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東京学芸大学
出典:Nt0714
東京学芸大学
(とうきょうがくげいだいがく)

国立東京都/国分寺駅

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偏差値:42.5 - 60.0

口コミ:★★★★☆

4.13

(664)

東京学芸大学 口コミ

★★★★☆ 4.13
(664) 国立内31 / 176校中
学部絞込
420121-130件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来教員を目指している学生にはとても良いと思っています。学科の友達の大部分は将来教員を目指している人です。そのため、同じ将来を見据えている仲間としてお互いに頑張れる上に刺激も強く受けます。また、教員になるための講座や授業も大いに充実しています。教育実習も3年次と4年次の2回にわたって行くことができます。国立大学の附属の学校で教材研究を大いに学んでから自分の母校に戻ることで視野も広がることが期待できます。サークル活動も充実していて楽しい学生生活を送ることができています。
    • 講義・授業
      良い
      教職教養や専門教科の教科教育法、小学校免許につきましては教科全般にわたっての教科教育法が学べます。様々な教科をやるのでまさに自分らが通っていた小学校や中学校のような、楽しい授業が比較的多い気がします。また、専門教科も他の教育学部でない学部に専門性は多少劣りますがしっかりと学ぶことができます。他教科の専門科目も受講することができるので学びたいことを広く学べることも魅力です。
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人が大部分を占めています。しかし、様々な校種の免許を取得した上で就職活動をする人もいます。それぞれに人に合ったセミナーの開講がなされていたり、普通にしていたら受けられないような教員採用試験の2次試験の講座が開かれていたりもします。教授が教員採用試験について教えてくださったりもするのでサポートは十分にあります。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅はJR中央線の武蔵小金井駅か国分寺駅です。落ち着いた街であり、国分寺駅なんかは最近開発が盛んで便利になっていたりもします。しかしながら、どちらの駅からも自転車で通う学生が半数ほどいます。徒歩でも通うことが出来なくもないのですが、自転車があると便利というくらいの距離にあるということが少し不便かもしれません。
    • 施設・設備
      良い
      講義棟の他にも広い図書館やピアノ室、テニスコート、ウッドデッキなど休憩したり、勉強したり、体を動かしたりする施設がたくさんあることご魅力的です。講義棟が大雨の際に浸水するのが難点です。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活動に入ることで大いに交友関係が広がります。サークルもそこまで少ないわけでなく、兼サーをしている学生もたくさんいるので楽しいです。学科の人数はそこまで多いわけではありませんが、そのぶんみんなで仲良くすることが出来ます。学科やサークルなどの様々な場面で友達ができることが大きな魅力です。
    • 学生生活
      良い
      サークルは自分に合ったものが選べます。雰囲気で選ぶ人が比較的多いです。学園祭は地域の子どもたちもたくさん来るので賑わっています。他の私立の大学に比べたら多少小規模のように見えますが、地域で盛り上がっているような雰囲気も楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1、2年次は特に自分が選んだ専門科目については大学の内容をしっかりと勉強します。教職教養も大部分をそこで学びます。3年次以降は比較的専門の教科教育法や、専門科目をさらに分野に分かれて深く学びます。実習も増えてくるので将来のことを見据えた授業が増えてきます。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:373537
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学生街でスーパーやご飯屋さんも充実しており住みやすい良い土地ですが、駅から遠いのが難点です。学生のほとんどは地方から上京してきた人たちで、大学の近くか周辺駅の近くに下宿し、自転車で通学しています。通学だけでなく、買い物をしたりご飯を食べに行ったりするにも自転車があると便利な土地柄です。
      良くも悪くも教育に特化している大学なので、先生に成りたい人、特に小学校の先生を目指している人にとっては大変良い大学と言えると思います。学業面でも、教員採用試験でも、手厚い支援を受けることができます。但し途中で心変わり等した場合には、就職に対する支援はあまりしてもらえないです。
      学生の気質としては穏やかで真面目な学生が多いです。都心の学生のような華やかさはないものの、図書館や講義棟の一部が最近新しくなり、学内報にカフェができ、過ごしやすい環境であると言えると思います。学食の価格は良心的で、大学生協も充実しています。緑も多く、美しい土地です。
    • 講義・授業
      良い
      教育に関しては教授の数も質も共に充実していると言えると思います。その他の授業に関してはなんとも言えません。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      設備的なことに関して言えば整っているとは言いがたいですが、教授等は良い人材が揃っていると言えると思います。
    • 就職・進学
      良い
      教職への支援は厚く、実績もしっかりしていますが、就職に関する支援は薄いです。
    • アクセス・立地
      良い
      ほとんどの人が駅の近くか大学の近くに下宿しています。駅から遠いですが自転車さえあれば通学はしやすい環境だと思います。
    • 施設・設備
      普通
      私立に大学に比べるとどうしても劣ると言わざるを得ませんが、教育学部にしては充実していると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークル等に入って恋愛をしている人が多いです。
    • 学生生活
      良い
      サークルの数も部活の数も多く、充実していると言えると思います。学園祭に関しては縮小傾向です。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      他大学への進学
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:349144
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      良い
      楽しいけど、「なんでこんなの受けなきゃなの?」ってのが少しあるのでキツい。あと、教員免許取らない前提のカリキュラム組まれてるので、取る人はメチャメチャきつそう。あとは教授の当たり外れもヒドくて、再履かかってるから外れくじ引いたらしんどい。
    • 講義・授業
      良い
      先生が個性的で学生も全国各地から来てる感じで授業も楽しいものが多いです(私のトコはですけど笑)。ただ、講義棟はほとんどがボロいので冬は寒々してます。トイレだけは作り替えてあってとてもキレイです。
    • 就職・進学
      良い
      全体的に教員養成なので実習に合わせた休暇、授業となってるので、教員志望の学生にはもってこいです。ただ、一般企業に進む人は少し苦労しそうです。が、企業向けの案内などはきちんとくるので自分で動けばなんとかなると思います。
    • アクセス・立地
      普通
      電車ユーザーは大半が国分寺駅から、少数は武蔵小金井駅からチャリ(10分)か徒歩(20分)です。私は学校の近くで一人暮らしなのでチャリで通っています。スーパーもいくつかあるので、生活はしやすいです!
    • 施設・設備
      普通
      教授の研究棟は一部建て替えてとてもきれいですが、先述したとおり講義棟はトイレ以外はっきり言ってボロいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      学生は全国から集まっているのでとにかくおもしろいです。彼氏彼女持ちはクラスに10人ぐらいとかですかね。男女比の偏りが激しいクラスが多いので部内やサークル内恋愛が多そうです。ちなみに私は彼氏がいません。
    • 学生生活
      良い
      サークルは多い。ただ、いろいろあるので自分に合ったものとなると限られる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育支援課程なので、そのままです。ただ、教員免許も取れなくもないです。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      初めは他のところを受けようと思ってたけど、センターでコケて、落としに落としてココにした。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:604597
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      入りやすいし、教員にもなりやすいし、教員志望からしたら悪くはないが、設備の面では非常に物足りない。こんなにお金が無いのかと思ってしまう。
    • 講義・授業
      悪い
      明らかに中学校で教えるために必要では無い知識も勉強しなくてはならない。教授たちは全員が教育のプロでは無いため教え方が下手な人も多い。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      3年から成績順に研究室に配属される。研究室はボロいし寒いしお金が無い。
    • 就職・進学
      普通
      教員を目指している人からしたら申し分無いのではないかと思う。就職する人からしたら自分でなんとかしないといけない点が多い。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りから徒歩15分とやや遠い。しかし静かでやや田舎っぽく都会すぎないためいいとは思う。
    • 施設・設備
      悪い
      とにかくお金が無いため、研究室はボロい、機械もオンボロ、台数は少ないと、いいとこなし。
    • 友人・恋愛
      良い
      他学科と交流することはあまりない。サークルなどにはほぼ全員何かしら入っていて楽しんでる。
    • 学生生活
      良い
      サークルは比較的活動的なのではないかと思う。いろんなサークルはあるし楽しい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教養科目が多く、1年秋学期から徐々に専門分野の授業が増える。2年次は実習なども出てくる。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      教員
    • 志望動機
      とにかく教員になりたかったのとセンターがうまくいかず入りやすかったため。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:588765
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教職に関する授業も、教科の専門性を高める授業も充実しています。教員養成の学科なので教員になる人へのサポートが特に充実しています。
    • 講義・授業
      良い
      教育専門の大学である分、教育学に関する講義が充実しており、各教科の専門の教授による指導で、教科の専門性はもちろん、教員になって教えるという目線からも深めることができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      各学科にもよりますがだいたい2年?3年の間に所属ゼミを決めて卒業研究に向けて動き出します。自分の深めたい内容によっては、学科を超えてゼミに参加させてもらえたりします。
    • 就職・進学
      普通
      教育を専門とする大学なので、教員を目指す人へのサポートはもちろんですが、公務員を目指す人や就活生に向けたセミナーや相談会も充実しています。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からは遠いです。最寄り駅(JR中央線又は西武線の国分寺駅)から徒歩20分ほどかかります。
    • 施設・設備
      良い
      講義棟の他、各学科の研究棟や学食(2箇所)、ウッドデッキなどがあります。附属中学校なども学内にあるため、敷地がとても広いです。
    • 友人・恋愛
      良い
      私大などに比べると学科の人数が少ないため、同学年同学科の人はほとんど友人という状態です。サークルなどに所属するとさらに交友関係が広がります。また、教育実習の際に同じグループになった他学科の人とも仲良くなることが多いようです。
    • 学生生活
      良い
      サークルはたくさんあります。同じことをしているようなサークルでも全く雰囲気が違ったりするので、自分がいて落ち着くところを選べます。年に一度の学園祭ではほとんどのサークルが出し物をして楽しんでいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      私は社会科を専門にしているので、社会科の概要になります。
      1年次は教育学系や総合領域の必修授業の他、社会科の7分野(歴史学、地理学、法学政治学、社会学、哲学倫理学、経済学、社会科教育学)の概論を学びます。その後、1年次の終わり頃に自分の専門分野を選び、2年次以降は専門分野の授業やゼミが始まります。3年になると秋の教育実習に関連した講義や演習も増えます。4年次にも選択ですが教育実習があり、1年を通して卒業研究を行います。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:344534
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      良い
      今の学びは楽しいですが、将来どう繋げられるかわからない時があります。生涯学習領域では司書資格、学芸員資格、社会教育主事資格などの資格も取れますので将来を重視したい方はおすすめです。
    • 講義・授業
      良い
      教育支援課程生涯学習・文化遺産教育コースを専攻していますが、生涯学習領域の授業では図書館、公民館、博物館などの社会教育施設の実態を知ることができ、非常に充実していると感じます。
    • 就職・進学
      良い
      就活に関しては不安も多いですが、公務員・企業向けの就活講座も行われているためサポートは十分だと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から講義棟までは徒歩15分ほどかかるためあまりアクセスは良くないと思います。
    • 施設・設備
      普通
      講義棟にもよりますが非常に廊下が寒いときがあります。
      教室は冷暖房もついているので講義中は大丈夫です。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルにはほとんど行っていないですが同じ学科で友人ができるので十分かなと思います。
      恋愛は学科によると思います。私のコースでは男女の人数差が大きいのでサークル等に入らないとあまり異性との接点はない思います。
    • 学生生活
      良い
      たくさんサークルがあります。よく見かけるようなものから個性的なサークルまであるので楽しいと思いますよ。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      生涯学習領域では先ほどと被りますが、図書館、博物館、公民館など社会教育施設について学ぶことができ、資格も取ることができます。
      文化遺産教育領域では文化財保存や文化財科学、考古学など文化財に関する学びを深められます。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      考古学を学びたかったためです、元々は社会科の教員志望でしたが教育支援にも興味が湧き、考古学と教育支援を学ぶことができるこちらのコースに進学しました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1051301
  • 男性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2024年08月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      とてもいいと感じでいる。自分の学びたかったことがしっかりと学ぶことができてとても満足している。
    • 講義・授業
      普通
      先生達がとても頼りやすく毎日いい授業を受けることができてるいい。
    • 就職・進学
      普通
      学校側からのサポートはとても満足している。これからもお願いしたいことがたくさんある。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からも徒歩15分程度で通いやすくなっているのでとても満足している。
    • 施設・設備
      普通
      とても満足している。食堂のご飯もとてもおいしいのでとてもいい。
    • 友人・恋愛
      普通
      とても絡みやすい人たちがたくさんいるためいろんなひとと仲良くできる。
    • 学生生活
      良い
      サークルやイベントはとても楽しく、毎回楽しみに待っていることが多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分の学びたいことがとてもよくまなべるようになっている。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      そのことについてとても学びたいと思えたからこの学科を選んだ。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1005675
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2024年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で実体験を積んで学習したい学生にはとてもいい大学だと思います。
      教育実習が大学所属中に2回あり、さらに毎日通学してくる小中学生と顔を合わせられるのでいいと思います。
    • 講義・授業
      良い
      科目は全教科教えられるようになります。また様々な生徒との関わり方について学べるようになります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      基本的には机上の講義が少なく、実体験で学んでいく授業が多いです。
    • 就職・進学
      良い
      東京学芸大学は教員試験対策もしっかりしていて授業内に教員免許をとる過程が入っているので安心。
    • アクセス・立地
      良い
      JR「武蔵小金井」駅からバスで約10分 「学芸大正門」下車、徒歩約3分。
    • 施設・設備
      良い
      他の大学よりも教育に携わっている感覚が多いと思います。敷地内に付属の小中学校があるので充実しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育実習等も友達と楽しく子どもとかかわれるのでとても充実していると思います。
    • 学生生活
      良い
      文化系サークルは約70個、運動系サークルは約63個珍しい内容のサークルなども沢山あり充実している。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      国語、社会、数学、英語など、それぞれの教科教育に特化した9選修に、学校教育、学校心理、国際教育、日本語教育、情報教育、ものづくり教育、幼児教育の各選修を加えた計16選修からなる。 中等教育教員養成課程は中学校・高等学校の教員を養成する課程で、各教科の高度な専門的内容を身につける。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      元々私は付属の小中学校に通っていて、そこに来た教育実習の先生からオススメされて学科を志望致しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:994888
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2024年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      良い
      楽しい授業が多いし、やりたいことができる。とにかく大学生活は自由で、学びたいことを学び、遊び、様々な経験をするべき。
    • 講義・授業
      普通
      教育に興味があるなら、教員になりたいなら、かなり役に立つことを学べる。そうでなくても、様々な教養は学べると思う。
    • 就職・進学
      普通
      表現教育コースは、就職先を自分で考え自分で見つけなければならない。教育支援過程は全てそうである。
    • アクセス・立地
      悪い
      国分寺駅から絶妙に遠く、中央線も遅延しがちなので、良くは無いが、周辺の環境としては、自然豊かかつ駅には店が充実していて良い。
    • 施設・設備
      普通
      老朽化は目立つが、国立大学なので仕方ない。学食もあるし銀行もある。
    • 友人・恋愛
      良い
      自分次第。頑張ってください。作ろうと思えば作れますが、環境に左右されるというより、自分の行動次第です。
    • 学生生活
      良い
      サークルの種類は多くないが、自分はサークル活動に満足している。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      演劇の戯曲翻訳。インプロ。音楽表現。ワークショップ。ビジュアルデザインなど。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      演劇と音楽に興味があったから。楽しそうだったから。東京だったから。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:994359
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2019年度入学
    2024年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部教育支援課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教授の数も多く、自分の興味関心にそう先生が必ずいると思う。四年で、卒業論文を書くのですがその際に所属したい研究室もしくは先生がいるかで、学科を決めても良いと思う。
    • 講義・授業
      良い
      教育系の授業が大変充実している。
      教育支援課程に所属していたが、実習で実践的な教育を学ぶこともでき大変満足している。
    • 就職・進学
      普通
      教員志望でない場合はサポートをあまり受けることができない。
      外部サイトや外部のキャリア支援を活用した。
    • アクセス・立地
      悪い
      国分寺と武蔵小金井からバスが出ているが、徒歩だと20分程度かかり遠い。ほとんどの学生が自転車通勤だった。
    • 施設・設備
      良い
      トイレが最近新しくなった。また、図書館が綺麗で良い。
      近所の子どもや保育園の子どもたちが遊びにくるので和やか。
    • 友人・恋愛
      普通
      恋愛関係はあまり充実しているようには見えなかった。しかし、学内の友人関係は比較的良好であるように見えました。
    • 学生生活
      良い
      スポーツから教育系サークルまで種類豊富で充実している。部活もたくさんありますので、本気で何かに打ち込みたいと言う人は部活を選択しても良いと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生では、外国語を週に3日間学びます。なので言語選択はとても大事です。3年になると、実習がありますので、より実践的な学びをできます。四年ではゼミに所属し、卒論を書きます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教育教材の会社
    • 志望動機
      ヨーロッパへの留学を志望していたこと、また教育に兼ねてから興味があり教員を目指していたため。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:984862
420121-130件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 小金井キャンパス
    東京都小金井市貫井北町4-1-1

     JR中央本線(東京~塩尻)「国分寺」駅から徒歩22分

     西武国分寺線「国分寺」駅から徒歩22分

電話番号 042-329-7111
学部 教育学部

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東京都八王子市/京王相模原線 南大沢
岐阜大学

岐阜大学

45.0 - 65.0

★★★★☆ 3.96 (714件)
岐阜県岐阜市/名鉄名古屋本線 名鉄岐阜
名古屋大学

名古屋大学

50.0 - 67.5

★★★★☆ 4.26 (1537件)
愛知県名古屋市千種区/名古屋市営地下鉄名城線 名古屋大学

東京学芸大学の学部

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