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出典：運営管理者
北海道教育大学
（ほっかいどうきょういくだいがく）
国立北海道/あいの里教育大駅
教育学部 口コミ
3.82
(610件)
国立大学 495位
/ 606学部中
- 学部絞込
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卒業生 / 2014年度入学
2020年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い自分の所属している学部は、とても設備が充実してると思います。そして学びやすい環境が整っていると感じます
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講義・授業良い先生一人一人がとてもわかりやすい授業をしてくれることが充実してる
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就職・進学良い先生一人一人がとても親身になってサポートしてくれるので十分だと思う
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アクセス・立地良い近くにえきも、バス停もあるのでとてもアクセスが良いと感じることが多い
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施設・設備良い自分がやりたいことを見つけられるような設備が、とても整っている
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友人・恋愛良い友人全員が、とても優しく、恋愛できるような雰囲気があると思う
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学生生活良いイベントがとても大規模で、みんな楽しめるようになっていると思う
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育のことを全般に、習っていて、他に人間性も習うことが出来ます
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公的機関・その他
中学校の数学の教員 -
志望動機自分の将来の目標がその教師に、なるということだったので入りました
投稿者ID：708431 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い同じ教師を志す仲間と学ぶことができてよかった。専攻によってさまざまな色があって面白い。しかし、先生が個性的すぎるので、好みが分かれるか。
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講義・授業普通自分の興味関心や進路に向けて授業を選択することができ、教育に関わる内容だけでなく、専門的な研究の基礎となる授業も設けられている。
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就職・進学普通就活のサポート、特に教員採用試験へのサポートは強いと思う。面接や自己推薦書など指導してくれる。
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アクセス・立地悪い札幌校でしたが、札幌でありながら札幌でない。特に冬は同じ日本とは思えないほどの厳冬となるので注意。駅からも遠い。
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施設・設備普通徐々に綺麗に改装されてきているが、授業を快適に受ける環境まではもう少しといった印象。
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友人・恋愛悪いサークルの仲間、そしてその仲間の仲間から友人関係を広げることができる。
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学生生活悪い大学側の部活やサークルへの理解はない。協力的でない。学校祭もつまらない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について、実践的に学ぶことができる。教師になる上で必要な研究の基礎を学べる。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機高校生の頃から小学校の先生をうっすらと志していた。学力的にもちょうどいい大学であった。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：708223 -
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在校生 / 2018年度入学
2020年12月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通まとめると、教員志望の方は入って後悔しないと思います。教員になりたくはないが学力的にはここがちょうどいいんだよね、と言った方にはおすすめしません。講義もつまらなく感じるだろうし就職も苦労すると思います。
人間関係の面では、気にすることはありません。優しい人が多いです。 -
講義・授業普通教員を目指す方なら、実際に附属の小学校などに見学、授業に行く機会が多かったり、周りに教員を目指す仲間が多い環境であったりと、非常に充実した環境でスキルを学ぶことができるでしょう。逆に言えば教員になるための講義ばかりなので、教員志望ではなく、学力的にちょうど良いから、と何となく入った方は、辛く感じるかもしれません。
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研究室・ゼミ良いゼミの種類は学科によりますが、かなり豊富です。どの教授の方が教えているかでゼミの形態も雰囲気も全く異なるので、自分に合った研究室をうまく探しましょう。
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就職・進学良い教員になりたい方なら、色々な情報が入ってくる上に、頻繁に教員採用試験のための対策を行なっているため、手厚いサポートを受けられると思います。教員志望以外の方は、サポートが十分受けられるとは言えない環境なので、自分から能動的に情報を集めて対策していかないと苦労すると思います。
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アクセス・立地悪い冬は降雪量が大変多く、バス、JRもよく遅れるため、通学だけでも大変です。JRの場合、最寄り駅から20分前後歩かないといけません。
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施設・設備普通新しく綺麗な建物、といった感じではないですが、特別ボロいな、といった印象も受けません。普通です。文系なので、実験等の研究で使う設備についてはわかりません。
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友人・恋愛良い教員を目指してる人が多いせいなのかわかりませんが、いじめや仲間外れ、と言った問題は私の認識してる範囲では一切ありません。気性の荒い人はかなり少ない印象です。サークルや学科で友人は自然にできると思います。恋愛は、サークル内での交際が多い印象です。
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学生生活普通色々なサークルや同好会があり、規模や特色も様々なので、自分に合ったサークルを見つけられるはずです。立地が悪いこともあり、文化祭の規模はとても小さいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容色々な学科があるので所属した学科によります。一年目から実際の小学校へ授業の見学などに行くことができます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機学力的に自分のレベルに合っている国立大学、と言うことで志望しました。教員になりたくはなかったので、正直後悔しています。
感染症対策としてやっていることほとんどの授業がオンラインです。一部対面あり。投稿者ID：708133 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価-
総合評価良い今まで美術の理論や実技を学んでいた方にも、これから学ぶ意欲のある方にも良い場所だと思います。特に理論については特別な技術も要りません。
著名な教授が沢山いますし、外部講師の方も現在活動中のアーティストの方が多いです。
北海道には他に私立の美術系を学べる大学がありますが、国公立を目指してる方にはいいかもしれません。 -
講義・授業良い美術の理論系を学ぶために入学しましたが、1~2年生のうちは必修で自分のコース以外の様々な分野のアートを(理論も実技も)学ぶことができたので非常に充実していたと思います。外部講師の方は現在活動されている作家やアーティストの方が多いので、たくさん授業を取ればそれだけ多くの良い体験が出来ると思います。
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研究室・ゼミ良い2年生からゼミが始まります。美術文化専攻はコースごとに参加したいゼミの希望を取りますが、面接が必要なコースもあります。
ゼミによって活動内容が全く異なるので一概にどこがどうとは言えませんが、研究室展を開催したり、外部のプロジェクトに参加したりなどどこのゼミもいつもそれなりに忙しいです。(毎月締切におわれてるような人もいます)
専門性に特化した体験的な学びが得られるので、自分に合う場所を説明会などで探してみるのが良いかと思います。
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就職・進学普通専門的な分野へ進む人もいれば(学芸員や様々な分野のデザイン業など)、そうでない一般職に就く人もいます。
基本的にキャリセンやゼミの先生に頼れば助けてくれるようですが、自分から聞きに行かないとなんの情報も得られません。特に専門分野へ進みたい方はとにかく大学に情報を求めてください。 -
アクセス・立地普通最寄り駅は岩見沢駅です。徒歩ですと40分くらいかかりますが駅からバスが出ています。(経由によって8~20分かかります。)
周りにはコンビニとご飯屋さんがちょっとだけありますが楽しいショッピングは諦めてください。(スーパーはいくつかあります。)
駅前にたくさん居酒屋があるので飲み会には困らないです。
寮は光熱費込みで月２万程度、それ以外のアパートやマンションは高くて5万、割と良い1LDKで4万程度だと思います。
寮は自治領です、ご飯とか出ません！寮内に委員会があって仕事が分担されます。時々イベントなんかをやりますが、仕事が忙しい時もあるので諸々が煩わしい方には結構めんどくさい場所だと思います。 -
施設・設備普通新しい学校では無いので場所によってトイレが古かったり施設自体ボロかったりします。2年からは研究室にはいりますが、研究室によって部屋みたいになってたり作業部屋になってたり様々です。(部屋がちらかってる研究室もあります)
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友人・恋愛良い美術はだいたい男女含めて40~50人前後います。
その代によるかもしれませんが、美術自体はコース関係なく皆けっこう仲良しで私の代は年1で同期会を開いたりしてました。
ただ、美術は美術って感じで結構孤立してるので、全専攻が参加する授業か、サークルや外部のコミュニティに属して接する機会を作らない限り他専攻と仲良くなる機会そんなにないです。
他のサークルは詳しくありませんが、クライミングサークルはそれなりに色んな専攻の人が集まって結構仲良くやってました。
ジャズ研は美術が多かったと思います。 -
学生生活普通サークルについては正直詳しくないですが、私の代の美術はジャズ研への参加率が高かったです。未経験者でも演奏出来ますし、ジャズ研じゃない人も出入りしてました。
あとはマネージャーを務める子や、クライミングサークルに入る人が多かったです。廊下や階段の壁によく見たら全然知らないサークルの案内とか貼ってあるので、色々自分で探してみたり作ってみたりすると楽しいかもしれません(ハロプロ研究会や廃墟同好会なんかのチラシを見た事があります、使用できるかわかりませんが天文台があるので天文部もあったような気がします)
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容美術は1年で美術･音楽･スポーツ･ビジネスの全てを理論的に学ぶことになります。最初のうちは必修が多いですが、この頃から自分の学びたい分野を選択して授業受けることができます！
2年からゼミが始まります。
3年生も基本的にゼミと好きな授業の選択になりますが、3年生までにある程度たくさん授業を取っておくことで、美術文化教育コースの4年生は卒論と就活だけに集中することができます！早いうちから単位の計算をすることがオススメです。(これは本当に大事です、計算間違えて卒業できない人たまにいます)
4年生では卒業制作か、2万字以上(今年からそうなりましたが以前は３万６千字でした)の卒業論文を執筆することになります。早めに手をつけることをおすすめします。 -
学科の男女比2 : 8
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志望動機アートの展覧会運営やプロジェクトの立ち上げに携わり、学べるようなコースに進みたいと考え、そうした分野を学べる教育大学岩見沢校の芸術スポーツ文化学科に進学することを決めました。
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就職先・進学先公的機関・その他
感染症対策としてやっていることサークル活動や大人数での活動が抑制されています。 専攻やコースによっては対面授業を控えリモートでの活動が続いています。投稿者ID：707232 -
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在校生 / 2016年度入学
2020年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い小さい頃からの夢である教員になる為に、必要な事がしっかり学べるので最高です。また、アットホームな雰囲気で馴染みやすいです。
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講義・授業良い教師陣の指導が充実しており学習機会がたくさんあり、教師になってからに役立つ事が多いです
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就職・進学良い99%の人は無事教員採用試験に合格して、就職する事が出来るようになってます。
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アクセス・立地良い私は自宅が近いため自転車通学ですが、遠くから来てる人は、車やバスを使っています
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施設・設備良い施設や設備に関しても文句無しだと思います。多少老朽化が進んでいますが、支障はありません。
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友人・恋愛良い友人はたくさん出来ます！授業での交流が多くとられているので、そこで出来ました！
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学生生活良いサークルは種類豊富なので入りたい物に各々入っています。イベントも楽しくつながっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年から順に教師としての基礎を教えていただき、3年には実際に教育実習があります。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機幼い頃から教師になる事が夢であったからです。また、子供が好きだからです。
投稿者ID：696331 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年12月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い自分の意識次第で学びを充実させられる環境のある学科だと思います。学科内には毎年留学生が配属され、英語を使ってコミュニケーションを取ることができます。
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講義・授業普通教育に関する授業は数多くありますが、充実度にはかなり偏りがあります。
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研究室・ゼミ普通同じ学科内で集まりやすい場となっており、学習がはかどります。
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就職・進学普通教員採用試験を受験する学生が多いですが、その他の学生でも就職率は高いほうだと思います。
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アクセス・立地悪い駅から離れているので、アクセスはあまり良くないかと思います。
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施設・設備悪い小さい施設なのであまり設備は充実していません。老朽化の目立つ施設もあります。
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友人・恋愛良い教育学に分野を絞った大学なので、同じ目標に向かって努力できる友人がたくさんいます。
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学生生活普通サークルは定番のものから珍しいものあり、自分にあったサークルを見つけられると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学に関するものや、学校教育関連だけでなく、言語習得にかんする学習もしています。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員になることを志していたので、教育学部を志望しました。将来1番役に立たのではないかと考えたので英語科を志望しました。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：695972 -
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在校生 / 2018年度入学
2020年12月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い国語についてかなり専門的に学ぶため国語が好きな人には良いかもしれない。ゼミは漢文、近代文、古文、書道、語学、書道、教育があります。
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講義・授業良いとても教育に力を入れている。そしてゼミなどの専門性もとても高い。
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研究室・ゼミ良い研究方法などをかなり詳しく教えてもらえるから。専攻によって差はある。
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就職・進学良い教育大学であるから、就職率はなかなか高い。面接も手伝ってくれる。
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アクセス・立地普通少し通いにくいかもしれない。しかし周辺に住めばそうはならない。
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施設・設備良い図書館なども分校が多いため、さまざまな本がてにはいる。他専攻はよくわからない。
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友人・恋愛良い部活などに所属していたら五分校での交流もあり、友達は増えた。
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学生生活良い学校祭や体育祭など行事はとても盛り上がって楽しい。最近はコロナでない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容語学、古文、漢文、近代文、国語教育、書写などについて学びます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公的機関・その他
警察官になろうと思ってます。これまで鍛えた体をいかしたいです。 -
志望動機国語の教師ならば授業中に怪我人とかがでる可能性が少ないから。
感染症対策としてやっていることオンライン授業の実施。消毒などの徹底。部活動や行事の制限など。投稿者ID：692090 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い学生へのサポートが手厚くしっかりとされていて、過ごしやすく素敵な学校です。北海道で教員になるならまあ十分です。
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講義・授業良い学生へのサポートがしっかりとされていてとても過ごしやすく素敵です。
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就職・進学良い学生へのサポートが手厚くしっかりとされていてとても過ごしやすく素敵な学校です
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アクセス・立地良い学生へのサポートが手厚くしっかりとされていて過ごしやすく素敵な学校です
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施設・設備良い大体古いけれど、生活に問題はないです。機材設備がないのでネット配信などがこまる
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友人・恋愛良い行事やサークルで友達ができます。授業わわサポートしあえる仲の人がいると過ごしやすいです
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学生生活良いサークルが沢山あります。やりたいことはだいたいできると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年は教養科目と称して、いろいろなことを学びます。いろいろな分野のせんせいがいるのがいいところ
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学科の男女比6 : 4
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志望動機将来教員になろうと思い志望しました。教員になるならいい大学。
投稿者ID：684596 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良いやりたいことは基本やることができました。自分に足りないものは先生から教わりつつ、図書館などで勉強もしました。
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講義・授業良い自分が学びたいことが明確であれば、学びは深くなる。未来で役立つことばかり。
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研究室・ゼミ良い自分達で考えられる。自分に必要なスキルを自覚していれば充実します。
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就職・進学普通自分のちからで頑張るべきです。必要な情報は手に入れられますが、勉強は自分でやります。
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アクセス・立地良い比較的よい。回りにコンビにやいろんなお店があるので満足してました。
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施設・設備普通比較的いいとおもいます。それぞれの特徴にあったものがちゃんとあります。
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友人・恋愛良いいろんな人がいてたのしい。同じ志であることからみんなで頑張ることができる。
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学生生活悪い人それぞれによってだとおもいます。いろんな活動ありますが…。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容指導案の書き方、教材開発、へき地について、実習など必要なことを学べます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機教職大学院があったから、ここへ進学しようときめました。より深く学べます。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：684478 -
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卒業生 / 2012年度入学
2020年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教育のためのカリキュラムが組まれてます！
発達についても学べて満足です。
個人的にはもう少し発達心理について学べると思っていたのでそこは少し残念です。 -
講義・授業良い先生になるビジョンが想像出来ます！
現場の方の話を聞くことも出来ました。 -
研究室・ゼミ良い自分の興味がある分野を選択することが出来るので深く学ぶことができます。
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就職・進学良い卒業後は教員になる人が多いですが、普通に就職する方もいらっしゃいます。
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アクセス・立地普通駅から少し離れたところにあるので少ししんどいです。
冬は寒いし夏は暑い… -
施設・設備良い中は綺麗に保たれてます。
設備は比較的快適な方だと思います！！
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友人・恋愛良い恋愛の方は縁がありませんでしたが、友人関係には恵まれ大変明るい生活を送れました。
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学生生活良い他の大学と対して変わらないと思います笑
サークルの雰囲気は良いです！
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育に関することです。
現場に行った時に役立つことが多いです。 -
学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公的機関・その他
教員です。 -
志望動機教員として子供と関わり、子供の成長の手助けをしたかったからです。
投稿者ID：677280 -
- 学部絞込
偏差値が近い国公立文系大学
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このページの口コミについて
このページでは、北海道教育大学の口コミを表示しています。
「北海道教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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