東京学芸大学の口コミ 高い評価順 [p.28]

卒業生 / 2013年度入学

真面目で地味だけど過ごしやすい。

2017年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学生街でスーパーやご飯屋さんも充実しており住みやすい良い土地ですが、駅から遠いのが難点です。学生のほとんどは地方から上京してきた人たちで、大学の近くか周辺駅の近くに下宿し、自転車で通学しています。通学だけでなく、買い物をしたりご飯を食べに行ったりするにも自転車があると便利な土地柄です。
  良くも悪くも教育に特化している大学なので、先生に成りたい人、特に小学校の先生を目指している人にとっては大変良い大学と言えると思います。学業面でも、教員採用試験でも、手厚い支援を受けることができます。但し途中で心変わり等した場合には、就職に対する支援はあまりしてもらえないです。
  学生の気質としては穏やかで真面目な学生が多いです。都心の学生のような華やかさはないものの、図書館や講義棟の一部が最近新しくなり、学内報にカフェができ、過ごしやすい環境であると言えると思います。学食の価格は良心的で、大学生協も充実しています。緑も多く、美しい土地です。
  
• 講義・授業

  良い
  教育に関しては教授の数も質も共に充実していると言えると思います。その他の授業に関してはなんとも言えません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  設備的なことに関して言えば整っているとは言いがたいですが、教授等は良い人材が揃っていると言えると思います。
• 就職・進学

  良い
  教職への支援は厚く、実績もしっかりしていますが、就職に関する支援は薄いです。
• アクセス・立地

  良い
  ほとんどの人が駅の近くか大学の近くに下宿しています。駅から遠いですが自転車さえあれば通学はしやすい環境だと思います。
• 施設・設備

  普通
  私立に大学に比べるとどうしても劣ると言わざるを得ませんが、教育学部にしては充実していると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル等に入って恋愛をしている人が多いです。
• 学生生活

  良い
  サークルの数も部活の数も多く、充実していると言えると思います。学園祭に関しては縮小傾向です。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  他大学への進学

在校生 / 2014年度入学

真面目

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員志望の人にとっては、支援制度や情報が充実していてとても良い。自分の専攻以外の資格も多く取っている学生が多い。
  だが途中で教員志望を辞めた人やもともと教員志望でない人には厳しい面も多い。(専科の授業より教育の授業のほうが多いため興味のない分野に時間を割くことになる、就職支援はあるが周りに就職希望が少ないため情報が集めにくい、等)
  ただ、学部柄か優しく真面目な学生が多い印象。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠い(国分寺駅より徒歩25分)のでみんな自転車を持っているが、駅の駐輪場は空きが半年待ちだったりする。
  国分寺駅の方まで行けばショッピングモールや飲食店、居酒屋などがたくさんあるため便利。飲み会は大体国分寺で行われる。
  下宿している学生が多い。
• 施設・設備

  普通
  綺麗な棟は綺麗だが、棟によっては薄暗く寒い。メインの講義棟はあまり綺麗じゃない。でも最近色々と改築されてるので今後に期待！
• 学生生活

  普通
  サークルはあまり多くないが、みんな一生懸命活動している。
  文系サークルが少なく、教育系(ボランティア系)サークルが多い。

在校生 / 2014年度入学

教員を目指す方にはとてもおすすめです。

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

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教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成の手厚い指導が受けられる。教育実習に最低でも２回行ける。様々な学科があり、専攻教科以外の副免許も取得可能。
• 講義・授業

  良い
  手厚い指導が受けられる。指導体制は整っていると思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室による。私の研究室はとても手厚い御指導を頂ける。ゆるく活動しているゼミもある。自分がどちらが向いているかで選べる
• 就職・進学

  良い
  教員を目指す人にはとても良い！
  就活には不利かと思う。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは遠い。自転車がないと不便。けれど自然も多く周辺環境や治安は良い
• 施設・設備

  普通
  可もなく不可もなく。キャンパスが広い。
• 友人・恋愛

  良い
  優しい良い子が多い、絶対。
  良い仲間に出会えます。
  様々な学科があるので、様々な価値観やバックグラウンドを持った人がおり、交流が広がれば広がるほど、自分の世界も広がります。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさんある。サークルにもよるが、周りには充実している子が多い。飲み会の多いサークルもあるが、無理矢理飲ませるサークルはあまり聞かない。教員を志す人たちの集まりなので大丈夫かと思う。勉強と両立しながらサークルは是非打ち込んでほしい

卒業生 / 2016年度入学

国語の先生になりたい人は

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  1年次から将来教職に就きたい人に向けられた授業がある。さすが教員養成大学。教職を目指さない人には不向きかも。
• 講義・授業

  良い
  とても充実している。実践的な授業もあり、将来教壇に立った際に役に立つこと間違いなし。クラス制もあり、サポートも充実している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  1年次からゼミに入れる。国語科の中には日本語教育、明治文学、大正文学など多くのゼミがあり、自分の関心のあるゼミに入れる。強制ではない。
• 就職・進学

  良い
  教員養成大学であるため、教員になる人がとても多い。そのための講義などもあり、サポートもとても充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅入れる中央線の武蔵小金井駅と国分寺駅だが、どちらの駅からも徒歩20分程度であり、交通の便入れるあまりよくない。周辺環境は閑静な住宅街であり、落ち着いて学習できる。
• 施設・設備

  普通
  施設は割と新しく、カフェテリアもある。しかし図書館が少し小規模なのが残念。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルや部活に入らないとなかなか交友関係は広がらないと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学校、高校の国語科教員になるための学習をします。3年次から実践的な内容や実習などが始まります。
• 就職先・進学先
  地元で公務員

在校生 / 2013年度入学

教育現場に携わりたいかたはぜひ

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指すには、最適な学校。
  教員養成のプログラムが組まれています。
  附属学校への実習もあります。
• 講義・授業

  良い
  教員採用試験などで、論文、面接を行っていただけます。サポートあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは私自身力をいれてなかったため、配属のゼミによって異なります。
• 就職・進学

  良い
  採用試験のサポートがあるので、教員になるかたは非常に多いです。
  
• アクセス・立地

  悪い
  駅から15分ほど歩きます。
  夏は汗だくになるので大変ですよ。
• 施設・設備

  普通
  設備は正直古いですが、最近改修工事を始めているので期待しています。
• 友人・恋愛

  良い
  共学学校であるため、出会いがたくさんあります。
  キャンパスが1つでもあるので。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  数学科であったため、大学数学に力を入れる学部でした。全てがいい思いでです。

卒業生 / 2009年度入学

教授と学生の距離が近いです。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指している人にはいい大学だと思います。教師を目指す以外の専門コースもありますが、近年は力を入れていないようですので。
• 講義・授業

  良い
  教育学以外にも一通りの講義はあり、興味のあるものを選べばあとは自分次第で様々なことを学べると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  小規模のゼミが多く、教授と学生の距離が近く、専門的な分野に特化して学べるので非常にいい環境だと思います。
• 就職・進学

  悪い
  やはり教育学部の単科大学なので、教師以外の就職は非常に弱いです。ほとんど頼りになりません。逆に教育系だと強いのかもしれませんが。
• アクセス・立地

  悪い
  都心からは少し離れており、最寄駅からも遠く、通学は毎日しんどかった思い出があります。周りに飲食店も少ない。
• 施設・設備

  普通
  国立なのでやはり設備はあまり整ってるとは言い難かった思い出があります。近頃は図書館など整備されているそうですが。
• 友人・恋愛

  普通
  日本全国から学生が集まっており、留学生も多く様々な人と交流を持てました。その一方でかなりのんびりした人が多く、自分の積極性も必要。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学、特に臨床心理学、カウンセリング話法など。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  一般企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  安定しており、知識をつけることが武器になる業界。
• 志望動機
  心理学に興味があったため。東京の国立で必ず合格できるところ。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし
• どのような入試対策をしていたか
  センター過去問を完璧にすること、単語、文法等は反復する。

在校生 / 2015年度入学

学芸大学について

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育の単科大学なので教員になるのに適した環境であり、また雰囲気もとても良いので四年間充実した生活を送れます。
• 講義・授業

  良い
  様々な授業が専攻ごとに受けられ、どれもとても良い授業です。また、学科に関係なく取れる選択授業もあり、様々なことが学べる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専攻する分野ごとに別れていますが元々学科の人数があまり多くはないので、教授や他の学生とのきょりもちかく、色々なことが学べる。
• 就職・進学

  良い
  教員になる人が多いので採用試験や免許取得に関してのサポートはとても手厚いです。一般企業への就職もキャリア支援がおこなわれています。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは遠いので歩くと時間はかかるが、いくつかの駅が近くにあるので様々な店が近く、また住宅街が近いため一人暮らしにも便利。
• 施設・設備

  普通
  敷地は広く、移動は大変ですが付属学校を含めた様々な施設が揃っています。また図書館が今年リニューアルされ、綺麗になりました！
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が少ないので団結が強く、学科でご飯や飲み会、旅行に行ったりもします！また学科内でカップルも毎年いるようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専攻科目の概論や教育の授業で基礎知識を身に付け、また教養科目も学べます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  専攻科目について専門的に学ぶと同時に教育についても学びたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  基礎的な問題を繰り返しやってから過去問に取り組んだ。

在校生 / 2012年度入学

教師との距離が近い！

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  学科の人数が少なくて、同期ととても仲良くなれるし、また約20人の学生に対して大学教授が5人もいるため、先生に進路や論文の添削指導など、何でも相談しやすい環境がある。ただしやはり教育系の授業に特化しているため、面白くない授業や、不自由に感じる必修科目などがある。
• 講義・授業

  普通
  ヨーロッパやアメリカに関して、歴史や文化、文学、地理など様々な分野についての授業が設けられている。語学の授業も豊富で、１年次には週に３回第二外国語の授業が、週に２回は英語の授業がとれる。学習手段も様々で、論文を読んだりスピーキングやプレゼンテーションをしたりと幅広く用意されている。ただし、なぜか第二外国語にはドイツ語とフランス語からしか選べず、イタリア語やロシア語、スペイン語は第三外国語扱いになっていて、そこが不満に感じている。
  他学科の授業も取りやすく、私は教員免許取得のために教育学をプラスで受けている。理系の授業を取っている友人もいる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科によってゼミに入る時期は様々だが、希望すれば自分の所属する学科以外のゼミに入ることもできる。理系は大学院生と協力して研究を行うこともあり、研究を深くやりこむことができる。少人数であるために縦のつながりも強く、よくOB会が行われている。
• 就職・進学

  良い
  教育系の会社への就職や先生になる人が多い一方で、公務員や民間企業に就職する人もいる。やや教育系の方が資料豊富で頼もしいが、公務員や民間企業志望の人に対しても、就職相談窓口や就職関連図書の貸し出し、最新の公務員過去問題集、セミナーの開催など支援は豊富にある。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から大学まで徒歩約20?30分もかかり、アクセスが良いとは言えない。構内の図書館や学生食堂は隣接している。最寄り駅周辺には居酒屋やオシャレなカフェが多く、学校帰りに寄ることが多い。
• 施設・設備

  普通
  今年になってトイレと図書館、学生食堂が新しくなり、清潔感が増したとともに使いやすくなった。サークル活動棟のみ未だに汚いのが難点である。
• 友人・恋愛

  良い
  教育系の大学で思考が似ているのか、ほんわかした雰囲気の人が多く、初めてでも雰囲気がお互い似ているのですんなり仲良くなれてしまう。サークル活動も活発で、友人がたくさんできる。学内カップルも高い割合で存在する。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許取得のための教育学と指導法、ヨーロッパについての歴史・文化・文学・地理など、ドイツ語、英語
• 所属研究室・ゼミ名
  国際政治学ゼミ、西洋近現代史ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  国際政治学ゼミ…政治について書かれた英語の論文の精読、卒業論文指導
  西洋近現代史ゼミ…近現代史に関する文献報告、各個人の自由報告、卒業論文指導
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  高校の社会の先生になる勉強をしたかったと同時に、ドイツ語およびドイツの近現代史について深く研究したかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  現役の時はZ会の通信講座をとっており、浪人時は駿台予備校に通っていた。
• どのような入試対策をしていたか
  各科目につき問題集を一冊決めて、何度も繰り返して完璧にした。
  苦手だった英語は、リスニング、文法、単語、作文それぞれ一冊ずつ問題集を決めて繰り返した。

在校生 / 2011年度入学

「留学」を考えてる人には最適の環境！

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  やはり「将来、教育に携わりたい！」と考えている人にとって最適の大学だと思います。また、国際交流にも力を入れています。私の学科に関してですが、学科の半分以上が留学を経験します。留学をしたい！と思っている方は是非うちの学科を進学候補に入れてほしいですね！
• 講義・授業

  良い
  教育に関する授業が多い。しかし、教養系もある大学だからこそ、他にもさまざまな教養科目があるので、色々なことを学べます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の所属するゼミは研究はもちろんのこと、ゼミでご飯を食べたり旅行をしたりと、ただ勉強ばっかりというお堅い感じではありません。他のゼミでは毎回飲み会というところもあるようです。
• 就職・進学

  普通
  教養系の学生でも教員免許を取ることは可能ですのです。学芸は「就職」に関して、「教育に強い反面、教育以外の分野での就職に弱い」と言われています。しかし、中央省庁や大手企業の就職実績もありますので、そこは本人の努力次第だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  あんまりアクセスはよくないです。笑 駅から徒歩２０分ぐらいなのですが、駅から大学にいくバスがないので雨の日は不便だ思います。学校の近くに、ラーメン街道というラーメン屋が連なっている地域があるので、ラーメン好きには嬉しい学校かも？！
• 施設・設備

  普通
  最近、図書館が新装されて、カフェも併設されました！トイレも新装されたのできれいですよ＾＾学食は２箇所にあるのですが、昼食時はほぼ満席で、食べる場所に困ることもしばしば。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な人が多いと言われています。あまりの個性さに面食らう時もありますが、刺激があっていいですね。あと、やはりまじめな人が多い！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  韓国語について基礎から応用まで学ぶことができ、培われた語学力は卒業研究にも活かされています。
• 所属研究室・ゼミ名
  朝鮮近代史ｾゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  先生が本当に知識豊富なので、朝鮮近代史について詳しく教えていただけます！
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  韓国に興味があり、・韓国に提携校がある、・韓国に関するゼミがあるという点で志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし
• どのような入試対策をしていたか
  面接だったのですが、志望理由書の徹底的な推敲と、面接練習を担任と何回も行いました。

卒業生 / 2009年度入学

小・中・高校どの教員になるか迷っている人

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  ここぞ教員養成系といえるだけの学校と思います。まわりがみんな教師を目指しているからこそ、互いに悩みを相談できる環境にあることがとてもプラスになります。また、小学校教員志望とは言っても専門科目をもって教員になるという特徴もあります。
• 講義・授業

  普通
  教育学部とはいえ、他大学のそれぞれの専門を持つ学部の教授陣に勝るとも劣らない面々が揃っています。教員としての道を歩みながらも、様々なことをまなぶ事が出来る環境が整えられている大学です。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅はＪＲ中央線国分寺か武蔵小金井駅に成ります。どちらにもある程度距離はありますが、その分騒々しさとは無縁の場所にあります。
• 施設・設備

  普通
  最近校舎の建て替えが進められきれいな様相になってきています。現在は図書館が建て替え工事に入っているため、来年度入学の人たちにとってはとてもいい環境になるのではないでしょうか。
• 友人・恋愛

  普通
  東京と冠してはいますが、北は北海道から南は沖縄まで全国各地から人が集まってきています。サークル・部活や教育実習もいい出会いの場だと言われています。
• 部活・サークル

  普通
  部活もサークルも活発で充実しています。部活ではトラック・野球場と施設が充実しており、ラグビーやアメフト、野球・ソフトボールと活発に活動しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために基礎力・実践力
• 所属研究室・ゼミ名
  日本近世史ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本の近世史について深く追究していく。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  同大学大学院修士課程
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もう少し勉強しようかなって思ったから。
• 志望動機
  小・中・高の教員免許が取りたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の排痰の割合が高いため、５教科７科目の勉強を均等に行った。