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出典：Hasec
埼玉大学
（さいたまだいがく）
国立埼玉県/南与野駅
教育学部 口コミ
4.08
(345件)
国立大学 250位
/ 609学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 養護教諭養成課程
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在校生 / 2016年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育学部の約5割が教員を目指しています。 教員以外を目指す人もいて、就職か進学をほぼ全員していると思います。
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講義・授業普通大学が駅から遠く、バスもいつも混んでいる。副免許も取りやすいですが、小学校コースの人は、成績次第で専修振りわけがあり、希望の専修に行けないこともあり、希望の副免許を取れないことがあります。
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研究室・ゼミ良い専修によって2年からゼミ配属のところもあれば、3年からゼミ配属のところもあります。 私は3年からゼミ配属で、成績順に好きなところが選べます。
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就職・進学良い教員になる人は、3年の後期に無料のセミナーが週一あり、4年の前期には週3回、無料のセミナーがあります。先生もよく見てくれます。
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アクセス・立地悪い駅から遠すぎる。バスが混んでいる。大体が、最寄り駅から自転車通学。雨の日は結構辛い。
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施設・設備悪い森林がおおく、虫が多い。夏場はセミの死骸が沢山落ちている。カブトムシも学校に沢山いる。
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友人・恋愛普通サークル内恋愛や、学科内など、埼大同士の恋愛が多い。バイトも、埼大周辺でやる人が多く、他校との関わりは全くない。
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学生生活普通サークルはたくさんあり、趣味に合わせてある。またスポーツなども緩いサークルもあれば、真剣にやっているサークルもあり、選ぶことが出来る。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一二年で必修が多く、3年からはだんだんと授業が少なくなってきます。4年は、教員採用試験と卒論でほとんど毎日学校にいます。教員採用試験を受けない人は、4年前期はとても暇です。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先まだ決まっていません。
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志望動機埼玉県の教員になりたいと思ったからです。家からも自転車で通うことができるからです。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：570284 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いそこまで学力の高くない国立大学なので、学費的に国立しか行けない人は向いていると思う。入学試験もあまり難しくない。東京に近い適度な田舎なので住みやすく、遊びやすい。
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講義・授業普通教育、教師の裏側もちゃんと教えてくれる。教育心理の授業は自分の人間関係においても役立った。
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研究室・ゼミ良いゼミは先生がとにかく専門性が高く、研究で結果を出しておられる方ばかりなので、どんな無知な質問をしても、自分が分かるレベルに合わせて教えてくれる。研究の進め方から学べる。
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就職・進学良い教師になるためのサポートはたくさんしてくれる。一般就職の場合は、教育実習などでも融通が効かず、すべて自分で情報を集めて自分で就活しなければならない。
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アクセス・立地悪いとにかく駅から遠い。大学周辺のお店が少ない。最寄り駅にも店は少ない。寮はあるが2年で退出しなければならない。大学周辺のアパートは学生向けの安くて住みやすいものが多い。
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施設・設備普通綺麗な棟とボロボロの棟の差が激しい。教室の広さが微妙で、年度始めは教室に人が入り切らず立ち見が出る(だんだん授業に出なくなる人が出てくるのでそれまで我慢しなければならない授業もある)
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友人・恋愛良い教育学部という性質もあるかもしれないが、そこまでやんちゃすぎる人は少ない。みんなある程度は遊んでテスト前にはちゃんと勉強して、授業も2.3回はサボることはあっても基本的に毎回出ている。
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学生生活良いサークルはよく見かけるのでいっぱいあるんだと思う。普通の大学並み。学祭も適度に盛り上がっている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育、教師のこと＋自分の専門教科がメイン。教科によって色が全然違う。国語科はとにかく緩いが国語の専門的なことは深くまで学べる。生徒も教師を目指す者が多いので基本的には真面目なため、緩くても授業に出るし勉強する。先生がとにかく優しい。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先一応全国展開している大きめの100円ショップの総合職
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志望動機家計事情的に大学は国立しか行けないが、英語が苦手なため二次試験で英語が無い大学を探したら埼玉大学になった。
投稿者ID：566142 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い細々と見れば不満な部分もありますが、総合的に見ると良い大学・学部です。先生方のお人柄が良く、安心して授業を受けたり、議論に参加したりできます
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講義・授業良い小学校から高校までの免許が取れるようにカリキュラムが設定してあります。頑張れば幼稚園の免許も取得可能です。
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研究室・ゼミ良いコース、専修によって異なりますが、3年生から本格的なゼミが始まります。先生も含めて和気あいあいと話し合えるのが良いです
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就職・進学良い教員採用試験対策はバッチリ学部がサポートしてくれます。一方、民間に就職する場合は学部の打ポートはありませんが、大学が就活支援をしています
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アクセス・立地普通駅から遠いです。バスを利用することが出来ますが、渋滞が激しく時間が読めないのが難点です。
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施設・設備普通若干ボロい部分が目立ちます。ですが、トイレなど一部は改修されてキレイです
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友人・恋愛良い友人はいろいろなバックグラウンドを持った人がいます。これは人生において大きな刺激になります
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学生生活良いサークルや部活は多いです。他大学と連携しているサークルもあります。教育系のサークルも充実しています
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次で各教科の概説を学び、2年次で指導法を学びます。それれを踏まえ、3年次で教育実習に行きます。4年次に卒論を書いて卒業です。1年次から主免許に並行して副免許の授業を取る人が多数います
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先学習塾の社員
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志望動機まず家から通える範囲の国立大学であったことが一番の要因です。そして、いろいろな校種の免許が取れることです
投稿者ID：537232 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になりたいという意思を4年貫ければ、良い大学だと思います。ただ、一般企業に切り替えた方も、銀行や大手企業に就職している方もいます。
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講義・授業悪い教員になったときに役立ちそうな授業はあまり見受けられないという印象です。
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研究室・ゼミ普通3年前期からゼミが始まる。各教科の専修ごとに、またいくつかのゼミに分かれる。そのため他のゼミが何人ずつでどのような内容を学習しているかは知らない。
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就職・進学良い教員になりたいという方へ向けた指導は充実していました。しかし、教育学部に在籍していながらも、一般企業に就職したい方向けには、あまり支援が行き届いていなかった印象です。
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アクセス・立地悪い最寄駅は埼京線の南与野駅です。バスで10分程度でしょうか。また、京浜東北線の北浦和駅から来ている方もいます。そちらはバスで15分みれば良いのではないでしょうか。ただ、朝は道が混むので、遅刻してくる方も多数見られます。
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施設・設備普通特別汚いというわけでもなく、特別きれいというわけでもありません。ただお手洗いは改装したばかりなので、わりかしきれいかと思われます。
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友人・恋愛良いみんなそれぞれ友人関係を築き、楽しく過ごしていると思います。また、穏やかな人が多いので、新たに友人関係を築くのも困難ではないと思います。
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学生生活普通何個あるかは知りませんが、幅広くあると思います。春には勧誘のために多くのサークルが大学内でパフォーマンスを行っています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は各教科の概説 2年次は各教科の指導法 3年次は加えて、ゼミ 4年次は暇です
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先小学校教員
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志望動機教育学部の中で自分の学力に適しているところだったから。他には特にありません。
投稿者ID：534933 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の教員を目指す人にとってはおすすめの大学です。特に、埼玉県やさいたま市の教員を目指す人なら文句なし。しかし、大学に入ってから教員は少し違うなと思ってしまうと結構苦痛。授業に関しては全て教育に関連した授業ばかり。そして、教育学部が就職活動をすると必ずと言って、なぜ教員にならないの？と聞かれてしまう。そこでちゃんとした理由を答えられれば問題ないが教育学部の就職活動は楽なものでは無い。
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講義・授業普通他の大学の授業を受けたことがないのでなんとも言えないが、教授陣は教育に熱い方々が多く真剣に授業をしてくださる方が多い印象。
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研究室・ゼミ普通ゼミや研究活動に関しては各研究室の教授に左右されるところがある。雑用ばっかり頼まれる研究室もあれば、教員採用試験に専念させるために試験終了するまで研究活動やゼミを控える研究室もある。
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就職・進学良い教職支援室という施設があり、そこには常に支援員の方々が待機してくださっており、困ったことがあればサポートしてくれる。他の大学よりは手厚く指導してくれる。
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アクセス・立地悪い最寄り駅が埼京線の南与野駅もしくは京浜東北線の北浦和駅であり、2つの駅からはバスが出ているが道が混んでいてしばしば遅延が発生する。教授の中にもバスを利用している方もいるためバスの混雑には理解ある人も多い。しかし、バスの遅延による遅刻を認めない教授もいるのでご注意を。 学生の多くは自転車通学している印象。
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施設・設備普通施設は国立大学ということもあり、私立大の綺麗なキャンパスとはかけ離れた印象がある。所々汚い部分や大丈夫？と思ってしまう施設もある。
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友人・恋愛良い比較的学内での友人関係などは充実していると思う。学科内はもちろん専修問わず仲良く交流することができる。
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学生生活良いサークルは数多く、所属している学生は多い。あとは本人がどのサークルに入り、どの程度出席するかによって異なる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教育に関する概略的な事。 2年次は教育に関する発展的な事。また、専門の基礎的な事を学習。 3年次はメインが教育実習。そこで今まで学んできたことを活かす。 4年次は教員採用試験合格に向けて勉強する。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先大手鉄道会社のエリア職
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志望動機昔から教員になりたいと思い、自宅から1番近い教育学部がある大学を選びました。
投稿者ID：567986 -
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在校生 / 2016年度入学
2018年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生がたは丁寧におしえてくれてます
おそらく本当に普通の大学だと思います
どこの大学も一緒だと思いますがやる気があればいくらでもできますし自分でやろうと思わなければ何もしなくても卒業ができます
文句を言ってる人も多いですが結局は自分次第ですよね
あとは埼玉大学全体として変わった人がおおいです
これはうちの学部だからではないでしょう
どんな風に変わっているかというと自信満々な人が多いです
多くの人が親は先生でここまでの人生で挫折をしないでここまで来たんだろうなと感じます
ただちかくに小学校や中学校があるのでスクールアシスタントとして学ぶこともできます
生まれも育ちも埼玉県の人がたくさんいます
他には地方出身の人もいるのでたくさんの人と交流をすることができます
のんびりしながら学ぶことができます
いわゆる都内私立とは違います
キャンパスが埼玉なことろもその理由だと思います
グラウンドはひろくいろいろな部活がさかんに活動しています
4人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：484870 -
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在校生 / 2016年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部養護教諭養成課程の評価-
総合評価普通授業のほとんどが専門的な科目であり、養護教諭を絶対に目指す人にとっては最適だと思う。一方で、他に興味のあることがあってもその授業が受けられるとは限らない。なので、卒業までに目標が変わったりしても、その目標へのアプローチはしにくいのではないかと思う。
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講義・授業普通専門的な科目では、同じ養護教諭養成課程の学生だけの授業が多い。外部からの講師の先生がいらっしゃる機会が多く、退屈でないし、様々なことに興味が持てる。
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研究室・ゼミ普通学生の人数が少ない学科であるため、当然研究室の選択肢も少ない。そのため、自分がしたい研究に合致する研究室がないということもあるそう。ゼミが始まるのは3年生から。
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就職・進学普通教員採用試験を受ける学生がほとんどで、受かればそのまま教員になり、落ちても臨時採用等で学校現場に関わると聞いた。一般企業への就職は少ない。大学院へ進学する者もいる。
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アクセス・立地悪い最寄駅の南与野駅から徒歩で30分強という立地の悪さ。そのため、最寄駅から自転車で大学へ通う学生と、バスで通う学生がいる。飲み会は北浦和駅周辺の店でやることが多い。
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施設・設備普通養護教諭養成課程の3、4年の学生のみが自由に使える教室が２つあり、そこを課題やテスト勉強、教員採用試験に向けての勉強をするのに利用している学生がいる。
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友人・恋愛普通養護教諭養成課程はほとんど女性のため、学科内での恋愛はまずない。サークルや部活動に所属していないと、恋愛はおろか友人関係も広がらない。学科内は人数が少ないため、高校までのクラスのような雰囲気。
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学生生活普通サークル活動自体はあまり活発に行われているとは言えないが、自分のペースで好きなように活動できていて、心地良い。もちろん活発に活動しているサークルはたくさんある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるために必要な科目、養護教諭になるための専門的な科目が主である。英語は1、2年で必修科目になっている。
10人中9人が「参考になった」といっています
投稿者ID：430312 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとても楽しく、いい経験ができていると思うから。先生になることを目指しているのだが、それだけでなく、大学生のうちにしかできないたくさんの経験をし、人生の役に立つようなことが出来ていると思う。
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講義・授業普通教授によって授業スタイルや楽しさも全く違うが、面白い人はみんなのことを考えて楽しいカリキュラムをつくっている。つまらない人は、楽なことだけをし、自分が語るだけなど学生の身につかないことも多いから
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研究室・ゼミ良いゼミでの活動は、年に数回フィールドワークに行き、現地調査をする、それに向けた文献や映像での研究です。行く前にテーマを決めて仮説を立て、実際にそれを検証したり、観光したりします。
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就職・進学良い基本的に卒業すれば免許がとれるようになっているので、あとは教員採用試験で頑張るだけなのだが、ゼミや卒論などの活動が忙しくて勉強する時間が無いということがある
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アクセス・立地普通最寄り駅は南与野だが、京浜東北のほうがいいので北浦和から自転車で通っている。駅から25分くらいかかる。周りに遊ぶ場所もないので駅まで行かないとほぼ何も無い
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施設・設備良い綺麗なところはきれいだが、まだ改修工事がされていなくて古い建物などもある。図書館などはきれいになったが、各学部の棟がまだ古い。
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友人・恋愛良いクラス分けがされているので友人関係はとてもよく、サークルでも楽しく過ごしている。恋愛はあまり活発ではない。恋人ができるのはやはりサークルかバイト内である。
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学生生活良いサークルで仲間ととても楽しく過ごしている。アルバイトで稼いだお金でゼミ合宿に行ったりしている。アルバイトはいくつかやっているが、どれも良い経験になるものである
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容基本的に教育のことについて学ぶ。自分が教壇に立つ側に数年後なるので、そのために必要な知識や技術を身につける。1年は教科の概説で2年は教科の指導法と介護等体験、3年は主に教育実習、4年は教育実習と卒論がメインになると思います。
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就職先・進学先小学校教師
投稿者ID：408714 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生や学生の雰囲気もよく、とても通いやすいです。
迷っている方はぜひ入学を決断した方が良いと思います。
私自身が中学生の時に授業をしてくださっていた先生方も埼玉大学出身の方が多く、この大学への入学を決意したのもその先生方が私にすすめてくださったからです。たくさんの人にすすめられるくらい素晴らしい学科なのだと思います。 -
講義・授業良いとても充実しています。わからないところがあればすぐに聞くことが出来る環境です。先生も優しく指導してくれる方ばかりなので本当に感謝しています
また、友人同士でも教え合いなどをしているため、自分自身の人に何かを伝える、ということも養えるとても良い場所です。 -
就職・進学普通様々な中学校や小学校に実習に行くことができます。
実際に子供たちと接することで考えるだけでは分からなかったことがわかるところが良いと思います。 -
アクセス・立地普通自然いっぱいです。
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友人・恋愛普通私の周りはカップルが多いです。
出会いも沢山あります。その分の沢山トラブルが起こるのも特徴です。
投稿者ID：381402 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年09月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小学校教員を目指す学生にとってはすごくいい学科だと思う。なぜなら同じ夢をもった学生が同じ学科にいて、同じ講義を受けているので高め合えるとともに専門的なことを学べるからです。
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講義・授業普通抽選によって受けたい授業が取れなかったり、定員オーバーになってしまうことも多い。でも、先生はみんないい人で、基本的にはたのしく、ためになる講義が受けられる。
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アクセス・立地悪いわたしは北浦和駅から30分くらいかけて自転車通学しています。自転車利用の学生は南与野から15分くらいで通ってる学生が多いです。バス利用も可能ですが、駅からは近くなく、真夏と真冬は結構辛いですが頑張ってます。
でも、大学の近くには美味しいご飯屋さんも多く空きコマにはもってこいです。 -
友人・恋愛良いワンキャンパスなのでキャンパスごとによる差や所属できないサークルなどがない。みんな同じキャンパスで大学にいるだけでいろんな人と会えるのでわたし自身はとても楽しいです。
サークル活動も盛んで兼サーしてる人などもたくさんいます！ぜひサークルや部活に加入して充実した学生生活を送りましょう！ -
学生生活良いサークルは100以上くらい存在していて、盛んだと思います。おんなじ運動でもサークルがいくつもあったりするので新歓期にはたくさん回って見てみることをおすすめします！
毎年11月にはサークルごとに出店する学園祭もあるので充実してます！！！
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容わたしが所属している学科では
1年前期に小学校教育の概要を学び、後期からは専門分野に分かれたより深い学びをします。
2年次にはそれぞれの教科の指導法なども学び、後期からゼミ活動が始まります。また、介護等体験学習も必修です。
3年次に教育実習にいきます。
投稿者ID：364451 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 養護教諭養成課程
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、埼玉大学の口コミを表示しています。
「埼玉大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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