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富山大学
出典:運営管理者
富山大学
(とやまだいがく)

国立富山県/富山大学前駅

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偏差値:45.0 - 62.5

口コミ:★★★★☆

3.84

(666)

人間発達科学部 口コミ

★★★★☆ 3.92
(73) 国立大学 370 / 596学部中
学部絞込
7321-30件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2019年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    人間発達科学部人間環境システム学科の評価
    • 総合評価
      良い
      まだ1年生のため明確な意見を出すことは出来ないが、制度がしっかりしているため概ね良いと思われる。
      これからのカリキュラムに期待。
    • 講義・授業
      良い
      メディア系、言語系の授業は内容が充実していて面白い。その他は差がある印象。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ在籍していない
    • 就職・進学
      悪い
      一般企業の就職についての話があまり聞けないのが残念。先生になれ!という圧力をどこか感じる。
    • アクセス・立地
      普通
      もう少し周りに飲食店を増やして貰えれば満足。良くも悪くも地方都市。
    • 施設・設備
      良い
      目立っていいものがある訳では無いが、別段不満を抱いた事も無い。
    • 友人・恋愛
      良い
      対人関係は本当に恵まれた。しっかり人を見極めれば、本当にいい出会いがあると思う。
    • 学生生活
      良い
      サークル活動はとても充実していて、全国大会に出場したり、様々なイベントに参加している。自分のやりたいことが出来ているから満足。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分次第。教職免許取得のために励んでいる人間が多い。自分はメディア系を主に学んでいる
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      メディアについて研究してみたかった。
      将来マスコミ就職を目指していたから。
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:599360
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達科学部発達教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      自分の取りたい免許をとれるし、1年生から子どもと触れ合う機会がたくさんあります。多くの学生は、サークル・勉強・バイトと充実した生活をおくっています。
    • 講義・授業
      良い
      先生方はそれぞれよく考えられた講義をされています。座って話をきくことだけでなく、実践的なものが多く、面白いです。
    • アクセス・立地
      良い
      市電と呼ばれるローカルの路面電車が大学の近くまで通っています。富山駅前まで続いていて便利です。自転車でも行ける距離です。地鉄バスもあります。
    • 施設・設備
      良い
      私の学部は、学生証さえあれば24時間学部棟に入ることができます。コンビニ、カフェ、あたらしくなった食堂などもあり、食事の選択もできます。
    • 友人・恋愛
      良い
      学部的に、しっかりした子が多く、とても過ごしやすいです。みんな顔見知りみたいな感じなので、学部内カップルもおおくいます。
    • 部活・サークル
      良い
      部活・サークルは多く、自分の入りたいものに、みんな入っています。かけ持ちをしている子や、上回生でサークルを変える子などみんな自由に行っています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育、福祉、心理などを学べます
    • 所属研究室・ゼミ名
      幼児教育ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      幼児教育、保育者についての研究ができます
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      幼児教育を学びたかったため
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センターを頑張り、2次は過去問を13個ほど解きました
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:21392
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    人間発達科学部人間環境システム学科の評価
    • 総合評価
      良い
      やりたいことが決まってない人がとりあえずくるというのもアリだと思う。専門を自由に選べるから楽そうなところを選ぼうが、やりたいことを選ぼうが自由。ただ選べる範囲はそこまで広くはない。
    • 講義・授業
      良い
      いろんな勉強ができるので他の学部と比べて自由度が高い。ただしそれがゆえにゼミや進路に悩む。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは3年生から始まる。2年後期にはプロジェクト研究というものがある
    • 就職・進学
      良い
      先生になる人も多く、学部としての就職実績は高い。公務員や企業を目指す人も少なくない
    • アクセス・立地
      良い
      市電があり富山大学前駅という電停があるが徒歩10分くらい。遊ぶところは周りにない
    • 施設・設備
      良い
      他の学部と比べたことがないが比較的新しいと思われる。エレベーターあり。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育系なので関連サークルはいくつかあり、そこで人間関係を広めることも可能
    • 学生生活
      良い
      富大祭はつまらないと揶揄されているがあるだけマシ。サークルはそれなりにある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は般教がほとんどで2年から専門メインになる。3年からはゼミに配属される。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      やりたいことが何個かあってどれも勉強できそうなのがこの学科だったから
    この口コミは参考になりましたか?

    4人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:566565
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達科学部発達教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指すものにとってはとてもいい大学。親身になってくれる教授がたくさんいるとおもう。ただ、教員になりたくないと思った時が地獄。
    • 講義・授業
      良い
      教育者であった先生が実体験を踏まえて話してくれる。また、授業内容も、実践的なものが多く、教員として働きたい人にとっては十分な講義内容だった
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミが少ない。教科で振り分けられてしまう。先生に多様性がない。
    • 就職・進学
      悪い
      教員になるための支援は手厚いが、教員にならないものに対してはとても冷たい
    • アクセス・立地
      良い
      市内電車やバスもたくさん通っている。車でも、周辺に賃貸の駐車場がたくさんあるため、便利
    • 施設・設備
      普通
      新しいので綺麗。どこの教室にでもクーラーがある。ゼミ室がたくさんもらえるので住める
    • 友人・恋愛
      普通
      教育実習や試験勉強などで、学部同士で距離が縮まることがおおかった
    • 学生生活
      普通
      サークルは充実していたと思う、イベントはボランティアイベントが充実
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための、実践的な授業や、座学で、知識をえる。音楽、美術の免許以外は取得可能
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      教員になった
    • 志望動機
      昔から地元にいたいという思いがあり、富山大学をうけた。入試が小論文だけだったのもある、
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    投稿者ID:566740
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達科学部発達教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      付属小学校など、関連した機関が近くにあり、実習環境も整っていると思います。また、先生がフレンドリーで私はやりやすかったです
    • 講義・授業
      良い
      保育士免許、幼稚園免許一種、小学校教諭の3つの免許が取得できました。地元の就職に強く、希望の所に就職できたから
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分の興味のあるものを選んで学ぶことができます。とても楽しんで学べました
    • 就職・進学
      良い
      履歴書の書き方や面接の練習など、とても丁寧にしてくださいます。希望者が多いので、担当の方を捕まえて予定を合わせていくことが大切てす
    • アクセス・立地
      良い
      駅から市電も出ていて交通は便利です。近くにアパートも多いので、独り暮らしも安心です
    • 施設・設備
      良い
      人発はわりときれいだと思います。富大全体的では老朽化をかんじます
    • 友人・恋愛
      普通
      男子が少ないので恋愛はあまり期待できないと思います。女友達はたくさんできると思います
    • 学生生活
      普通
      目玉になるようなサークルはないです。私は所属していなかったので詳しくないです
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      実習が充実しています。3つの免許を取得するにはかなりハードですが、北陸道では富大ぐらいだと思うので強みだと思います
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      地元の公務員(保育士)
    • 志望動機
      地元の唯一の国立大学で、姉が入学していたので。独り暮らしも憧れたので
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    投稿者ID:537754
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達科学部発達教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で良き友人を多く得ることができたことに感謝しています。授業や実習、ゼミは大変なこともありましたが全体を通して大学に通って良かったと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教員になる上で必要な講義を受けられますが、あまり意味をなさないものもたまにあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによって差はありますが、どの教授も相談に乗ってくれます。
    • 就職・進学
      良い
      教員になりたい人を育成する環境が整っています。一方で教員にならない人に対しての学科からの就職サポートはあまり期待できません。
    • アクセス・立地
      悪い
      市内電車やバスはありますが、主要な駅と大学をつなぐためのものであり、周辺施設などはコンビニや美容院、定食屋が何件かある程度です。
    • 施設・設備
      普通
      学生証で開く自動ドアがあるくらいで、特筆すべき設備はありません。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科自体女性の割合が高いので、充実した恋愛にはあまり期待はできません。友人には男女問わず恵まれたと思います、
    • 学生生活
      普通
      サークルは多くあります。ほとんどが充実したものだと思いますが、活動していないものや怪しいものも中にはあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に幼稚園?高校の教員になる上での素地を養う勉強。心理学なども学びます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      小学校教諭
    • 志望動機
      県内での進学を考えていたため。また高校の担任から推薦入試を勧められたため。
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    投稿者ID:571912
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達科学部発達教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたい人にとっては、手厚いサポートのある学部だと思います。力不足の部分を支援していただいたり、困ったら助けてくださったりします。
    • 講義・授業
      良い
      教員養成系の学部なのですが、現場で役立つ知識や技術をあまり教われなかったと思っています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教授のゼミに対する意識に差があり、熱心に取り組むゼミとそうでないゼミがあります。
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人が7割ほど、残りは地方公務員試験を受けたり、一般企業に就職したりしました。教員採用試験に向けての対策は、面接や集団討論の練習もあり、それに真面目に取り組めばばっちりです。
    • アクセス・立地
      良い
      富山駅から直通の市内電車があるので、非常に便利です。他にもバス停や地方鉄道の駅も近くにあります。3年生になると、自家用車をキャンパス内に停められる人も多いです。
    • 施設・設備
      良い
      比較的新しい建物で、綺麗です。講義室は沢山あり、トイレも十分にあります。電灯は感知式のため、点ける手間もいりません。
    • 友人・恋愛
      良い
      子供と遊ぶサークルが多数あり、そこで友達と仲良くなったり、恋人に出会ったりする人が多いと思います。私自身、そのボランティアサークルで出会った人と来月入籍予定です。
    • 学生生活
      良い
      サークルに関しては先程の回答と同じです。ボランティアサークルが多数あります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための、基本的な考え方、教科ごとの知識・技術、学級経営の仕方等を学びます。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      富山市小学校教員
    • 志望動機
      幼い頃から教員に憧れており、教員養成系の学部を選びました。卒業してからも、その選択は間違っていなかったと思います。
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    投稿者ID:565830
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間発達科学部人間環境システム学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育関係に携わるつもりはなかったので、教育系の学部ながら、教員免許以外の選択肢が広くもてる環境だったのがよかった。 周りも一般企業に就職する学生もいたので、様々な人と関わることができた。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部のような学部だが、教育関係以外の講義が幅広くあったため。 自分は教育関係に進むつもりはなかったので、色々と幅広い分野を学べて良かったため。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      内容は充実はしていたが、自分のゼミは必要以上に拘束時間が長かった点があまり良くなかった。
    • 就職・進学
      良い
      基本的に教員採用試験を受ける学生がほとんどで、そのカリキュラムはしっかりしていたと思う。 公務員講座などもあり、ある程度サポート体制はあったと思う。
    • アクセス・立地
      良い
      市電はあるが富山駅からは遠いため。 周りもスーパーや軽い飲食店ぐらいしか無く、どうしてもクルマが必要。
    • 施設・設備
      良い
      キャンパス内は改装もしておらキレイだと思う。 特に足りないと思う設備も無かった。
    • 友人・恋愛
      良い
      国公立なのである程度常識のある人が多く、コミュニケーションはとりやすいと思う。 男女比率も同じくらい。
    • 学生生活
      良い
      部活からサークルまで幅広く選択肢がある。 部活は週の8割は活動、サークルは自由が多い印象。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次、2年次は主に必修科目に加えて、自由科目を個人で選択。 3年次からはゼミを選択し、自由選択とゼミの活動。 4年次は必修が取れていればほとんどゼミのみ。 ゼミによって内容や時間の拘束に差があるので。ゼミ選びが大事だと思います。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      大手アパレル会社の店舗販売
    • 志望動機
      正直学部に興味があったわけではなく、センター試験の点数と国公立という点で1番見込みがあったので入学しました。 ただ、結果的に授業内容や就職先が幅広かった点は入学して良かったと思います。
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    投稿者ID:568617
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 5| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    人間発達科学部発達教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      たくさん実習があり、実践的な学びができる。
      一年生の時から実際に小学校に行って学ぶ機会があるので、二年次からの実習に安心して望める。
      また、ふれあい体験やスマフェスなどボランティアも豊富で、教採の時に話せる事が多いし、就職の選択を考える機会がたくさんある。
      教員にならない道も教授が許容しているので、教員の道をやめても安心して就職を探せるし、就職率は良い。
    • アクセス・立地
      良い
      下宿はみんな近くに住んでいる。
      遊びに行きやすいし、忘れ物取りに行きやすいし、朝も余裕を持てる。
      呉羽や寺町の人は遠い。
    • 友人・恋愛
      良い
      幼児教育はモテる。
      実習やボランティアで関わる機会が多いので一緒に活動をした仲間としてみんな仲良し。
      わりとほんといい人が多く、女子ばっかだけどサバサバしてて誰とでも話せるしグループ活動も誰とでもできるから楽。
      ちょっと発達に気がかりがあっても、そーゆう人もいるし理解もあるから生きやすい。
      先生も分かってくれるし、子どもだけでもなく友だち同士も助け合って生活できる。
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    投稿者ID:386098
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    人間発達科学部人間環境システム学科の評価
    • 総合評価
      良い
      キャンパスの立地や富山駅などアクセスの良さや各学部棟それぞれ充実していて良いと思います。学生のネットサービスなども国立にしてはとても便利だと思います。ただ学内に銀杏の木を植えているのは匂いの関係もありそんなに好きではありません。
    • 講義・授業
      良い
      教授によっては講義の声が小さかったりしてしまって聞いていてもよくわからないことがあるため。それ以外は特に何も思いません。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだゼミが始まっていないのでなんとも言えませんが学部によってゼミが始まる時期に違いがありそれぞれの学部に合わせているのかと思います。
    • 就職・進学
      普通
      まだよくわからないため。先輩方の話を聞くと各学部で就職について思われていることも変わってくるのでまだ良くわからないため。
    • アクセス・立地
      良い
      富山駅から市電1本で行くことができ周りに飲食店やカラオケなど娯楽施設もあるのでとても良いと思います。
    • 施設・設備
      普通
      学内施設も色々なものがありそれぞれちゃんと運営されていて良いと思いました。ただ、パンの自販機などそれぞれの学部にあったら良いかなと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      学部内で付き合ってる人も多く、サークル内でも男女仲良く、また付き合ったりもしているのでとても充実していると思います。
    • 学生生活
      良い
      サークルでも楽しく、大学の学校祭も楽しめたのでよかったと思います。しかし、ほかの学校に比べると学祭の来客など至らないところがあるかなと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      それぞれの学年で学ぶことが違ってきますが、一年次では教育の基礎的なことを学び、2年次からは各々の進路に合わせて専門的な学問を学んでいきます。
    • 利用した入試形式
      地方の市役所など
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:415110
7321-30件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 五福キャンパス
    富山県富山市五福3190

     富山地鉄市内線【1・2系統】「富山大学前」駅から徒歩7分

電話番号 076-445-6011
学部 人文学部人間発達科学部経済学部理学部工学部医学部薬学部芸術文化学部都市デザイン学部教育学部

この大学のコンテンツ一覧

このページの口コミについて

このページでは、富山大学の口コミを表示しています。
富山大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。

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富山大学の学部

人文学部
偏差値:52.5
★★★★☆ 3.78 (89件)
人間発達科学部
偏差値:-
★★★★☆ 3.92 (73件)
経済学部
偏差値:47.5 - 50.0
★★★★☆ 3.69 (140件)
理学部
偏差値:47.5 - 60.0
★★★★☆ 3.87 (86件)
工学部
偏差値:45.0 - 50.0
★★★★☆ 3.73 (90件)
医学部
偏差値:45.0 - 62.5
★★★★☆ 3.84 (90件)
薬学部
偏差値:52.5 - 57.5
★★★★☆ 4.10 (53件)
芸術文化学部
偏差値:-
★★★★☆ 4.18 (29件)
都市デザイン学部
偏差値:45.0 - 47.5
★★★★☆ 3.84 (12件)
教育学部
偏差値:52.5
★★★★☆ 4.21 (4件)

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