茨城大学の口コミ 参考になった順 [p.60]

在校生 / 2023年度入学

他国立大に引けを取らない、隠された大学

2024年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育養育過程（教育実践）はお互い仲が非常に良く、週に何度かご飯に行く時あるなど交流が活発であるのでとても居やすい。
• 講義・授業

  良い
  コロナ禍以降、オンライン授業が増えた為、授業の充実度を少し危惧していたが、授業後に質問を設けたり、教師と一対一で会話する時間が設けられていたりと、対面授業とさほど変わりない内容だった為、とても良かった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  上記で述べた通り、オンラインによるゼミが多いが自分の分からない所を分かるところまで説明・解説してくれる先生が多い為、充実してる。学科の研究室は老朽化が進んでいるが、使用に支障はきたさないので大丈夫である。
• 就職・進学

  良い
  自分のような茨城の小・高を卒業した学生で本校に通う者は、茨城県内での教員採用において有利であることが利点である。また、付属高校として茨城大学教育学部附属小学校・中学校の双方に教育実習生として研修に行くことが出来る為、初等教育か中等教育の教師どちらを目指そうかとしてる私としてはとてもいい経験となった。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りのバス停から徒歩1分もかからない且つ、万が一バスを逃したとしても、五分ほど歩けば本数の多いバス停がある為、交通が便利である。
  周辺には先程も述べた、附属中学校があるなど研修にも行きやすくとても立地は良いと思う。
• 施設・設備

  良い
  私のイチオシとして、やはり図書館である。小学生の時に1度訪問したことがあるが入学した今でも驚くことのある広さ・本の多さである。
• 友人・恋愛

  良い
  現在付き合っている彼女も大学で出会い、本当にこの大学に入って良かったなと思う。また、入学時は友人は多くなかったが同じ実践コースでの交流会やサークルのおかげで充実している。
• 学生生活

  良い
  自分はバレーサークルに参加しているが、月に1回大会を開いたりご飯を食べに行くのが今となっては楽しみとなっている。また先輩との交流も通して、困ったことを聞ける人がいるので自分にとって有意義なものとなっている。イベントとして茨苑祭という学園祭があるが多くの来場者を迎えることの出来るビックイベントとして毎年楽しみである。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育をする際に大事にする事やどこをどのように伝えるのが効率的か、また分かりやすいかなど自分の教育を向上出来る
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  高校在学中から教師を目指しており、茨城大学に入学した場合、自分のような小・中・高校が茨城県でいる学生は教員採用において有利である事を本校のパンフレットで拝見した為、志願するようになった。また自分は附属校である茨城大学教育学部附属小学校・中学校に通っていたのでそういった面でも入りやすかったからである。

在校生 / 2021年度入学

コツコツと努力を重ねられる場所

2024年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  茨城県の教員になりたい人はなりやすい環境にあると思う。教員ではなく一般企業に進む人もいれば院に進む人もいる。
• 講義・授業

  良い
  学習環境が非常に整っている。先生方が非常に親身になって接してくれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  選修によって異なるが、だいたい2～3年後期から始まる。自分が関心のあるゼミを選ぶこともできるが、選修によっては人数制限のあるゼミもある。
• 就職・進学

  良い
  教員になる道をしっかりとサポートしてくれる。教員採用率も高い。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅からはバスを使っている人が多い。自転車を使っている人もいる。
• 施設・設備

  普通
  エレベーターがない棟がある。夏は暑く冬は寒い。エアコン、ストーブは完備している。
• 友人・恋愛

  普通
  教育学部は縦の関係、横の関係どちらも充実しているイメージがある。
• 学生生活

  普通
  サークルは多いイメージ。活動もたくさんしている。生協実行委員会は人数が多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する知識（教育心理、教育法規など）や、選修ごとの専門分野に関する知識。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたいと思ったが校種までは決めていなかった。そのため様々な校種の免許を取りやすいところを選んだ。

在校生 / 2022年度入学

水理学から設計まで幅広く学べます

2024年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

工学部都市システム工学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいいとおもいます。しかし、大学周辺には施設が少なく、充実させるかは自分したいです。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな教授や、学外からの企業の方からの話を聞くことが出来ます。
• 就職・進学

  普通
  日立市内の日立製作所などの企業に関しての就職が多いです。その分サポートも厚いです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は日立駅、常陸多賀駅で、両方徒歩20分程度です。大学周辺に娯楽施設はほぼありません。
• 施設・設備

  良い
  学科の建物は比較的新しく、設備も分野ごとにきちんと整備されています。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル活動が活発で、学祭などの際にはより盛り上がりを見せます。
• 学生生活

  普通
  サークルには様々な種類があり、ほとんどの生徒がサークルに加入しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は全学科共通で学ぶことが多く、2年次から学科特有の専門的な内容が増えてきます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  建築会社は安定していて給与も高いことから、建築関係の仕事に就きたいと考えていたから

卒業生 / 2020年度入学

選択肢がたくさんある

2024年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人文社会科学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたいことを細かく選択できたと感じています。同じ学科の学生でも、必修科目以外で何を習得したか、どのゼミに所属したかによって、学びの内容が大きく異なっています。
• 講義・授業

  良い
  個性豊かな教授陣の授業が受けられます。他学科の授業も受講することができ、充実しています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年の後期からゼミが始まります。ゼミによって、活動時間や内容が大きく異なるので、説明会で積極的に質問した上で吟味することをおすすめします。
• 就職・進学

  普通
  必修科目でキャリアについて考える講義があります。サポートに関しては、自らキャリアセンターに働きかける必要があります。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅からバスで15~20分ほどかかります。キャンパス周辺にはおいしい飲食店が点在しています。
• 施設・設備

  普通
  いたって普通かと思います。教室やトイレなど、新しい訳ではありませんが汚くもない、といったところです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活、ゼミなど、どういった集団に所属するかによって変わってくると思います。
• 学生生活

  普通
  コロナで新歓がなかったため詳細は分かりませんが、いろんなサークルがあったと思います。文化祭もサークルや部活などに所属していて盛り上がる人は盛り上がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、メディアや社会文化、政治や国際系の基礎的な授業が中心となり、2年次以降は徐々に専門的な学びにシフトしていきます。4年次は多くの学生が就活と卒業論文に集中します。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  メディアや社会文化に興味があったことに加え、心理学の分野も副専攻で学びたいと思っていたため。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2021年度入学

あらゆる学びがある学科

2024年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人文社会科学部法律経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  あらゆる分野について多角的な角度から学ぶことができ、満足しています。先生方の手厚いサポートもあります。
• 講義・授業

  良い
  あらゆる学科の授業を取ることができ、充実しています。先生方のサポートも手厚いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の興味のあるゼミを選択することが可能です。ゼミによってはゼミ合宿や報告会などがあり充実しています。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターの利用や学内講座などのサポートがあり、充実しています。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し遠いですが、バスが運行していること、自然が豊かなところが良いです。
• 施設・設備

  普通
  学科によって様々ですが、充実させるために改修工事が進んでいます。
• 友人・恋愛

  良い
  志が高く、刺激を与えてくれる友人・恋人に出会うことができました。
• 学生生活

  良い
  コロナ禍があけ、充実したサークル・イベント活動が戻ってきたように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の興味関心をもとに、法律または経済を専攻して学びます。他学科理解を深めるためのカリキュラムもあります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  法律を学びたかったから。あらゆる分野の知識を得て社会に生かせるよう学びたかったから。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2019年度入学

教員になりたいならこの大学に行きましょう

2024年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  素晴らしい学科。教員になるためには県内でトップの学科だと思う。色々と充実いていて素晴らしい学校です。
• 講義・授業

  良い
  すごくわかりやすくて、教員になるために必要な資質をたくさん身につけることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  勉強になる。最後までサポートしてくれて、わかりやすく教えてくれる。
• 就職・進学

  良い
  しっかり合格までサポートしてくれる。みんなつきたい仕事につける。
• アクセス・立地

  良い
  バスターミナルがある。駅からも近く、バスの本数も多いから行きやすい。
• 施設・設備

  良い
  きれい。またサザコーヒーがあったり、学食も充実していてとても楽しい。
• 友人・恋愛

  良い
  友達も仲がいい。恋愛関係はわからないがたくさんの人が大学からの付き合いで結婚している。
• 学生生活

  良い
  サークルがたくさんある。入らないこともできるが、入っておけばよかったと後悔している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師とはなんであるか。どんな授業をすることが必要あるか。これからの学校とは。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  教員になるため。教員になるには茨城大学がいいと聞き、周りからの薦めがあってこの学科を選んだ。

在校生 / 2020年度入学

同志あふれる素晴らしい大学です。

2024年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学部に関しては自分のやりたいことに本当に熱心な指導があり、教育実習などの実地研修などもあり良かったです。
• 講義・授業

  良い
  とても充実していました。ボランティア活動や実際の教育実習などもあり良かったです。
• 就職・進学

  良い
  教育学部では、私と同じような教育を志して入学した人がもちろん多く同じ希望を持った人と多く交流することができ、就職などにおいても、役に立ちサポートも十分なように感じました。
• アクセス・立地

  悪い
  私は家の都合から赤塚駅まで電車に乗って行ったのですが少し大学までは遠いように感じます。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスの移動が不便です。しかし、教育キャンパスの近くには附属図書館もあり極めて不便というわけではなかったです
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部は自分のやりたいことにあった進路指導などを受ける上で、色々な趣味が会う友人などを作ることができました。人間関係などにおいてはとても良い大学です。
• 学生生活

  良い
  茨城大学はサークルの数が曖昧なのですが、160を超えておりサークルに関してはとても充実している大学です。イベントも水戸などの地域と関わりのあるものでとても良いとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年を四期程度に分けるような過程で、一年生では教育の基礎について多く学びました。最初は少し興味がなくなるかもしないと思いましたが、先生方の熱心な教育のおかげで興味を持つことができました。二年生、三年生では専門科目を重点的に学習し、四年生では論文などを中心に履修していきます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  もともと、先生という仕事に興味があり中学生の時の担任の先生の進路指導が特に教員という仕事に志した理由です。

在校生 / 2022年度入学

ながれにみをまかせて教員になる

2024年05月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  自分の学びたいことを学べる環境がそろっているとおもう。
  あまりためになる授業をうけた気はしないが、それぞれの向き合い方の問題だと思う。
• 講義・授業

  普通
  茨城学という謎の講義が全学必修がある。なぞすぎる。
  教授によって講義の形式が違うので、それに合わせてだんだんとみんなずるをするようになる。どこの大学でもおなじだろう。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年前期からゼミがはじまる。専修ごとにゼミの種類や特徴が異なる。
• 就職・進学

  良い
  茨城の教員採用試験には受かりやすいときいたことがある。
  3年後期から自由な時間がとれやすいので、資格の勉強にも活用出来る。
• アクセス・立地

  悪い
  駅が遠い。ほんとに。
  雨の日は水戸駅からのバスは一限にまにあうかギリギリになりがち。
• 施設・設備

  悪い
  国公立だから仕方ないが、グランドの状況が劣悪。
  事務室的な所が新しく修理されていたが、学生が使う場所にお金を使うべきだと感じた。
• 友人・恋愛

  普通
  学科内、サークル内、他学部と付き合ってる人もいる。
  サークルや部活に入ることが重要。
• 学生生活

  悪い
  サークルが色々あるみたいだが、あまり情報がまわってこない。
  自分から情報収集が必要。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １2年で各教科の内容論や、各専修の専門科目を一通り学ぶ。3年の後期からは必修の授業はほとんどなく、それぞれの勉強やボランティア活動に時間を使うことが出来る。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  茨城県の教員になりたかったので、最短距離でまなび職につくのに最適な大学だった。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2017年度入学

充実感がありますたのしい

2024年05月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教師を志す人が多く、コミュニケーション能力が高い人が多いイメージで研究意欲が高いようないい人が多い。
• 講義・授業

  良い
  幅広く様々なことをちゃんと学べて充実感があります
• 研究室・ゼミ

  良い
  幅広く様々なことをちゃんと学べぶことができ充実しています
• 就職・進学

  良い
  大手への就職も何人か見られる近場の中小企業などさまざまある。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスが遠く少し不便に感じたことがある。があまり気にしない
• 施設・設備

  良い
  キャンパスが清潔に保たれていて清潔感がきちんとあり良く綺麗だと噂を聞く
• 友人・恋愛

  良い
  大きい大学で交流も盛んである。先輩との交流もあるとみられる。
• 学生生活

  普通
  たくさんのイベントがありさまざまな人との交流も盛んであるとかんがえる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  きょうしのための勉強がメインで、ためになること多いような感じ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  なんとなく将来を見据えて選んだ憧れなどの要因もあった気がする

在校生 / 2021年度入学

先生の機嫌に左右されます

2023年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

農学部食生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  食品について様々なことを学ぶことが出来るが、先生の癖がちょっとあれだなーって時もある。同じ授業でも先生によって全然単位の取りやすさ、テストが異なる。
• 講義・授業

  良い
  馬術部に所属していますがとても充実しています！農学部は部活加入率が低いですが、入ることをお勧めします！縦にも横にも繋がりができ、進路にも繋がります！
• 就職・進学

  良い
  JRAに行きずらい
  公務員になる人が多いイメージ
  就職で失敗しても日頃の行い、研究態度が良いと大学院で拾ってもらえる
• アクセス・立地

  悪い
  終バスが8時半で実験の時に帰れない
  飲食店も少ない
  駅も遠く、遊び場もない
  静か
• 施設・設備

  悪い
  新しい校舎があり、綺麗だが、講義棟は汚く、椅子が固くておしりが痛くなる。夏の誰もいない時に水をまくやつが稼働していて何回学務に言っても止まらない。それで水道代が高いから節約するようにとか言われる。
• 友人・恋愛

  良い
  農学部の場合、狭いから強制的に仲良くなれる。1年の時に水戸や日立の人達と仲良くなっても離れてしまいなかなか会えないのは難点。
• 学生生活

  良い
  毎朝早くて嫌になることも多いが、その分拘束時間が長いため、部員と仲良くなることが出来る。過去問入手にもうってつけ。癒し

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  食品について栄養学的な面から育てかたまで学ぶ。実験が多め。常にレポートについて考えてないと終わらない
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  動物関係の勉強をしたかったため志望した。理学部と迷ったが、農学部の方が実学に近く向いてると感じた。