専攻によっては充実した指導も…:長崎大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2013年度入学

専攻によっては充実した指導も…

2017年04月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  常勤講師が少ない。したがって、質問しづらい。また、過程も３、４年に授業がまだ多く(特に４年前期まで)、授業、卒論、就活、バイトと忙しく、就活に集中できなかった印象。その就活に関して、小学校、中学校はそこそこ手厚そうだったが、高校教諭を目指すには、就活支援が手薄だったと思う。自分で頑張る必要があるのは当然だが、それでも手薄だったと思う。
• 講義・授業

  普通
  全体としては良いが、レポート課題が多く、それほどテスト勉強をした記憶がない。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私は国語科であったが、ゼミナールの選択肢が２つしかなかった。選択肢がないために、当時自分が本当にやりたいことはできなかった。
  入ったゼミナール自体は、よく勉強することができ、指導もよくしていただいた。
• 就職・進学

  悪い
  小学校、中学校教諭の現役合格は多いが、高校教諭に関しては手薄な印象。
• アクセス・立地

  普通
  路面電車があるので、いろいろなところへ行けると思う。
• 施設・設備

  悪い
  Wi-Fiが使えないところがしばしばある。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  私立高校非常勤講師