埼玉大学の口コミ 高い評価順 [p.95]

在校生 / 2016年度入学

環境に魅力を感じる人にはオススメ

2021年04月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

理学部数学科の評価

• 総合評価

  悪い
  埼玉大学はとても良い大学だが、学費と少人数教育のことを抜きにすれば同偏差値帯の他大学に比べてわざわざここに来る理由はあまり無いように思う。
  埼玉という環境に魅力を感じる人と教員・公務員になりたい人以外は、基本的に来る必要はない。
• 講義・授業

  普通
  １年次に取ったロシア語の講義は面白かったが、数学科の場合講義自体が面白いというものはあまり無いと思う。
  生徒のレベルに合わせていると教員が本当に面白いと感じるような高級な話は出来なくなるのでやむをえない部分はある。
  現代的な数学の基礎を学ぶには申し分ない環境だが、在籍教員の専門分野には偏りがあり、学べる分野の広さという面では有名大学には劣る。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室による。私の研究室ではどの部分を担当するかなど、生徒が自主的に決められる。例年なら飲み会などもあるらしい。
  数学の学習でゼミは結構重要だが、カリキュラムでは４年に上がらないとゼミに入れないので可能であれば自主ゼミのサークルに入っておくか、そのメンバーとつながりを持っておくことをお勧めする。
• 就職・進学

  悪い
  数学科だと、ホームページの進路一覧が何年も更新されていなかったあたりからも学生の進路に対する興味の無さがうかがえる(現在は更新されている)
  一般企業の就職は「各自適当に頑張ってね」といった感じ(一応、学科向けに来た求人の紹介などは有る)
  数学科に何か目的を持って来る人は基本「院進」「教職」のいずれか或いは両方の進路をたどるため、学部卒で一般企業に就職する人はあまりこだわりもなく、おのおの自分に合った企業を見つけて就職していく。
• アクセス・立地

  悪い
  埼玉という土地の特徴か交通量の割に道幅が狭く、バスは日常的に渋滞に巻き込まれ機能不全に陥っている。
  多くの学生はバスより自転車に頼っている(朝～昼ぐらいだと自転車の方が大抵早い)
  大学周辺の家賃物価もそんなに安くはなく、遠方から来る学生にとってはありがたくない環境である。
• 施設・設備

  悪い
  最低限の設備はそろっているが、一部の施設は老朽化が進んでいる。
  図書館の蔵書数は同規模同ランクの他大学より明らかに少なく、参照したい本が無くて不便を感じることもある。
• 友人・恋愛

  普通
  数学科は特に他人とのかかわりが薄い学科なのでそこだけ注意が必要(実験とかグループワークがほぼ無いため)
  あとは他の学部学科や他大学と事情は大差ないのではと思う。
• 学生生活

  普通
  〇〇連合や留〇式など、数年ごとに変わったイベントが開催されたり団体が設立されて消えていく。普段はそこまで特筆すべきことは無い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  微分積分、線形代数をはじめとした現代的な数学の基礎理論を学ぶ。
  卒業研究では代数・解析・幾何のいずれかの分野の教員のゼミで文献を読んで勉強した成果を発表する。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  大学で学ぶ数学に興味と憧れがあり、将来の事とか何も考えずに志望した。

在校生 / 2020年度入学

明るくて賑やかな人が多い学科

2020年12月投稿

• 
• 1.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教師になりたいと思っている人にとってはとても充実していると思う。教育について学びたいけど、教師になりたいわけではない人にとっては少し厳しいと思う。
• 講義・授業

  普通
  必須科目のうち、レポート等の課題が多い授業があり大変。また、英語の授業は学校のほうでクラス指定されるのだが、入試の英語の成績によってクラスをわけられる。入試の英語の点数とその人が大学でも英語に時間を割きたいのかどうかは別問題なのでクラス指定の制度変えて欲しい。
• 就職・進学

  良い
  3年生になると教育実習が始まり、就職の前に教育の現場を実際に経験することができるので、自分が教師に向いているのかどうか判断できていいと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅から徒歩およそ50分。
  大学行きのバスが通っているが。
  多く出ているわけではないので不都合。
• 施設・設備

  普通
  他の学校と違って、1つのキャンパスに全ての学部が集まっているため建物が多くなかなか分からづらいように思う。
• 友人・恋愛

  悪い
  学部によってかもしれないが、私が所属している学部は教師になりたい人なるつもりはない人との間でやる気の差が大きく見られ、授業でグループ活動する時にすこし難しい場面がある。
• 学生生活

  悪い
  現在、コロナウイルスの関係でほとんどのイベントやサークルが制限されているのでなんとも言えない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員のコースでは、小学校で教える科目すべてを勉強する。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  心理学を学びたくて、この学部の中に、心理学専修があったので志望しました。

在校生 / 2018年度入学

2次試験に自信が無い人向け

2021年03月投稿

• 
• 1.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]

工学部電気電子物理工学科の評価

• 総合評価

  悪い
  専門的な知識はそこまで仕入れることは出来ず、材料系と合体した為元々薄いものが更に薄くなっている。表層を撫でるのがメイン
• 講義・授業

  悪い
  深掘りしない講義が多く、本当に表層の部分しか触ることができない
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室によるが設備が不足しているように思える。色々と相応な感じ
• 就職・進学

  良い
  教授からの推薦などもあるようでそれなりの場所への就職実績はある
• アクセス・立地

  悪い
  駅から数キロ離れておりバスや自転車などの移動手段を用いて大学へ行かなければならない。東京には割と近い
• 施設・設備

  悪い
  お世辞にも充実しているとは言えないが決定的に不足しているという訳でもない
• 友人・恋愛

  悪い
  コロナ禍ということもあり若干希薄にはなっているが友人は作ることが出来ている
• 学生生活

  悪い
  工学系のサークルが乏しく学生生活を豊かに出来るようなサークルは多くはない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  微積分、微分方程式、電磁気学、量子力学、電子回路、電気回路等
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  センター試験の比率が高く国立大学でありながらセンター試験の結果のみでも合格ラインを超えていたから

在校生 / 2024年度入学

学費が安くて良い大学

2024年08月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  面白くないです。
  何も楽しいことがありません。
  みなさんの大学選びに何か足しになれば嬉しいです。
  頑張ってください、
• 講義・授業

  良い
  いろいろな教授からさまざまな講義を受けることができるからです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の教授以外の教授からも演習を受けることができるからです。
• 就職・進学

  悪い
  あんまり良くないです。
  生徒に全て任せています。
  気をつけてください
• アクセス・立地

  悪い
  とても悪いです。
  食べ物屋さんも特にありません。
  気をつけてください。
• 施設・設備

  悪い
  設備はとても古いです。
  何もありません。
  キッチンカーしかありません。
• 友人・恋愛

  悪い
  出会いなんてありません。
  楽しい大学生活を送りたいならマーチへお願いします
• 学生生活

  悪い
  何もありません。
  サークルもなにもありません。
  部活しかありません。
  
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校の先生になるための勉強です。
  みんなで楽しく学んでください。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  学校の先生になりたいと考えているからです。
  特に学ぶことはありません。