茨城大学の口コミ[p.20]

在校生 / 2018年度入学

入学してもいいのか？

2020年12月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  少し変わった人などがいて集中して学べる環境とはあまり思えない。まぁいい人もいるので友人はしっかり選んだ方がいいですね。
• 講義・授業

  悪い
  楽しい講義もいくつかある。授業内容は応用など難しい部分もある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室は色々な人と話せたりして充実している。ゼミもまぁ充実している
• 就職・進学

  普通
  就職はいい方だと思う。サポートほそこまでいいとは思えないです。
• アクセス・立地

  普通
  電車やバスでの通学や自動車など通学手段は様々である。自分は自動車で通っている
• 施設・設備

  普通
  施設は決して新しくはないと思います。設備はそこそこいいのかな？
• 友人・恋愛

  悪い
  もちろんいい人もいますが変わった人もいます。男のメンヘラには十分気をつけてください！
• 学生生活

  悪い
  イベントはあまり多く感じない。サークルはまぁまぁ楽しいと感じる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年で基礎を学びます。その後自分の学びたい科目を学ぶ感じです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  将来教師になりたいと考えていて教育学部で知識を得たいと思った。

在校生 / 2018年度入学

勤務する教授方の指導力が凄い。

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教授が全体的に分かりやすいのみならず、多量の専門知識とユーモラスな授業で講義を盛り上げてくれるので、とてもレベルの高い学科だと思います。
  
• 講義・授業

  良い
  なんといっても教授全員の指導が丁寧で、個人に合った指導方法できめこまかに学習をサポートしていただけます。
• 就職・進学

  良い
  求人数こそ近隣校に比べあまり多くはないものの、学んだ知識や技術としっかりリンクした企業からの求人が多いので、就職においては満足できる環境が整っています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅までの距離がそこそこ長く、バスを利用の際も、駅からの利用となると人の多さに窮屈さをおぼえます。
• 施設・設備

  良い
  食堂や図書館などが特にきれいで、それぞれのサークルが満足して活動できる場所もしっかり確保されており、敷地内の建物に所属するたくさんの部屋も、さまざまな用途に応じてかよいわけることができます。
  
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活において、大人数か少人数かが極端にわかれるため、所属によってはあまり充実した人間関係を広くは繋げないかもしれません。
  
• 学生生活

  良い
  学園祭は毎回地域でとても評判がよく、在校生自信も十分楽しめるクオリティです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には幅広い分野にてをかけ、それぞれの興味の輪を大きく広げる時期になっています。２年次の後半から、自分たちの学びたい分野にシフトしはじめて、将来の充実を目指し学習します。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  著名な教授が多いことと、生徒各個人に対応した、バリエーション豊かな進路実績が決め手です。

在校生 / 2018年度入学

茨城大学の口コミ

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  茨城で教員を目指してる人には学力レベルもちょうどよくいい大学だと思います。とても楽しいキャンパスライフがおくれます。
• 講義・授業

  悪い
  なんか適当です。講師が講義に遅れてくるのは当たり前。更にできないことがあると文句言ってきます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  まず茨城大学にはお金がありません。なので自分のやりたいことが十分にできません。
• 就職・進学

  悪い
  全然手伝ってくれません(;_;)親と一緒に二人三脚で頑張りました
• アクセス・立地

  悪い
  バスが少ないです。バスには周辺の中学生が乗ってきてとても迷惑デす
  
• 施設・設備

  悪い
  この大学にはお金がありません。とても校舎などが汚くハウスダストの人にはきついです
• 友人・恋愛

  良い
  不真面目が多いので授業に参加せず遊んでいる人がたくさんいます。仲良くなれます！
• 学生生活

  良い
  自分のサークルでは後輩から先輩のつながりが強くとて楽しかったです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2学年では実際に附属の中学に実習に行きます。とてもいい経験になります
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  昔から人に何かを教えることに興味があってこの学科を希望しました！
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2018年度入学

素敵な先生や友人に巡り会える場所

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  国立大学としての、少しレトロな感じも残りつつ、新しい施設や魅力的な先生・友人と出会える大学です。自分の夢や目標を持っている人でも、探し中の人でも、茨城大学はそれぞれの進路を応援してくれる環境が整っていると感じます。
• 講義・授業

  良い
  茨城大学は、沢山の魅力的な先生と、友人と共に学べる環境が整っています。それぞれの夢や目標に向けての支援も手厚いので安心です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生や研究に携わる先生もとても親切で、ユニークな方が多いです。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験に向けての対策講座も充実しており、友人同士で切磋琢磨できる環境が整っています。
• アクセス・立地

  良い
  大学付近はアパートがたくさんあり、水戸駅や赤塚駅からもバスが直通で通っているので通いやすいです。
• 施設・設備

  普通
  施設は少々古びたところがありますが、キャンパスライフに支障はありません。
• 友人・恋愛

  良い
  友人や恋人との関係も両立しながら、自分の夢を追うことができます。
• 学生生活

  普通
  サークルやイベントは、かなり多い方だと思います。特に茨苑祭(文化祭)は盛り上がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部なので、学校の先生になるべく、必要な教科や法律など、子どもの心や体に関することまで、幅広く学習します。実習もあるので、充実しています。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない。
• 志望動機
  私は、自分の学びたい科目に携わっていただける環境がとてもよいと感じたことです。魅力的な先生に惹かれました。また、県の教育体制にも興味がありました。

感染症対策としてやっていること

フェイスシールドや、アクリル板、マスクの着用や、消毒液の使用、使える机と椅子の制限です。

在校生 / 2018年度入学

最高やで！この学科！！

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  私はこの学科に来てよかったと思っています。ですが、勉強が大変で自由な時間が少し少なく感じるかもしれません
• 講義・授業

  良い
  講義も授業内容も充実していて楽しい大学生活を送れています！ひとつ言うとしたら茨城について学ぶみたいな講義があるのですが、やる必要をあまり感じないところが星4の理由です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  どちらもそれなりに充実しています。わたくしみたいに目標がなく入った人もなにかやりたいことが見つかると思います
• 就職・進学

  普通
  コロナの関係で現在正直言うと大変ですね。ですが大学側のサポートはしっかりしています
• アクセス・立地

  良い
  立地環境はとてもいいと思います。周りも色々なお店があったり交通もあまり不便は無いと思います。
• 施設・設備

  良い
  とても充実しています。室内もとても綺麗で特に目立ったところはありません。
• 友人・恋愛

  良い
  友人も沢山でき、恋人も出来ました！共通の趣味の友人や同じくらいの学力の人があつまるので話が合うと思います
• 学生生活

  普通
  コロナの関係もありますが今年は微妙です。みつを避けねばならないのでしょうがないですね。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教育のことです。私は中学校の先生になりたいので日々学業に励んでいます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  まだこの道に進もうとは思ってませんが多分進みます。先生になるぞー！
• 志望動機
  やりたいことが無かったのですが、祖母が先生ということもあってこの学科にしました
  、

感染症対策としてやっていること

オンライン授業やマスク着用などきちんとしています。

在校生 / 2018年度入学

住めば都のキャンパスライフ

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

工学部都市システム工学科の評価

• 総合評価

  良い
  キャンパスが日立市にあって休みの日に楽しみな事がほとんどなく不便なこと以外は文句はないと言ってもいいでしょう｡
• 講義・授業

  良い
  大学の先生は誰もが分野のエキスパートで外部の先生も交えて専門的な話を聴くことができます｡
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室も定員が少し少ないものの明るく開放的なところばかりです｡
• 就職・進学

  良い
  こちらでも就職担当の先生がいる他、外部からOBやリクルートサイトの担当者が来て説明してくれます｡
• アクセス・立地

  悪い
  キャンパスは丘の上にあるのでどこから行っても坂を登ることになります｡また日立市そのものがあまり利便性のいい場所とは言えません｡
• 施設・設備

  良い
  実験設備は年式を感じさせるものの非常に充実しており楽しく実験を行う事ができます｡
• 友人・恋愛

  良い
  本部が水戸にあるものがほとんどであり期待しない方がいいでしょう｡
• 学生生活

  悪い
  水戸に本部があるものがほとんどなのであまり期待しない方がいいでしょう

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次には水戸キャンパスで基本的な事柄を学んでいきます｡二年次からは日立に移りより専門的な事を学んでいきます｡
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  大学のレベルが自分に合っていてちょうど独り暮らしもしてみたかったからです｡

感染症対策としてやっていること

実験の授業以外はすべてオンラインで授業を行っています｡科目によっては試験は教室でやります｡

在校生 / 2018年度入学

生物、化学、食品を学べる学科

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

農学部食生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で、農学について学ぼうと思っている人には、のどかな環境で伸び伸びと学習できる環境は良いと思います。
• 講義・授業

  良い
  食品について学びたい、食品関係の仕事につきたいと思っている方にはとても良いと思います。実験でアイスクリームやソーセージなどをつくり、実践的に食品加工などについて学べます。食品の資格も取れます。しかし、農学部とあって学校の周りには、お店が少ないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の6月に研究室先を決めます。微生物、食品、化学など食品だけではなく様々な研究室から選びます。
• 就職・進学

  良い
  進学する人と就職する人の割合は半分くらいです。進学先はほとんどは茨城大学の院に進みます。
• アクセス・立地

  普通
  農学部とあって店の数は少ないです。居酒屋やカラオケはありますが、ショッピングとなると車を持っていないと厳しいです。
• 施設・設備

  良い
  最近新しいフードイノベーション棟ができ、そこはトイレや教室が綺麗で設備も整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  学科全体で仲良しということはありませんが、優しい子や大人しい子が多いです。恋愛関係は女子が多いのでそこまで充実してるとは言いにくいです
• 部活・サークル

  普通
  農学部だけのキャンパスなので、水戸に比べるとサークルの数は圧倒的に少ないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生物や化学が基本となります。数学や物理については1年の基盤以外では学習しません。食品の製造や保存、微生物、代謝などについて学びます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  決まってない
• 志望動機
  食品関係の仕事につきたいと思っており、茨城大学食生命科は食品について学べるから。

在校生 / 2018年度入学

みんなが優しく出会いのある学科

2020年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  所属学科について教授も優しい人が多く優しく接して頂いてかつ分かりやすく説明してくださったのでとても良い
• 講義・授業

  良い
  勉強しやすい環境がありいばらきだいがくにはいってよかったから
• 就職・進学

  良い
  学科卒業生の就職実績やサポートが十分であり充実していたからだ
• アクセス・立地

  良い
  えきからもとてもちかくバスもたくさん通っているのでとても良い
• 施設・設備

  普通
  新しい施設もありますが、ある一部のところがろうきゅかがみられます
• 友人・恋愛

  良い
  学内でたくさんの友達が出来て仲良くなることが出来たのでので満足した
• 学生生活

  良い
  学内でいろいろなサークルに誘われたりしてイベントが充実していた

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年ではは自分が勉強したい分野を絞りそのあと2年からその分野について深く学びます
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  昔から教育の分野に興味があり、より知識を深めたかったのでこのだいがくを志望しました

在校生 / 2018年度入学

社会に出て役に立つことをたくさん学べる

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人文社会科学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  普通
  授業は段々と自分の興味のあるものを選択できるようになるので良いと思います。教授も立派な方がたくさんいらっしゃいます。研究室では、自分が研究してみたいことを深く追求することができます。就職活動は自分でイベントに参加したり、公務員講座を受けたりすることが大切です。学食やコンビニ、図書館も充実していて、心配なく学生生活を送ることができます。
• 講義・授業

  良い
  先生はメディア系と国際や地域系に分かれています。メディア系の授業では、テレビ局で働く人を招いて講義をしていただくこともあります。地域系では社会調査士や地域調査士の資格に関する授業が数多くあり、資格取得を目指す人も多いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  メディア系のゼミは2年の後期から、国際や地域系のゼミは3年から本格的に研究室に所属します。メディア系より国際や地域系の方がゼミの数が多いです。定員がひとつの研究室につき10人前後なので、必ずしも第一希望のゼミに入れるとは限りません。説明会やゼミ見学は強制ではありませんが、なるべくいろんなところを見るのがおすすめです。
• 就職・進学

  普通
  就職実績はメディア系、民間企業、公務員がだいたい多いです。サポートはあまり向こうからはしてくれないので、自分で積極的に動く必要があります。キャリアセンターがあるので、そこに相談したり、掲示板のチラシを細かくチェックしたりすることが大事です。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は常磐線の水戸駅です。他にも赤塚駅から通っている学生もいます。大学のまわりには打ち上げやコンパに使えるお店が豊富にあるので、学生の多くはそこで予約をとっています。大学の近くにはアパートや寮もあるので、地方の学生も不自由なく生活できると思います。買い物もスーパーが近くにいくつかあるので大丈夫です。
• 施設・設備

  普通
  授業のメインで使うのは人文講義棟で2階建てになっています。そのなかにひとつだけ階段教室があります。先生の研究室がある建物は別にあり少し古い感じです。学部の図書室がありますが、使っている学生はあまりいないと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に所属すると友人がたくさんできます。しかし、授業の選択の幅が広いため、学科内で友人をたくさん作ることは困難だと思います。学内での恋愛については、サークルの中で知り合って付き合っている人がいます。遠距離恋愛をしている学生も多いです。
• 学生生活

  普通
  サークルは種類が豊富なので自分に合うサークルを新歓祭で見つけます。サークル棟がありますが、使える団体は一部です。文化祭は、芸人を呼ぶこともあり、とても盛り上がります。しかし、サークルや部活に入っていない人は来ないことがほとんどです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はさまざまな分野を学び、自分が勉強したい分野を絞ります。必修科目も比較的多いです。ゼミは、大学入門ゼミ、学科基礎ゼミ、メジャー基礎ゼミ、研究室ゼミと、段階を踏んで受けていきます。3年の後期前半には必修科目がないため、学外活動をしたり、自分の研究を深く掘り下げたりすることができます。4年次には卒業論文を発表、提出して研究の成果を見てもらいます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  入試制度が自分に合っていたからです。また学科で学ぶことが将来役に立つと思ったからです。

在校生 / 2018年度入学

自分の勉強したい分野がある、見つかる

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人文社会科学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  一年生なのでメジャーには進んでいませんが茨城大学には心理学とひとことでいっても様々な分野の心理学の先生がいます。心理学を勉強をする環境が整っています。
• 講義・授業

  良い
  不満はありません。前期は決められた授業をとることが多いですが後期になると自分の興味のあるものを多くとれます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  配属されてないのでまだよくわかりませんが、1年生は大学入門ゼミと学科基礎ゼミをとります。レポート課題が出たり大学生活全般について学んだりします。
• 就職・進学

  普通
  1年生の時点ではまだよくわからないのでその点はサポートが不十分なのかもしれません。
• アクセス・立地

  普通
  飲食店は多いです。ただ買い物などをするところは大学の近くにありません。車やバスで30分ぐらいのところに駅やショッピングセンターがあります。
• 施設・設備

  良い
  講義をする建物の教室やトイレなどはきれいです。図書館も新しく、学習スペースも多いです。ただ外にトイレが少ないので不便に感じることはあります。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークルで人間関係を広げる人が多いです。人間文化学科は人数が多く把握しきれないので他の学科より知り合いが少なくなりがちだと思います。
• 学生生活

  良い
  茨苑祭が毎年あります。そのあとすぐ試験期間があるので部活やサークルにはいっているひとは忙しい時期になります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  前期は3つからなるメジャーの入門の授業をとります。後期は進みたいメジャーの必修科目をとります。他に基盤教育科目をとります。自由履修も可能です。一年のうちにサブメジャーに認定される科目をとります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  高校生の頃から民俗学や文化人類学に興味がありました。それを学べる大学を探しました。