長崎県立大学の口コミ[p.28]

卒業生 / 2007年度以前入学

個性的な学科

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】国際情報学部の評価

• 総合評価

  良い
  かなり個性的な人が集まります。自分がやりたいことを自ら行っていく人たちが多いです。（イベントやサークルの立ち上げなど）勉強勉強！という感じではありません。番組を作ったり、音楽作ったりと実践的な勉強になります。もちろん新聞の研究や色の研究などもあるので、かなり幅広く卒業研究は行えます。就職ですが、テレビ局に務める、という人はほぼいません。いろんな職種に就職しています。
• 講義・授業

  良い
  他学科に比べ、授業っぽくないです。アニメを見て感想を述べたりとか…選択する講義により異なりますが、先生が板書をするところを見たことがないかもしれないです。作品を提出する講義もあります。パソコンをフル活用する講義もあります。1年生の時はオーソドックスな講義ばかりですが、学年があがると個性的な授業が多くなり、みんなばらならになります（趣味が違うので）。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは正直悪いです。駅からも坂を上るし、バスないし…原付購入者が続出です。コンビニしかないです。ただし静かではあります。
• 施設・設備

  良い
  新しい学校なのできれいだと思います。清掃員の方がきれいに掃除をしてくれますし、女子が多いからでしょうか、こぎれいな感じがします。
• 友人・恋愛

  良い
  私自身、同じ学科の彼と結婚します。カップルが多い！というわけではないです。男子が圧倒的に少ないので。男女の関係はいいと思います。卒業した後も男女関係なく集まります。
• 部活・サークル

  良い
  サークルは人数が集まれば立ち上げることができます。自治会がかなり積極的でお金の管理も任されています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  パソコン関係からテレビ関係まで、幅広く学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  藤沢ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音関係の研究ができます
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  一般事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  とりあえず就職を…と思いました
• 志望動機
  高校時代放送部に所属していたため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  作文対策、面接対策をしました。

卒業生 / 2007年度入学

自分の努力次第

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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【募集停止】国際情報学部の評価

• 総合評価

  普通
  英語を深く学びたい人にとっては良い環境だと思います。ただ、就職に直結するような資格がとれる学部ではないので、自分の努力次第の部分が大きいと思います。
• 講義・授業

  良い
  語学系に強い学部なので、様々な外国語を学ぶことができます。他にも経済や文学など幅広い分野の講義があるので、幅広く知識や興味を広げることができます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  文系なので仕方ないのかもしれませんが、就職につながるような深い学習をすることは難しいかなと思います。
• 就職・進学

  悪い
  知名度は低いと思うので、就職には不利だと思います。ただ、在学中にTOEICで高得点を取った人たちは、大手企業に就職する傾向がありました。
• アクセス・立地

  悪い
  バス停、駅とも徒歩で結構な距離があり、本数もかなり少ないです。住宅街の中にあり、緑も多いので環境は良いです。
• 施設・設備

  普通
  まだ新しい学校なので、公立大にしてはキレイで設備も良いです。図書館は落ち着いて集中できる環境になっていて、一般の方の利用も多かったです。
• 友人・恋愛

  悪い
  地方の大学なので、同じ高校出身の人が多くあまり友人の幅は広がらなかったです。男女比に偏りがあったので、学校内のカップルはあまりいなかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語や中国語などの語学を中心に、国際経済や国際法を学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  日本文学
• 所属研究室・ゼミの概要
  当時流行った文学や作家から、当時の時代背景を読み取ります。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  食品関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  希望の勤務地で、条件や待遇が希望の会社だったから。
• 志望動機
  語学や国際関係の学習がしたかったので、深く学べると思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  学校で行っていた補習で、苦手な科目を集中して学習しました。

卒業生 / 2007年度入学

看護の基礎を勉強できました。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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看護栄養学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  看護師になるためにさまざまな領域を勉強できるし、保健室の先生や保健師になる免許もとれるので将来の選択の幅が広がるし、後々何別の仕事をしようと思ったときに資格があるのは便利です。でもそのぶん勉強量が多いのでテストのときは大変であんまり大学でゆっくりするってことはできないと思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の講義が受けられるので知識は増えるとは思いますが、専門的、また話が難しすぎてよくわからないまま終わった講義もあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究もよくわからなかったけど、聞きやすいせんせいだったのでパソコンが苦手でも何とか終わらせることができました。また、図書館には研究の資料がたくさんあるので大学以外にでていかなくてもなんとかなります。
• 就職・進学

  良い
  面接や就職試験について説明もあるので助かりました。看護師なのであんまり就職に困ることはないと思いますが 。
• アクセス・立地

  悪い
  車を持っておらず、自宅も遠かったのでバスで通うためにかなり早起きして大変でした。バスもたくさんあるわけではないけど不便はしません。大学の周りにコンビニができて、大学の前にはかわいいカフェや雑貨屋さんが集まったまあまあ有名なところがあります。
• 施設・設備

  良い
  施設や設備は建物自体が新しいし綺麗なので満足していました。学食はバイキングですが高かったのでしょっちゅう利用はしてませんでした。食堂もあって値段は安いけどメニューが少ないイメージでした。生協の売店にもお弁当とか食べれるものは売ってあるので困らないと思います。座席もかなり多いので座れないってことはあんまりないです。
• 友人・恋愛

  普通
  女の子が多い学科だったので気使うことなく過ごせました。いじめみたいなのもなかったのでのびのびできました。他の学科の人ともすぐ友達になれたので楽しかった。男の子は少ないです。大学内に彼氏できたら周りが女の子だらけなのでちょっと不安になりましたが、学内で二人でいてもあまり周りに気使わなくていいかなって感じでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  看護師になるための基礎や基本技術を学びました。保健師に、なるための勉強も同様。
• 所属研究室・ゼミの概要
  栄養のイメージについての研究をしました。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  国立病院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の住んでいる地域で一番二番に大きい病院で最先端の医療や急性期の看護について学べると思ったので。
• 志望動機
  医療に興味があって看護師になりたかったし、しまの実習という珍しい取り組みがあったので。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接や小論文の練習をした。小論文は看護科の過去の問題を解いたと思います。

卒業生 / 2007年度入学

人間関係に自信がない人にはおすすめ

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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【募集停止】経済学部の評価

• 総合評価

  良い
  田舎で何もない場所だからこそ勉強や人づきあいに力を入れることができる環境だと思います。また小規模の大学だから生徒と教授、職員との関係が構築しやすいと思います。
• 講義・授業

  普通
  経済の単科大学なので図書館には充実した専門誌がたくさんあり経済を勉強するには不自由ない環境です。また英語についても集中クラスや交換留学にも力をいれており努力次第ではやりたいことを実現できる場所だと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  所属のゼミは少人数で10人未満のクラスでしたが、就職活動のときにはこのゼミの名前が大きく効いたのではないかと感じています。
• 就職・進学

  良い
  就職課は就職に力を入れており3年になるとセミナーを開始したり、OBとの交流会を開いてくれたりととてもいい環境だと思います。とくに地場の就職には強いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  公立大学のため交通の便は悪いです。通学を検討されるのであれば最低でも市内にお住まいの方だけのほうがいいと思います。
• 施設・設備

  良い
  見た目は古いですが、中はいたって普通です。贅沢言わなければ何の問題もありません。強いて言えば自転車置き場の雨除けがあればと思ってました。
• 友人・恋愛

  良い
  友達は作りやすいと思います。小規模の大学だから学校で会う人は大体顔を覚えると思うほどです。恋愛も男女比は半々だからカップルも割と多かったです。
• 部活・サークル

  良い
  サークルは適当にやる感じがちょうどいいと思います。基本的なサークル・部活はあったと思います。なければ自分で立ち上げれば問題ないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済の基本と語学は学べます。また独学でも経済を学べる環境にあります。
• 所属研究室・ゼミ名
  オペレーションズリサーチ研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  鳩山元総理が専門にしていた学問で、数式を使い戦略立てたりする学問。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  富士通
• 就職先・進学先を選んだ理由
  理系分野の企業で文系出身だと事務系の職種なら入りやすいと思ったから。
• 志望動機
  経済の単科大学のため経済をさまざまな視点で学習できると考えたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターの比重が高いのでセンターの過去問を解く。

卒業生 / 2006年度入学

とにかく国公立を卒業したい人におすすめ。

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】経済学部の評価

• 総合評価

  普通
  国公立大学を卒業したい人にとってはとてもお勧めします。なぜなら、単純に単位が取れてしまうコースが多いからです。とくに地域政策学科はそういった講義が多いような気がしました。
• 講義・授業

  普通
  地域政策学科に関しては、その名の通り、公務員（特に、長崎県内、もしくは九州圏内）に向いている学科だと思います。そのための講義が多いと感じました。行政・憲法など。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミに関しては、地域政策学科であると「地域」に関する卒論でなければならないので、凄く苦労すると思います。国際的なことを発表しようとしても、まずは地域というミクロからの観点が必須になります。
• 就職・進学

  普通
  経済学部であるためか、長崎県内、もしくは九州圏内の銀行・証券への就職率が高かったです。キャリアの講義があり、15回中10回行けば出席点だけで2単位とれますが、経済・金融関係につきたくない人にとっては何の意味もありません。
• アクセス・立地

  普通
  佐世保市街地から30?40分ほどかかります。これはバス・タクシー・電車どの交通手段を使っても同じです。また、学校周辺（自転車で10分以内）には、銀行、スーパー、郵便局、コンビニ、100円ショップ、食事処がそろっていて、地元の人のための地域というよりも、大学のための町という気がします。
• 施設・設備

  普通
  図書館に特化していうと、経済に関する書籍はそろっていますが、他の行政に関する書籍が少ないような気がしました。
• 友人・恋愛

  普通
  九州圏内から来ている人が多いので、将来、九州外での就職を希望し、卒業しても仲を保っていたいのであれば、ちょっと微妙だと思います。
• 部活・サークル

  普通
  多種多様な部活・サークルがありますが、どの分野でも秀でた成績があるところはありませんでした。とにかく飲みのための集まりな気がします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  長崎県・九州内で公務員になりたい人のための学科
• 所属研究室・ゼミ名
  「地域」という抽象的なことに縛られて発表しなければならない
• 所属研究室・ゼミの概要
  時に、フィールドワークを挟んで仲が深まります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  長崎県立大学大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  特に長崎の平和学・国際政治学を学びたかったため。
• 志望動機
  センター試験で失敗し、とにかく国公立に行きたかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  前記試験は小論文試験の為、その対策を徹底的に行いました。