愛媛大学の口コミ[p.63]

在校生 / 2013年度入学

社会の時事問題等に広く関わりを持てます。

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  日本の生活保護や労働基準法など、法律や社会にある問題、自治体の政策と取り組みなどから始まり、多種多様な物事に付いて考えること、また、その方法や手段などを得るためには、良い大学の1つだと思います。
• 講義・授業

  良い
  昼と夜のそれぞれの時間帯に通う学生がおり、その年齢幅は高校卒業時から定年を超えている方々まで居ます。そのため、授業や研究等によっては、若者と勤め人さんとなどと関わる機会があります。その機会は幅広い交流を得ることになり、とても刺激的なものであると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  文化的に学んでみたい分野や研究内容に取り組んでいる先生方・研究室が豊富にあります。学内や県内に留まらず、県外や県内の工場・牧場・研究発表会など、校外で自らの学習に努められる機会が多々あります。
• 就職・進学

  良い
  日頃の何気ない会話や相談事などをうけてくれる「学生相談室」の利用や、就職案内・インターンシップ、休学による進路や希望の相談等、どの方向に進めば良いのかを一緒に考えてくれる場所や先生方など、多くいらっしゃり、とても強力な支えがあるという印象があります。
• アクセス・立地

  悪い
  校内の施設については、必要十分にあり、まず満足できると思います。少しずつ工事が進められ、施設設備や校内の景観もとても綺麗であると思います。但し、校内の周りは道が狭く、交通量も多く、子どもたちの通学路もあり、通学・下校に日々、わずかながらにストレスを感じることになることと思います。
• 施設・設備

  普通
  少しずつ工事が進められ、校内の施設の充実や設備が新調され、景観もこじんまりとした良さがあり、とても気持ち良いものだと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  様々な学生・先生方・外部の方々など、年齢・年代に捕われない交流をもつ機会があります。サークルやぶかつなどでは、他学部の学生とも関わる機会があると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会にある様々な問題や自治体の取り組み・政策等、基礎的な部分からこれからの課題について、多々学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  食べ物に関わる様々の方面の事柄・事件について、社会学に照らして学びたいと思い、それを学ぶことができる先生と研究室の環境がありました。また、時間帯に縛られず、様々に学ぶことができることも、大きな魅力やこの大学ならではの取り組みであると思ったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  その時々において、自分の好きなことをひたすら勉強したり、情報や道具などを集めたりしていました。学校の勉強はできなくても良いと思います。友達や周りの他人と比べて、見劣りを感じることがある時もありますが、その分、自分を励ましたり、あるいは励ましてくれる友人や学校の外の人達（例:卒業したOB/OGなど）と関わりあうことをより大事にすれば良いように思います。

在校生 / 2013年度入学

普通の学校です。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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理学部の評価

• 総合評価

  普通
  良くもなく、悪くもなくという感じです。真面目な人も多いですが、学科により雰囲気も様々です。サボろうと思えばサボれてしまうので、自分の気の持ちよう次第だと思います。しかし、サークルや部活動の種類も豊富な上、それ以外でも様々な活動をしている人たちがいるので、やりたいことや熱中できることが見つかりやすいかもしれません。また、立地的にアルバイト先も近くに豊富にあるので、様々な形で大学生活を充実させることもできます。さらに、文理どちらもある大学なので、自分とは価値観の違う色んな人に出会うことができるので楽しいと思います。
• 講義・授業

  良い
  地球科学科は、地球の自然を相手に学ぶので、それに関係することであれば選択次第で様々な学問を学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  少人数の研究室もあり、先生と学生の距離が親密になりやすいのは利点だと思います。また、各学会で活躍していらっしゃる先生もたくさんいらっしゃいます。
• 就職・進学

  普通
  学部卒では、専門の技術職に就くのは難しいです。専門の技術職に就きたい場合は、大学院まで進学して知識・経験・技術を習得することが必要です。
• アクセス・立地

  良い
  近くに大きな娯楽施設はありませんが、学校、ショッピング街、居住区、飲み屋街、観光地がコンパクトにまとまった街に学校があるので、生活しやすいと思います。また、市内を走る路面電車の駅も学校のすぐ側にあるため、移動もしやすいです。
• 施設・設備

  普通
  校舎は新しいものもありますが、古いものもあります。研究室の設備も、それぞれで異なるので一概に評価はできません。
• 友人・恋愛

  普通
  これも学部、学科によりまちまちですが、地球科学科は、男女の比率が同じくらいで、調査実習などで、泊付きのフィールドワークに行くことが多いので、仲良くなる機会が多いです。また、地球男子は優くて面白い人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地学についての基礎知識から学び、3回生くらいから自分の学びたい専門の学問を選択して学ぶことができるようになります。
• 所属研究室・ゼミ名
  斎藤研究室、岩鉱ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  先生と学生の距離が近く、様々なことを質問しやすいし丁寧に教えて頂けます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  石が好きだったことと、地球について学んでみたかったから。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進です。
• どのような入試対策をしていたか
  過去問の実験の練習と、面接の練習を毎日、担当の先生とやった。

在校生 / 2013年度入学

労働問題等の社会問題について勉強できる。

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  　今、自分自身の日常に疑問をもっているのなら、その答えを探す時間や場所、あるいは人と出会う良い大学であると思います。　主にお昼の時間に通う学生や、夕方から夜の時間に通う学生・会社員学生、歳を重ねた学生などの方々がいます。その方々との出会い、を自らの刺激や人生にどのように還元していくのか、その良し悪しを決めるのは自分自身であります。　自分の年齢や頭の良さなどに囚われず、大学に通うのも選択肢の一つあると思います。
• 講義・授業

  良い
  　自分が学びたいことが学べるか、という問いかけがあります。　その答えは、学びたいことは常に変容していくものであるから、「はい・いいえ」の2択では答えられないものが多い、と思います。　大学の授業がこれにあてはまるでしょう。大学の授業は、自分自身が授業を受けに行く、いわゆる選択授業です。どの授業を選ぶかによって、自分の問題を深く学んだり、他の人はどんな問題を勉強しているのかを経験したりすることができます。　授業の多さに困惑することもありますが、自分が知らなかったことを知った時の発見や気持ちよさがある、と言えるのが大学の授業だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  　自分達が住んでいる町の食べ物や昔話、方言やお仕事（病院や労働環境）など、様々なことを学問としている研究室が多いです。　中には、都道府県や市役所などの公共機関と協力して、自分達の暮らしにある不便や悪い所をどう捉え直すかや、お祭りなど地域が盛り上がることへ何ができるだろうか、などをしている研究室もあります。傍から見れば、それは地味なことなのかもしれません。しかし、自分達の町をどうしていくのか、真剣に考えている大人たちと出会えるのも、研究室の魅力にあると思います。
• 就職・進学

  良い
  学生の多くが民間企業や公務員として就職をしています。研究室で出会った方々を頼りにして、就職相談や企業や業種の情報を集める方もいます。また、インターンシップやボランティア、アルバイトなどに取り組んだものをきっかけに、それを自らの仕事として就職する方もいました。
• アクセス・立地

  悪い
  学生の多くが徒歩または自転車で通学をします。学校の東西の道は、１交通量が多く、２校門も狭く、３歩行者用道路は極端に狭く、４段差の上下が激しいなど、実際の交通状況と併せ見ても不便であります。不満や少しずついらだちを重ねながらの通学になることと思います。
• 施設・設備

  良い
  少しずつではありますが、学内の施設は耐震性を備えつつ、新しいものへと変わっているように思います。学生が利用できるパソコンもありますが、まだまだ新しいものに切り替わる途中にあり、やや古い型番もあり、起動や操作性が遅いと感じることがあります。また、OSがwindowsとLinuxだけなので、Appleユーザーの方には不便を強いることになります。
• 友人・恋愛

  普通
  自分とは異なる考え方を持つ人達と出会ったり、「そうだよね」と言い合える友人と出会ったりする機会が多いです。昼と夜の両方の学生が居るので、同年代の方以上に交友関係も幅広くできます。その中で、カップルになったりなどすることもありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  現在にある社会的な問題についてや、地域の文化についての基礎知識や学問とするための方法論など多々学ぶことができます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  食べ物にかかる社会的問題について学びたいと思い、それを学ぶことができる先生がいらっしゃることが、学科の志望動機にありました。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  各大学の赤本を頼りに小論文を書き続けました。また、その学校に入学した友人や学生さんなどを頼りに、アドバイスや実際に学校に出入りすることで「入学したい」という気持ちを燃やし続けることをしていました。

在校生 / 2013年度入学

農学部は総合学部で様々な分野が学べます。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。

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農学部の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことがある人は勿論、将来やりたいことが明確に決まってない人にとって、学科コースの多い農学部は良いと思います。色々な分野を学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  選択できる授業が多いため、様々な知識を得ることができます。ただコースによっては、必修科目が多かったり、分属したコースに関連した授業をとったりします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ研究室に入っていないですが、先輩から色々お話を聞きます。それぞれの研究室でルールやコアタイムがあるそうです。
• 就職・進学

  良い
  様々な企業への就職実績があります。院卒であれば、研究職に就くこともできます。学部卒でも研究職に就くことはできますがやはり難しいそうです。
• アクセス・立地

  良い
  本学と農学部は場所が異なります。少し距離があるため、自転車があった方が良いです。街ではないですが、通学しやすいです。
• 施設・設備

  普通
  本学と独立していて、棟は古いですが不便はないです。教室数が多いです。つい最近、扇風機が各部屋に設置されました。駐輪場が少し狭いです。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な人が多いです。留学生も多いので、機会があれば交流できます。他学部との交流はあまりないですが、サークルや部活で関わることはできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １回生は基礎教養や環境学、農業学を広く学びます。２回生からは専門教育を学びます。私が分属しているコースでは、化学や生物学を学びます。基礎実験で、基本操作なども習得することができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  夏休みに所属します。
• 所属研究室・ゼミの概要
  まだ所属していないため、詳しいことはわからないです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  生物と化学の両方を学びたいと思ったから。また、卒業すると資格が取得できるコースがあるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  数学では、二次試験の過去問を解いて、先生に添削してもらいました。センター対策は、過去問を多く解き、間違えたところや大事なところをノートにまとめていました。

在校生 / 2013年度入学

宇宙の勉強をしたいなら、ここへ！

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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理学部の評価

• 総合評価

  良い
  物理の勉強したい人、宇宙の勉強をしたい人には、とてもいいと思います。地方の国立大学なのであまりレベルが高い勉強はできません。
• 講義・授業

  良い
  宇宙進化研究センターがあり、専門の先生が講義をしてくれます。知識が豊富な先生がいるので、とてもいい勉強になります。
• アクセス・立地

  良い
  大学周辺にアパートが多いので、自転車で5?10分で通えます。自転車があれば、ほとんどの場所に楽に行くことができます。
• 施設・設備

  良い
  校舎は新設されたところが多く、きれいな講義棟で勉強することができます。市内の中心部にあるので敷地は狭いですが、移動は楽です。
• 友人・恋愛

  良い
  他学部や他学科の人と同じ授業を受けることが多いので、努力次第でいくらでも友達を増やすことができます。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルはたくさんあり、活動も活発だと思います。部活に所属している人よりも、サークルに所属している人の方が多いような気がします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  宇宙の大規模構造、ブラックホール、プラズマについて学ぶことができます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  宇宙に関することを勉強したくて志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点が高いので、センターで高得点をとって、２次試験は１つの教科だけに集中して勉強しました。

在校生 / 2013年度入学

好奇心旺盛な方むけ

2014年11月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  悪い
  総合政策学科という全国でも珍しい国立大です。経営経済法学社会学グローバル観光となんでも学ぶことができます。そのため、好奇心旺盛な人や主体的に学ぶ意思のある人にはもってこいの学校です。
• 講義・授業

  良い
  授業の科目が広く社会学だとだいたい履修することができます。その学年のときに興味のある分野を自由に専攻することができるので楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは少人数なので、先生とも生徒とも切磋琢磨してそれぞれの目的に沿って成長することができます。みんながライバルであり仲間という関係です。
• 就職・進学

  良い
  私のゼミは、全員が第一志望に通りました。大学院進学2名、公務員2名、あとはみんな民間企業へと就職しました。
• アクセス・立地

  良い
  街中にある学校です。町の中心部へ歩いていっても10分程度で、スーパーやコンビニも充実しています。交通機関などもあるので、すみやすいし通いやすいです。
• 施設・設備

  良い
  学校は今改築工事を行っているため、年々きれいになって新しい校舎が誕生しています。まだまだ進化途中といったかんじで、これからどのようになるのか楽しみです。
• 友人・恋愛

  良い
  総合大学なので、理系の学生とつきあっているこがめずらしくありません。文型の学生と理系の学生が同じ大学で出会うのも、総合大学である愛媛大学だからこそです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は経営学を中心に履修しました。メインとしては会計学、とくに財務会計を専攻しました。
• 所属研究室・ゼミ名
  財務会計論
• 所属研究室・ゼミの概要
  個別の会計理論や、現在のグローバル化に着目してIFRSなどの研究をした。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  税理士に興味があったので、会計学をまず学んでみたいと思ったからです。大学院では、税法を学びたいという将来の目的も視野に入れて入りました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  なにもしなかった
• どのような入試対策をしていたか
  必要な科目を吟味し、自分にどの科目が何点足りないのかを分析し、受かるためにはどう改善していったらいいのかを、毎度毎度研究しながら、受けるための勉強をしていた。

在校生 / 2013年度入学

幅広い分野を扱っており、おもしろい学科だ

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  普通
  特に目立った講義があるわけでもなく、またその学科に所属していることによる誇りや一体感といったものも感じられないため、高評価を与えるには至らなかった。
• 講義・授業

  普通
  様々な分野の講義が揃っているが、当たりが少なく、はずれが少なくない点を考慮すると学びたい分野の講義があったとしてもはずれの場合に満足に講義を受けることができないため、この評価に落ち着いた。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミとして扱う分野の幅には問題はないが、積極的に外部と関われるゼミが少ないため、同学者と切磋琢磨しながら学んでいく機会が得られる人は限られている。
• 就職・進学

  普通
  地元やその近辺の企業に就職する者が多く、特に就職活動に対して力を入れている様子も見られないため、就職を支援する大学としては及第点であると言える。
• アクセス・立地

  普通
  街中にある大学であり、また少し移動すれば大体の用件を済ませることができ、また移動の際にも多くの場合は自転車を用いる場合が多く、また徒歩での移動にも困らない。よってアクセス・立地条件は良いと言えるだろう。
• 施設・設備

  良い
  校舎は少しずつ改善されているが、まだまだその余地は見られ、完成されているとはいえない。ただ、図書館や食堂、売店やカフェがどの学部の者にも近くで利用できるようにされているところは評価できる点である。
• 友人・恋愛

  普通
  1回生のころの動きで交友関係が決まる場合が多いが、それをサポートする仕組みや工夫がなされているため、よほどのことがない限り、4年間誰とも関わらないで大学生活を送る者はいないだろう。カップルは知らん。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  法律や経済をはじめとした、主な社会学的分野
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  もう一つの学科はどう考えても自分向きの学科ではなかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし。
• どのような入試対策をしていたか
  基本事項を定着させた後、過去問を通じて実践演習

卒業生 / 2012年度入学

生命機能学科さいこーーーー

2020年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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農学部生命機能学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学でしっかり充実したキャンパスライフが送れると思います！！教授も面白いしとてもいい大学だと思います！！
• 講義・授業

  良い
  様々な教授が一つ一つ丁寧に教えて下さるのでとてもわかりやすかったです
• 研究室・ゼミ

  普通
  とてもいいと思います。
  他に書くことがないのですが…………………
• 就職・進学

  良い
  しっかり安定した職に着く人はとても多いです。愛媛大学なら大丈夫です
• アクセス・立地

  良い
  私は香川からなので遠いですが駅から近く立地はそれなりにいいと思います
  
• 施設・設備

  良い
  まあ普通な平凡な感じだと思います特に他はないですが……………
  
• 友人・恋愛

  良い
  趣味を共有しあえるような友人も沢山出来ました！彼氏も出来ました笑笑
  
• 学生生活

  良い
  それなりに充実していると思います！
  サークルは沢山ありますし大丈夫です！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生命機能についてしっかり勉強できるいい学校だと思います！！。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  両親を楽させされるような安定した職に着きたいです
• 志望動機
  夢に向かって走れるようなしっかりとした学科に入りたかった！。

卒業生 / 2012年度入学

やりたい事がそこにはある

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

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農学部生命機能学科の評価

• 総合評価

  良い
  学校自体は本学と距離が遠いため移動が大変。学びたい事、自分が研究したいことはは進んで学ばれるのでいいと思う。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな分野で活躍されている教授の講義及び研究を進んで取り組めることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の知らない事或いは不思議に感じている事をテーマに積極的に取り組む方ができます
• 就職・進学

  良い
  就職できる範囲が幅広く、自分の志望しているところに全力でサポートして頂けることができます
• アクセス・立地

  良い
  周りは何もなく不便なように感じられるが、実際は意外にも飲食店では美味しい定食屋がある
• 施設・設備

  良い
  設置面に関しては部屋も清潔に広くゆうゆうと講義を受けられることができます
• 友人・恋愛

  良い
  男女比率も1対1で、人数も多く恋愛関係にはかなり可能性であるとおもう
• 学生生活

  良い
  サークル数も多く、種類が多いため仲間を増やしたいのであれば丁度よい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  最初はゼミが多く、覚えることは大変かもしれません。でも、一つ一つの積み重ねが興味にかわります
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  米の分析或いはシステムエンジニアリングといった研究職にいけた
• 志望動機
  研究したい事、学びたいことがその大学にあったから。そして、将来その分野で働きたかったから

感染症対策としてやっていること

オンライン講義が実施されている。教室の換気はもちろん行われている

卒業生 / 2012年度入学

教員になりたい人のための学科

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと思っている人にとっては、理論と実務の両面を学べてよいと思う。自分の課程では、所属の教科を超えて授業w鳥、免許を取得できる。そのため自分は2教科の小中高の免許を計5個取得して、半年留学しながらも4年間で卒業し就職もできた。学習に対するサポートが教授、友人、大学職員前面から得られるのはありがたかった。
• 講義・授業

  良い
  様様な研究分野で活躍している教授・講師陣が実体験や最新の研究を踏まえて講義をしてくれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分が所属していた教科では教授数が多く、ゼミの教授一人当たりの担当学生が最大3人と手厚く指導していただけた。
• 就職・進学

  良い
  教授・講師をはじめ大学職員が手厚くサポートしてくれた。特に履修ガイダンスにない事項やこれまで実績のない経験の単位化も丁寧に対応してくれた。
• アクセス・立地

  良い
  市内の真ん中にあり交通の便が良い。また自転車社会の松山市の中でも、坂がなく平地に建っているため自転車でもアクセスが良い。
• 施設・設備

  良い
  講義棟、実験設備、図書館、食堂など充実している。また自分が所属していた社会科では社会科に特化した図書室が何か所かあり、勉強はもちろん資料も充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  教育分野を志している人間が集まるということもあり、まず学部の人間は基本優しくて思いやりのある人が多い。サークルに所属するともっと交友関係は広まるのだろうが、自分は所属しなかった。が、学部を超えた教科をとることで他学部との交友関係を広げることができた。苦でなければ語学系の授業で他学部の人と交友してみてほしい。
• 学生生活

  良い
  文化祭や入学すぐのイベントもあり、大学生活を楽しみたい人にとっては楽しめるのではないか。サークルも好みのものがなければ、自分で申請して作ることができたともう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年前半は全教科の概要を学び、自分がどの教科に関心があるか所属するか検討する機関であった。後半から所属する教科と小学校教諭としての基礎、幼児教育の基礎を学ぶ。2年次から自分の専門教科を深めつつ、小中高の学問を深堀する。3年夏休みに教育実習がある。後半からゼミがスタート。希望すれば4年次にも教育実習に行くことができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  新卒はベンチャー企業に就職した。
• 志望動機
  自分は親が国立の教育学部しか入学を許してくれなかったためである。入学前と入学後すぐは他学部への転入を検討して教育学部と他学部の授業を広く受講して、どの学部学科が向いているか検討した。広く講義を受講したことで各学部の人間や考え方が見え、向上心と好奇心と思いやりをより持っていると感じたのが教育学部であったため、そのまま在籍した、