茨城大学の口コミ 参考になった順 [p.20]

卒業生 / 2014年度入学

少し変わっているけど面白い学科

2018年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  1つの分野にとらわれず、自分がやりたい様々な分野の勉強が自由に学べるとても特殊で魅力的な学科でした。それほど人数の多くない学科だったということもあり学科内の先生、生徒、先輩、後輩達と密な人間関係を築くことができます。もうすぐ無くなってしまうのが本当に惜しい学科だと思います。
• 講義・授業

  良い
  面白い講義がたくさんあり、学ぶ楽しさが分かるようになります！自分自身の幅も広がります！
• アクセス・立地

  悪い
  通いの方は、駅からバスなのでアクセスは大変です。一人暮らしの方は近くに住めば特に問題ないかと思います。
• 施設・設備

  良い
  図書館がすごく綺麗で使いやすいです。サークルやゼミなどの活動で借りられる個室も完備されています！
• 友人・恋愛

  良い
  学科内でグループワークなども充実しているため、比較的ほかの学科に較べて仲良くなりやすいと思います。
• 学生生活

  良い
  たくさんの種類のサークルがあり、中には一風変わったユニークなサークルもあるので、自分の好みのサークルも見つけやすいと思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  総合職

在校生 / 2015年度入学

統合された方へゆけ！

2018年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

工学部の評価

• 総合評価

  普通
  電気電子工学科と統合されるのでオススメしても入ることはできないと思われる。そのかわり、統合されてできた学科はいいものになると思われるのでオススメする。
• 研究室・ゼミ

  普通
  4年でゼミに入る。
  まだゼミに入ってないのでどのようなゼミがあるかはわからない。
  
• 就職・進学

  普通
  サポートはしっかりしていると思うが、まだ就学中の身である故に具体的なことは何も書かない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、下宿などを利用しなくては通うのが難しいくらいの立地の悪さである。しかし、何もなくて逆に勉強に専念しやすいというのが立地の良さと言えるだろう。
• 施設・設備

  悪い
  生協が開くのが遅く、閉まるのが早い。大学に通う身としては1時限目が開く前には生協が開いていてほしいし、20時ぐらいまでは開いていて欲しい。
• 友人・恋愛

  普通
  私はあまり人付き合いが良い方ではないが、ちゃんと友達は出来たし充実していると思う。
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさんあり、体育系だけでなく文化系のサークルもしっかりある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  電気電子工学科と統合されてしまうので、わたしから説明できることは何もないと思われる。
• 就職先・進学先
  地方上級公務員
  大手メーカー

在校生 / 2015年度入学

自分でやらなきゃ置いていかれる

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 3]

工学部の評価

• 総合評価

  普通
  勉強をちゃんと自分でしようと思わないと、身になりません。受け身で聞いていても特に興味も湧かず、なあなあで流れてしまうと思います。自分で明確に勉強したい分野であるということをしっかり決めた上でやらないと適当な学生生活の勉強期間になると思います。ですが、自分で勉強してわからなければ教授はちゃんと答えてくれるので勉強する学生にとってはいいと思います。
• 講義・授業

  悪い
  工学部は2年生から日立キャンパスへと移動になります。ので、必然的に教養科目など自分の教養を深めるための講義は受けることが困難になります。日立キャンパスでは工学部の専門分野の教授達が集まっているため、専門分野に関する講義が多くなり、幅の広い講義は開講されないためほぼ受けられないでしょう。逆に工学部の専門的な講義は多く開講されていますので、狭く深く学びたい人には良いかと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  4年生にならないと研究室配属はありません。ので、3年生まではどこに自分が入るのか、入れるのか、なんの分野の研究ができるのか全くわからない状態です。いざ4年になって研究室配属されても1年間ではできることが限られています。院に進まない人にとってまともな充実した研究はできないと言っても良いと思います。
• 就職・進学

  普通
  就活に関してはまだ経験していないのでわかりませんが、就活セミナーや、就活に役立つメールを逐一送ってくれるので、サポートは良いのではないかと印象を受けました。
• アクセス・立地

  悪い
  日立駅と常陸多賀駅のちょうど真ん中あたりに位置し、どちらからも徒歩40?30分ほどかかります。バスが一応出ていますが、夜遅くまで運行していないため大変不便です
• 施設・設備

  悪い
  施設、設備は教授の許可や、学務の許可がないと使えません。基本的には授業でしか扱えないものばかりで個人的に使いたいと言っても無理だと思います。ので、自由に十分に使うことは不可能です
• 友人・恋愛

  悪い
  工学部はキャンパスが違うこともあり、男ばかりです。周りを見ると男男男……。1、2割女がある程度。そんな中で恋愛なんざできません。恋愛したい人はサークルに所属することをお勧めします
• 学生生活

  普通
  工学部キャンパスでサークル活動があるサークルもあります。しかし、基本的には本部の水戸キャンパスでサークル活動が行われているので、活発ではないでしょう。サークルに入らなければ全く何もなく、サークルに入っていれば週1で水戸に行ったりして、活動ができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年の時は水戸キャンパスで他学部の人とともに教養科目などを学びます。2年からは日立キャンパスでひたすら専門分野について学びます。興味があり、やる気を行動にも移せる人には充実した勉強ができるかと思います。まあ、他の学科と合併されて、メディア通信工学科はもう無くなってるんですけどね
• 就職先・進学先
  院にそのまま進みます。 就職はしません。

在校生 / 2016年度入学

とても良い学校

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  楽しい学校生活を送れます。また、友達もたくさんでき、仲良くなれます。みんな同じ夢を持っている子たちばかりなので、良い刺激をもらいながら勉強できます。
• 講義・授業

  良い
  先生方の話はとてもわかりやすく、興味深いため、もっとよく知りたいという自発的な学習意欲が湧いてきます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  卒論に向けて、ゼミで個別に対策をしてくれるので、とても嬉しいです。ゼミの先生も良い人ばかりで、和気藹々とやってます。
• 就職・進学

  良い
  国立だということもあり、就職率はかなり高いです。私もそんな子たちと高め合いながら自分の夢を掴みとれたらなと思っています。
• アクセス・立地

  良い
  コンビニやカフェ、ドンキ、スーパーなどが近隣にあるため、とても便利である。品揃えもよく、不便しない。
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗で、使いやすい。特に教室のありかたはさまざまな用途に応じた教室があり、とてもわかりやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛関係は充実しているのではないかとおもう。よくわからないが、男女仲良しである。
• 学生生活

  良い
  サークルもたくさんあり、イベントもたくさん開催されているので、面白いと思う。またいってみるといい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校における養護教諭としての仕事の内容や、実践的なことをやる。とても将来役立つ授業だらけである。がんばります。
• 就職先・進学先
  学校

在校生 / 2014年度入学

幅広い分野を好きなだけ学べます。

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

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理学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体としてバランス良く、幅広い分野を満遍なく学ぶことができます。特に茨城県には研究都市があるので研究部門に就職を考えている人にはオススメできます。地球環境コースは、「チバニアン」や「太陽フレア」などメディアでも話題になった研究内容を研究することができます。
• 講義・授業

  普通
  理学系の科目は幅広い分野を満遍なく学ぶことができます。欠点は英語の授業が少ないことですが、自分で履修しようと思えばいくつでも授業が取れます。公務員の授業もあります。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私が所属していた研究室の先生は大変厳しい先生で、毎年のように休学者や退学者が続出しています。優しい先生もいらっしゃいますが、先生の性格や指導方針をうまく理解できないまま研究室に配属されてしまうので注意が必要です。
• 就職・進学

  良い
  大きな企業だとHITACHIなど就職はいい方だと思います。また、国家公務員や地方上級公務員に就職される方もいらっしゃいます。学校には就活関連の本がたくさんあり、相談に乗ってくれる機関もあります
• アクセス・立地

  普通
  JR水戸駅からバスで30分かかります。駅から離れているので少し不便に感じる時もあります。学校周辺はファミレス、スーパーなど生活に必要なお店はありますが、娯楽施設は少なめです。
• 施設・設備

  良い
  理学部棟には大きなパソコン室が3室あり、windowsとlinuxの両方が使えます。生協はキャンパスに1つしかありません。サークル棟は平日のみ開いています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル活動がとても充実していたため、濃い人間関係ができました。また、研究活動においては業界で有名な研究者の方とのディスカッションの機会も多くあります。
• 学生生活

  良い
  音楽系のサークルに所属していましたが、多い時で1ヶ月に2-3回の依頼が入り、外部に演奏しに行きます。また、大学院に進学した先輩方もたまに顔を出してくれたりもする和やかなサークルです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  理学部の中でも学際理学コースに所属していました。物化生地を幅広く学ぶコースで、3年生から分野を2つに絞ります。1年生のうちから分野を限定したくない方にオススメのコースです。
• 就職先・進学先
  大学院に進学します。

在校生 / 2017年度入学

国公立大学にしては珍しい現場に近い大学

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

人文社会科学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  普通
  学びたいことが定まっている人には充実した講義が準備されているが、さらなる高みを目指す人にとってはより詳細でこまやかな授業を期待するために抗議が足らないと感じる部分もある。
• 講義・授業

  普通
  講義の雰囲気、内容、単位の取得などはだいたい教授によって異なっているので、一概に言い切ることが出来ないが、基本的には基礎的な基盤教育を行なっている
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって活動内容やその頻度は大きく異なっているが、熱心な教授の下では、他大学のゼミとの交流や活動がある場合もある。
• 就職・進学

  普通
  学科の就職は正直言うと厳しいところである。都市圏での就職を希望する学生が多いので、自ずと競争率は激しくなる。そのため資格の取得や、ゼミでの積極的な活動などが不可欠となる。
• アクセス・立地

  悪い
  大学の立地は良くない。水戸駅前からバスで20?25分かかる。混雑時はもっとかかる。スーパーマーケットやコンビニエンスストアは近接しているが、映画を観に行ったり買い物に出かけるには駅前まで戻らなければいけないので、なかなか時間を必要とする。
• 施設・設備

  良い
  図書館が充実しており、私立の大学に比べて、一人当たりが利用できる席数が充実しているので、集中して勉強をできる環境がある。
• 友人・恋愛

  普通
  出会い等が少ないので、やはり最初のアクションサークル活動が肝心であると思われる。合コン等は自主的に主催しないと出会いの場がない。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活動の数はかなり多く、自分に合ったサークルや部活動に入ることで、自分の良さを確認できるので、良い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は主に基盤教育科目を中心に学ぶ。二年次は、メディア文化コースと国際地域コースに分かれて、より具体的で細かい講義を聞くことになる。

卒業生 / 2010年度入学

田舎だけど勉強するには良いところ

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 1]

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農学部食生命科学科の評価

• 総合評価

  普通
  キャンパス内に広い圃場があり実験施設もちゃんとあり、更に実験棟増設予定まである、そして筑波研究学園都市が近い為研究所や実験植物園などに行きやすい。私立や有名国立大等と比べて学生の数が少ない為教授達との距離も近く、学業に専念するには良い環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  学内の教授達の授業も、学生が興味を持つ入り口となるようや面白い講義や実験をさせてくれるし、特別授業などで学外や研究所の方に来てもらうこともあり、充実していると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年後期から研究室に配属され、研究とゼミが始まります。三年の夏前に研究室見学の期間がありその後何度か希望アンケートをとり、うまく人数分け出来なかった場合は面談で配属先を決められました。一つの研究室に一学年3～4人しか配属されない為どの研究室に入っても先生としっかり相談できる良い環境だと思います。
• 就職・進学

  普通
  大手は少ないですがいます。公務員やJA、食品系を目指す人が多い印象です。サポートとしては就職支援や企業の説明会などを開催してくれたり、就職支援室で相談や面接練習などをみてくれる方も来てくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  JR土浦駅からバスで15分ほど。スーパーとコンビニと薬局、病院…と必要最低限のものしかなく車や原付などがないと遊びに行かないような環境です。殆どの学生が徒歩や自転車などで通える距離にアパートを借りて住んでいます。
• 施設・設備

  良い
  遺伝子実験施設もあり、今後加工実験用の棟も増設されるらしいので良いと思います。
• 学生生活

  悪い
  小さいキャンパスなので、サークルの数自体少ないのに、どのサークルに行っても同じ人しか集まっていませんでした。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  他の大学院に進学しました

在校生 / 2015年度入学

平和なところ

2017年10月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

工学部の評価

• 講義・授業

  悪い
  教員の教え方があまりにも退屈すぎる。余談も何が言いたいのか分からない。課題も高得点が取れない理由をちゃんと教えて欲しい。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  前学期に主題別ゼミナールがあった。その時のお題があまりにも難しすぎてどのグループも苦戦したにも関わらず教員の評価もかなり厳しかった。
• 就職・進学

  良い
  就職ガイダンスを設けているのは非常にありがたい事である。それ以外でも教員や就職支援の方も学生の相談にしっかりと乗ってくれる。
• アクセス・立地

  普通
  自分は実家から電車で2時間くらいで通っているが車よりも電車賃の方が安いのが利点。しかし、最寄駅から距離が遠く時間もかかるのが悪いところ。
• 施設・設備

  普通
  教室が広すぎる。図書館は広くて使いやすいが本を探すのが大変そう。静かに勉強が出来るスペースが使いやすい。
• 友人・恋愛

  普通
  同じ学科にも友人はいるがかなり多い訳では無い。他は同じサークルの学生である。恋愛については自分は興味がないので特に答える事は無い。
• 学生生活

  良い
  自分のサークルはキャンプやOLなどさまざまな活動が月1回に催され盛んに行われている。特に楽しいと感じた行事は山岳である。頂上にたどり着いた時の達成感が忘れられない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養科目では、主に社会の知識や社会人での必要不可欠な内容を学んだ。専門科目は、設計や開発、プログラミングや研究など、基盤となる科目から応用的な科目において学習した。

在校生 / 2014年度入学

人とし成長できる場所

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来、養護教諭になりたい方は、養護教諭になるための勉強がしっかりできるし、同じ目標を持った仲間と一緒に学べるためとても勉強になる。養護教諭の授業は、医学や看護学、教育心理学、公衆衛生、栄養学など幅広い学びや、ベッドメイキングや血圧測定、問診のやり方など実習を通して実践力を身に付けることができる。
• 講義・授業

  良い
  養護教諭の専門科目は、先生たちも優しく、同じ目標を持った仲間と一緒に学ぶことができるて、ディスカッションや実習などもあってとても勉強になる。幅広い分野を学ぶことが出来る。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは、３年生の秋頃に決めるため、活動は卒業論文のためにゼミをやるという感じ。教員採用試験があるため、四年生の前半は卒業論文はほとんどやらず教員採用試験の対策をしっかりやることができる。
• 就職・進学

  良い
  教育学部なので、教員採用試験を受ける人が多くいて、教採講座というものを３年生の後期から四年生の教員採用試験までの時期に大学で対策の講座をやってくれる。また、教員採用試験を受けない学生でも、就職相談室で面接対策なとやってくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで20分ほどだが、途中に私立の高校などがあるため、朝はバスがすし詰め状態であるし、駅で誰も並ばず、バスが来ると一気に押し合いでバスに乗らないといけない現状であるため、結構つらい。
• 施設・設備

  良い
  図書館が新しくなり、グループ学習室や自習室などがあって便利。今年から印刷機が有料になり、一枚10円なので、経済的ではない。夏休みになると節約のため、印刷機が一切使えなくなるのも不便。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活にはいると、そこで彼氏彼女ができる人が多い。学部内や学科内で付き合っている人もいる。学科によっては、男女比が偏るため、なかなか出会いがない場合もある。
• 学生生活

  良い
  養護教諭養成課程は、七夕では浴衣を着て授業をうけて、短冊に願い事を書いたりして、学園祭ではナース服を着て、身体測定や血圧測定などを行うなど様々なイベントがある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、教養の授業がほとんどで、英語や情報、人文、社会、自然などの教養の授業が多い。二年次からは専門が増えてきて、ほとんどが専門科目で、座学だけでなく、看護の実習の授業もある。3年次は、小学校、中学校での養護実習、病院実習を行う。四年次は授業はほとんどなく、卒業論文が中心となる。
• 利用した入試形式
  教員採用試験が不合格だったため、自分の出身地に講師登録をして、空きがある場合は養護助教諭として働く。

卒業生 / 2012年度入学

理系分野を幅広く学習する学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部の評価

• 総合評価

  悪い
  学習する分野が広いため、専門性が身に付きにくい。化学のみを学びたい人にとってはあまりお勧め出来ない。　地方大学であり学科の知名度もあまり無いため、就職活動もしにくい環境である。　店舗も少なく交通機関が充実していないため、周辺環境は不便。
• 講義・授業

  悪い
  学びたい専門分野以外にも、多くのことを学ばなければならないため、専門性が身に付きにくい。自分が学習した知識が、研究に応用しにくい。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  悪い点としては、研究室の選び方が成績優秀者が優先されるやり方なので、成績が悪いと自分の希望する研究室に入れないケースもある点。　良い点としては、卒論に関しては、実験の進捗状況が悪くても教授が卒業させてくれる点である。
• 就職・進学

  悪い
  私の学科は知名度が少ないため、就職に関しては他の学科に比べて困難である。　学内の就職セミナーにくる企業は、化学関係の企業があまり多くないので、就職へのイメージがしにくいのも欠点である。
• アクセス・立地

  悪い
  学校へのアクセスは良くないと感じる。　駅からは車で15分、バスで20分ほど。しかし、主要道路が少なく、混雑しやすい。さらに、バスは本数が少ない。　周辺環境は、落ち着いた雰囲気であるが、店舗が少なく、買い物できる場所が限られる。
• 施設・設備

  悪い
  悪い点は、学習する場所が限られるところ。学習で使う図書館は、個人学習スペースがあまり無いのが欠点である。また、サークル活動の建物がかなり古く管理されていない印象がある。良い点は、キャンパスの建物が比較的新しい点である。
• 友人・恋愛

  普通
  私の所属している学科では、男子生徒の割合が大きい為、恋愛関係は充実していないのではと感じる。事実、私の友人では、恋人がいない人のほうが多い。　一方、友人関係は、充実している。実験科目や研究等でコミュニケーションをとる機会が多いので、そこで関係を作りやすい環境であると思う。
• 学生生活

  悪い
  この学校の工学部では、立地上の理由でサークル活動に参加しずらい。茨城大学のサークル活動は、水戸のキャンパスが中心になるので、工学部でサークル活動をするとなると、通いになる。このため、交通費を自己負担になり、よほどの思いが無いと続けることは厳しいと感じる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は、教養科目中心に学習する。二年次～四年次は、化学や物理、生物に関する専門科目を中心に学習する。実験科目では、行った操作と生じた結果、更にそれに対する考察をレポートにまとめて提出する。　四年次は、研究室に所属し、一～三年次で得た知識と技術を生かして研究に臨む。また、論文を読んで得た知見を発表する雑誌会や自分の研究にテーマの進捗状況報告も行う。
• 就職先・進学先
  決まっていません