茨城大学の口コミ 高い評価順 [p.43]

在校生 / 2020年度入学

非常に楽しめる大学生活

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人文社会科学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  飽きはしない。必要なことは学べて、とても楽しいとおもわれる。自分のしたいこと、学びたいことを自由自在に学べる。
• 講義・授業

  良い
  分かりやすく、丁寧に教えてくれる。たまに難しいところもあるが、頑張ればついていける程度。
• 研究室・ゼミ

  良い
  非常に楽しめるようなゼミです。ただ、不真面目な人もいるため、そこが少し目につきます
• 就職・進学

  普通
  今ではよく分からないが、自分を受け持っていた教師はほとんど茨大出身だった為、教育学部はいいと思う。
• アクセス・立地

  普通
  水戸駅に行けるバスが茨大前にあり、簡単に通える場所にはあると思う。
• 施設・設備

  良い
  普通に過ごしている分には満足できるような設備ではあると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  皆お互いを高め合い、いいと思う。カップルが多数いて、まぁ素晴らしいことだと思う
• 学生生活

  良い
  非常に楽しめる。ただ、コロナウイルスの影響で少しは少なくなっている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人文社会科学部は沢山のことを学び、内外の解決策を考えるという活動をしてる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  特に決まっていない。
• 志望動機
  小さい頃から興味があり、高校の教師にも勧められたため、この学部を志望した。

感染症対策としてやっていること

普通の大学でしていることをしている

卒業生 / 2014年度入学

自分の好きなようにすることが出来る。

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  道具などはあまり充実してませんが、自分がやりたいように研究できます。他には色々な会社の内定なども貰うことができます。
• 講義・授業

  良い
  内容がスッキリまとまっていて、教えかたもとてもわかりやすくい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは夏休み前に開催される説明会に行った方がいいです！なぜなら自分の関心のあるゼミをどんな感じか見れるからです。
• 就職・進学

  良い
  求人情報はたくさん情報を貰えるのですが、就活でのサポートがあまりないです。
• アクセス・立地

  悪い
  周りの環境は良いのですが、お店が少ないため買い物好きの人はおすすめ出来ません。
• 施設・設備

  悪い
  中には古いものもたくさんあり使いたい数ない時もあり不便です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活があるため友達がたくさんできます。学科を決めるため趣味が合うことが多いのではなしがよくあいます。
• 学生生活

  良い
  たくさんのイベントが開催されておりますが、移動などが時々大変です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が研究したいものをだいたい学びます。けれど自分が興味のない分野に振られることもあります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  ドン・キホーテ
• 志望動機
  実験などが好きでだいたい自分の好きなようできると聞いたのでここを選びました！

感染症対策としてやっていること

マスクの着用、手洗いうがいを心がけたりオンライン授業もありました。

卒業生 / 2013年度入学

自主性を重んじ自由と責任を手にいれられる

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文社会科学部の評価

• 総合評価

  良い
  学科人数が多いため、友達が作りやすい。学習も選択の幅が広く、自分の興味を持った授業には多種参加でき面白い。
• 講義・授業

  良い
  大小様々な大きさの教室、棟があり、多種多様な分野の学習が出来る。
• 就職・進学

  良い
  4年時のゼミナール内で面接の練習や、卒業生との交流が出来る。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅から自転車で20分程度、坂のある道のりを越えなければならない為やや不便。
• 施設・設備

  良い
  新しい建物、古い建物がどちらも存在する。雨漏り等はないので問題ない。
• 友人・恋愛

  普通
  個人個人によるが、サークルに所属すれば自ずと友人関係は作れる。
• 学生生活

  普通
  サークルは充実しているが、文化祭がやや盛り上がりに欠ける印象。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済学や経営学など、社会に出て役立つ知識を学ぶことが出来る。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  メーカー
  食品会社
• 志望動機
  将来就きたい職業が決まっておらず、大学で進路を決めたいと思っていた為、幅広く学びの機会がある学科で自分の興味をはっきりさせたかったから

在校生 / 2018年度入学

広く浅く学びたい人におすすめ。

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

人文社会科学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  メジャーサブメジャー制があるため、様々なことにチャレンジしたい人にはいいと思う。フィールドワークがある授業は楽しい。
• 講義・授業

  良い
  一般的な授業。だが、先生によっては個性があって面白かったり、実践的なものがあったりする。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  先生は優しい。ただ、ゼミの時間をいつも大幅に超えており、もう少し時間に沿って進めて欲しい。
• 就職・進学

  悪い
  支援制度は普通にあるが、都心の大学と比べると少ない、サポートが遅い。
• アクセス・立地

  普通
  駅は２つあるが、どちらも同じくらい遠い。ただ、バスはある程度の本数走っているので、それを利用する人が多い。
• 施設・設備

  良い
  一般的な施設は揃っている。また、施設はそこそこ綺麗であるので充実はしていると思う。
• 友人・恋愛

  普通
  都心に比べると出会う人たちが限られるが、みんな穏やかで優しい。
• 学生生活

  良い
  サークル、部活は様々あるため、どの人でもやりたいことは見つかると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に社会学を学ぶ。アンケートの仕方やデータ分析など。授業によっては、フィールドワークもある。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  やりたいことが特に決まっていなかったため、メジャーサブメジャー制に惹かれた。

在校生 / 2019年度入学

茨城の教員になるならココ！

2021年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  総合的にみて良いと思う。教員になるにはためになる授業もあり茨城の教員を目指す人にはとても良いと感じる。
• 講義・授業

  普通
  特に教育学部全体の大人数の授業などは聞いているだけの授業が多く受け身が多いと感じる。またそれらの授業の評価はレポートが多く不透明だと感じる
• 就職・進学

  普通
  教員になるにはとても充実していると感じるしそれだけのサポートも手厚い。一方で教員以外の道を考えている人にとっては情報が少ないため自分から積極的に情報収集していかないといけない
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠くバスも時間帯によっては混んだり時間がかかる。高校生の登校・下校と重なるとバスがすし詰め状態
• 施設・設備

  悪い
  新しい棟も古い棟もある。国公立なのでそんなに綺麗では無いがある程度は仕方がないと感じる
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係には特に困っている事はない。国公立大学ゆえに学生の質はある程度保たれていると感じる。
• 学生生活

  悪い
  あまり活発ではないと感じる。またたくさんのサークルや部活動があり色々な種類がある

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する事を主に学びそれと並行して専門の教科も学んでいく感じ。
  3年では附属の小学校または中学校へ、4年では公立の中学校または小学校へ教育実習を行う。さらに高校への実習も希望すれば基本的に母校で行える。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  茨城県で教員になるためと、国公立の大学だったため。教員になるためのカリキュラムがしっかりしていたため

在校生 / 2020年度入学

茨城県内なら安泰の学校

2021年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

理学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  可もなく不可もない。理学部の実験設備について不満を聞いたことはない。先輩のサポートも手厚い。また、理学部棟は綺麗で使いやすい。
• 講義・授業

  良い
  コロナ禍でオンライン授業が多くなっているが、教授が工夫して授業を行なっている。
• 就職・進学

  普通
  茨城県内なら就職がしやすく感じる。サポートも自分次第で十分に受けられる。
• アクセス・立地

  普通
  水戸キャンパスのことです。
  
  周辺にスーパーが多く、また飲食店(特にラーメン屋)が多いです。
  
  水戸駅からはバスで25分ほど、自転車で30分ほどです。
  
  大学付近のアパート等に住むことをおすすめします。
  
• 施設・設備

  普通
  設備は充実しているのだと思うが、コロナ禍で満足に使えていなかったため使いこなせていなかった。
• 友人・恋愛

  普通
  オンライン授業が中心だったこともあり、最初に友達を作らないと後々苦労する。恋愛関係はわかりません。
• 学生生活

  悪い
  サークルは沢山ある。ただ、コロナ禍で自由に活動は出来ていない。また、学祭もコロナ禍で2年連続中止(今年はオンライン開催？)になっている

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生で座学、二年生で実験、三年でも実験、三年途中から四年生まで研究、といった流れだと思う。人によってミクロからマクロまで様々な学問が学べる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  不純な動機ですが、入試で一番点数が取れそうで入学の可能性が高かったからです。

卒業生 / 2017年度入学

頑張れば夢が叶う教育学部

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  とても良い大学だったと思います。友人もたくさんできました。教授もよくしてくれたのでよかったです。ぜひ入学してください。
• 講義・授業

  普通
  自分に合った講義でした。わからないことがあっても、後で質問しよく教えてもらえました。
• 就職・進学

  普通
  学んだことが活かせる就職先に勤めることができました。就活のサポートもしてもらえました。
• アクセス・立地

  普通
  水戸駅からもバス1本で通えます。周りに学生向けの賃貸住宅が多くありました。
• 施設・設備

  普通
  少し古く感じる部分もありましたが、十分でした。学科が複数あるのでサークル場所やメインで使う棟がきれいだったらいいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に入り友人がたくさんできました。恋愛してる友人も多かったです。
  
• 学生生活

  良い
  サークルも多いので自分に合うものが見つかると思います。文化祭も大々的でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育者になるために必要なことを学びました。簡単なピアノの発表が苦痛でした。実習に行くこともあり、実際の雰囲気もわかりました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  中学校
• 志望動機
  中学校の教員になるのが夢だったので、教育学部のある大学に入学しました。

在校生 / 2015年度入学

とても素晴らしい！！

2020年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分がこれから先生になる為にって時に先生がアドバイスしてくれてたりしていました。とても素晴らしかったです！
• 講義・授業

  良い
  学校生活は、友達や先輩と楽しいコミュニケーションをとりながら楽しく過ごせました
• 就職・進学

  良い
  私が高校教師に就職し酔うと思った時、先生がアドバイスなどで手助けしてくれました
• アクセス・立地

  良い
  茨城大学は広く、とても外の見晴らしが良いので、気持ちが良いです
• 施設・設備

  良い
  校内は広く、学食などもあって、とても大学生らしいことができました
• 友人・恋愛

  良い
  とても充実しています。前述の通り、先輩や友達との関係は良好でした
• 学生生活

  良い
  とても充実しています。自分たちの楽しめるような内容でした。。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に先生になる為の講義でした。先生はどのような感じがいいのかというのが分かりました。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  昔から先生になりたいという気持ちが強く、大学に入って教育について学べばいいかなと思いました。

在校生 / 2017年度入学

幅広く学べる学科だと思います

2020年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

農学部食生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  興味のない講義も必修でとらなければいけないことがあったり、少し大変なこともありましたが、学びたいことを学べているので、個人的には充実した学生生活を送ることができていると思います。
• 講義・授業

  良い
  食品系、食品系、動物系などさまざまな分野の授業が数多くあります。
• 就職・進学

  良い
  食品系の企業に就職する人が多い印象です。就活のサポートは外部の人を招いた講義や、相談室などのサポートもあります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から遠く、自転車だと少し大変です。スーパーなどは多いため生活用品は周辺で揃いますが、服などが欲しいときは車がないと買いに行けません。
• 施設・設備

  良い
  少し古い印象は受けますが、新しい施設もあり、不便ではないです。
• 友人・恋愛

  良い
  グループはありますが基本的にみんな同じ距離で割と仲は良いほうなのかな、と思います。違う学科同士での交流も多いです。
• 学生生活

  普通
  水戸キャンパスのサークルに所属している人も多いです。文化祭は規模が小さく、一般の人が来ている印象はないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1～2年次は農学の基礎や化学系、食品系などさまざまな分野を学びます。3年次からは選択の幅が増え、自分が学びたい分野を主に選んで学ぶことができます。研究室にも配属され、4年次は研究漬けの毎日です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  食品系の分野を学びたいと思っており、留学もできると知って興味を持ったちめ。

在校生 / 2017年度入学

家族のような学科です。

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  なかがいいことはとてもいいと思いますが、もう少し勉強をする風潮があればなと思ってます。あと部屋の掃除をもう少し。
• 講義・授業

  良い
  学科の専門的な授業なら満足できるはずです。教職系は物足りないかも。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の頑張り次第で専門的な内容を深く学べますが、周りは就活やらきょうさいやらで言い訳してやりません。
• 就職・進学

  良い
  きょうさいの合格率は、かなり高いです。理系学科は知りませんがうちの学科は滅多に落ちません
• アクセス・立地

  悪い
  駅まで遠いのが不便すぎます。水戸駅にしろ赤塚駅にしろ５キロは離れてると思います。
• 施設・設備

  普通
  各教科ごとにロッカーやテーブルなどがあるせんこうかい室があります。狭いですが充電できるしお湯も沸かせます。
• 友人・恋愛

  良い
  なかがよすぎて色々いざこざが起こっている学年もありますが、縦の繋がりも強いです。
• 学生生活

  良い
  ハロウィンパーティーをやってたりするくらいなので行事ごとはアツいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  各教科専門の授業の仕方、模擬授業、論文の書き方などが中心です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  東京大学大学院教育学研究科
• 志望動機
  茨大で英語の専門の学科のなかで、いちばん偏差値が高いのと教授がいいなと思ったから。