福岡女学院大学の口コミ[p.19]

卒業生 / 2010年度入学

学生の居場所が少ない学校。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間関係学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  JR利用者にとっては特にアクセスしにくい立地。設備は、増改築工事が行われてからは、ましになったと思う。とりあえず、この学科に来ました！という人が多い印象。同県にある中村学園大の方がやる気があると思う。
• 講義・授業

  普通
  先生によって自分の為になる、ならないで差があるようだった。みんな、為になる授業は真剣に聞いていた。授業時間に自身の自慢話はやめて欲しかった。
• アクセス・立地

  悪い
  JR利用者には特にアクセスしにくい立地。周辺が住宅街なので時にお店も無く。食堂以外で一番近いのは、スーパー位。大学以外に、短大、中高、幼稚園も同敷地内にある。短大、大学はもっと街中にあったほうが良いのにと個人的には感じていた。
• 施設・設備

  普通
  全体的には古い。学部学科の増設で増修復工事が行われている。工事前は女子大なのに、トイレが古く、私立大なのにこんなレベル？というかんじだった。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大なので、他大と合コンがよく行われていました。今日は、○○大の人と！みたいな感じで、バイト先の男の子とセッティングする人が居るみたいな感じでした。
• 部活・サークル

  悪い
  あまり活発という印象にはない。部活、サークルよりも皆バイトという感じ。時に、部活は入部者が少なかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育に関する知識。
• 所属研究室・ゼミ名
  川口ゼミ(音楽系)
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽教育に関する研究
• 就職先・進学先
  保育士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  元々その分野に興味があったため。
• 志望動機
  他大学を希望していたので滑り止め。自宅から通える範囲にあった為。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  対策は、何も行っていない。

卒業生 / 2009年度入学

やりがいのある学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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人間関係学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  ５年前ほどに新たに改装され、校内がきれいなところが増えた。この学科に入っても一般職につく人も多い。就職では専門職をはじめ、一般職も応募がいっぱいあり就職に困ることはない。
• 講義・授業

  良い
  沐浴やグループで１つのものを作って発表するなど実技があったり、保育の専門的な授業もある。就職したあとに教わったことが役立つ。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年からゼミが始まります。ひとつのゼミに入れる人数の制限があります。卒論も入ったゼミの内容にそって作りますので、自分の興味があるものや書きたいものを考えていたほうがいいです。
• 就職・進学

  良い
  就職は就職課というところがあるのでちょくちょく応募の用紙を見に行くことをおすすめします。わからないことはなんでも丁寧におしえてもらえますよ！
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスに乗っていくのですが、本数も少なく混んだり遅れたりすることも多いです。学校の前まで行かない時もありますのでマルキョウより歩いていきます。
• 施設・設備

  良い
  施設内は改装されきれいなところがふえてきています。古い建物もありますが、講堂は古いながらとても魅力的です。
• 友人・恋愛

  良い
  １クラス10名ほどなので仲良くなりやすいです。また、１学科を３つにわけて授業をしたりするので、友達も出来やすいですよ。サークルでも他の学科の人や先輩後輩との繋がりもできます。
• 学生生活

  良い
  女子大ならではの盛り上がり方でサークルも学園祭も楽しいですよ。サークルによっては他の大学との関わりもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必須科目をとればほとんど単位はたりるほどです。他の学科に比べ授業は多いと思われます。選択科目も早めにいくつかとると学年が上がるにつれ、楽ですよ。
• 利用した入試形式
  知的障害児者施設で保育士として働いています。

卒業生 / 2009年度入学

個性的な人が多い

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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人文学部メディア・コミュニケーション学科の評価

• 総合評価

  普通
  学生生活を振り替えると、少人数制度を取り入れている為友達と仲良くなれたり先生に質問したりしやすい環境だった。しかし、専門的すぎる分野を勉強していた為就職に役立てなかった。
• 講義・授業

  普通
  講義や授業の内容については、キリスト教関連の必須科目で興味のないものへの勉強や野外で活動、レポートなどがあった。その他には面白い授業や夏期講習などもあり楽しめた。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  所属しているゼミについては、専門的すぎるゼミだったため、就職活動のときに偏りがでた。ゼミメンバーのつながりはグループ作業も多く楽しめたし仲良くできた。
• 就職・進学

  悪い
  就職活動サポートについては、自分から学生課にいくものの希望していた職業の案件がほとんどなかった。専門的な知識がある人も少なく、全て自分で決めなくてはいけない
• アクセス・立地

  悪い
  駅から大学までは、バスでしか行くことができなかった。バスは人が多く天気の悪い日は乗れないと思うほどいた。大学生以外のお客様も乗るバスなので気遣いが大変
• 施設・設備

  良い
  キャンパスについては、今は全ての建物が綺麗に建て替えられているが、工事中期間に在籍していたため通れないところや綺麗なキャンパスを使うことができなくて残念。
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係については、ゼミやクラスも人数が多くはないため会うメンバーは決まってくるけれど、仲良くなりやすい。女子だけなので楽しい学生生活が送れる。
• 学生生活

  良い
  所属しているサークルでは、色々な人と出会い色々な経験をする事ができた。サークルが忙しいときは大変だったが従事していた。サークルが同じ友達とは帰りも一緒になるため楽しかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、決められた科目が多くあまり自分で選ぶことはできないが最初は友達を作るために同じ授業にでることが楽しいと思う。夏期集中講座は普段なかなか関わることのない人と関わり楽しい。
• 利用した入試形式
  現在はアルバイトをしています。

卒業生 / 2009年度入学

最高

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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人文学部現代文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  観光、エアライン業界に業界がある方にはもってこいの大学だと思います。私自身は、エアライン業界に興味があったため、入学しました。授業は、英語、中国語はもちろん、観光業界について、エアラインの実習もあります。エアライン業界で働いていらっしゃった方の授業なので、とても為になりました。
  個人的に一番良かったと思っているのは、台湾に中国語を学びに三週間行ったことです。授業の一環として単位を取得することもできました。台湾では英語で授業が行われ、中国語を学びました。台湾で出来た友達とは今でも連絡を取り合っています。
  授業は、語学だけではなく、社会人としての基礎を教えて下さる授業や、料理や栄養関する授業もありました。とても幅広い分野に順応してます。授業だけではなく、大学の教授には信用できる方も沢山いらっしゃいます。卒業した今でも頻繁に連絡を下さいます。授業、教授、環境、全てにおいて私は満足しています。人生の素敵な四年間でした。
  

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  エアライン業界

卒業生 / 2009年度入学

少人数制が学ぶのに良い環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間関係学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生方が生徒一人一人に対して熱心な大学です。名前もしっかり覚えてくれてすれちがたびに話しかけてくれたりします
• 講義・授業

  良い
  自分の好きな分野の講義が聞けて、学ぶことができるのですごく楽しいです。ただ憲法の授業などは難しすぎて少し退屈でした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれのゼミで違うと思いますが、私のゼミでは話を聞くことが多く退屈でした。
  人数制限がありくじ引きだったので興味のある分野に行けなかったということもあります。
• 就職・進学

  良い
  とにかく、就職課の先生方が熱心に指導してくれたり、相談に乗ってくれます。
  就職率は大手企業への実績などすごくいいです
• アクセス・立地

  悪い
  中高も同じ敷地に会ったので行きと帰りの時間はバスの混雑ぶりがすごく憂鬱でした。
  また、大学の近くはほとんど何もないので空き時間の暇つぶしなどには退屈しました。
• 施設・設備

  良い
  施設は今改装されて綺麗になっているみたいですが、わたしが在学中は階段ばかりでまとまった所で講義なかったので移動が大変でした。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので、男性からの目を気にせずにのびのびと過ごすことができました。学科は少人数制だったので中学、高校のようにクラスができている感じでそのクラスで活動したり、3クラスまとめて講義が多かったので友だちもすぐできたし、同じ夢を持つ仲間たちが集まる学科だったので、子どもの話をしたりすごく友人関係は充実していました。 恋愛面は大学で出会うということがなかったので、友だちの紹介だったり合コンで出会ったりが多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育全般です。子どもへの関わりから子どもの月齢の特徴など。運動遊びや図画工作もしたりします。
• 所属研究室・ゼミ名
  吉田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育に関する研究をします。幼児教育など。
• 就職先・進学先
  妊娠、出産のため就職はしませんでした。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  在学中に妊娠がわかり、出産のため就職はできませんでした
• 志望動機
  保育士になるのが夢で、もっと深く子どものことや保育者の子どもに対する関わり方など講義や実習を通して学びたかったから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用してません
• どのような入試対策をしていたか
  過去の面接の質問を先輩に聞いたりして、面接練習を主にして、大学のパンフレットなどみてどんな大学かをじっくり調べた

卒業生 / 2009年度入学

保育士 幼稚園教諭１種

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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人間関係学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  全１２０名位が、１０人ずつにクラス分けがされていて、担当教諭がついています。何か困った時などは、相談がしやすい。学内には、短大、中高、幼稚園があり、学食などは共有。
• 講義・授業

  悪い
  様々な学部はあるものの、こども発達は必須科目が多いため、授業がかぶり他学科講義の受講はかなり難しい。資格取得を目指しての学科なので、三年生位まで講義が詰まっている。先生のやる気によって内容に濃淡があり、ひたすら自分の話をする先生がいる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、住宅地の中にある。JR、西鉄ともにバスへの乗り継ぎが必要。駅近くに駐輪場を借りて、駅から自転車通学という人も多い。バス通学の子たちは、エコルを使っている。自分もそれでした。学生証とニモカが一体になっているオリジナルデザイン。
• 施設・設備

  悪い
  新旧の校舎がある。全体的には、落ち着いた感じであるが、学生の多い時間帯は、ごちゃごちゃしている。その割には、学生たちが集まって戯れる場所が少ない。カフェスペースが無くなったし。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大なので、他大学との飲み会などが盛んにおこなわれている。友だちの紹介で付き合う事になることが多い。
• 部活・サークル

  悪い
  盛んではないと思われる。参加している子も多くいるが、あまり目立った印象ではない。不参加の子が多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士、幼稚園１種免許取得に向けた学科や実技。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽 川口ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽全般について。音楽史、幼児音楽教育法、リトミック等
• 就職先・進学先
  保育士 児童福祉施設
• 就職先・進学先を選んだ理由
  より多くの子供たちに触れたい。子育て支援を行いたい。
• 志望動機
  子どもが好きで、子供にかかわる仕事がしたい
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  他大学が第一志望だったため、何もしていない

卒業生 / 2009年度入学

いろんなことが幅広く学べる学校でした

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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人文学部現代文化学科の評価

• 総合評価

  普通
  就職先も多様な仕事が推薦枠できます。学びたい事が特になくても学校に入ってからいろいろ選択できます。英語力もつきます。
• 講義・授業

  良い
  学校の生徒数が少ないぶん授業の人数も少ないので授業に集中できます。専門分野もけっこうあり、意欲が出ます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスに乗り換えていかないといけないので立地は良くないと思いました。私は通学に２時間かかってました。
• 施設・設備

  悪い
  施設費などを多く学費として徴収している割には建物は古く、きれいともいえない感じです。またパソコン室などは他の生徒の授業等で使えないことが多々ありました。
• 友人・恋愛

  悪い
  お嬢様系の学校なのでそういう感じの人は多く、女子大なのでそれなりに争いはあります。また自己主張の強い人が多く私は雰囲気のに負けてしまいそうでした。
• 部活・サークル

  悪い
  生徒数も少ないので、あまり活動的なイメージはなかったです。ただキリスト教の学校なのでキリスト教に関連したサークルがありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語をはじめ多様なジャンルの学問を学べます。
• 就職先・進学先
  妊娠していたため就職はしていません。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の体調を考慮し、就職しませんでした。
• 志望動機
  第一志望の大学の落ちて、滑り止めでした。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  合格基準点に達していたため特に努力はしなくても入れました。

卒業生 / 2009年度入学

さまざまな人がいて刺激的でした

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人文学部の評価

• 総合評価

  良い
  こういうものには興味があるけれどはっきりとしたものは見えていないという人にはよい学科だと思います。大学の周りに緑も多く、住宅地の中にあるため、周囲も静かで環境面もよいと思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の先生方がいらっしゃるため、いろいろな話を聞けたり、興味を深めることもできます。多くの先生が話しかけやすいので、質問等もしやすいと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスはあまりよくありません。駅からのアクセスが悪く、バス通学をすることになります。しかし、敷地内にも多くの緑があり、住宅地ということもあり静かな環境で学生生活を送ることが出来ます。
• 施設・設備

  普通
  最近新しくなりました。敷地も広いです。カフェや売店は小ぢんまりといしているので店員さんと仲良くなれます。
• 友人・恋愛

  普通
  個性的な人がたくさんいます。特殊な視点を持っている人ばかりなので自分自身の見方も変えることが出来るかもしれません。
• 部活・サークル

  普通
  サークルには入っていなかったので詳しくはわかりませんが、よく○○大会出場という話も聞いていたのでそれなりに活発なのだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4分野の表現方法を自由に学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  マスメディア表現ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  マスメディアの表現方法、アプローチの仕方を主に学びます。
• 就職先・進学先
  無回答
• 就職先・進学先を選んだ理由
  申し訳ありませんが、無回答とさせていただきます。
• 志望動機
  英語表現、メディア表現に興味があった為。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  特に対策はしていなかったが、自分の言葉ではっきりと伝えることを念頭においていました。

卒業生 / 2009年度入学

様々な表現者の先生方がいます

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人文学部の評価

• 総合評価

  良い
  一風変わった人がたくさんいます。毎日のように刺激を受けることがあり、楽しい学生生活が送れると思います。その反面、自分の中にこれというものがないと埋もれる可能性があります。ただ、普通に生活していれば出会うはずのなかった友人や先生方に出会えるので、行ってよかったと思う学生生活になるのではないでしょうか。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野を学べるので、保険を掛けることはできます。高学年になるにつれて自分の道を絞るというやり方や、入学当初から１つの分野に絞って学ぶというやり方もあります。
• アクセス・立地

  悪い
  バス停はすぐ近くにありますが、駅から遠いです。また、住宅街に大学があるため、スーパーは近くにありますが、時間潰しができるような場所はありません。
• 施設・設備

  良い
  洋館のような施設になっています。真新しいものばかりではありませんが、どこか落ち着ける雰囲気があります。自然も多く、春先や秋に池周りで食事をするととても気持ちいいです。
• 友人・恋愛

  良い
  いろんな人と友達になれます。個性豊かな人が集まっている学科なので、今まで出会ったことのないような人にも出会えます。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルは入っている人が半分くらいだったように思います。いろいろなイベントも行われているようなので、入部すると充実した日々が送れるようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  デザイン分野、英語表現分野、メディア表現分野、演劇分野を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  メディア表現ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  マスメディアの今までとこれからを研究します。
• 志望動機
  メディア表現に興味があったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  指定校推薦だったので、面接対策を高校の先生に何回もお願いしていました。

卒業生 / 2008年度入学

人に興味がある人に適しています

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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人間関係学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  現段階で何がしたいとはっきりわからない方にも様々な方向性が見えてくる学科です。専門的ではありますが多方面でも使えるような講義内容。
• 講義・授業

  良い
  ただ学ぶというだけではなく実習もあり、為になる。生徒と教授の距離が近く授業中、外でも質問等しやすい環境。
• 研究室・ゼミ

  良い
  生徒と教授が近い距離、少人数で行うゼミがほとんど。学ぶだけではなく遊んだりしてゼミとして活動し仲良くなっていくことが多い。
• 就職・進学

  良い
  就職課にいくと相談にも乗ってくれ、模擬面接等対策もバッチリ。親しみやすい職員がほとんどで親身になってくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは少し遠い為、バス通学がほとんど。学校前にすぐバス停があり最寄りからの直行便も。近くにはマルキョウというスーパーがある。
• 施設・設備

  良い
  食堂だけではなく、カフェテリアもあり最近綺麗になり女子には嬉しい。トイレ等の設備も綺麗で自動販売機で電子マネーもつかえるのが利点。
• 友人・恋愛

  良い
  1年次にはクラスがあり打ち解けやすい。他県から来ている生徒も多く、知り合いが居なくても交流しやすくなっている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に基礎的な内容を1、2年で学び、3、4年で分野毎に分かれていく。
• 志望動機
  人間というものに興味があり、高校まで学んだことの内容を学びたかった。
• 利用した入試形式
  一般入試