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北海道教育大学
出典:運営管理者
北海道教育大学
(ほっかいどうきょういくだいがく)

国立北海道/あいの里教育大駅

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偏差値:40.0 - 47.5

口コミ:★★★★☆

3.82

(610)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 3.82
(610) 国立大学 495 / 606学部中
610541-550件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2022年07月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指しているのであればとても良いと思う。絶対に教員になるという人以外はほかの大学の方が為になる分野もあるかとおもう。
    • 講義・授業
      良い
      どの教授の講義を受講するかで大きく差が出る気がした。
      先輩によく相談した上で誰の講義にするかを決めた方がいい。
    • 就職・進学
      良い
      教員の採用倍率が低いのもあるが、もし落ちてしまっても臨時職員として仕事ができるので仕事に困ることはない。
    • アクセス・立地
      普通
      大学の近くに住むとスーパーなのが少し遠くて不便ではあったが、静かでいいところだった。
    • 施設・設備
      普通
      研究棟は少し古い感じはするが、そこまで気になったことはなかった。
    • 友人・恋愛
      普通
      どこの大学も一緒だと思うが、部活等に所属するとすぐに友達ができる。
    • 学生生活
      普通
      学校祭はかなり小規模だが、それがまた良かったりする。スポーツ大会はかなり盛り上がる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の授業を自分たちで考えてみたり、どのような授業がいい授業なのかを考えさせられることが多かった。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      教員
    • 志望動機
      教員になろうと思ったため入学した。北海道の大学がよかったのもありました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:844508
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりない人はもちろん、民間を目指している人にも適していると思います。将来に悩んでいる人は職業を考える良い機会だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教員になる上で多くのことを学ぶことができます。特別支援教育をはじめ、カリキュラムが充実しています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年生の前期からゼミが始まります。自分が興味がある研究室を選び、専門的な知識を深めることができます。
    • 就職・進学
      良い
      キャリアセンターをはじめ、進学・就職についても充実していると思います。
    • アクセス・立地
      良い
      近くにアパートなどがたくさんあり通いやすいです。スーパーやドラッグストアなども多くあり、生活しやすいと思います。
    • 施設・設備
      良い
      新しい施設もありますが、古い講義室も少ないです。しかし、基本的には清潔感があると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      男女比も半々でちょうど良いと思います。サークルや部活に入れば、学科以外の友人も増えると思います。
    • 学生生活
      良い
      多くの運動部や文化部、サークルなど充実していると思います。アットホームだと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生は、一般教養や専門教養がメインです。2年生以降はより専門的になります。3年生、4年生では時間割に余裕が出るようになっています。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      小学校教員になりたかったです。国際にも興味があったので志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:826282
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      特に何もないという感想です。別に普通の講義を受けて終わりです。単位もちゃんとやれば取れますし、卒業できます。
    • 講義・授業
      良い
      いろいろな設備が整っていて学習するにあたって特に不便等はありませんでした。サークルなどが少し少ないと思いますが自分に合うものが見つけられればいいと思います。
    • 就職・進学
      良い
      教育大なのでやはり先生になる人が1番多いです。ですが普通に会社員や営業マンになったりもするので在籍中に模索するのもありだと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      特にアクセスについて不平不満はないです。大学の周りの治安等も至って普通です。
    • 施設・設備
      普通
      充実してると思います。ただ老朽化は避けては通れないところだと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      これは完全に個人の問題です。コミュ力は社会でも必要なので鍛えとくのがいいと思います。
    • 学生生活
      普通
      サークルはそんなに数はないですが自分に合うものを見つけられれば十分だと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生は普通に教養等を学びます。2年生からも同じです。自分のやりたいことを選びましょう。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      なんとなくです。そんな大学生世の中にいっぱいいると思います。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:825075
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員免許を取得するための学校です。やればやるほど結果が伴ってきます。
      先生は、すごく厳しい先生もいましたがみんな良い先生です。
    • 講義・授業
      良い
      国境を越えてさまざまな文化や言語をもつ人々と交流したり、すごく充実していると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教員免許を取得するためだけでなく、国際交流などの内容も充実しています。
    • 就職・進学
      良い
      私の学年のほとんどがそれぞれ目指していた教師などの職につけていたと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      キャンパスによりますが、私の住んでいたところからは札幌キャンパスが通いやすかったです。
    • 施設・設備
      普通
      割としっかり設備が整っているように感じました。普通のキャンパスライフを送ることができます。
    • 友人・恋愛
      良い
      普通に充実していると思います。他の大学と同様に普通の友達、普通の彼氏ができます。
    • 学生生活
      良い
      イベントはこれが楽しい!というものはあまりありませんでしたが、普通に楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員免許を取得するために、それぞれが必要なことを学んでいたと思います。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      公立中学校の英語の教師になりました。生徒たちにはさまざまな子がいて、とてもやりがいのある仕事です。
    • 志望動機
      中学校の頃にすごく良い先生に出会えて、私も先生のような人になれたらと思ったからです。
    感染症対策としてやっていること
    私は新型コロナウイルス感染症が流行している頃に在学していなかったので、あまり詳しくは知りませんが、しっかりと感染症対策を行う学校だと思います。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:824578
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      めっちゃいいとも言えないけど他に比べたらいい方ですなので私は満足してますなので楽しく過ごしてそこそこ緩いとこです
    • 講義・授業
      良い
      とても楽しく過ごさせていただきました。友達もでき満足してます
    • 研究室・ゼミ
      普通
      先生によってバラバラなこともありますが大体はいいと思います。
    • 就職・進学
      普通
      私の兄も言っていましたが面接で落とされるタイミングがよく分からないそうです
    • アクセス・立地
      普通
      駅チカでいいと思ってます
      通いやすくなればもっといいのではないかと。
    • 施設・設備
      普通
      とても綺麗でいいと思いますだだ壁が薄いようなキモしています!
    • 友人・恋愛
      良い
      私は結婚相手が見つかるほど交友関係に関しては充実してるのではないでしょうな
    • 学生生活
      普通
      このサークルが大事だと思います人との繋がりを持ちたい人はなおさら
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は基礎的なこと2年はその応用3年は自分で考えて動く的な感じでふ
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      理由は特にないですが兄が教師だったのでやってみたかっただけでふ
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:819919
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      私は憧れの大学に入れたことで凄く嬉しく入ってからもその期待に応えてくれるような学校です!
      ぜひ!皆さんもめざしてみてください!
    • 講義・授業
      良い
      憧れのキャンパスでの勉強ができていて本当に楽しいです。隣の附属小にいる時から目指していたので本当に嬉しいです。

      サークル活動も充実していて小学校から続けている楽器のためにサブラに入りました。本当に毎日毎日楽しいです。

    • 就職・進学
      良い
      しっかりと就職に向けた相談に乗ってくれます。資料も豊富で助かっています。
    • アクセス・立地
      良い
      北海道教育大駅にとても近くJRで通うのもバスで通うのも比較的楽です。冬は豪雪地帯なので遅れたり大変です
    • 施設・設備
      良い
      学校も比較的綺麗で使いやすいです。本当に文句はないです!
      散歩ができる場所もあるみたいです
    • 友人・恋愛
      良い
      様々なところから集まっているので新たな刺激が貰えていいです!
      サークルでも上手な先輩から教われて嬉しいです!
    • 学生生活
      良い
      とても充実していてほんとにほんとに楽しいです!
      メンバー同士も仲良くていいですいいです!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の先生になるために必要な科目をならいます。
      自分は、理数科なので理系の学習中心です
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      将来小学校の先生になりたくて、数学の専科の先生になりたいので理数科を選びました!
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:819111
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育大学なので、教育について学べることは多いと思います。その反面、やはりそれ以外の部分がいかんせん弱いです。教員になる予定が全くない人にはあまりお勧めできません。また、大学の規模は小さめのため、ある程度の先生方とは頑張れば顔見知りになります。自分からアプローチしていくのが大切な大学だなと思います。
    • 講義・授業
      普通
      凄く身になるものからもはや何をしているのか分からないものまで、講義によってその内容の充実度はピンキリです。ただ、教育大学なだけあって、教育関連の内容はやはり先端だなと思う部分はあります。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      これもそれぞれでバラつきが激しいです。毎週徹夜するゼミもあればお菓子を食べながら話して終わりのゼミもあります。またゼミが始まる時期も研究室ごとでかなり違うので、ガイダンスを聞いておくことをおすすめします。
    • 就職・進学
      良い
      教員、特に小学校はかなり強いです。逆に民間就職など、一般的な就活には激弱です。実績が悪いわけではありませんが、教採関係と一般就職関係でそのフォローの手厚さが全く違います。
    • アクセス・立地
      良い
      大抵の人がひとり暮らしです。なので、大体の人が徒歩15分圏内に住んでいます。駅からはそれなりに距離があります。スーパー等生活に必要なお店にはあまり困りませんが、栄えている場所は基本的に近くないので車を持っている人が多いです。
    • 施設・設備
      普通
      大学が力を入れている学科や研究については色々と充実していますが、その他は少々雑です。ただ、他にも4キャンパスあるので、それらを駆使すればそれなりの設備にはなるかと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      大学自体が小規模のため、研究室やサークルの人との繋がりは濃くなる印象です。ただ関係が近いのもあって何かあると全体の関係が崩れやすくもあります。先輩との関係も比較的強く、研究室、バイト、サークルなど、いろいろな場面で沢山関わる機会があります。
    • 学生生活
      悪い
      今はコロナでほとんど行事はありません。
      とはいえ、元々あった行事も新歓と学祭程度で、学祭は高校の学祭よりも盛り上がりに欠けるのであまり期待しない方がいいかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に義務教育段階の学校の教育について学びます。任意で特別支援や高校の免許取得に必要な授業も受けることができます。また、自分の専門外の免許も、所属研究室によっては取ることができます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      教員を目指していたため、入れそうで教員免許が取れるこの大学にしました。また、現場での実践にかなり強いというのも選んだ理由です。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    感染症対策としてやっていること
    オンライン授業やオンデマンド授業などに切り替わった時期がありました。また、実習前は体調に関する記録を付けるように促されています。
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    投稿者ID:817778
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      保育のことをしっかり学ぶことができ、
      この先保育士になるときに、しっかり役立つと思います。
      雰囲気も良いですし、色んなことを経験できます

    • 講義・授業
      良い
      丁寧な授業で、とてもわかりやすいと感じます。
      講義もあり充実しています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室もあり綺麗な方だと感じます。
      ゼミもいい感じ。充実しています!
    • 就職・進学
      良い
      進学実績は良いです。なので、サポートもしっかりしています
      自身も保育園に勤務する予定です。
    • アクセス・立地
      普通
      アクセスは良いですが、立地や周辺環境は、
      特に言い訳でもなく、悪いわけでもなく。
    • 施設・設備
      良い
      学科の施設は、充実しています。
      設備も普通に充実しています!!
    • 友人・恋愛
      普通
      これは、自分がどうするかですが笑
      普通にやっていけてます。普通!
    • 学生生活
      普通
      サークルもイベントも、周りとはさほど変わらないと感じます。
      楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育についてのことを自分は学んでいます。
      普通のこともやります。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      保育機関にて働いています。
      名寄大学に入って、よかったです。ぜひ
    • 志望動機
      保育士になるために、より知識を深めたいと思ったのと。
      国公立大学だからです
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    投稿者ID:813787
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2021年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員養成課程、国際地域学科、芸術スポーツ学科の3つがあって
      自分は教員養成課程に入っていました コミュニケーション目の
      国が多くて、小中学校を主にやっていて、小さいことかの面倒を見たい人などからしたらすごくいい学校だと思います
    • 講義・授業
      良い
      色んな教授の授業やたまにゲストとしてほかの学校などから来てくれる人もいて、すごく優しいしわかりやすいです
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミはすごくためになって、後期ら辺から始まります
      すごいわかりやすいので行っといた方が絶対いいです
    • 就職・進学
      良い
      実習、研修の経験をしてから、特に小学校と中学校に行く人が
      よく居ます 先生のサポートも充実していて大事なことを主に教えてくれます
    • アクセス・立地
      普通
      まぁまぁですね
      最寄り駅は拓北駅、あいの里教育大駅などです
      徒歩で5~10分程度です
    • 施設・設備
      良い
      すごく綺麗で、生徒みんなが過ごしやすい
      環境になっていると思います
      でも少し古いところもあると思います
    • 友人・恋愛
      良い
      生徒のみんなは仲が良くて親しみやすいです
      最初の頃も、フレンドリーな子が多くて助かりました!
    • 学生生活
      良い
      演奏会や展覧会などの他、課外活動が多いと思います
      その他にも色々公演などためになることが多くあります
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      4年間で学校の現場に密着した実践的な授業、子供のことをしっかりするための授業などで、音楽や美術でやりたい人はスポーツ文化学科で学ぶことがオススメです
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      北海道札幌市栄南小など
    • 志望動機
      子供と関わるのが好きで、もっと知りたいと思い
      小学校の先生になりたくて北海道教育大学の教員養成課程に入りました
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:790553
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2021年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      グループにもよりますが、社会学という括りで入学したのであれば、やりたいことや学びたいことが最後まで見つからなければぼやっとした大学生活になると思う。
    • 講義・授業
      良い
      先生によって力の入れ方がまちまち。今あるか分からないが必須科目の情報社会みたいな名前の授業は先生によって指導の熱も資料の力の入れ方も厳しさも全然違う
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは2年の後期から。うちのゼミは1つの文献を章ごとに分担して分析していたが、ゼミによっては研究のために本州に出たり、2年の頃の活動はなく3年で卒論のためだけに開催したりするゼミもあった。先輩がいないならば、研究室は前もって自分から調べないと情報は入りにくいかも。
    • 就職・進学
      悪い
      私の頃はエンカレなどはなく、週一の授業と簡単な相談室くらいしかなく、ほとんどの人は自分でサイトとかで就活していたと思う
    • アクセス・立地
      良い
      学生協が提供してくれた学生アパートは学校から近く、周りにスーパーもあり利用しやすかった。オシャレでは無い
    • 施設・設備
      普通
      学校自体はとても古い、年季が入っているし、夜はとても怖いと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      全国から集まってきていたので色んな人が居てとても楽しかった。
    • 学生生活
      普通
      サークルは割と多くてボランティアサークルのようなものもあれば、ラーメン研究会みたいな好きな物の延長で自由にやってるものも多かった。文化祭や体育祭のイベントは自由参加で、在学生全員にとってのイベントっていう感じはないかも
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      将来教育に携わるつもりはなくても、学部が学部なので必ず教育系の勉強はする。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      特に行きたい大学が決まらず、センター試験の点数で確実に前期で合格出来る国公立大学で、社会学が学べるところを選んだ。
    • 就職先・進学先
      不動産・建設・設備
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:790185
610541-550件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 011-778-0206
学部 教育学部

この大学のコンテンツ一覧

北海道教育大学学部一覧

このページの口コミについて

このページでは、北海道教育大学の口コミを表示しています。
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