埼玉大学の口コミ 高い評価順 [p.53]

卒業生 / 2007年度入学

タンパク質やDNAについて勉強できる

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部分子生物学科の評価

• 総合評価

  良い
  どこの大学でもそうなのかもしれませんが、やる気次第で成長できる環境だと思います。また、学科に数人は、なんでこの大学にいるんだと思ってしまうような優秀な人もいますので、良い刺激にもなります。自由な環境なので、堕落してしまい人もいるのは事実です。やはり、就職のことが気になると思いますが、有名企業に就職できる人もいるので、それを目指せば現実可能だと思います。
• 講義・授業

  普通
  必修科目が多くないため、他学科の授業も幅広く取ることができます。必修科目は単位を取ることは比較的簡単なので、単位を取るという目的ではなく内容を理解するという気持ちで勉強する必要があるかもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  大学が最寄駅から徒歩３０分かかるため、お世辞にも立地が良いとは言えません。埼京線や京浜東北線で都内にすぐ出れる点は良いと思います。学科の建物は大学の正門や自転車置き場に近いため、構内の移動は大変便利です。
• 施設・設備

  良い
  分子生物学科の建物は構内の中でも新しいのでとても綺麗です。やはり、理系の方は研究設備が充実している方が色々と研究できるのですが、研究設備も比較的充実していると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内の友人とは非常に仲良かったです。研究で疲れた時などは一緒に休憩したり、食事に行ったりしていました。卒業した今でも、定期的に飲んだり遊んだりしています。理系の中では、女性に割合が多いので、学科内のカップルもありました。他学部や他大学のカップルの方が多いですが。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルはたくさんあるので、自分に合うものを見つけられれば楽しく過ごせると思います。他学科の人との交流できる機会なので、参加したほうが良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  分子生物学科の基礎やタンパク質・DNAについて勉強することができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  分子統御研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  機能未知のタンパク質の機能を解析します。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  日油株式会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  有名企業にも内定をいただけたので、とても悩みましたが幅広く事業を展開しており、より世に貢献できると思ったからです。
• 志望動機
  高校の時はやりたいこともよくわからなかったため、受験の幅を広げるために生物を選択していなかったが、大学では生物を勉強してみたいと思ったので、物理化学で受験できた当学科を受験しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  偏差値としては志望校よりも低かったので、特に対策はしませんでした。過去問を５年分程度やれば問題ないと思います。

卒業生 / 2008年度入学

勉強するには良いところです。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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理学部数学科の評価

• 総合評価

  良い
  熱心に勉強したい方には適した大学だと感じます。将来へのビジョンがしっかりとしている方には良い刺激になるでしょう。
• 講義・授業

  良い
  多種多様な先生が多く、授業の選択が出来るところ。沢山知識を習得したい方には理想的な授業を受けられるでしょう。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から近いのでアクセスは良いです。大学の近所には飲食店が多いので、そこで美味しいご飯を食べる事が出来ます。
• 施設・設備

  良い
  昔からある校舎なので少し古い雰囲気がありますが、設備は最新のものが整っています。校舎の中の学食はかなり美味しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に勉強熱心な方が多かったですが、フレンドリーな方も多いです。学部内カップルもちらほらいて、恋愛をしている方がいるようです。
• 部活・サークル

  良い
  部活は活発で充実しており、試合は多くの方が応援に行っていました。活動しているサークルも沢山あって、自分でサークルを発足している方も居ました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  数学についての基礎から応用まで細かく学べます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  富士重工業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  スバルの車を親が乗っていて、昔からスバルが好きだったから
• 志望動機
  数学が昔から好きであり、有名教授がいたから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去門をひたすら解いて、入試対策をしていた

卒業生 / 2006年度入学

緑に囲まれたキャンパス

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  複数の学科があるので、さまざまな知見を持った同級生との交流により、あらゆる事象に対する自分の知識・理解を深めることができる。
• 講義・授業

  良い
  色々な分野の授業が開講されている。講義の休講情報などのお知らせについても、生徒に分かりやすく実施されていた。
• アクセス・立地

  良い
  都心から、また近隣の主要駅からもアクセスがよい。構内は緑が多く、空きコマを利用して、構内の散策やひなたぼっこを楽しめる。
• 施設・設備

  悪い
  国立大学ということもあり、都内の私立大とくらべると、施設の老朽化は否めない。また、食堂も、他大学と比較すると見劣りするところがあるかもしれない。その他はおおむね良好。
• 友人・恋愛

  普通
  インカレが多いため、ほかの大学の友人とも切磋琢磨できる。基本的にみんな真面目である。勉強も恋愛も頑張るタイプが多かった。
• 部活・サークル

  普通
  非常に多種多様のサークルが存在し、多くの学生がサークルに参加しています。近隣の大学からも参加しており、インカレが盛んになっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育者としての基礎知識、あるべき姿について学習ができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  市川市
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元が市川市で、また地域の評判も非常に良かったため。
• 志望動機
  関東圏内の国立大で、学費が安いため、入学を希望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問１０年分を３回繰り返して解きました。

卒業生 / 2006年度入学

自由で楽しいところだよ

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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工学部機械工学・システムデザイン学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的にいい大学だと思う。キャンパスが一つにまとまっているので知り合いも増えるし食堂もあるし都内へのアクセスもいいので
• 講義・授業

  普通
  講義レベルは高いとは言えない。工学部はそれでも最低限のラインは保っているものの経済学部などはもはや無法地帯である。
• アクセス・立地

  良い
  アクセスは駅からは遠いが、その分家賃も安くていい。電車に乗ればどこにでも行けるし、車を持っても駐車場も安いのでいい。
• 施設・設備

  普通
  施設はあまり充実してはいない。私はテニスサークルに入っていたのでテニスをするには秋ヶ瀬公園があったが、そのほかの遊びは車がないときつい。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛充実度は高いと思う。やはりキャンパスがひとつにまとまっているので多種多様な友人が集まる。恋愛もそれに比例して高い。
• 部活・サークル

  良い
  テニスサークル入っておけば間違いない。テニサーはちゃらいイメージがあるけど、国立のテニスサークルなら健全で楽しい毎日が過ごせる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  工学系の基礎知識から機械系に関しての応用知識も学べる
• 所属研究室・ゼミ名
  材料工学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  材料から発信する新しい技術の開発と研究を主とする
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  集英社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  就職先はとにかく自分の好きな業種をえらんだ
• 志望動機
  工学部の中で一番つぶしのきく学科であったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターはひたすら過去問をやり、とにかく試験になれた

在校生 / 2011年度入学

生物について幅広く学べる学科です。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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理学部生体制御学科の評価

• 総合評価

  良い
  4年時に研究室配属があり、専門的を学ぶことができる。最新設備等もあって研究環境としては良いが、建物の移動が多いためやや不便。
• 講義・授業

  良い
  教養科目だけでなく、専門的な授業もあり幅広く知識を得ることができる。授業によっては、実習と重なっていると受講できないことがある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室では良い友人、先輩、先生に恵まれ、楽しい研究生活を送ることができている。最新設備が整っており、最先端の研究ができる。
• 就職・進学

  良い
  大手企業に就職が決定する人も多いが、学校側からのサポートは私立大学と比較して、あまり期待できないと思う。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅からやや遠いため、バスか自転車を利用する必要がある。近くにはコンビニや安く食事ができるファミリーレストランなどがある。
• 施設・設備

  普通
  改築などが進んではいるものの、古い建物が多く外観が悪い。キャンパス内には樹木などが多く、自然が豊かに感じられる。
• 友人・恋愛

  普通
  学科内の人とは授業や実習を通して仲良くなることもできるが、研究室配属になってからは、なかなか互いの都合を付けづらくなる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生物学の基本から専門的なことまで幅広く学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  調節生理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  ラットやマウスを用いた脳の性分化機構の解明
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  具体的には決まっていなかったが、生物に関する研究が行いたかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験対策をメインに行い、過去問を繰り返し解いた。

在校生 / 2012年度入学

いろんな実験をすることができる。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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理学部生体制御学科の評価

• 総合評価

  良い
  講義では基本的なことしか教えないが、学習意欲の高い人向けのコースもある。実験では実験ごとに専門の異なる先生が指導するため、いろんな分野の実験ができ、理解が深まる。
• 講義・授業

  良い
  講義では基本的なことを丁寧に教えてくれる。また講義以上のことを知りたい人は講義以外の時間でも先生に直接質問することができる。また学習意欲の高い人向けのコースもある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室やゼミについてはあまり詳しくないが、先生たちはいつもお金のことを気にかけているようだった。それでも専門的な器具もしっかりそろっている。
• 就職・進学

  良い
  最近、就職活動を行う生徒向けに、OBやOGを呼んで就職に関するゼミを開いたり、エントリーシートの書き方などの講習を行うようになった。
• アクセス・立地

  普通
  自分は大学に近いアパートを借りてそこから通っているが、大学は駅から遠いため通学に電車を利用する人は交通の便が少々悪い。
• 施設・設備

  普通
  実験器具も大方そろっていて困ることはないが、共焦点顕微鏡など専門的な実験器具は実験を行う棟の中ではなく、別の棟にあるため移動が大変に思う。
• 友人・恋愛

  普通
  1年では講義ばかりだが、ほとんどの人が同じ講義を取るので仲良くなる機会には恵まれていると思う。また2年から始まる実験では複数人で班を組むため、実験中に仲良くなれる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的に生物のからだのしくみを学ぶ。範囲としては動物の行動などのマクロなものから遺伝子や物質レベルのミクロなものまで幅広い。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  漠然と生物のことについて学びたいと思ったから。生物に関する学科は分子生物学科もあったが、ミクロなものは興味があまりなかったから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  一般的な問題集を購入してそれを解いていた。過去問はほとんどしなかった。

卒業生 / 2010年度入学

国立なので学生に対する教員の数が多いです

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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理学部基礎化学科の評価

• 総合評価

  良い
  交通アクセスは悪いですが、自然に囲まれている落ち着いた環境です。学科の人数が少なく、学生実験などでもより多くの実験技術を学ぶことができるので、就職活動の際の企業側の受けは、思いのほか良いらしいです。
• 講義・授業

  良い
  化学の基礎について、さまざまなアプローチをした講義を受けられます。ただ、ほかの大学の講義を受けても単位にならないことが多いのが残念でした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数の研究室が多いので、のびのびと実験ができます。なかには就職先のコネを持っている研究室もあります。
• 就職・進学

  良い
  学部卒での就職よりも、院卒での就職の方が圧倒的に有利です。大学院進学者は、名が知れた企業に多く就職しています。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いのが最大の難点です。自転車で20分、歩くと30分以上かかります。バスはありますが、時間帯や天候によってはたいへん混みますし、遅れることも多いです。
• 施設・設備

  普通
  食堂は改装されてきれいになり、現在図書館も改装中。ただ、学内のインターネット環境はあまりよくないと思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科の人数が50人と少ないので、ここであぶれてしまうと4年間ぼっち生活です。サークルに入っている人も多いですが、学年が上がるにつれ忙しくなり、やめてしまう人が続出します。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学の基礎をイチから学びます。1年次の初めは、科学を理解するために必要な物理や数学の講義があるので、ここでつまずく人は多いです。
• 所属研究室・ゼミ名
  物理化学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  光や磁場によって化学反応は変わるのか、という研究をしています。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  大学院進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学院に進んだほうが就職活動に有利だと思ったから。
• 志望動機
  化学が得意であり、理系に進んだほうが就職に有利だと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  Z会の教室
• どのような入試対策をしていたか
  ほとんどしなかった。第一志望ではなく、センター試験後に急遽志望を変更したから。

卒業生 / 2012年度入学

教員の免許が幅広く取れる

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  美術専修だったため、座学よりも作品の制作に学生生活を費やした。座学は必修科目が多く、一二年の時は、ほとんどのコマが埋まっており、週30コマは越えていた。頑張り次第では小中高の免許の取得ができ、副免許で2種免許なども取得可能。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授の考えを理解しないと卒業研究の際に苦労するが、自分勝手な考えを持ったままでも突き詰めれば研究は認められていた。
• 就職・進学

  普通
  さいたま市、埼玉県であれば教員採用試験合格率80%越えのセミナーがある。他自治体の人も参加出来るが情報が入らない為地元自治体よりも厳しい。就職は就職課があまり使えないので相談やセミナーなどハロワなどに行ったほうがよい。教育学部で就職は割と多いが周りから批判されやすい。
• アクセス・立地

  悪い
  バス15?20分かかる。歩くと最寄りで30?40分。自転車で10?15分。アクセスは悪くはないが思ったより遠い。
• 施設・設備

  普通
  教育学部のPCルームをよく使っていた。パソコンも何年かに一度新しいものになる。美術は専用のパソコンルームがあり、イラストソフトが入っており、ポスター用のプリンターなどがあった。しかし、在学中は古く使いにくかった。自分たちの研究費の使途が不明だったので早くパソコンなど新しくして欲しかった。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルの数は多いが、運動系はガチなところとチャラいところばかり。文科系は活動しているかわからないようなところが多かった。運動系はかなり強いところもあった。ただし、都内から少し離れており、遊ぶところが限られていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  美術はデザイン、工芸、彫刻、絵画の実技があった。座学で美術史や概念などがある。その他、教育系の科目で教育学、教育史、心理学、各科目の単位があった。
• 所属研究室・ゼミ名
  デザイン研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  空間デザインでは椅子を設計から展示まで、平面デザインでは本やパッケージデザインをやった。デザイン分野で自分の興味があることを研究できる。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  さいたま市立小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育に興味があったため。就職氷河期でなかなか一般企業が難しいこともあり公務員を志望した
• 志望動機
  美術に興味があり、学力や学費を考えて入れるところだったから
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  美術の先生のもと、木炭デッサンを一日10時間ほど行った。

卒業生 / 2011年度入学

コースがたくさんあり様々な分野が学べる。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことがある人にはコースや課程が細かく分類されているので、とてもいい大学だと思います。確か3年生からコース・課程分けされるんですが、学びたいことがある人は3年生になる前から積極的に興味のある分野の授業を受けていたりします。
• 講義・授業

  良い
  様々な専門の先生がいらっしゃるので授業の選択範囲は広いと思います。私は少人数の授業を多く取っていましたが、分からないことがあれば気軽に質問できるような雰囲気でした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の所属していたゼミは真面目な雰囲気でした。良かった点は、先生はもちろん先輩にもいろいろ指導していただいたことです。分からないことがあれば分かるまで丁寧に教えてくださいました。（私のゼミの）悪かった点は、ゼミのときの雰囲気があまりよくなかったことです。真面目な雰囲気でしたが、堅すぎるというかそんな感じのゼミでした。
• 就職・進学

  普通
  大学で就活用の講座が開催されたり、合同説明会などが開催されています。キャリアセンターもあります。私の印象だと、「助けを求めても助けてはくれない」です。私は内定を取れないまま卒業しましたが、キャリセンの人たちは基本的に3年生の就活生ばかりな感じがしました。4年生の就活生に対してはどことなく腫物に触る感じでした。（私の印象です）
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅からは大学までバスで15分くらいです。大学の周りには生活に困らない程度にお店があります。正門前のカフェは埼大生御用達でした。ご飯がとてもおいしいカフェで居心地もよかったです。
• 施設・設備

  良い
  学部にもよりますが、教養学部は綺麗な校舎でした。私立大学にはかないませんが、図書館もまあまあ綺麗でした。学食も安くておいしかったです。
• 友人・恋愛

  悪い
  個性的な人が多かったように感じます。サークルに入れば他学部の人とも仲良くなれるし、外国人留学生とも交流ができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  哲学や言語学についてを基本から学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  基本からきちんと学ぶことが出来ると思ったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をたくさん解きました。分からないことはそのままにしないようにわかるまで何度も似たような問題を解いてました。

卒業生 / 2012年度入学

落ち着いた雰囲気でした

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部数学科の評価

• 総合評価

  良い
  落ち着いた雰囲気で生徒も全体的に落ち着いていました。しかし駅から３０分と立地はあまりよくありませんでした。サークルなどたくさんあり、学び以外にも充実した環境にありました。設備も国立なのでまぁまあでした。
• 講義・授業

  悪い
  講義はあまり面白くなかったです。教科書通りのものが多かったです、他の大学から来た先生がときどき授業をしていましたが、それはとても面白く、人気のある授業でした。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミはあまり種類がなく、先生で選んでいる人が多かった印象です、わたしもとくにこれといったものはなかったのでなんとなくで選びました。ゼミもあまり面白い内容ではなく、ただただこなす感じだったかと思います。
• 就職・進学

  良い
  銀行や証券会社からの推薦は多数来てたかと思います、就職に関するセミナーも開かれていましたg、そちらはあまり活用していませんでした、就職サポートセンターもありましたが、あまり活用している人はいなかった印象です
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは歩いて３０分。。バスで１５分と立地はあまりよくありませんでいた。自転車を使っている人が多かったです。校内は木々がたくさんありとても落ち着いている雰囲気でゆったりと過ごすことができていました
• 施設・設備

  普通
  数学科はとくに設備はなくてもできr他ので、書物などは十分だったかと思います。ほかの理系学科の設備は、物理などは充実していたように思います。国立だったため、学費は安かったです多、設備はちゃんとしていたように思います
• 友人・恋愛

  悪い
  全体的にまじめな方が多かった印象です。ほかの大学とも離れた場所にあったためか、他の大学との交流はあまりありませんでいた。しかし、サークル活動は充実していて、サークル内での恋愛は多かったように思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  数学の位相幾何学という分野の結び目理論というものを勉強していました
• 所属研究室・ゼミ名
  結び目理論
• 所属研究室・ゼミの概要
  教科書を解読しつつ、黒板の前でみんなに発表
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  銀行証券会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  安定していることと、素額化から多数言っていたから
• 志望動機
  国立で学費が安かったこととある程度のレベルだったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  とくになし
• どのような入試対策をしていたか
  過去問や参考書、高校の授業で自分で勉強しました