みんなの大学情報TOP >> 東京都の大学 >> 東京学芸大学 >> 口コミ
出典：Nt0714
東京学芸大学
（とうきょうがくげいだいがく）
国立東京都/国分寺駅
東京学芸大学 口コミ
4.13
(664件)
国立内31位 / 176校中
-
-
-
卒業生 / 2010年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるための授業が多いので、そういった目標がある人には良いと思う。いい意味で保守的・悪い意味で変化がなくつまらないかも
-
講義・授業普通教員を育てる大学にしては教育が下手に感じる部分も少なくない。教員免許取得上必要な科目で教員が人間的に問題があるのではないかと感じられるといううわさも聞いたことがある（が、実体験ではない）
-
アクセス・立地普通新宿駅から中央特快を使えば25分以内の位置に最寄駅がある。だが、最寄駅から15分程度歩かなくてはいけないため自転車があると便利。
-
施設・設備悪いコンクリートの打ちっぱなしに、屋外か屋内かの区別がつかない建物。新設されたトイレはきれいだがそこまで多くなく、大部分はあまりきれいではない
-
友人・恋愛良い教育実習や体験学習での出会いがきっかけで付き合うカップルも多く、同棲している率が高いらしい。インカレのサークルもあるため、他大の学生ともかかわる機会はある
-
部活・サークル良い部活動・サークル活動は盛んで大学の文化祭の際には多くの出店がある。多くの人は何らかの団体に所属して活動していた気がする
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員免許を取得するための授業、教員になるための心得を学べる
-
所属研究室・ゼミ名地球物理学・電磁気学研究室
-
所属研究室・ゼミの概要地震・津波・雷・放射線の研究
-
学科の男女比5 : 5
-
就職先・進学先某テレビ局
-
就職先・進学先を選んだ理由研究室に所属していた時にかかわるきっかけがあってそういった仕事も面白いかと思ったため
-
志望動機理科が得意でそれを生かしたいと考えたから
-
利用した入試形式センター利用入試
-
どのような入試対策をしていたかひたすら過去問を解きました
投稿者ID：25691 -
-
-
-
卒業生 / 2010年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になりたい人のための大学です。教育学における著名な教授もたくさんいます。ただし、採用試験の合格実績はなぜか良いとはいえません。また、就活するにも厳しい環境です。
-
講義・授業悪い教授陣は充実していますが、教員になるうえで将来的に役立たない授業が多いです。また必修が多く、自分の取りたい授業はあまりとれません。
-
アクセス・立地悪い国分寺駅から徒歩で２０分ほどかかり、バスもないので厳しい環境です。多くの人は駅から自転車に乗って通学しています。
-
施設・設備悪い広いですが、設備は古いものが多いです。トイレなども汚いところもあります。学食もあまりおいしくなく、また席も少ないです。
-
友人・恋愛良い教員志望が多いので、優しい人がおおいです。学科内で仲良くなるので必ず友達ができると思います。教育実習などでも他学科の人と知り合えます。
-
部活・サークル悪いサークルや部活はあまり活発ではありません。学科内で友達ができてしまうのと、実習などで忙しいからでしょうか。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員免許をとるための勉強
-
学科の男女比5 : 5
-
就職先・進学先公務員
-
就職先・進学先を選んだ理由安定しているし楽だから
-
志望動機教員になりたいと思ったから
-
利用した入試形式一般入試
-
どのような入試対策をしていたかセンター試験に重点をおいた
投稿者ID：24473 -
-
-
-
卒業生 / 2010年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育に関して非常に特化した大学です。教員になりたい、幼稚園の先生になりたい、教育について研究したい等の目標がある人には、ぴったりの大学だと思います。一方、企業就職に関してはかなり弱いです。。。最近、改善しようという動きは見られますが、他大に比べればまだまだの部分が多いですね。学科柄か、子どもが好きな学生がとても多く、自然に囲まれた敷地ということもあって、どこかのんびりとした雰囲気があります。
-
講義・授業普通教育に関する専門的な講義が多いです。他大の講義に比べれば、一つの講義に対する受講者数は少なめです。教授に元学校の先生が多いため、大学にしては分かりやすく面白い授業が多いかと。
-
アクセス・立地良い国分寺駅から徒歩20分程度。駅からは近くないけれど、中央特快が止まるのは大きい。駅周辺は飲み屋が多く、学生でにぎわっている。お酒なしでゆっくりご飯出来るところは少なめ。ラーメン屋が異常に多い。
-
施設・設備悪い改修工事中のため、きれいな場所が増えてきているものの、改修前の棟はきれいとは言えない。主に講義で使われる講義棟の改修予定は三年後とのうわさが立っているが、本当かどうかはわからない。
-
友人・恋愛良い教員志望が多いだけあって、根は真面目な人が多い。また、大学とは思えないほど学科の中での結びつきが強く、仲がよい。そのため、学科内カップルがかなり多い。
-
部活・サークル良い全国上位を目指す部活もあれば、みんなで集まっておしゃべりすることが多いゆるいサークルもあり、それぞれ自由に活動しています。子どもと遊んだり、障害児の支援をしたりするサークルがいくつかあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教員の免許を取得するための知識・技能を身に付けられます。その中でも、国語について専門的に学びます。頑張れば中高の国語の免許もとれます。
-
所属研究室・ゼミ名国語教育ゼミ
-
所属研究室・ゼミの概要小学校の国語の教科書の教材研究をします。
-
学科の男女比5 : 5
-
就職先・進学先中学校教員
-
就職先・進学先を選んだ理由国語が好きで、もっと国語と隣り合った生活をしたい、と思ったから。
-
志望動機小学校の教師をめざしており、教科の中では国語が一番好きだったから。
-
利用した入試形式一般入試
-
どのような入試対策をしていたかセンターが終わるまではひたすらセンター試験対策、センター後は二次対策の記述問題練習を、高校の先生に指導してもらいながらたくさんした。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：23750 -
-
-
-
卒業生 / 2010年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い４年間、個性豊かな友人に恵まれ、とても充実した生活を送ることができました。
学内は緑も豊かで、学内にはねこもいます。
教育学部のなかの教養系でしたが、自分の専攻の勉強ができるうえに、教員養成課程の授業も受け、教員免許も取得できたという、とってもお得な勉強ができました。 -
講義・授業良い先生はみなさんとても熱心ですので、しっかり出席していると確実に勉強になりますが、寝ている生徒も実際多いです（他の大学はどうか分かりませんが・・・）
大教室で行っている授業などは遅刻して入ってくる生徒もちらほらいますので、ルーズな人もいます。ただ、先生によっては時間にとても厳しいことがあります。
先生になりたい人はぜひ学芸大学の教員向けの授業を受けてほしいです。 -
研究室・ゼミ普通私の学科ではゼミに入ることが必須ではありませんでしたので、バイトやサークルの都合、門限の都合でどうしても入れない、という人は、もしかするとラッキーかもしれません。
ただ、これはどの大学もそうだとは思いますが、入ればタテのつながりもできますので、入れるのがベストです。 -
就職・進学悪い教育系ではほとんどの学生が教員志望で採用試験を受けます。教養系の学生はほとんど採用試験を受けず、一般企業への就職が多いです（教養系であっても、教員養成課程の授業を受け、必要な条件を満たせば免許状が取得できるので、採用試験を受けることはできるのですが、あまり教員になっている友人をみかけませんでした。）。
有名な大企業への就職率は何方かと言えばよくない方だと思いますが、なんだかんだでどこかしらに就職していますので、一般企業全体の就職率で考えると悪くはないと思います。
また、就活セミナーを頻繁に開催しているので、それに参加していると就職に強くなれるかもしれません。
私は
-
アクセス・立地普通国分寺駅から、あるいは、武蔵小金井駅からが便利です。
武蔵小金井駅からはバスが良いです。
国分寺駅からは少し歩かなければなりませんが、友人や先輩と話していると距離を感じません。
ただ、一人暮らしの学生も多く、自転車通学をしている人が多いです。
-
施設・設備悪い古めの校舎と改装した校舎がごっちゃですかね。でも綺麗です。
パソコン教室にはパソコンをつなぐコンセントしかありません。つまり全生徒がパソコン必携です（必ず自分で用意しなければならない）ので、最新のパソコンを揃えた東京大学などとはちょっと格下に感じますが・・・でもそれ以外は何の不便も感じなかったです。 -
友人・恋愛良い男の子も女の子も、「派手」な子はいません。ブランドもので身を固めて、香水つけて・・・だと少し浮いてしまうかもしれません。
確か読者モデルもいたと思いますが、清楚で可愛かったです。
皆、精一杯せのびしておしゃれをしているのですが、やっぱりどこか田舎っぽくなっています（笑）。それが自分にはとても落ち着ける環境でした。
似た者同士、というわけではありませんが、自然と友達もできます。
私も生涯の友人が出来ました。
大学内のカップルはかなり多いです。
サークルなどのんびりした環境ならではかもしれませんが、図書館でも学食でもカップルがかなり多いです。 -
部活・サークル良いかなり強いサークルが沢山あるわけではないので、極めたいと思う人にとっては少し物足りないかもしれませんが、サークルの数や活動状況は他の大学とさして変わりません。
掛け持ちしている人も沢山います。あまり厳しいサークルなどは聞いたことがないので、気軽に入れると思います。 -
イベント良い学園祭は年々盛り上がってきているように感じます。近隣の方もいらっしゃって、雰囲気なごやかに楽しめます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１年生では一般教養、２年生以降は美術・文学・音楽・各種工芸・ダンスなどのさまざまな芸術について学びます。その中で、卒業論文で自分が扱う芸術を選ぶと良いと思います。
教員免許を取得したい人は、上記の授業の他に、教育系に混じって授業を受ける必要があるので、すこし大変なスケジュールとなります。 -
面白かった講義名イギリス文学概論
-
面白かった講義の概要様々なイギリス文学に触れ、作者の生い立ちや作者が物語を書くことになったイギリスの時代背景を学びます。歴史色がやや強かったですが、本を読むのが好きな人にはお勧めです。
-
学科の男女比3 : 7
-
就職先・進学先出版関係
-
就職先・進学先を選んだ理由教員になるのは自分には向いていないなと勉強をしていく上で感じたので、就職先は一般企業の出版関係の会社にしました。小規模の会社ですが、今は充実した毎日を送っています。
-
志望動機芸術全般に興味があったことと、英語の教員免許を取得したかったからです。
４年間通う上でなにか形に残るものを取得したい、と思うと、当時の自分には教員免許しか思い浮かばなかったので決めました。ただ、舞台や音楽にも興味が少しあったので、いいとこ取りの学部だなと思って受験しました。 -
現役or浪人生現役
-
利用した入試形式一般入試です。
-
利用した予備校・家庭教師個人塾でした。
-
利用した参考書・出版社英語の構文１５０（美誠社）
-
どのような入試対策をしていたか二次試験に英語の試験があったので、英語を中心とした文系科目を重点的に勉強していました。そこそこ長めの英文が読めて、かつ書ける力が必須だと思います。
ただ、入学してみると、やはり英語は皆出来るので、理系科目が得意な文系の人の方が余裕を持って合格していたようです。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：20376 -
-
-
-
卒業生 / 2009年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い学びたいことが学べるいい環境だと思います。基本的なことから学べるので、学ぶ意欲のある人にはもってこいだと思います。
-
講義・授業良い幅広いものだけでなく、専門的な講義も受けることができるので、この先自分がどの勉強をしたいかを考えることが出来ます。
-
アクセス・立地普通最寄りの駅から歩いて20分くらいなので、アクセスはいいとは言えないですが、キャンパスが広いのでのびのびしていていいと思います。
-
施設・設備良い施設としてはそこまで新しくなく、伝統的なものです。その中でも改良されてきているので、学校側の歩み寄りも感じられます。
-
友人・恋愛良い基本的にはまじめでかしこい人が集まっているので、深い話もでき、とても刺激になりました。この環境で学べてよかったです。
-
部活・サークル悪い特に参加しなかったので、実際にはどのような感じだかわかりません。参加すればよかったと、後悔している部分もあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国内外の教育に関して幅広く学ぶことができました。
-
所属研究室・ゼミ名名前は特になし
-
所属研究室・ゼミの概要国内で起こっている教育上の問題について考察しました。
-
学科の男女比3 : 7
-
就職先・進学先旅行会社
-
就職先・進学先を選んだ理由卒業後すぐに教員ではなく、一般企業で社会勉強をしたいと思った。
-
志望動機教育に関して幅広い知識を得られると思ったからです。
-
利用した入試形式推薦入試
-
どのような入試対策をしていたか面接でしっかり自分の考えをはっきり言えるようにしました。
投稿者ID：81771 -
-
-
-
卒業生 / 2009年度入学
2015年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通教師になる人にとっては最高の環境だと思います。ただ、教師も興味あるけど、民間企業にも興味ある人にとっては、何のサポートもないため、しんどい就職活動になります。
-
講義・授業悪いかなりの少人数制度なので、サボることも、寝ることもできません。そのため勉強するには最適な環境だと思います。
-
研究室・ゼミ悪い私の所属していた学科では、あまりゼミ活動や研究室の活動はありませんでした。自主的にも勉強する気はなかったのでよくわかりません。
-
就職・進学良いさまざまな企業への就職実績はありますが、学校側のサポートはほぼありません。教師になりたい人へのサポートは充実していると思います。
-
アクセス・立地悪い学校が駅から遠いため、歩くとかなりしんどいです。みんな駅に自転車をおいて通っています。バス停は近くにありますが、費用がかかります。
-
施設・設備悪い校舎自体は古いですが、校舎を新しくしているので、今はいいのではないかと思います。お昼食べるところも、ビュッフェ形式でおいしいです。
-
友人・恋愛普通教師というのは変った人が多いです。なのでサークルを通して同じ趣味を通して恋愛をする人が多いように思います。
-
部活・サークル普通サークルは充実していますが、学校自体が少人数制度なので、全体母数が少ないです。何かあるといろんなとこおに広まってしまうという欠点もあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容日本語を世界の人々に教える勉強をしていました。
-
所属研究室・ゼミ名日本語学科研究室
-
所属研究室・ゼミの概要日本語をあらためて考える学科です。日本語の構造やどのような変形かなど。
-
学科の男女比5 : 5
-
就職先・進学先Uターン就職しました
-
就職先・進学先を選んだ理由地元に帰りたかったからです。みんなが楽しそうに見えました。
-
志望動機教育学部で学ぶことは一生ものになると考えたから
-
利用した入試形式一般入試
-
どのような入試対策をしていたかセンター試験をうけてからこの大学を選択したので、得にありません。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：81105 -
-
-
-
卒業生 / 2009年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学校の先生を目指す人が一番多いですが、教職に絞ることなくいろいろなことができる大学です。教育学部の単科大学と思ったら大間違い。
-
講義・授業良い文系・理系を問わず、なかなか大物の教授陣がそろっています。必修だけでなく、いろんな授業をとってみると面白いと思います。
-
アクセス・立地良い立地はあまりよくはないですね。武蔵野教育大学といわれるくらいですから。けれど、郊外にあるだけあって、なかなか広い敷地です。
-
施設・設備良いキャンパス内に付属の幼稚園・小学校・中学校・保育園があり、実習先としても活用されています。教育を学ぶにあたっては最高のかんきょうです。
-
友人・恋愛良い授業・ゼミ・サークル・部活とさまざまな活動の中で知り合いを広げていくことができます。授業を通しても多くの出会いにめぐまれます。
-
部活・サークル良いそれなりに多くの種類の部活・サークルがあります。それぞれ楽しそうに活動をしていると思われます。。。。。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員としてのスキルや知識を学ぶことができる。
-
所属研究室・ゼミ名歴史学ゼミ
-
所属研究室・ゼミの概要文学部史学科以上にストイックに勉強をしていきます。
-
学科の男女比5 : 5
-
就職先・進学先大学院へ進学
-
就職先・進学先を選んだ理由もう少し歴史学を勉強したかったからだったはず。
-
志望動機社会科の教員になりたかったから。そして、歴史を勉強したかったから。
-
利用した入試形式一般入試
-
どのような入試対策をしていたかセンター試験の比率がものすごく高いので、とにかくセンター対策。
投稿者ID：85263 -
-
-
-
卒業生 / 2009年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員採用数では全国トップクラスなので、学校の先生になりたいならばオススメの学校です。郊外にあり環境も良いです。
-
講義・授業良い文系から理系、芸術系に至るまで幅広い授業が開講されており、多種多様な講義を受ける事ができます。とりわけ教育学には一流の先生方が揃っています。
-
アクセス・立地悪い国分寺や武蔵小金井という郊外にあるため、都心からのアクセスは悪いです。また最寄り駅からも徒歩20分程度かかります。
-
施設・設備良い校舎の改修が多く、綺麗な施設が多く見られます。また食堂なども近年リニューアルされ、明るい雰囲気で食事を楽しむことができます。
-
友人・恋愛良い基本的に地方から出てきた真面目な学生が多いです。恋愛については、同棲率全国1位という話も過去にはありました。
-
部活・サークル良い国立大学ということもあり、部活・サークルについてはさほど実績を残しているとは言えません。アメフトが大学で一番盛り上がりを見せていると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教諭になるための基礎から実践まで学ぶことができます。
-
所属研究室・ゼミ名教育経営学ゼミ
-
所属研究室・ゼミの概要学校教育を支える制度について、法学や政治学、経営学の視点から考察します。
-
学科の男女比4 : 6
-
就職先・進学先国家総合職
-
就職先・進学先を選んだ理由もともと行政に興味があり、教育学の治験を活かすことができると思ったから。
-
志望動機教育学にもともと興味があり、家からの近かったため。
-
利用した入試形式一般入試
-
どのような入試対策をしていたか他大を目指していたため、入試対策はしていません。
投稿者ID：84684 -
-
-
-
卒業生 / 2009年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通ここぞ教員養成系といえるだけの学校と思います。まわりがみんな教師を目指しているからこそ、互いに悩みを相談できる環境にあることがとてもプラスになります。また、小学校教員志望とは言っても専門科目をもって教員になるという特徴もあります。
-
講義・授業普通教育学部とはいえ、他大学のそれぞれの専門を持つ学部の教授陣に勝るとも劣らない面々が揃っています。教員としての道を歩みながらも、様々なことをまなぶ事が出来る環境が整えられている大学です。
-
アクセス・立地普通最寄り駅はＪＲ中央線国分寺か武蔵小金井駅に成ります。どちらにもある程度距離はありますが、その分騒々しさとは無縁の場所にあります。
-
施設・設備普通最近校舎の建て替えが進められきれいな様相になってきています。現在は図書館が建て替え工事に入っているため、来年度入学の人たちにとってはとてもいい環境になるのではないでしょうか。
-
友人・恋愛普通東京と冠してはいますが、北は北海道から南は沖縄まで全国各地から人が集まってきています。サークル・部活や教育実習もいい出会いの場だと言われています。
-
部活・サークル普通部活もサークルも活発で充実しています。部活ではトラック・野球場と施設が充実しており、ラグビーやアメフト、野球・ソフトボールと活発に活動しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるために基礎力・実践力
-
所属研究室・ゼミ名日本近世史ゼミ
-
所属研究室・ゼミの概要日本の近世史について深く追究していく。
-
学科の男女比5 : 5
-
就職先・進学先同大学大学院修士課程
-
就職先・進学先を選んだ理由もう少し勉強しようかなって思ったから。
-
志望動機小・中・高の教員免許が取りたかったから。
-
利用した入試形式一般入試
-
どのような入試対策をしていたかセンター試験の排痰の割合が高いため、５教科７科目の勉強を均等に行った。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：25530 -
-
-
-
卒業生 / 2008年度入学
2015年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通人間科学社会課程では社会福祉士等の資格が取れますが、学校自体が教員養成系なので、教員を目指さない人には不向きだと思います。
-
講義・授業普通私学などに比べるとおそらく教授との距離は近いので、がんばる気持ちがある人にはいい環境だと思います。ゼミなども細かくチェックしてもらえました
-
アクセス・立地悪い駅からは少し離れていますが、緑が多くいい環境だと思います。キャンパスがひとつのみなので、学生同士仲良くなりやすいのも大きな魅力です
-
施設・設備悪い校舎はかなり伝統ある雰囲気です。ただ最近は食堂や図書館などがリニューアルされているようなので、これからに期待できると思います
-
友人・恋愛良い先生を目指している人が多いので、真面目な人が多かったです。また、地方から来ている人が多くて、友人同士の交流はとても新鮮で楽しいです
-
部活・サークル良い活発とはいえませんが、さまざまなサークルがあったので、自分に合うサークルを見つけられると大学生活楽しくなると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容社会福祉全般の体系を幅広く学ぶことができます
-
所属研究室・ゼミ名児童福祉研究室
-
所属研究室・ゼミの概要児童福祉に関する幅広い知識を会得できます
-
学科の男女比5 : 5
-
就職先・進学先住宅供給公社
-
就職先・進学先を選んだ理由住宅管理の側面から福祉の推進を支えられることを魅力に感じたため
-
志望動機社会福祉士の資格が取得できるため、志望しました
-
利用した入試形式一般入試
-
どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点が高いので、幅広い教科の学習を徹底して行いました
投稿者ID：81509 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
東京学芸大学学部一覧
当サイトのコンテンツ紹介動画
有名人の出身大学ランキングを動画でご紹介します。
みんなの大学情報TOP >> 東京都の大学 >> 東京学芸大学 >> 口コミ
