茨城大学の口コミ 参考になった順 [p.30]

在校生 / 2017年度入学

歴史といったら人間文化！

2019年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人文社会科学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  普通
  １年生の頃は自分は何に興味があるのかなやんでしまったが、二年生の授業で面白い先生にめぐりあえたので、まーよかったかな！と思ってます。
• 講義・授業

  普通
  教員や学科、授業によっては椅子に座って話を聞くよりも、外へ出向いたり、ボランティアをしたりなど実習が多いので、楽しい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年生になると少人数の授業が増えるので、一人一人自分の研究テーマや、分野について発表する時間がたくさんある。そのため忙しいが楽しい。
• 就職・進学

  普通
  3年生に4年生が就職のアドバイスをしてくれる。
  4ねんせいからのアドバイスはかなり頼りになるし、勇気が出る。
• アクセス・立地

  普通
  家から200メートル、人通りも少ないので、通学しやすい。学校周辺は静かであるので、夜もぐっすりねむれる。
• 施設・設備

  普通
  一部のトイレが古いので、改善してほしいが、基本使用するトイレはキレイ
• 友人・恋愛

  普通
  人文は男子より女子が多いので男子にとっては良いところです！受験がんばってください！
• 学生生活

  普通
  部活を生き甲斐にしてる人も、ゆるーくサークルやって楽しむ人もいて、さまざまです！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は歴史、文学、心理について総合的に学びます。二年生で上の３つのコースどれかに所属し、三年生で専門のゼミに入り、四年生で卒論を書いて卒業です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  歴史だけはやろうと思ってました。入ってみたら歴史以外にも楽しいことがあって悩みました。

在校生 / 2017年度入学

雰囲気がとても良い！

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

農学部食生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  入ってよかったと思えます。
  学びたいことが学べる、とてもいい環境だと思います。一つのキャンパスに農学部生徒しかいないので、すれ違う人がみんな友達や仲のいい先輩、という状況も多いです（笑）私にとってはとても楽しい環境です。
• 講義・授業

  良い
  どの授業も先生の熱意が感じられます。いろんな工夫をして理解しやすいように、身につきやすいように考えてくれる教授もいる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生にもよりますが、面倒見が良い先生が多い印象です。
• 就職・進学

  良い
  就職説明会は水戸で開催されるものもあるので、多少は不満が出ることもあります。
• アクセス・立地

  悪い
  バスの本数が圧倒的に少ないです。
  実家からの車通学が多い。電車通学の人は大変そうというイメージ。
• 施設・設備

  良い
  食を学ぶための設備は充実しています。しかし新しく建ったフードイノベーション棟以外は古いです。
• 友人・恋愛

  良い
  他学部と比べて雰囲気もよく、心の優しい人ばかり。性格の難しい人はほとんど思い当たりません。ほとんどの人が自分とかの合う人を見つけられているような印象。
  ただ、学部内恋愛は期待しない方がいいです。私の周りでは、他学部や他大学、バイト先の人と付き合っている人がほとんど。1年生のうちに水戸のサークルに入って、交友関係を広げておくことをお勧めします。
• 学生生活

  普通
  水戸のサークルに通うのは大変ではあるが、それでも続けたいと思えるようなサークル・部活は多いと思う。
  また阿見のサークル・部活もあり、阿見でも楽しめる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生はほとんど教養ばかり。2年生になってコースも別れ、自分の選んだ分野の授業が多くなります。1年生が楽な分、2年3年が辛い。
  食生命科学学科は食品化学や微生物、畜産物などの分野を学べます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  食品について深く学びたかったから。そして家から近かったから。

在校生 / 2016年度入学

教員を目指している方は

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  それなりに充実している。学校にたくさんいようとは思わないのでアルバイトや趣味の時間を多くしている、自由でいい
• 講義・授業

  良い
  カリキュラムに沿って授業を受ければいいので楽。授業内容の濃さは教授によりけりです
• 研究室・ゼミ

  良い
  現在属しているゼミはホワイトなので特に問題なし。他では少し問題のあったゼミもある
• 就職・進学

  良い
  教育学部であれば、教員採用試験の支援は手厚い。自分で就活するのは本当に自力なので少し大変そう
• アクセス・立地

  悪い
  水戸駅や赤塚駅からバスで30分弱かかるので立地は悪い。ファストフード店や洋服などを買い物できるお店もほとんどない。
• 施設・設備

  良い
  特に不便なところはなかった。実験系の学部や学科になるとどうかはわからない
• 友人・恋愛

  普通
  わたし自身はサークルなどに入っていないので詳しくはわからない、ごたついているサークルの話はたまにある
• 学生生活

  普通
  イベントとして文化祭があるが正直内容も規模も微妙。わたしはいきません

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための勉強をします。カリキュラムで教育実習が2回あるので経験を積むことができます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員採用試験を受けました。結果待ちです
• 志望動機
  偏差値的には入れそうだったからと、教員免許を取得できる学科だったから

卒業生 / 2014年度入学

勉強も私生活も充実していました

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  少人数学科であったことが大学生活が充実していた大きな理由だと感じる。教授との関わりも深く、今でも連絡をとったり会ったりしている。採用試験対策が充実しているため、多くの学生が試験に合格することができた。
• 講義・授業

  良い
  教授自身が学問に意欲的であり、学生に熱意をもって講義してくれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まり、一学年3人程度院生含め7-8人の少人数での密度の濃い活動ができる。
• 就職・進学

  良い
  教授がボランティアで採用試験対策の講義を開いてくださっていた。試験対策のための教育相談室が非常に充実している。
• アクセス・立地

  良い
  駅からバスで20分ほどかかるため、実家から電車で通う人は大変だと感じる。自分を含め多くの学生が寮やひとり暮らしをしている。治安は悪くない。大学周辺はスーパーや飲食店などが多いため便利。
• 施設・設備

  良い
  古い棟が何棟かあるが、ほとんど綺麗になっている。清掃員のおかげか常に清潔感のある構内である。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数学科であるため、学科内の結びつきが強い。教育学部の他の学科との関わりも多く、友人はたくさんできる。
• 学生生活

  良い
  様々なサークルや部活動がある。春に新歓があるためじっくり選択できる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次2年次は選攻学科の分野全体、教育の基礎を学ぶ。3年次からゼミに分かれてより専門的な分野を学ぶ。教育実習もある。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  教員になりたいという夢があったため、地元の国公立大学を選んだ。

卒業生 / 2011年度入学

幅広い知識を学び、未来への可能性が広がる

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部理学科の評価

• 総合評価

  普通
  講義の幅も広く、様々な知識を学ぶことができる。１人暮らしなど今までにない経験もでき、貴重な期間になると思う。国立大学なので、授業料も私立に比べて経済的である。一般的な大学といった印象なので、標準の評価3とした。
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識はもちろん、基礎的な知識や幅広い知識を得ることができる。また、演習なども充実しているので、論理的な思考を鍛えることができ、将来に役立つと感じている。
• 研究室・ゼミ

  良い
  4年から研究室に配属され、より専門的な知識を実験を通して学ぶことができた。また、英語の論文も読むので最先端の知識を得ることができると共に、英語力も身に付けることができる。
• 就職・進学

  良い
  就職説明会は頻繁に行われている。先生から紹介を受けることもある。理系の場合は、理系の就職先だけではなく事務など文系の就職先も視野に入れられるので、幅広い就職先がある。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの水戸駅から、車で約20分、自転車で30分程度かかる。多くの学生は大学周辺のアパートを借りているため問題ないと思われますが、通学になると大変だと思われる。
• 施設・設備

  普通
  実験室など数も多くあり、特に不自由はしない。ただ、古い建物もあるので、注意した方がよい。
• 友人・恋愛

  悪い
  私の場合は、特にサークルに所属していなかったため、クラス以外にはなかなか交遊関係を広げられなかった。自分から積極的に行動することができれば、サークルの種類は多いので、友達や恋人ができ、充実したキャンパスライフを送れると思う。
• 学生生活

  普通
  サークルの数は多い(100種類以上)。ただ、サークル棟が広くないので、活動場所は限られてくると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は様々な分野の講義を受ける。2年次からは専門的な講義が多くなり、実習も増えてくる。4年次では研究室に配属され、１日実験室に籠ることになる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公務員
• 志望動機
  経済的に国立大学の進学を希望していた。実家から近くにある大学であり、理系科目に興味があったため進学した。

在校生 / 2017年度入学

ちょい田舎の国立大ですね

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人文社会科学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  普通
  雰囲気は緩いほうかもしれません。自分の時間がとりやすいのでおすすめ。都会過ぎないところもいい。先生は優しいです。
• 講義・授業

  普通
  単位を取るのが容易で楽をしたい人はとてもいいとおもいました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは教授によるので先輩からいい情報を仕入れましょう。楽しんでください
• 就職・進学

  普通
  県内に就職する人には強いが県外に就職する場合はすべて自分でやりましょう。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠いので余りよくない。立地はスーパーがたくさんあるので買い物には困らない
• 施設・設備

  普通
  図書館はきれいで快適。自習室も結構多いと思う。古い建物もあるがそれ程気にならない
• 友人・恋愛

  普通
  女性も多いので男子も恋愛はしやすいと思う。サークルに入ればコンパなので知り合った人と恋愛もできます
• 学生生活

  普通
  サークルは自由に入ってもいいし入らなくてもいい。入ると学生生活がもっと面白くなるかもしれません

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生のときは教養科目で簡単で単位も取りやすいです。2年生からは専門科目になります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  まだ決まっていないので答えられない。公務員になれれば万々歳です。
• 志望動機
  国立に入れるところがたまたま茨城大学だったからです。難易度が関東の国立の中でも低いから入りやすい。

卒業生 / 2014年度入学

幅広く学べる茨城大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学校の先生になりたい人にとっては，充実した勉強やサークル活動ができるのではないかと考えられる。自分も複数免許取得した。
• 講義・授業

  良い
  教員免許に必要な授業がたくさんとれる。複数免許の取得が可能。教員採用試験の際，小中の両方の免許があると加点され，茨城大学はそのカリキュラムになっている。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の所属していたゼミは，融通が利き教授と面談もたくさん設けてくれた。
• 就職・進学

  普通
  就職実績や進学実績は分からないため３にした。就職相談室みたいなのはあり，サポートは充実していると思われる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は赤塚駅や水戸駅となる。赤塚駅から自転車を利用して大学まで通学する人もいればバスを利用する人も多い。大学周辺のアパートはたくさんあり比較的安いのではないか？
• 施設・設備

  普通
  震災を機に建て直したイメージがある。エアコンも完備されており授業も快適に受けることができる。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル，部活などでたくさんの友人関係や恋愛にまで発展するケースは多いと思われる。
• 学生生活

  良い
  学園祭では様々なサークル・部活で出し物をしており，大学の象徴を著しているのではないか？

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では，基礎を固め，2年次から教育法や各教科の内容研究をする。3年次4年次は実習や研究が中心となる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  小学校教諭
• 志望動機
  高卒で就職できず，専門学校も考えていなかった。大学の一般推薦の試験をダメもとで受けたら合格した。

卒業生 / 2013年度入学

教員採用試験合格率高い。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  物価も安く、すごい安い環境ではあると思う。教員採用試験のサポートは手厚く、最後まで面倒を見ていただいた。
• 講義・授業

  良い
  講義型の授業だけでなく、グループ学習や実際に模擬授業を行う講義など、実践的な学習が多かったため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数制で、一人一人を手厚くサポートしてもらうことができた。学習環境が整っていた。
• 就職・進学

  良い
  地域の元管理職の教員から、教員採用試験の指導をしてもらえる。教員採用試験の合格率は高い。
• アクセス・立地

  悪い
  水戸駅と赤塚駅の中間地点のため、どちらの駅からも中途半端に遠い。バスは多い方がと思うが、不便。
• 施設・設備

  悪い
  最近は図書館が新しくなったが、学食が古い。学校自体コンパクト。
• 友人・恋愛

  悪い
  茨城の地元出身の人が多いため、いろいろな人と出会えるということは少ない。
• 学生生活

  悪い
  これといって、目新しいものは少ない。入りたいと思うものもない。サークル棟が古い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年、2年では教員養成以外の必修講義と小学校免許取得のために必要な講義を受ける。１、2年次はフルコマの日もあった。3年次は、小学校、中学校免許取得のための講義と、教育実習がある。4年次は教育実習と、研究室での研究。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員。
• 志望動機
  自分の興味がある教科の学科があったから。少人数であったから。

卒業生 / 2015年度入学

人としてずっっっと成長できる場所

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  とにかく4年間楽しかった。教育学部でよかった。実習あったし出会いあったし学びも深まった。一生物の出会いもあるし先生も優しい。
• 講義・授業

  良い
  学生間が先輩後輩も含めてとても仲がよく、イベントもよくあった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  4年生直前から始まったが、グループ活動で進めていったので、困ったら友人に助けを求めることができた
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験のための講座や、面接練習などいくつも用意してくれる
• アクセス・立地

  悪い
  駅からキャンパスまでのバスが混んでるし遠い、謎のICカードを使わされる
• 施設・設備

  良い
  4年生から使えた専攻会室にはソファーやゲームなどあり、時間もいつまでもいれたので居心地がよかった
• 友人・恋愛

  良い
  サークルもいろいろあるし、男女比も水戸キャンパスはいい具合なのでよい
• 学生生活

  良い
  学科もサークルも文化祭で出し物やるし、それ以外のイベントもたくさん

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の専門と各々の教科の専門について、あと実習のために1年生からいろんな学校に見学に行く
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  同大学内の大学院に進学
• 志望動機
  先生になりたくて、理系教科が得意だったから。家と同じ県内なのも。

卒業生 / 2013年度入学

工学志望の滑止めに適しているが住みづらい

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部都市システム工学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学としては入りやすく学びやすいが住む土地はお世辞にも住みよいとは言い難く、積極的にはおすすめできない。国公立大学では全国的にもあまり取り扱いが多くない専門的な科目を扱う学科があるのが長所。
• 講義・授業

  普通
  講義の内容は標準的で初心者にも優しいが、無気力な生徒の多さが目立ち学習意欲の維持が大変。
• 研究室・ゼミ

  良い
  JABEE認定を受けているため、実習により技術士補の資格を取るのが簡単。履修選択や手続き次第で測量士補や建築士の資格も取れる。
• 就職・進学

  普通
  学科の就職サポートはほとんど利用したことがないのでわからない。専門企業の就職ガイダンスやSPI対策の無料模擬試験は十分に行われている。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から徒歩で40分かかる立地。周囲に飲食店はないため車移動が必須だが国道の整備が追いついておらず毎日渋滞している。わざわざ住む理由はない土地。
• 施設・設備

  普通
  建物や施設は全体的にやや古めだが特に不満はない。図書館（分館）の蔵書数がかなり少ないので水戸の本館に赴いたり注文発送して借りる必要がしばしばある。
• 友人・恋愛

  普通
  1年次のみサークル活動が充実している水戸キャンパスに通うのでそこでの友人関係は作りやすいが、2年次以降に日立キャンパスに移ってからは関係は途切れがちになる。日立キャンパスは8割方が男性なのであまり面白くはない。
• 学生生活

  普通
  1年次のみ通う水戸キャンパスではサークル活動が充実しているが2年次から通う日立キャンパスではあまり活発ではない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  土木工学の基礎。構造力学・水理学・土質力学に加えて都市計画学など。建築の専門的な授業を選択する生徒も多い。プログラミングはごく初心者向けの入門レベルの講義のみ。全体的に初心者向けで広く浅く学びやすい。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  建築コンサルタントの中堅企業
• 志望動機
  関東圏の国公立大学を志望しており、滑り止めで。後期試験が数学のみでレベルも高くなく不合格の可能性がなかったから。