茨城大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.9]

卒業生 / 2008年度入学

地域密着！茨城で教員になるにはココが一番

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  茨城で就職を考えている人にとっては素晴らしい大学だと思います。特に教員採用試験や、公務員試験対策はすばらしく、夢の実現に近づける大学です。
• 講義・授業

  良い
  実地研修や野外活動があり、受動的ではなく、能動的な授業が多かったように思います。自ら考えて、問題解決する過程を通過することで得たことは多かったです。ただ、教育学部は必修の授業が多く、趣味で教養の授業をとりたかったのですが、そこまで手が伸ばせなかったのが惜しかったです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはとにかくおもしろかったです。自分が疑問に思っている課題を、ゼミのみんなで討論し、様々な見解から正解を導いた達成感は素晴らしいものでした。卒論は大変だ、と言われますが、自分的には本当に楽しく大成させることができました。
• 就職・進学

  良い
  地元企業、また教員や公務員等、就職実績は素晴らしいと思います。ゼミの先生も相談にのってくれたり、学生まかせではない面倒見のよさがありました。
• アクセス・立地

  悪い
  主要駅からすこし遠く、バスを利用するか、自転車を利用するしかありません。車通学も駐車場代がかかるので、交通の便はよいとは言えないかもしれません。ただ、自転車をよくつかうので運動不足にはならないかも。
• 施設・設備

  普通
  建物はどれもほぼ新しく、トイレもきれいで使いやすいです。もぅ少し、掃除をするとよいと思いますが、使い勝手はとてもよかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  素朴な人、明るい人が多かったです。学部内外のカップルも多く、わりとみんなリア充でした。他学部の学生とも、サークルで知り合えるのがよいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるため、教育法や心理などを学ぶことができます。
  さらに、各学科の専門では、さらに細かい分野に分かれて学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  倫理学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  人間にかかわるすべての現象を研究対象にできます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  学習塾
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学校教育とはちがったフィールドで、子どものサポートをしたいと考えたからです。
• 志望動機
  茨城県の社会科教諭になりたいと考え、志願しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  早稲田予備校
• どのような入試対策をしていたか
  基礎を学びなおし、センターを中心に過去問を解きました。わからないところは予備校の先生に質問しました。

在校生 / 2013年度入学

真面目に勉強できる

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたいことが学べ、やろうと思えばいくらでも努力することができる良い学科であった。教授も自分から行けば邪険にせず応えてくれる人が多かった。
• 講義・授業

  良い
  講義の内容は充実していて教授も真剣に授業を行っているのも好印象である。授業の種類も多く自分の学びたいものを学ぶことができる。
• アクセス・立地

  普通
  水戸駅からだとバスで40分程なのでアクセスは良いとはいえないが、周りにコンビニや飲食店、アパートがあり学生には過ごしやすい立地になっている。
• 施設・設備

  普通
  校舎は改装したばかりなので綺麗な場所が多く、新しくできた図書館は綺麗で本の量も多く使いやすいのでおすすめ。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な人間が多く、しっかりと勉強に取り組んでいた。知り合いの中にはカップルも多く、皆幸せそうであった。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも程度の差はあれど真面目に活動しており、充実度はとても高い。この大学でのサークル経験はかけがえのないものであった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育法や指導法など教育について学ぶことができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教育について学びたかったのと取れる免許の選択肢が広かったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の点数をとれば有利になるのでセンター７二次試験３の割合で勉強していた。

在校生 / 2013年度入学

周りの仲間がいいです

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になるという明確な目標がある人には一年生の時から実習ガイダンスがあったりと役に立ちますが、教員になる以外の進路はかなり狭くなります。
• 講義・授業

  普通
  教養の授業は教授によって面白さにさがありますが、専門の分野の授業はどれも面白いです。グループワークや発表の授業が特に楽しいです。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し近いところのあるのが残念です。ただ駅前からはバスが通っているし、大学の目の前にバス停があるのでそこまでは気になりません。
• 施設・設備

  普通
  校舎や図書館は最近新しく建てられたものが多く、非常に綺麗で使いやすいです。カフェやコンビニもあるのでとても便利です。
• 友人・恋愛

  普通
  周りの友人たちはみんな真面目で自分もやる気になります。また、学部内でたくさんの人たちと知り合いになれるので友達も増えます。
• 部活・サークル

  普通
  部活動はどの部活もそこそこ盛んです、サークルは多くのものが有りどのサークルも学生たちが積極的に活動しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員を目指す基礎すべてを学ぶことができる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教師を目ざしていてぴったりだと思ったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  一般試験は論文だったので書き方の対策をした

在校生 / 2011年度入学

専門性を高めることができます

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  取得可能免許について、小学校教諭１種２種、中学校教諭１種２種、高等学校教諭１種２種、特別支援学校教諭１種２種をはじめ、国立大学でもあまりない「幼稚園教諭１種２種」を取得することができます。また、司書教諭や学芸員も取得できます。やりたいことが決まっている人はもちろん、まだ悩んでいる人も、将来さまざまなことができるので、うちに入って全力で青春して欲しいと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門性の高さはもちろん、現場でさまざまな取り組みを続けている先生が多いので、現場の話もたくさん聞けます。グループでダンスや授業を作ったりする講義もあって、座学だけで終わらないものが多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分のやりたいことが先生の専門性とマッチしないとちょっとほったらかしにされますが、色々なところに顔が利く著名な先生が多いので、研究に必要なことを教えてくれる人に引き合わせてくれることもあります。世界が広がってとても楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  教員養成課程ですので、教員になりたい人にはかなり手厚い支援（教員採用試験対策講座など）があります。教員以外の公務員や民間で働きたい人は、自力で情報収集等やるしかありません。真面目な人が多いので、教員以外を含めても就職浪人はほとんどいないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  水戸駅からバスで30分なので、アクセスはよくないです。大学の周辺には本屋やコンビニ、自転車屋さん、郵便局があり、大学の周りのアパートで暮らすのには特に不便はありません。食べ物屋さんも多いです。
• 施設・設備

  良い
  図書館を含めた全ての建物で耐震工事も無事済み、外観もきれいになりました。校舎内も清潔で、過ごしやすいです。学食は可もなく不可もなく…個人的には学食よりも近くのお弁当屋さんに行きます。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部らしく、真面目でしっかりした人が多いです。同じキャンパス内にある人文学部と理学部とは１年次以外はあまり交流がありませんので、１年生のうちにたくさん友達を作っておくといいと思います。教育学部棟では、休み時間になると随所で熱い教育議論が交わされています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校、中学校、特別支援学校、幼稚園における教育内容と教育方法。憲法や教育基本法などの法規もやります。あと、３，４年次には実際にさまざまな学校に実習に行って、現場に出て「教育とは何か」を体で学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  障害児教育教室（心理）
• 所属研究室・ゼミの概要
  障害をもつ児童生徒が学校の中で明るく元気に活動するためにはどうしたらいいのか考えています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  学校の授業に適応できない子どもに対して大人は何ができるのか知りたかったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾（国立文系コース）
• どのような入試対策をしていたか
  国立なので、センター試験対策をひたすら。とくに英語は毎日やり続けました。

在校生 / 2023年度入学

迷っているなら行くべき

2025年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  良くも悪くもない。本気で教師目指している人が多い。就職率高め。先生もいい人で、とても話しやすい。迷っているなら入るべき。
• 講義・授業

  普通
  授業内容が分かりやすい内容且つ先生と関わりやすい。悪くは無い。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  あまりよく分からない。良いか悪いかで言えば普通。悪くは無い。
• 就職・進学

  良い
  好きな学校に就職できる。サポートも十分さらているから、教室目指してる人はいいと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  交通の便があまりよくない。入りずらいところにある。周りに店は普通にある。
• 施設・設備

  悪い
  古くからあるためか校舎がとにかく汚い。仕方ない気もするが、もう少し整備して欲しい気持ちはある。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル、部活があるため、人間関係は良好。恋愛してる人多め。
• 学生生活

  良い
  サークルの種類が豊富でとにかく楽しい。イベントは普通に充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  当たり前に卒業論文がある。課題は周りと比べると少なめな気がする。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教師を目指していたから。安定した職業に就きたかったから。

卒業生 / 2021年度入学

教師になりたい方におすすめ！

2025年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教授なども優しくしっかりと教えてくれ、自分の分野を頑張ることが出来ました。
  そして自分の分野を特化してやるという目標などをお持ちの方などにおすすめかと思われます
• 講義・授業

  良い
  私は附属小学校に教育実習生として行きました、そこでの経験はとても貴重なものです
  実際に教えてみるとその難しさや準備の大変さがよく分かります！
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの実習はとても充実しております
  ゼミには積極的に参加することをおすすめします！
• 就職・進学

  良い
  サポートはとても十分なものだと思います。
  進学実績についてもとても良いです
• アクセス・立地

  良い
  立地はとてもよく近くにバス停があり交通面でも便利です
  水戸駅、赤塚駅どちらにもアクセスしやすい場所になっていると思います
• 施設・設備

  良い
  施設や設備は整い、充実しています、とても綺麗なのでいいです。
• 友人・恋愛

  良い
  私は友人と仲良くしています
  恋愛関係もある人ない人いますが、とても良好です
• 学生生活

  良い
  イベントはとても充実しているのではないのかなと思います。
  サークルもとても充実しています

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科では4年生は卒業論文を書きます、約4万字程のものを書きました、確かに凄い多いですがとてもやりごたえがあります
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  茨城大学附属小学校への就職を致しました
• 志望動機
  自分は昔から学校の先生というものになりたいと思っていました、その夢を叶えるために志望しました

卒業生 / 2018年度入学

いい感じに卒業出来ちゃうぞぃ

2025年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  総合的になにも文句はありません。自分に合った学力で入れて、しっかり！卒業することが出来て良かったです。
• 講義・授業

  良い
  いつも分かりやすく教えてくれる先生たちが沢山いて、レポートなども分からない時困った時は手伝ってくれます。
• 就職・進学

  良い
  教師になるために必要な事を明確に支援してくれるため、安心して通学、卒業出来ました。
• アクセス・立地

  良い
  水戸方面なので都内に向かうよりは立地が悪いかもしれませんが、でも十分です
• 施設・設備

  良い
  校舎も綺麗で安心して楽しく授業を受けることが出来ました。あれ！
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛も楽しんでいたり、友達との会話、娯楽と楽しんでいた印象があり
• 学生生活

  良い
  此のイベントが楽しそうで選んだくらい素敵なイベントが沢山です！！！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には基本的な知識や子供たちに教えてる時のポイントなどの講義が多かったです。2年次から実践がありました
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  県内の小学校の先
• 志望動機
  教師になりたかったから、絶対ココに入ると決めていました。笑笑

在校生 / 2024年度入学

大変だけどやりがいがある

2025年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている人たちはすごくいい学校だと思います。就職先も安定しているので将来が安心できます。
• 講義・授業

  良い
  初めの辛さはあっが、学部のみんなが優しくてとても充実している。
• 就職・進学

  良い
  実績もあり大手の就職先も貰えるのでとても安心できるし、サポートもしかっりしてくれるのでありがたい。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスへのアクセスや環境、立地ともに不自由がなくやれている。
• 施設・設備

  良い
  設備、施設ともにとてもよく不自由がないのでとても助かります。
• 友人・恋愛

  普通
  当たり前だがサークルに入らないと出会いはなく友人はできても恋愛関係は少ない
• 学生生活

  良い
  サークルはとても充実している印象。イベントは他が多いのかわからないが普通という印象。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育免許をとるために学んでいますが、興味のない授業も出てきます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分の学力にあった大学だったから。また教育学部があったから。

在校生 / 2024年度入学

教員になりたいなら是非

2025年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  可もなく不可もなく教員になりたいならくるべきだとおもいます。
  みなさんも興味があるのであればオープンキャンパスなど来てください
• 講義・授業

  良い
  わたし的にはまあ特別よくはないがそこそこ充実していると思います。
• 就職・進学

  悪い
  就職実績は平均かそれ以上かだと聞きました。サポートも十分です
• アクセス・立地

  普通
  水戸駅から少し離れているが、バスがあるのでまあ立地はいいのでは
• 施設・設備

  普通
  とても充実しています。施設は場所によりますが、割かし綺麗です
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに所属すると友人ができ、私の主観ですが、充実してます。
• 学生生活

  普通
  サークルは全体で10こほどあるので自分に合うサークルを見つけられます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の資格の勉強でした。簡単では無いのでよく考えて決めてください
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  昔から教員になりたくて、教員になるためにこの学科を志望しました

在校生 / 2022年度入学

地方国公立と呼ぶのにピッタリな大学。

2025年05月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教師を目ざしている人にとってはとてもいいです。普段の授業は楽ですが、教育実習は最低２回行くので実践的に学べます。
• 講義・授業

  普通
  教員になりたい人には本当にいいと思います。空きコマも多く自由な時間が多いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私の教科はそこまで研究室に力を入れていません。3年生の終わる春休みから始まりました。
• 就職・進学

  普通
  教員目指している人が多いので、モチベーションはあがります。推薦ももらえます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで30分ほどかかります。バス料金も高いので立地は良くありません。
• 施設・設備

  良い
  大きな図書館や、自習できるスペースはとても多いです。トイレは綺麗です。
• 友人・恋愛

  普通
  自分から動かないと友達はできません。サークルには所属しておいた方がいいかもしれません。
• 学生生活

  良い
  教育学部やサークルに所属している人にとっては茨苑祭は大きなイベントです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には全員必修で茨城学という、茨城のことを学びます。必要性は分かりません。落とさなければ4年次はほぼゼミのみです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教育実習が多く、実践的に学ぶ機会があることと、教育に特化しているからです。