のために、過去問を解き、添削してもらっていました。

卒業生 / 2011年度入学

地元で教員を目指すならここです

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  福井で教員を目指している学生がほとんどだが、実際に教員採用試験に受かるためにはやっぱり自分で勉強していくしか無いのだと思います。今は分からないけど、大学からのサポートはほぼありません。
• 講義・授業

  悪い
  教員採用試験についての具体的なサポート、役立つ為の講座などが無い、又はあったのかもしれないが情報公開できていないように感じ、学生が自分の力で勉強しなければならない。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミについて大学としての特に決まりがあるわけでも無く、入るゼミによってやる事も教授からのサポートもバラバラである。なので、他のゼミが何をやっているのか全く分からず、ゼミとして成り立っていないところもあるのでは無いかと感じる
• 就職・進学

  悪い
  教育学部の学生のほとんどが教員採用試験を受け、教員を目指す傾向にある。就職して他の道に進みたい子は、自分で就職サポート窓口まで出向き、自分の力で就活をがんばっていたイメージがある。
• アクセス・立地

  普通
  構内駐車場がなかなか取れない傾向にあったが、大学周りに月極駐車場が多く、安い。
• 施設・設備

  普通
  教育棟は新しくしたのでとても綺麗です。ただ、誰でも出入りできるのでセキュリティ面が少し心配
• 友人・恋愛

  普通
  部、サークルだけでなく学科内でも友達を多く見つけることができる。学部内での恋愛が多かったように感じる
• 学生生活

  普通
  大学祭が規模が小さく、イマイチ盛り上がらない。サークルや部の数も他と比べると少ないが、趣味に合ったサークルを見つけることができる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  この質問が1番答えにくいです。ただ、教育学部は教科ごとにコースとなって分かれているので、学年が上がるごとにより教科の専門性の授業が増えていくことになります
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  福井県教員
• 志望動機
  地元で教員になりたいという夢があったから。地元で唯一の国立大学であるから。

卒業生 / 2011年度入学

教員と学生の距離が近い学科

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 1]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  福井の教育の質の高さを実感できる教育内容となっている福井内外から教員になりたい人が集まり，互いに教養を高めながら生活を送っている人がいる
• 講義・授業

  良い
  最近教員の数が減少傾向にあり，教科間によって授業の数，内容に差ができてしまっている所属する専攻の教員数も少ないものの，質は高く，高度な教育を受けることができている
• 研究室・ゼミ

  良い
  教員の質が高いため，自分のやりたいことを一緒に探してくれる人員は少ないが，その分，教員と学生の距離が近い
• 就職・進学

  良い
  最近教員採用試験で合格をもらう学生も増えてきており，大学の教育の質の向上がうかがえる
• アクセス・立地

  悪い
  JRからの距離が遠く，周りに学生向けのご飯（値段，量）が食べられる店舗が少ない
• 施設・設備

  悪い
  7年ほど前に建てられたので，やや新しい私の専攻の施設は，学生の数も少ないため，あまり充実しているとは言えない
• 友人・恋愛

  良い
  志を同じにする人が多くいるので，互いに切磋琢磨しながら高めていくことができる
• 学生生活

  悪い
  サークルには所属していないため，1としたそのかわり，大学独自の取り組みが多く，教員の質を高めることができる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  グループの中で話しながら教員としての素養を高めていく講義や教師としての専門性を高める講義が多くある3年生以降はゼミに所属し，それまでに習ってきた内容をもとに自分の研究したいテーマを探す３年次と４年次にそれぞれ４週間と２週間の教育実習がある
• 就職先・進学先
  県教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員になりたくて教員養成系の学部を選び，その夢をかなえることができた