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埼玉大学
出典:Hasec
埼玉大学
(さいたまだいがく)

国立埼玉県/南与野駅

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偏差値:47.5 - 60.0

口コミ:★★★★☆

3.96

(968件)

埼玉大学 口コミ

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★★★★☆ 3.96
(968件) 国立内108位 / 177校中
学部絞込
全968件 161-170件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    工学部情報工学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指す方にはとてもいい大学だと思います。国立なので学費も安く、研究環境も申し分ないと思います。就職についても推薦が多くあります。
    • 講義・授業
      良い
      資格取得のための講義が一年間用意されているので、独学での合格が難しいという方にもおすすめの環境です。
    • アクセス・立地
      悪い
      以前は駅前にあったようですが、今はバスで15分ほどのところに立地しています。通うには自転車の方がおすすめです。
    • 施設・設備
      良い
      最近は校舎の改修工事を行い、比較的きれいな施設が増えたように感じます。ネット環境もいたるところに準備されているので、パソコンがあれば便利です。
    • 友人・恋愛
      良い
      基本的には、人付き合いに悩まされることもなかったです。クラブ活動も活発で、活動を通して様々な学部の方と関係を築くことができます。
    • 部活・サークル
      良い
      部活もサークル活動も盛んで充実しています。所属していたサークルでは年に二回ほどの演奏会を開くなど、積極的に外部活動を行っていました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      パソコンを使用して、システム関係のプログラミングなどを行います。
    • 所属研究室・ゼミ名
      アルゴリズム研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      パズル等の数学的な問題を研究しています。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 就職先・進学先
      PMDA
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      公務員になるのが夢であり、事務職として働きたかったため。
    • 志望動機
      比較的、テストが簡単で、学費が安かったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の配点割合が高いため、過去問を解きました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:86472
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたい人にとってとても良い大学です。特に埼玉県の教員にになるといえばこの大学というイメージを持たれている人は学校現場にも多いです。教員になるためのサポートは充実しています。専門の機関として教職支援室も開設されていたり、試験対策のためのセミナーがあったり元教員出身者の面談ができたりします。ただ、一般企業の就職を考えている人は他の学科をおすすめします。就職の支援はありますが、教育学部はそこを目指していないので、サポートとしては手薄です。公務員対策等は大学全体であるので、官公庁のに行きたいという人は教育学部でもよいかと思います。
    • 講義・授業
      良い
      現職の先生がゲストティーチャーで来るなど、現場に役に立つ授業が充実しています。また、学科の必修が多いので学科の友だちはできやすいです。また、有名国公立大学出身の教授・准教授が多いです。他学部の授業もとれるので、幅広い教養が身に付きます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室は和気藹々としていて本当に良い環境です。ゼミの先生は面倒見が良く皆が慕っています。研究も幅広い分野から選ぶことができ、自分の興味に会ったゼミを時間をかけて選ぶことができます。
    • 就職・進学
      良い
      埼玉の学校の教員といえばこの大学であり、教員採用試験の面接を担当したことのある人が、試験対策や面接対策をしてくれたり、アドバイスをしてくれたりします。一回目の実習も三年時にあるので、試験直前に実習に行くなどということはなく、学習計画もきちんと立てられます。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は4つほどありますがどこも、徒歩で行ける距離ではなく、自転車やバスを使って通学しなければなりません。ただ、大宮駅から近いので、東北方面に実家があり帰省する人などは便利かもしれません。近くには大きな通りがあり、飲食店等は多いです。
    • 施設・設備
      普通
      施設は現在建て替え工事中で、今在学中の人たちにとっては不便です。ただ、食堂は建て替えたばかりでとてもきれいですし、図書館も建て替え後は広く大きくなるようで期待しています。コンビニも学内にあり便利です。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人は同じ教員を目指している人が多く、夢に向かって切磋琢磨し長r頑張ることができます。一方サークルは他学部もいるので幅広い価値観の人と交わることができ色々なことを吸収できます。学科内カップルやサークル内カップルは非常に多く充実してます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるために指導法を学びます。また、現在の教育課題も学びます。そして、社会に関する知識や、現在の研究等も学んでいます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      東洋史研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      東洋に関する歴史を学びます。はじめは、漢文を読み解きますが、以降はそれぞれ興味のある国や地域そして時代を選べます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      埼玉県の教員になりたかったということと、歴史が得意かつ好きであるから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を多くといた。特に小論文の対策を念入りにし、週一本は高校の先生に添削を依頼してみてもらっていた
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    投稿者ID:74663
  • 女性在校生
    在校生 / 2008年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教養学部教養学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたいことがまだ本格的にみつかっていなくても、日本の文学や宗教、現代社会の心理学や町開発、欧米の文化や言語など幅広く講義が開設されているため、将来への選択肢が多く残る。ただし、2年生から専修を選ぶことになりますのでゆっくりしてはいられない。
    • 講義・授業
      良い
      自分の専修に深く関わる授業以外にも、その周辺の学問や興味についての授業にも参加することができ、興味の幅が広がる。専門になればなるほどゼミのような演習形式の授業になり、先生との距離も近くなる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学生生活後半までゼミらしいゼミがなく、演習の授業をとることがゼミ参加になることがある。卒業論文の指導教員を選択してようやくゼミに参加する形になる。
    • 就職・進学
      普通
      グローバルに活躍したい人向けに留学多く選べるようになっており、就職適性診断なども定期的に開催されている。
    • アクセス・立地
      悪い
      大学正門からすぐのところに教養棟が建てられており、奥まで行く必要がなく、学内のコンビニもすぐ近くにある。最寄駅まではバスか自転車を使い、徒歩で移動するのは厳しい。自転車を持っていた方が、学校周辺の飲食店を回りやすい。
    • 施設・設備
      普通
      教養棟は比較的新しいが、全学部生が使う棟はとても古臭い。学食も最近建て替えられ、新しくなったが、本質は変わらず、お昼時には全席満員で席を探すのが困難。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学科内の専修によって友人の雰囲気が変わる。同学科であっても専修が異なると共通の授業がほとんどなく、他の専修の様子は伺い知れないが、それぞれ類は友を呼ぶ雰囲気であるようだ。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      日本の古典文学、近現代文学、日本語、宗教について学習した。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      古典について学びたかったことに加え、近現代文学にも興味があったため。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      通信教育でした
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験8割得点を目指し、二次試験対策には英語の読解問題、記述問題への対策をした。
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    投稿者ID:65474
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたい人には本当にいい大学だと思います。教員以外にも公務員を志望して学科のほとんどは、合格していました。サークルも比較的たくさんあり、教育学部だけでなく全ての学部の人がいるので、色々な価値観の人に出会えます。少しアクセスが悪いのが難点ですね、最寄り駅から徒歩は厳しく、バスか自転車での通学になると思います。
    • 講義・授業
      良い
      授業の選択は、教員養成なので教養学部にくらべると少ないです。指導法なども一通り学びます。大学の先生方はどの方も、一流大学出身の方が多く、高度な内容になっています。しかし、成績をつけるのは厳しいわけではないですよ。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの先生は旧帝大や、難関国公立出身の先生が多く、その他には、元教員の先生もいらっしゃるので、とても充実しています。教育学部とはいえ、教育のことだけではなく、専門的な内容もしっかり学ぶことができます。
    • 就職・進学
      良い
      就職率は良いと思います。特に教員志望の人への対策は、万全です。専門のセミナーが3年、4年とあります。また、公務員対策もあり、わたしの周りの公務員志望はほぼ全員受かってます。
    • アクセス・立地
      普通
      アクセスは最寄り駅からは遠いですが、複数のもよりえきがあり、そこからバスがでています。バスは、大学行きなので、最寄りのバス停は大学のすぐ近くです。その点は便利だと思います。学生駐車場も余裕があり、車で来ることも可能です。
    • 施設・設備
      良い
      教育学部のメインとなる校舎は、建て替えたばかりのようで、きれいです。また、食堂も去年リニューアルされたのでとてもきれいです。が、数が二つしかなく混み合うので、3限がある場合は利用が難しいかもしれません。図書館も来年リニューアルオープンするので、とても良い環境になると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人は努力家が多いこと、そして教員になりたいと考えて来るこがとても多いです。ただサークルなどでは他学部との交流があるので、カップルもクラスのカップル、サークルのカップルなど様々です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会という教科に関する概説(歴史系、地理系、公民系ひと通りやります)、小学校教育課程に関する科目、国語算数理科社会、、、などに関する指導法、ほか一般教養。他学部の科目も履修可能
    • 所属研究室・ゼミ名
      東洋史研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      古代から近代まで様々な地域、時代のことを勉強できます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      国公立であり私立よりも学費が安いこと、教育学系の学部だけでなく様々な学部がある総合大学で、いろんな学部が同じキャンパスに集中していてあり、サークル活動も充実しているから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      予備校は利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      2年生と3年生の間の春休みから本格的な勉強を始めた。この学科は社会の配点が高かったので、社会の科目は人一倍早くまとめた。夏休み終了までには、歴史も公民もノートにまとめ、常に高い偏差値が取れる得意科目となるようにしていた。並行して公募推薦の勉強をしていた。小論文模試を2かい受けて、論文も一週間に2本ほど書いて、学校の先生に添削依頼をしていました。面接練習も同様。
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    投稿者ID:62333
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員養成で有名な学校であるため、教員を目指す人たちにとってはとても良い環境だと思います。逆に、何がしたいのか決まってない人は、教育関係の必修授業も多く教育実習に行かないと卒業もできないため、辛いだけになってしまうかもしれません。しかし必修の介護等体験・教育実習では、貴重な経験ができたと語る人が多いです。
    • 講義・授業
      良い
      教育で有名な学校であるため、授業も教育学を学ぶにはよい環境だと思います。授業は半分以上が教育に関すること(法律、指導法など)で、思わず涙したり、考えさせられる講義もたくさんあります。教育以外の授業では、必修の英語とそれぞれの学生の専門分野(国語、音楽など)を学びます。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から少し離れていますが、駅と大学間を走る市営バスがあります。大学内・大学近くにコンビニがあり、飲食店、古着屋さん、スーパーも近くにあるため、一人暮らしもしやすいそうです。
    • 施設・設備
      普通
      教育を学ぶにあたっては充実した設備だと思います。しかし国立であるため、建物は私立ほどきれいではありません。最近、いくつかリニューアルした建物(学生食堂など)はきれいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部の人数が大学内でも高い割合を占めるため、しっかりしていてフレンドリーな人が多いです。専修(専門科目)ごとでは先輩・後輩のつながりも強く、授業内で知り合った他の専修の人ともよく仲良くなります。
    • 部活・サークル
      良い
      王道な部活・サークルから珍しいサークルや同好会まで幅広く存在します。吹奏楽部やジャズサークルが盛んであるようです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に教育学と自分の専門科目を学びます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      国立であったのと、教員養成で有名な大学であるため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      2次試験が実技だったので、センター試験の過去問と実技対策をしました。
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    投稿者ID:25423
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理学部分子生物学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたい意欲がある人にはとても適した大学だと思います。またいろいろな国籍の人が多く、いろいろなことを学んでいる学生が多い。
    • 講義・授業
      良い
      様々な専門分野の先生方が集まっていて、他の学部との合同講義が多いので、授業の選択範囲が広く、多くのことが学べると思う。
    • アクセス・立地
      良い
      構内散策はとても楽しい。図書館や学食、生協が近く、購買部があり、パソコンのサポートが受けられるので、とても便利です。
    • 施設・設備
      良い
      校舎は一部古い場所がありますが、改修が進んでいて、各校舎間の移動がスムーズにできるようになっています。
    • 友人・恋愛
      良い
      努力家が多い大学で、気配りができる同級生や先輩が多いので、色々な人と友達になれなれます。大学の雰囲気はとてもよく、自由に話ができる。
    • 部活・サークル
      良い
      私は部活やサークルに入っていなかったが、とても活発で充実しています。大学祭では部活やサークルがいろいろなことに取り組んでいて、毎年盛り上がっています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      分子生物学について基礎知識から実験技術まで学ぶことができる。
    • 所属研究室・ゼミ名
      分子脂質膜研究分野
    • 所属研究室・ゼミの概要
      脂質膜の構造や機能から可能性を探る研究ができる。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      特になし
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      体力に自信がなかったから。
    • 志望動機
      遺伝子の研究が専門の分野があったから。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験と同様に志望大学の過去問を利用した。
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    投稿者ID:23060
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経済学部の評価
    • 総合評価
      良い
      私立のように派手ではないですが、落ち着いた環境で勉強をするにはとても良いと思います。通っている人たちもやさしいひとがおおいです。
    • 講義・授業
      良い
      経済に関する授業から、法律の授業まで幅広い講義があり、自分に合った授業や時間帯を選択することが出来ます。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は埼京線と京浜東北線があり、ともにバスが発着している為、迷うことなく大学に到着することが出来ます。
    • 施設・設備
      普通
      教養授業の棟は少し古いですが、学部の棟は新設されたものが多く、楽しい気持ちで勉強することが出来ます。
    • 友人・恋愛
      良い
      経済学部には男性女性が同じくらい在籍しており、入学前は合同のレクリエーションもあるので仲良くなれます。
    • 部活・サークル
      良い
      部活やサークルの種類はたくさんあり、自分のやりたいことが見つかるかと思います。スポーツ系だけでなく、文系サークルもたくさんあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      法律から経済学まで。
    • 所属研究室・ゼミ名
      ディベート討論会研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      他大学との討論会をおこなう。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      食品メーカー
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      内定がもらえた唯一の会社
    • 志望動機
      実家から近かった為。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      とにかくまんべんなく勉強。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:22524
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理学部基礎化学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたいことを学ぶことができ、先生や友人も親切で、学校生活から就職まで様々なサポートも受けられるいい学校でした。
    • 講義・授業
      良い
      講義では皆がまじめに取り組み、集中できる環境であり、外部からの先生を招くものもありとても充実した内容でした。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からバスで来れるため初めてくる場合も迷わず、近くに住んだ場合も大学の近くの店が充実しているため、自転車があれば満足できます
    • 施設・設備
      良い
      設備は充実しており、建物も新しく建て替えていたので、今では綺麗な環境で勉強することができると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人とも楽しく学生生活を過ごすことが出来ました。恋愛面でも充実した青春を過ごすことが出来き、楽しかったです。
    • 部活・サークル
      良い
      サークル活動では社会人となった今でも活かせている経験をたくさん出来ました。時間がある学生時代だから熱中できることというものがあると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      固体の表面についての研究をしていました。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      高校生の頃から化学に興味をもっていたから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      主に二次試験対策をやっていた
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:21177
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2021年度入学
    2026年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    工学部電気電子物理工学科の評価
    • 総合評価
      良い
      電気電子物理工学科の1番のメリットは就活の強さだと思います。
      メーカー等では電気を必要としない企業はほぼ無いためとても重宝されます。
    • 講義・授業
      良い
      電気電子らしい専門的な内容が多く、勉強したい人には非常に向いています。
      一方で文系学部とは異なり体育系の科目を履修しても単位認定されないなどの特徴があります。
      また、就活を見据えた講義もあり、とても役立ちました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究がおもしろい、と思えるような研究室です。
      電電は学部で卒業する人はB4の1年間、修士で終了する人はB4~M2の3年間研究室に所属します。
    • 就職・進学
      良い
      進学実績に関してはとても良いと思います。
      やはり機電情報系は就活に強く、中でも国立理系修士電電という特性があれば、それだけで十分武器になると思います。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅から遠い(徒歩30分、自転車15分程度)と言われることがよくありますが、それは関東民の感覚であって、地方から移住した自分からするとそこそこ良い立地のように感じました。
    • 施設・設備
      良い
      研究に必要な装置や資金が足りないことはありますが、その際には連携している国立研究所などの装置を使わせて貰えることもあるため、そこも考慮すれば良いと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルや部活動に所属すれば人間関係は充実すると思います。ただし、講義だけで人間関係を形成するのはむずかいしと思います。
    • 学生生活
      良い
      特別強いサークルや部活、有名なイベントがあるという訳ではないですが、各々楽しんでサークル・部活・イベントに参加しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      電気回路、電子物性などの電電らしい内容はもちろん、電気電子「物理」工学科と名前に付いているように、光や力学などの物理的な分野も学べます。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 就職先・進学先
      メーカー
      埼玉大学大学院理工学研究科数理電子情報専攻に進学し、その後半導体製造装置メーカーに就職しました。満足しています。
    • 志望動機
      正直なところ、この学科を選んだ理由は就活に強いからと入試教科が有利だからの2つです。
      入試教科は、自分の代は共テは古典なし、2次試験が数学と物理200点ずつでした。
    • 入学前後のギャップ
      ギャップは特にありませんでした。
      強いて言うなら男女比が予想以上に偏っていました。
      女性比率が10%くらいかなと思っていたら自分の代は3%未満でした。
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    投稿者ID:1114687
  • 男性在校生
    在校生 / 2025年度入学
    2026年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 4]
    理学部物理学科の評価
    • 総合評価
      良い
      生徒が少なく狭いコミュニティーになるとおもうのですがやはり教授との密接な関わりがありすごく学習がしやすい
    • 講義・授業
      良い
      埼玉大学ではすくない生徒数のなかに多くの教授がいます。これにより自分がより教授との関係を築け質の高い学習環境がある。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室はものすごく充実していて宇宙物理だけの研究室があります。また宇宙物理専門の先生が充実しており困ったら相談がしやすいです
    • 就職・進学
      良い
      物理学科では先生の道に進む人もいますが、大学院いってよりよい研究環境で学び、理解を深める人もすくなくありません。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から30分以上歩くので立地としてはよいとはいえませんが、埼玉大学周辺はバスなどの公共交通機関が充実している
    • 施設・設備
      良い
      実験室の道具から各実験室の部屋など広く非常に施設が充実している
    • 学生生活
      良い
      サークル活動はたのしくて特に高校でいう文化祭などが活発的で、ものすごくたのしい
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次では物理の基礎を学び二年次、三年次では実験も増え、研究室配属されて自分の研究と向き合うこととなります
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 志望動機
      ここの学校はX線をつかった天体観測をしています。JAXAなどと共同研究をしてみたいなと思ったのでこの学校にした
    • 入学前後のギャップ
      ギャップはなく自分が想像していた大学生活があります。すごくたのしく毎日が充実しています。しかし入学当初は勉強に追い付くために苦労をしました
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    投稿者ID:1114234
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 048-858-3005
学部 経済学部、 理学部、 工学部、 教育学部、 教養学部

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このページの口コミについて

このページでは、埼玉大学の口コミを表示しています。
「埼玉大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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偏差値が近い国公立文系大学

九州大学

九州大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.11 (1298件)
福岡県福岡市西区/JR筑肥線(姪浜~西唐津) 波多江
大阪公立大学

大阪公立大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.22 (343件)
大阪府大阪市阿倍野区/大和路線 天王寺
電気通信大学

電気通信大学

55.0 - 57.5

★★★★☆ 4.00 (214件)
東京都調布市/京王線 調布
都留文科大学

都留文科大学

52.5 - 57.5

★★★★☆ 3.86 (330件)
山梨県都留市/富士急行線 都留文科大学前
奈良女子大学

奈良女子大学

50.0 - 57.5

★★★★☆ 4.11 (386件)
奈良県奈良市/近鉄奈良線 近鉄奈良

埼玉大学の学部

経済学部
偏差値:57.5
★★★★☆ 3.86 (208件)
理学部
偏差値:55.0 - 60.0
★★★★☆ 4.04 (151件)
工学部
偏差値:50.0 - 55.0
★★★★☆ 3.77 (150件)
教育学部
偏差値:47.5 - 55.0
★★★★☆ 4.08 (345件)
教養学部
偏差値:55.0
★★★★☆ 3.93 (114件)

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